3.10 帝制复辟与军阀割据导学案2025-2026学年统编版八年级历史上册

该初中历史导学案聚焦民国初期袁世凯复辟帝制、护国战争与军阀割据，通过自主学习的时序性填空（如解散国会、“二十一条”、称帝、护国战争、军阀派系），承接辛亥革命后政局，构建“复辟逆流—护国讨袁—军阀割据”的时空脉络，为学生提供学习支架。 其特色在于以核心素养为导向，自主学习梳理关键史实培养时空观念，活动探究（“二十一条”影响分析）与材料题（《讨袁檄文》解读）引导史料实证，通过“认识历史潮流”“理解割据危害”渗透唯物史观，帮助学生辨证认识历史本质，多样化检测兼顾基础与能力，助力高效教学。

淮安市浦东实验中学初二历史活动单 班级 姓名 编号10 第10课 帝制复辟与军阀割据 【学习目标】 通过探究民国初期袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据等史实，认识辛亥革命后的历史潮流，理解军阀割据的危害。 【自主学习】 一、帝制复辟 1.镇压二次革命之后，袁世凯强迫国会选举他为_________________，随即下令解散__________。1914年初，袁世凯解散________；不久，废除《中华民国临时约法》，颁布《________________》，改________为________。接着，修改总统选举法，规定总统可_______________，可指定___________。 2.1915年，日本向袁世凯提出旨在灭亡中国的“ ”要求。袁世凯为实现皇帝梦，不惜牺牲国家主权和民族利益，最终接受“二十一条”的大部分内容，主要包括承认日本接管德国在 的一切权益，承认日本在“南满”和蒙古的特殊权利等。 3.1915年底，袁世凯下令改中华民国为 ，年号为“ ”，以 年为“洪宪元年，准备在元旦举行登基大典。 二、护国战争 4.________发表《讨袁檄文》，号召爱国豪杰共同奋起，维护 制度。本来依附袁世凯的梁启超，依然与之决裂。他与学生 先后离开北京，前往南方筹划讨袁事宜。 5.1915年底，唐继尧、_________、李烈钧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁。____________爆发。 6.袁世凯纠集重兵围剿护国军。但是，他的复辟行径不得人心，连北洋嫡系部属也阳奉阴违。北洋军队人心涣散，节节败退。不少省份宣布独立，脱离袁世凯政府。袁世凯众叛亲离，成了孤家寡人。________年3月，袁世凯被迫宣布 ，6月在绝望中死去。护国战争结束。 三、军阀割据 7.袁世凯死后，北洋军阀分裂。以________和________为首的______军阀，控制着直隶、江苏、江西、湖北等省；以________为首的______军阀掌握北京政府，并控制着安徽、浙江、山东、福建、陕西等省；______军阀________盘踞东北。 8.其他各省也被大大小小的军阀所控制，如云南、贵州被滇系军阀 所占，广东、广西被桂系军阀 所占。 9.这些军阀为争夺地盘，不惜出卖国家利益，依附___________，大小军阀连年混战，中国陷入了__________纷争的动乱之中。 【活动探究】 1.结合课本，分析“二十一条”对中国的影响。 2.分析包括蔡锷在内的社会被各界人士对袁世凯称帝的态度。 【课堂检测】 ( )1.它的签订是袁世凯为了实现自己的皇帝梦而以国家利益为代价争取日本支持的结果，条约使我国丧失大量权益，同时也为袁世凯的倒台埋下了伏笔。它是 A．《马关条约》 B．《辛丑条约》 C．“二十一条” D．《中华民国约法》 ( )2.袁世凯只当了83天皇帝就宣布取消帝制，袁世凯复辟帝制失败的根本原因是 A．护国运动的爆发 B．帝国主义不再支持 C．北洋军阀内部分化 D．独裁和复辟不得人心 ( )3.下列民国初期的重要历史事件，按时间先后顺序排列正确的是 ①护国战争 ②二次革命 ③宋教仁遇刺 ④袁世凯称帝 A．④②①③ B．④②③① C．②④③① D．③②④① ( )4.下列各派军阀及头目对应不正确的是 A．直系军阀——段祺瑞 B．奉系军阀——张作霖 C．桂系军阀——陆荣廷 D．滇系军阀——唐继尧 ( )5.“在他们手里，军队变成了一己私有之物；地方被分割成私有的地盘……它比寻常的封建统治带有更多的动乱性和黑暗性。”材料描述的是 A．清末海陆军的建立 B．列强掀起瓜分狂潮 C．袁世凯的独裁统治 D．北洋军阀割据混战 6．阅读材料，回答下列问题。 材料一 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 材料二 如右表 （1）材料一中“万户涕泪，一人冠冕”指的是哪一历史事件？为“戮此民贼，以拯吾民”，维护共和制度，进行了哪一斗争？ （2）根据材料二和所学知识，你认为造成这种状况的主要原因是什么? 1 学科网（北京）股份有限公司 $