第一章 1.4.1 第3课时 空间中直线、平面的垂直(Word教参)-【步步高】2024-2025学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教A版)

2025-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 878 KB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54354973.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直关系这一核心知识点,前承空间向量及线面平行的向量表示,后接垂直关系的综合应用,构建从概念(方向向量、法向量)到方法(坐标法、基向量法)再到证明的学习支架,帮助学生系统掌握用向量处理空间垂直问题的完整思路。 该资料以问题链驱动探究,通过观察图片提出垂直关系本质的问题,培养学生用数学眼光发现空间形式。例题采用坐标法与基向量法对比教学,强化逻辑推理的数学思维,用向量语言精准表述垂直关系,落实数学语言的应用。课中助力教师引导学生分层突破,课后练习题覆盖不同难度,帮助学生自查反思,有效提升空间想象与论证能力。

内容正文:

第3课时 空间中直线、平面的垂直 [学习目标] 1.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直关系.2.能用向量方法判断或证明直线、平面间的垂直关系(重点). 导语 观察图片,图片中存在哪些垂直关系?类似空间中直线、平面平行的向量表示,在直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直关系中,直线的方向向量、平面的法向量之间有什么关系? 一、直线与直线垂直 问题1 如图,直线l1,l2的方向向量分别为u1,u2,直线l1,l2垂直时,u1,u2之间有什么关系? 提示 垂直. 知识梳理 设直线l1,l2的方向向量分别为u1,u2,则l1⊥l2⇔u1⊥u2⇔u1·u2=0. 注意点: (1)两直线垂直分为相交垂直和异面垂直,都可转化为两直线的方向向量互相垂直. (2)基向量法证明两直线垂直即证直线的方向向量互相垂直,坐标法证明两直线垂直即证两直线方向向量的数量积为0. 例1 如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都为1,M是底面上BC边的中点,N是侧棱CC1上的点,且CN=CC1.求证:AB1⊥MN. 证明 方法一 设AB的中点为O,作OO1∥AA1.以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系. 由已知得 A,B, C,N,B1, ∵M为BC的中点, ∴M. ∴=,=(1,0,1), ∴·=-+0+=0. ∴⊥, 即AB1⊥MN. 方法二 设=a,=b,=c,则由已知条件和正三棱柱的性质,得|a|=|b|=|c|=1,a·c=b·c=0,=a+c,=(a+b), =b+c,=-= -a+b+c, ∴·=(a+c)· =-+cos 60°+0-0+0+=0. ∴⊥, 即AB1⊥MN. 反思感悟 证明两直线垂直的基本步骤 (1)坐标法:建立空间直角坐标系→写出点的坐标→求直线的方向向量→证明向量垂直→得到两直线垂直. (2)基向量法:确定基向量→表示直线的方向向量→证明向量垂直→得到两直线垂直. 跟踪训练1 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为AC的中点. 求证:(1)BD1⊥AC; (2)BD1⊥EB1. 证明 以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系. 设正方体的棱长为1, 则B(1,1,0),D1(0,0,1),A(1,0,0),C(0,1,0),E,B1(1,1,1). (1)=(-1,-1,1),=(-1,1,0), ∴·=(-1)×(-1)+(-1)×1+1×0=0, ∴⊥, ∴BD1⊥AC. (2)=(-1,-1,1), =, ∴·=(-1)×+(-1)×+1×1=0, ∴⊥, ∴BD1⊥EB1. 二、直线与平面垂直 问题2 如图,设u是直线 l 的方向向量,n是平面α的法向量,当直线l垂直于平面α时,u,n之间有什么关系? 提示 平行(共线). 知识梳理 设直线l的方向向量为u,平面α的法向量为n,则l⊥α⇔u∥n⇔∃λ∈R,使得u=λn. 例2 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是BB1,D1B1的中点.