第27卷 齿轮传动 江苏省（职教高考）机械类专业《机械基础考点双析卷》

编写说明：江苏省职教高考机械类《机械基础》考点双析卷专辑，依据《2025年江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环，是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。 本专辑第27卷精准对标《2025年江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准机械类专业基本技能考试标准》： （一）掌握内容：齿轮传动 江苏省机械类专业综合理论考试 《机械基础》 考点双析卷 第27卷 齿轮传动 老师讲解卷 时间：60分钟 总分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．轴上齿轮为标准直齿圆柱齿轮，齿距为 15.7mm，与齿数为 32 的齿轮啮合时标准中心距为200mm，则该齿轮的结构（   ） A． B． C． D． 2．如图所示为标准直齿圆柱齿轮结构示意图，图中“a”表示 A．齿宽 B．齿厚 C．齿距 D．齿槽宽 3．如图所示标准齿轮组成的齿轮系中，轮3为内齿轮，轮1转向如图所示。已知z1和z3， 问轮2齿数z2及轮3转向（   ） A．z2=z3-z1，轮3顺时针方向转 B．z2=(z3-z1)/2，轮3逆时针方向转 C．z2=z3-z1/2，轮3顺时针方向转 D．z2=z3-z1/2，轮3逆时针方向转 4．下列为圆柱齿轮齿面接触的不同情况，下列说法正确的是（   ） A．a)图为中心距偏大的情况 B．b)图为轴线倾斜的情况 C．c)图为中心距偏小的情况 D．d)图为正确安装的情况 5．斜齿圆柱齿轮传动与直齿圆柱齿轮传动相比，其优点不包括（   ） A．传动平稳 B．重合度大 C．能作滑移齿轮 D．承载能力强 6．已知一个齿轮的模数为4mm，齿数为30，则其分度圆直径为（   ） A．120mm B．124mm C．116mm D．128mm 7．齿轮传动中，惰轮的作用是（   ） A．改变传动比 B．增大传动功率 C．改变轮系的转向 D．提高传动效率 8．正常齿制下，齿顶高系数为（   ） A．0.8 B．1 C．1.2 D．1.5 9．下列哪种齿轮传动可用于两轴相交的情况（   ） A．直齿圆柱齿轮传动 B．斜齿圆柱齿轮传动 C．直齿圆锥齿轮传动 D．人字齿齿轮传动 10．如图所示的标准齿轮组成的齿轮系中，轮3为内齿轮，轮1转向如图所示。已知z1和z3，则轮2齿数z2和轮3转向是（   ） A．z2＝z3－z1，轮3顺时针方向转 B．z2＝（z3－z1）/2，轮3逆时针方向转 C．z2＝z3－z1/2，轮3顺时针方向转 D．z2＝z3－z1/2，轮3逆时针方向转 二、填空题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 11．有一齿轮传动，如果=20，=50，则传动比等于 ，如果=800r/min，则= 。 12．齿轮传动中，若主动齿轮齿数为30，从动齿轮齿数为60，则传动比为 。 13．锥齿轮的齿轮常见的有 、 、 三种。 14．渐开线齿廓上各点的压力角 ，离基圆越远的点，压力角越 ，基圆上的压力角等于 。 15．齿轮传动中，若主动齿轮转速为600r/min，从动齿轮转速为300r/min，则传动比为 。 16．齿轮传动中，按齿廓形状分类，除了渐开线齿轮外，还有 、圆弧齿轮等。 三、简答题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 17．下图分度圆直径相同的4种不同齿数、模数的齿轮的比较，分析模数m和齿数z对齿轮的影响。 18． 某镗床主轴箱中有一正常齿渐开线标准齿轮,其参数为:α=20°,m=3mm,Z=50。试计算该齿轮的齿顶高、齿根高、齿厚、分度圆直径、齿顶圆直径及齿根圆直径。 19． 比较直齿圆柱齿轮传动和斜齿圆柱齿轮传动的特点。 20． 为什么齿轮的齿数不能太少？ 21． 直齿锥齿轮的正确啮合条件。 22．如下图所示，在齿轮系提升机构中，已知各齿轮的齿数分别为，，，，，，。若齿轮1的转速，转向如图所示，求蜗轮7的转速，并指出重物的移动方向。 四、作图题（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 23．已知两齿轮啮合，m1＝m2＝4mm，z1＝20，z2＝35，分别计算其齿顶圆、分度圆、齿根圆直径，并画出其啮合图（比例1∶3）。 24．图示为斜齿圆柱齿轮-蜗杆传动。已知齿轮I的螺旋线方向和I轴的转向。画出Ⅱ轴、Ⅲ轴的转向，并判断齿轮2的螺旋线方向，蜗杆3、蜗轮4旋向（使Ⅱ轴上轴承所受轴向力最小）。在啮合点处，画出齿轮2、蜗杆3所受各分力。 五、综合应用题（本大题共2小题，每小题11分，共22分） 25．