3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2025-10-14
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普通

摘要:

该高中思想政治课件聚焦中国特色社会主义的创立、发展与完善,核心涵盖改革开放以来党的理论和实践主题、中国特色社会主义道路理论制度文化及根本原因。课堂通过探究分享(如邓小平与习近平论述)、分组讨论(理论成果表格)、观看视频等导入,构建知识脉络学习支架。 其亮点是以政治认同为核心,通过理论体系表格梳理、高考真题链接、易错归纳等,结合探究式教学与典题练习。含视频资源增强直观性,助学生深化理解并培养责任意识,教师可借助丰富活动设计提升教学效率。

内容正文:

复习回顾 改革开放 背景 历程 意义 趋势 开端 主体 ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的 面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、 发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温 饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 ③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法 宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之 路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决 定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民 族伟大复兴的关键一招。 导 1 第一框 伟大的改革开放 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.2只有中国特色社会主义才能发展中国 改革开放以来取得了 辉煌的成就 取得辉煌的成就的 根本原因 所 以 第一目 改革开放以来党的全部理论和实践主题 第二目 中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化 第三课 01、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 02、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 【课标要求】1.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 思 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题(选择题) 1.主题提出 的时间和意义 2.中国特色社会主义理论体系 (形成时间、代表人物、内容、主题、地位) 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化(四自信)(主观题) 1. 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因 2.“四个自信”(1) 内容(2)意义 邓小平在谈到我国改革时曾指出:“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可学。我们只能在干中学,在实践中摸索。” 习近平指出,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。 改革开放以来,中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果? P35探究与分享: 【参考答案】 改革开放以来,中国共产党的理论创新成果主要包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 分组讨论:阅读教材P36—37,完成下列表格。3min 理论 形成时间 主要代表 主要问题 (主题) 重大意义 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想 1.党的全部理论和实践的主题 (1)鲜明主题: 1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出:“走自己的路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 (2)意义: ①从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 ②改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推动理论创新、实践创新、制度创新,开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 走自己的路、建设有中国特色的社会主义。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 科学社会主义 它是科学社会主义,而不是别的什么主义,实行的是社会主义制度,而不是别的什么社会制度,它同实行资本主义制度或者其他制度的国家,在社会性质上是根本不同的。 鲜明的中国特色 它要有鲜明的中国特色,必须符合中国的实际情况,既不落后于实际,也不超越实际。 拓展延伸 “中国特色社会主义”的两层含义 “一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题”;“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。” ——习近平 8 一、改革开放以来党的全部理论和实践主题 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 2.中国特色社会主义发展过程的理论成果:(提示:不包含毛泽东思想) ①形成时间:十一届三中全会以后 ②主题:“什么是社会主义,怎样建设社会主义” ③主要内容(P36相关链接): ①党的基本路线:一个中心、两个基本点 ②三步走战略、 ③改革是中国的第二次革命 ④“两手抓、两手都要硬” ⑤社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 第一步:解决人民的温饱问题; 第二步:人民生活达到小康水平; 第三步:基本实现现代化 重大意义/卓越贡献:成功开创了中国特色社会主义 2.中国特色社会主义发展过程的理论成果:(提示:不包含毛泽东思想) (1)邓小平理论:成功开创了中国特色社会主义 主题 贡献 1.捍卫了中国特色社会主义; 2.确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架, 确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度; 3.开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 (2)“三个代表”重要思想 时 间:十三届四中全会以后 主要内容: “三个代表”;捍卫中国特色社会主义;确立市场经济体制目标和框架;确立基本经济制度和分配制度;开创全面改革开放新局面,推进党的建设 (3).科学发展观 ①时 间:党的十六大以后(2002年) ②时代课题:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 ③主要内容: (P37相关链接) 第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 ④历史贡献:成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。 时间 党的十八大以后(2012.11.8) 主题 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题 推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代 贡献 (4)习近平新时代中国特色社会主义思想 理 论 形成时间 代表人物 主要内容(回答了) 作 用(贡献) 邓小平理论 邓小平 “三个代表” 重要思想 江泽民 科学发展观 胡锦涛 习近平新时代 中国特色社会 主义思想 习近平 党的十一届 三中全会以后(1978) 党的十三届 四中全会以后(1989) 党的十六大 以后(2002) 党的十八大 以来(2012) 建设中国特色社会主义的一 系列基本问题(什么是社会 主义、怎样建设社会主义) 什么是社会主义、怎样建设 社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 新时代坚持和发展什么样的 中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 成功开创了中国特色社会主义 成功把中国特色社会主义推向21世纪 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 推动中国特色社会 主义进入新时代 小结:4.中国特色社会主义理论成果 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②实现什么样的发展,怎样发展等重大问题 ③什么是社会主义,怎样建设社会主义 ④建设什么样的党、怎样建设党 ⑤中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 E.习近平新时代中国特色社会主义思想 课堂练习 注意: 1、党的指导思想:马、列、毛、邓、三、科、习 2、马克思主义中国化的理论成果:毛、邓、三、科、习 3、中国特色社会主义理论体系:邓、三、科、习 4、马克思主义中国化的第一次飞跃:毛(新民主主义革命时期) 5、马克思主义中国化的第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系(邓、三、科、习)(十一届三中全会后) 6、马克思主义中国化的第三次飞跃/最新成果:习思(新时代时期) 2025年是上海等14个沿海港口城市被列为首批沿海开放城市41周年。41年来,上海等14个城市不断创新开放思维,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,改革开放和现代化建设事业取得长足发展。开放上海等14个沿海港口城市(   ) ①是中国特色社会主义制度的自我完善和发展    ②是我国改革开放历史进程中的一个重要举措 ③是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路    ④有利于我国开展对外经济合作与技术交流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【详解】①:改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展,材料体现的是对外开放,①错误。 ②④:开放上海等14个沿海港口城市,是我国改革开放历史进程中的一个重要举措,有利于我国进一步开展对外经济合作与技术交流,提高我国对外开放水平,②④正确。 ③:改革开放是决定当代中国命运的关键一招。