求证:EF⊥平面B1AC. 证明 方法一 设该正方体的棱长为2a,建立如图所示的空间直角坐标系. 则A(2a,0,0),C(0,2a,0), B1(2a,2a,2a),E(2a,2a,a), F(a,a,2a). 所以=(-a,-a,a), =(0,2a,2a), =(-2a,2a,0). 因为·=(-a,-a,a)·(0,2a,2a)=(-a)·0+(-a)·2a+a·2a=0, ·=(-a,-a,a)·(-2a,2a,0)=2a2-2a2+0=0, 所以EF⊥AB1,EF⊥AC. 又AB1∩AC=A,AB1,AC⊂平面B1AC, 所以EF⊥平面B1AC. 方法二 由方法一知=(0,2a,2a), =(-2a,2a,0). 设平面B1AC的法向量为m=(x,y,z), 则m·=2a(y+z)=0, m·=-2a(x-y)=0. 取x=1,则y=1,z=-1, 故m=(1,1,-1). 所以=(-a,-a,a)=-a(1,1,-1)=-am. 所以∥m, 所以EF⊥平面B1AC. 方法三 设=a,=c,=b, 连接BD(图略), 则=+ =(+) =(+) =(+-) =(b+c-a). 因为=+=a+b, 所以·=(b+c-a)·(a+b)=(b2-a2+c·a+c·b)=(|b|2-|a|2+0+0)=0, 所以⊥,即EF⊥AB1. 同理,EF⊥B1C. 又AB1∩B1C=B1,AB1,B1C⊂平面B1AC, 所以EF⊥平面B1AC. 反思感悟 若证明线面垂直,即证明直线的方向向量与平面的法向量平行. 证明线面垂直的方法: (1)基向量法:选取基向量,用基向量表示直线所在的向量,证明直线所在向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论. (2)坐标法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标,证明直线的方向向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论. (3)法向量法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标以及平面法向量的坐标,然后证明直线方向向量与平面法向量共线,从而证得结论. 跟踪训练2 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是边长为2的等边三角形,CC1=2,D,E分别是线段AC,CC1的中点,C1在平面ABC内的射影为D.求证:A1C⊥平面BDE. 证明 连接C1D, ∵C1在平面ABC内的射影为D, ∴C1D⊥平面ABC, 又BD,AC⊂平面ABC, ∴C1D⊥BD,C1D⊥AC, 又△ABC为等边三角形,D为AC的中点, ∴BD⊥AC, 则以D为坐标原点,DB,DA,DC1所在直线分别为x,y,z轴, 建立如图所示的空间直角坐标系, 则D(0,0,0),B(,0,0),C(0,-1,0),C1(0,0,),E,A1(0,2,), ∴=(,0,0),=, =(0,-3,-). 方法一 设平面BDE的法向量为m=(x,y,z), ∵ 即 不妨取z=1,则y=,则m=(0,,1), ∴平面BDE的一个法向量为m=(0,,1), ∵=(0,-3,-), ∴=-m,∴∥m, ∴A1C⊥平面BDE. 方法二 ∵·=0,·=-=0, ∴⊥,⊥, 即BD⊥A1C,DE⊥A1C, 又BD∩DE=D,BD,DE⊂平面BDE, ∴A1C⊥平面BDE. 三、平面与平面垂直 问题3 设n1,n2 分别是平面α,β的法向量,当平面α垂直于平面β时,n1,n2之间有什么关系? 提示 垂直. 知识梳理 设平面α,β的法向量分别为n1,n2,则α⊥β⇔n1⊥n2⇔n1·n2=0. 例3 如图,在正三棱锥P-ABC中,三条侧棱两两互相垂直,G是△PAB的重心,E,F分别为BC,PB上的点,且BE∶EC=PF∶FB=1∶2.求证:平面EFG⊥平面PBC. 证明 方法一 如图,以三棱锥的顶点P为原点,以PA,PB,PC所在直线分别作为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系. 令PA=PB=PC=3,则P(0,0,0),A(3,0,0),F(0,1,0),G(1,1,0), 于是=(3,0,0),=(1,0,0), 故=3,∴PA∥FG. 而PA⊥平面PBC,∴FG⊥平面PBC. 又FG⊂平面EFG,∴平面EFG⊥平面PBC. 方法二 同方法一,建立空间直角坐标系, 则P(0,0,0),A(3,0,0),E(0,2,1),F(0,1,0),G(1,1,0). ∴=(0,-1,-1),=(1,-1,-1). 