内容正文:
欣赏美丽的教室
活
动
一
猜猜这位同学的名字
发生了什么变化?
设计思路
起稿
勾线
双勾法描出轮廓。
装饰
添加点线进行装饰
涂色
用彩色笔将姓名填色,注意颜色的搭配,色彩鲜艳
铅笔描出空心艺术字体
微 课 示 范
画一画
给盒子穿上“新衣服”
绘画加手工
随意涂鸦自己喜欢的图案
课堂评价量表
我能感受与欣赏教室环境与物品之美
我能用撕贴、剪画的方法对教室用品进行美化
我能提出美化和改进教室环境的不同想法
Lavf58.45.100
Lavf59.14.100
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Lavf61.9.100
Lavf59.14.100
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