党的二十大报告指出,坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,③排除。 故本题选D。 D 典题练习 观看视频 思考:改革开放以来中国为什么能发生翻天覆地的变化? 党的领导+特色道路+理论+制度+文化 开辟了 中国特色社会主义道路 (必由之路) 形成了 中国特色社会主义理论体系 (行动指南) 确立了 中国特色社会主义制度 (根本保障) 发展了 中国特色社会主义文化 (精神力量) 注:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.我国取得一切成绩和进步的根本原因 2.中国特色社会主义的四个自信 (1)中国特色社会主义道路—必由之路----实现途径 内涵 地位 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 是实现中华民族伟大复兴的必由之路 领导核心:是在中国共产党领导下 基本路线:立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 根本任务:解放和发展社会生产力 五位一体:建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明 目标:促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 20 (2)中国特色社会主义理论体系——行动指南 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 内涵 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了马克思主义中国化新的飞跃。 解决的问题 最近理论成果 习近平新时代中国特色社会主义思想。以全新的视角深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。 2.中国特色社会主义的四个自信 注意:不包含毛泽东思想 21 (3)中国特色社会主义制度——根本制度保障 内涵 (1)形成:是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。 (2)与国家治理的关系:我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。(国家制度是国家治理的根本依据) (3)重要性:制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 地位 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势 优势 中国特色社会主义制度和国家治理体系的本质特征(优势): ①中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系, ②是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系, ③是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。 (1) 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 形成 (2) 作用、意义(p40相关链接) 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量(≠物质力量)。 (3) 发展中国特色社会主义文化的要求 以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 (4)中国特色社会主义文化 精神力量 23 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 构成 地位(作用) 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活,实现中华民族伟大复兴的必由之路。是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路 P38 是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论, 是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。 P39 中国特色社会主义制度是我国国家治理一切工作和活动的依据,制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。P40 积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。P40 关 系:它们相互联系,相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。 要 求:坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 知识梳理 3、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的地位、相互关系及对待态度 (2)关系: 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。 (1)地位: 25 ①在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。 ②我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。【一面旗帜,四个自信】 制度自信 理论自信 道路自信 文化自信 三、我们应该怎样坚持和发展中国特色社会主义? (2025 安徽高考)社会主义制度确立后,如何建设社会主义成为亟待回答的重大课题。从“第二次结合”到吹响有中国特色的社会主义时代号角,再到坚定走中国特色社会主义道路,中国共产党人在接续探索中不断深化对社会主义建设规律的认识,形成了中国特色社会主义自信。这表明,持续推进中国特色社会主义伟大事业需要: ①坚持自信自立,在实践探索和经验总结中走自己 路 ②强化战略思维,超越社会历史条件以推动生产力发展 ③保持政治自觉,把握社会主义发展的总体趋势和方向 ④运用科学方法,努力消除社会主义进程中的各种矛盾 A.①③           B.①④          C.②③           D.②④ A 链接高考 (2025 陕晋宁青高考)1.中国特色社会主义是人类对社会主义探索的重要组成部分,是世界社会主义事业发展的亮点,是中国共 产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果,是适应中国和时代进步要求的科学社会主义。这表明: ①中国共产党始终尊重人民群众的首创精神 ②中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路 ③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 链接高考 1.(2024·湖南·高考真题)党的十八届二中全会以来,我国许多领域实现历史性变革。从坚持精准扶贫精准脱贫基本方略、打赢脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫,到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系;从深化司法体制改革有力维护公平正义,到颁布新中国首部民法典护航人民美好生活……沉旬旬的成绩单,诠释了( ) ①破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因 ②伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力 ③全面深化改革始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向 ④中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 链接高考 归纳运用:为什么只有中国特色社会主义才能发展中国? (1)从改革开放取得的历史成就来看,只有中国特色社会主义才能发展中国。改革开放推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 (2)改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 (3)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有这条道路而没有别的道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 (4)中国特色社会理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。 (5)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有强大生命力和巨大优越性的制度体系,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。 (6)中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 1.改革开放是推动当代 中国发展的根本动力。 纠正:推动社会发展的根本动力是社会基本矛盾,而非改革开放。 2.改革开放是中国取得一切成绩和进步的决定性因素。 纠正:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 3.改革开放实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。 纠正:改革开放实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。 4.全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 纠正:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 5.我国的社会主义改革是对社会主义基本制度进行根本变革。 纠正:改革是对社会主义制度的自我完善和发展。 易错归纳 31 体系构建 (一)改革开放以来党的全部理论和实践的主题 (二)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.是什么 2.中国特色社会主义的提出 3.中国特色社会主义理论创新 1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么 2.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 3.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的地位、相互关系及对待态度 中国特色社会主义 创立 发展 完善 $

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3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
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