设平面EFG的法向量为n=(x,y,z), 则有n⊥,n⊥. ∴令y=1,得z=-1,x=0, 即n=(0,1,-1). 显然=(3,0,0)是平面PBC的一个法向量. 又n·=0,所以n⊥, 即平面PBC的法向量与平面EFG的法向量互相垂直, ∴平面EFG⊥平面PBC. 反思感悟 证明面面垂直的两种方法 (1)常规法:利用面面垂直的判定定理转化为线面垂直、线线垂直去证明. (2)法向量法:证明两个平面的法向量互相垂直. 跟踪训练3 如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为矩形,△APB是以∠APB为直角的等腰直角三角形,平面PAB⊥平面ABCD.证明:平面PAD⊥平面PBC. 证明 取AB的中点O,CD的中点M,连接OM,则OM⊥AB, 又平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,OM⊂平面ABCD, 所以OM⊥平面PAB, 又PA=PB,所以PO⊥AB, 以点O为原点,OP,OB,OM所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示. 设AP=a,AD=b,则A(0,-a,0),B(0,a,0),P(a,0,0),C(0,a,b),D(0,-a,b), 所以=(0,0,b),=(a,a,0),=(0,0,b),=(a,-a,0), 设n1=(x1,y1,z1)是平面PAD的法向量, n2=(x2,y2,z2)是平面PBC的法向量, 则由得 z1=0,令x1=1,则y1=-1,即n1=(1,-1,0), 同理,z2=0,令x2=1, 可得y2=1,即n2=(1,1,0). 因为n1·n2=1-1=0, 所以平面PAD⊥平面PBC. 1.知识清单: (1)直线与直线垂直的向量表示及应用. (2)直线与平面垂直的向量表示及应用. (3)平面与平面垂直的向量表示及应用. 2.方法归纳:转化法、法向量法. 3.常见误区:直线的方向向量、平面的法向量的关系与线面间的垂直关系的对应易混淆. 1.若平面α,β的法向量分别为a=(2,-1,0),b=(-1,-2,0),则α与β的位置关系是(  ) A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.无法确定 答案 B 解析 a·b=-2+2+0=0, ∴a⊥b,∴α⊥β. 2.已知平面α的法向量为a=(1,2,-2),平面β的法向量为b=(-2,-4,k),若α⊥β,则k等于(  ) A.4 B.-4 C.5 D.-5 答案 D 解析 ∵α⊥β,∴a⊥b, ∴a·b=-2-8-2k=0.∴k=-5. 3.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的正方形,PD⊥底面ABCD,且PD=1,若E,F分别为PB,AD的中点,则直线EF与平面PBC的位置关系是________. 答案 垂直 解析 以D为原点,DA,DC,DP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(图略), 则E,F,P(0,0,1),B(1,1,0),C(0,1,0), ∴=,=(-1,0,0),=(0,1,-1),设平面PBC的法向量为n=(x,y,z), 则即令y=1,则z=1,∴平面PBC的一个法向量为n=(0,1,1). ∴=-n, ∴∥n,∴EF⊥平面PBC. 4.在三棱锥S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,AC=2,BC=,SB=,则直线SC与BC是否垂直________.(填“是”或“否”) 答案 是 解析 如图,以A为坐标原点,平行于BC的直线为x轴,AC,AS所在直线分别为y轴、z轴建立空间直角坐标系, 则由AC=2,BC=, SB=, 得B(-,2,0),S(0,0,2),C(0,2,0), =(0,2,-2), =(-,0,0). 因为·=0, 所以SC⊥BC. [分值:100分] 单选题每小题5分,共30分;多选题每小题6分,共18分 1.设l1的一个方向向量为a=(1,3,-2),l2的一个方向向量为b=(-4,3,m),若l1⊥l2,则m等于(  ) A.1 B. C. D.3 答案 B 解析 因为l1⊥l2,所以a·b=0, 即1×(-4)+3×3+(-2)×m=0, 所以2m=9-4=5,即m=. 2.设a,b分别是两条直线a,b上的方向向量,α,β是两个平面,且a⊥α,b⊥β,则“α⊥β”是“a⊥b”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 C 解析 a⊥α,b⊥β,则a是平面α的一个法向量,b是平面β的一个法向量, 则由a⊥b得α⊥β,必要性满足,反之若α⊥β,则法向量a⊥b,充分性满足,应是充要条件. 3.已知点A(0,1,0),B(-1,0,-1),C(2,1,1),P(x,0,z),若PA⊥平面ABC,则点P的坐标为(  ) A.(1,0,-2) B.(1,0,2) C.(-1,0,2) D.(2,0,-1) 答案 C 解析 由题意知=(-1,-1,-1),=(2,0,1),=(x,-1,z),又PA⊥平面ABC,所以有·=(-1,-1,-1)·(x,-1,z)=0,得-x+1-z=0.① ·=(2,0,1)·(x,-1,z)=0,得2x+z=0,② 联立①②得x=-1,z=2, 故点P的坐标为(-1,0,2). 4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E为A1C1的中点,则直线CE垂直于(  ) A.BD B.AC C.A1D D.A1A 答案 A 解析 以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系(图略).设正方体的棱长为1,则C(0,1,0),B(1,1,0),A(1,0,0),D(0,0,0),A1(1,0,1),E, ∴=,=(-1,1,0), =(-1,-1,0),=(-1,0,-1), =(0,0,-1), ∵·=(-1)×+(-1)×+0×1=0, ∴CE⊥BD. 又∵·=-1≠0,·=-≠0,·=-1≠0, ∴CE与AC,A1D,A1A均不垂直. 5.(多选)已知点P是平行四边形ABCD所在平面外的一点,若=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1),则下列结论正确的有(  ) A.AP⊥AB B.AP⊥AD C.是平面ABCD的一个法向量 D.∥ 答案 ABC 解析 因为·=-2-2+4=0, 所以⊥,所以AP⊥AB,A正确; 因为·=-4+4+0=0, 所以⊥,所以AP⊥AD,B正确; 因为AP⊥AB,AP⊥AD,AB∩AD=A,AB,AD⊂平面ABCD,所以AP⊥平面ABCD,所以是平面ABCD的一个法向量,C正确; =-=(2,3,4), 设=λ=(-λ,2λ,-λ), 即此方程组无解,D错误. 6.(多选)给出下列命题,其中是真命题的是(  ) A.若直线l的方向向量a=(1,-1,2),直线m的方向向量b=,则l与m垂直 B.若直线l的方向向量a=(0,1,-1),平面α的法向量n=(1,-1,-1),则l⊥α C.若平面α,β的一个法向量分别为n1=(0,1,3),n2=(1,0,2),则α⊥β D.若平面α经过三点A(1,0,-1),B(0,1,0),C(-1,2,0),向量n=(1,u,t)是平面α的法向量,则u+t=1 答案 AD 解析 对于A,a·b=1×2-1×1+2×=0, 则a⊥b,所以直线l与m垂直,故A是真命题; 对于B,a·n=0,则a⊥n, 所以l∥α或l⊂α,故B是假命题; 对于C,n1·n2=6,所以α⊥β不成立,故C是假命题; 对于D,易得=(-1,1,1),=(-1,1,0), 因为向量n=(1,u,t)是平面α的法向量, 所以即 得u+t=1,故D是真命题. 7.(5分)已知a=(0,1,1),b=(1,1,0),c=(1,0,1)分别是平面α,β,γ的一个法向量,则α,β,γ三个平面中互相垂直的有________对. 答案 0 解析 因为a·b=(0,1,1)·(1,1,0)=1≠0,a·c=(0,1,1)·(1,0,1)=1≠0,b·c=(1,1,0)·(1,0,1)=1≠0,所以a,b,c中任意两个都不垂直,即α,β,γ中互相垂直的有0对. 8.(5分)在△ABC中,A(1,-2,-1),B(0,-3,1),C(2,-2,1).若向量n与平面ABC垂直,且|n|=,则n的坐标为________________. 答案 (-2,4,1)或(2,-4,-1) 解析 根据题意,得=(-1,-1,2), =(1,0,2). 设n=(x,y,z), ∵n与平面ABC垂直, ∴即 可得 ∵|n|=,∴=, 解得y=4或y=-4. 当y=4时,x=-2,z=1; 当y=-4时,x=2,z=-1. ∴n的坐标为(-2,4,1)或(2,-4,-1). 9.(10分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,垂足为A,AB⊥AD,垂足为A,AC⊥CD,垂足为C,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点. (1)求证:AE⊥CD;(5分) (2)求证:PD⊥平面ABE.(5分) 证明 (1)如图,以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 设PA=AB=BC=1,则A(0,0,0),B(1,0,0),P(0,0,1). 因为∠ABC=60°,AB=BC,所以△ABC为正三角形. 所以C,E,=, 设D(0,y1,0),则=,由AC⊥CD得·=0, 即-+=0, 解得y1=,则D, 所以=. 又=, 所以·=-×+×=0, 所以⊥,即AE⊥CD. (2)方法一 由(1)知=(1,0,0),=, 设平面ABE的法向量为n=(x,y,z), 则即 令y=2,则n=(0,2,-). 又=,显然=n,所以∥n, 所以⊥平面ABE,即PD⊥平面ABE. 方法二 由(1)知=,=. 所以·=×+×(-1)=0, 所以⊥,即PD⊥AE. 由(1)知=(1,0,0),所以·=0,所以PD⊥AB. 又AB∩AE=A,AB,AE⊂平面ABE,所以PD⊥平面ABE. 10.(10分)在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是正方形,AS⊥底面ABCD,且AS=AB,E是SC的中点.求证:平面BDE⊥平面ABCD. 证明 设AB=AS=1,建立如图所示的空间直角坐标系, 则B(1,0,0),D(0,1,0),A(0,0,0),S(0,0,1),E. 方法一 连接AC,设AC与BD相交于点O,连接OE,则O. 因为=(0,0,1),=, 所以=, 又E∉AS, 所以OE∥AS. 又AS⊥平面ABCD, 所以OE⊥平面ABCD. 又OE⊂平面BDE, 所以平面BDE⊥平面ABCD. 方法二 设平面BDE的法向量为n1=(x,y,z). 因为=(-1,1,0),=, 所以 令x=1,可得平面BDE的一个法向量为n1=(1,1,0). 因为AS⊥平面ABCD, 所以平面ABCD的一个法向量为 n2==(0,0,1). 因为n1·n2=0,所以平面BDE⊥平面ABCD. 11.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在A1D,AC上,且A1E=A1D,AF=AC,则(  ) A.EF至多与A1D,AC中的一个垂直 B.EF⊥A1D,EF⊥AC C.EF与BD1相交 D.EF与BD1异面 答案 B 解析 如图,以D为坐标原点,以DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,则A1(1,0,1),D(0,0,0),A(1,0,0),C(0,1,0),E, F,B(1,1,0),D1(0,0,1), ∴=(-1,0,-1),=(-1,1,0), =,=(-1,-1,1), ∴=-,·=0,·=0, 从而EF∥BD1,EF⊥A1D,EF⊥AC. 12.(多选)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,M,N分别是棱DD1,D1C1的中点,则直线OM(  ) A.和AC垂直 B.和AA1垂直 C.和MN垂直 D.和AC,MN都不垂直 答案 AC 解析 以D为原点,DA,DC,DD1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(图略).设正方体的棱长为2a(a>0),则M(0,0,a),A(2a,0,0),C(0,2a,0),O(a,a,0),N(0,a,2a), A1(2a,0,2a). ∴=(-a,-a,a),=(0,a,a),=(-2a,2a,0),=(0,0,2a). ∴·=0,·=0,·=2a2≠0, ∴OM⊥MN,OM⊥AC,OM和AA1显然不垂直. 13.(5分)已知空间A(-1,1,1),B(0,0,1),C(1,2,-3)三点.若直线AB上存在一点M,满足CM⊥AB,则点M的坐标为________;若空间中点N满足BN⊥平面ABC,则符合条件的一个点N的坐标是________. 答案   (4,4,4)(答案不唯一) 解析 设M(x,y,z), ∵A(-1,1,1),B(0,0,1),C(1,2,-3), ∴=(1,-1,0),=(2,1,-4), =(x,y,z-1),=(x-1,y-2,z+3), 由题意知⊥,∥, ∴ ∴x=-,y=,z=1, ∴点M的坐标为. 设平面ABC的法向量为n=(x,y,z), 则 令x=1,则y=1,z=. ∴n=. 设点N的坐标为(a,b,c), 则=(a,b,c-1), 由题知,∥n, 即==. ∴点N的坐标满足(4k,4k,3k+1), 其中k≠0,令k=1,则N(4,4,4). 14.(5分)已知梯形CEPD如图1所示,其中PD=8,CE=6,A为线段PD的中点,四边形ABCD为正方形,现沿AB进行折叠,使得平面PABE⊥平面ABCD,得到如图2所示的几何体.已知当点F满足=λ(0<λ<1)时,平面DEF⊥平面PCE,则λ的值为________. 答案  解析 如图,以A为坐标原点, AB,AD,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, ∴C(4,4,0),D(0,4,0),E(4,0,2),P(0,0,4),F(4λ,0,0), 则=(4,0,-2),=(4,4,-4),=(4(λ-1),0,-2),=(4,-4,2), 若m=(x,y,z)是平面DEF的一个法向量, 则 可得m=, 若n=(a,b,c)是平面PCE的一个法向量, 则可得n=(1,1,2), 由平面DEF⊥平面PCE,得m·n=0, 即++4=0, 解得λ=. 15.在直三棱柱A1B1C1-ABC中,∠BAC=,AB=AC=AA1=1.已知G,E分别为A1B1和CC1的中点,D,F分别为线段AC和AB上的动点(不包括端点). 若GD⊥EF,则线段DF长度的取值范围为(  ) A. B. C.[1,) D. 答案 A 解析 建立如图所示的空间直角坐标系, 则E, G,设F(x,0,0),D(0,y,0)且x,y∈(0,1), 则=,=,由于GD⊥EF, 所以·=0,即x+2y-1=0,x=1-2y, 所以||===, 又因为x,y∈(0,1),所以1-2y∈(0,1), 得y∈, 所以||∈,即线段DF长度的取值范围为. 16. (12分)如图,正方形ADEF所在平面和等腰梯形ABCD所在平面互相垂直,已知BC=4,AB=AD=2. (1)求证:AC⊥BF;(5分) (2)在线段BE上是否存在一点P,使得平面PAC⊥平面BCEF?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.(7分) (1)证明 ∵平面ADEF⊥平面ABCD, 平面ADEF∩平面ABCD=AD, AF⊥AD,AF⊂平面ADEF, ∴AF⊥平面ABCD. ∵AC⊂平面ABCD, ∴AF⊥AC.过A作AH⊥BC于H(图略), 则BH=1,AH=,CH=3, ∴AC=2, ∴AB2+AC2=BC2,∴AC⊥AB. ∵AB∩AF=A,AB,AF⊂平面FAB, ∴AC⊥平面FAB. ∵BF⊂平面FAB,∴AC⊥BF. (2)解 存在.理由如下: 由(1)知,AF,AB,AC两两垂直.以A为坐标原点, ,,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系, 则A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),E(-1,,2). 假设在线段BE上存在一点P满足题意, 则易知点P不与点B,E重合, 设=λ, 则λ>0,P. 设平面PAC的法向量为m=(x,y,z). 由=, =(0,2,0), 得 即 令x=1,则z=, ∴m=为平面PAC的一个法向量. 同理,可求得n=为平面BCEF的一个法向量. 当m·n=0,即λ=时,平面PAC⊥平面BCEF, 故存在满足题意的点P,此时=. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章 1.4.1 第3课时 空间中直线、平面的垂直(Word教参)-【步步高】2024-2025学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教A版)
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第一章 1.4.1 第3课时 空间中直线、平面的垂直(Word教参)-【步步高】2024-2025学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教A版)
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第一章 1.4.1 第3课时 空间中直线、平面的垂直(Word教参)-【步步高】2024-2025学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教A版)
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