如图所示轮系，已知z1=20，z2=30，z3=1，z4=20，z5=30，z6=z7=40，z8=20，z9=36，z10=20，齿轮z11的模数m11=3mm，z11与z12的中心距为120mm，要求螺母移动速度vTr=48mm/min，齿条移动速度v条=2512mm/min，完成下列问题。 (1)根据电动机的转向，判断螺母移动方向； (2)根据电动机的转向，判断齿条移动方向； (3)z11与z12的齿数。 (4)齿轮z10的模数m10 26． 根据如图所示为铣床常用的万能分度传动简图，工作时，分度盘固定不动，通过转动分度手柄从而带动工件转动进行分度。读懂传动简图，完成下列问题： (1)分度手柄与工件的传动比是多少？ (2)现有孔数为57.58.59.62.66的分度盘，若铣削齿数的齿轮，工件每转过一个齿，分度手柄应在分度盘有66个孔的孔圈上转过几圈在转过多少个孔？ (3)若计算直齿圆柱齿轮的分度圆直径及两齿轮z3和z4的中心距； (4)从操作者方向上看，若工件转向如图所示，分度手柄应顺时针还是逆时针转动？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：江苏省职教高考机械类《机械基础》考点双析卷专辑，依据《2025年江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环，是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。 本专辑第27卷精准对标《2025年江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准机械类专业基本技能考试标准》： （一）掌握内容：齿轮传动 江苏省机械类专业综合理论考试 《机械基础》 考点双析卷 第27卷 齿轮传动 老师讲解卷 时间：60分钟 总分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．轴上齿轮为标准直齿圆柱齿轮，齿距为 15.7mm，与齿数为 32 的齿轮啮合时标准中心距为200mm，则该齿轮的结构（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】P=πm，得知m=5；a =5* (32+Z ) / 2=200； Z=48；da=5*(48+2)=250；200≤da≤500，采用腹板式结构。 2．如图所示为标准直齿圆柱齿轮结构示意图，图中“a”表示 A．齿宽 B．齿厚 C．齿距 D．齿槽宽 【答案】B 【详解】b:齿槽宽;c:齿根圆；d:齿厚 3．如图所示标准齿轮组成的齿轮系中，轮3为内齿轮，轮1转向如图所示。已知z1和z3， 问轮2齿数z2及轮3转向（   ） A．z2=z3-z1，轮3顺时针方向转 B．z2=(z3-z1)/2，轮3逆时针方向转 C．z2=z3-z1/2，轮3顺时针方向转 D．z2=z3-z1/2，轮3逆时针方向转 【答案】B 【详解】a12=a23，模数相等。故得z2=(z3-z1)/2；转向的判断：Z1与Z2外啮合转向相反，故Z2逆时针；Z3与Z2内啮合，转向相同，故Z3逆时针。 4．下列为圆柱齿轮齿面接触的不同情况，下列说法正确的是（   ） A．a)图为中心距偏大的情况 B．b)图为轴线倾斜的情况 C．c)图为中心距偏小的情况 D．d)图为正确安装的情况 【答案】B 【详解】a)图为正确安装的情况，c)图为中心距偏大的情况，d)图为中心距偏小的情况。 5．斜齿圆柱齿轮传动与直齿圆柱齿轮传动相比，其优点不包括（   ） A．传动平稳 B．重合度大 C．能作滑移齿轮 D．承载能力强 【答案】C 【详解】斜齿圆柱齿轮传动平稳、重合度大，但不能作滑移齿轮，且会产生轴向力，承载能力相对较强，所以答案是C。 6．已知一个齿轮的模数为4mm，齿数为30，则其分度圆直径为（   ） A．120mm B．124mm C．116mm D．128mm 【答案】A 【详解】根据分度圆直径公式d=mz，这里m=4mm，z=30，则d=4×30=120mm。 7．齿轮传动中，惰轮的作用是（   ） A．改变传动比 B．增大传动功率 C．改变轮系的转向 D．提高传动效率 【答案】C 【详解】惰轮只改变轮系的转向，不改变传动比，对传动功率和效率也没有直接影响，所以答案是C。 8．正常齿制下，齿顶高系数为（   ） A．0.8 B．1 C．1.2 D．1.5 【答案】B 【详解】正常齿制的齿顶高系数是1，短齿制为0.8，这是齿轮设计中的基本规定，用于计算齿顶高和其他相关尺寸，所以选B。 9．下列哪种齿轮传动可用于两轴相交的情况（   ） A．直齿圆柱齿轮传动 B．斜齿圆柱齿轮传动 C．直齿圆锥齿轮传动 D．人字齿齿轮传动 【答案】C 【详解】直齿圆锥齿轮传动常用于两轴相交，通常交角为90°，其他几种齿轮传动一般用于平行轴或交错轴，所以选C。 10．如图所示的标准齿轮组成的齿轮系中，轮3为内齿轮，轮1转向如图所示。已知z1和z3，则轮2齿数z2和轮3转向是（   ） A．z2＝z3－z1，轮3顺时针方向转 B．z2＝（z3－z1）/2，轮3逆时针方向转 C．z2＝z3－z1/2，轮3顺时针方向转 D．z2＝z3－z1/2，轮3逆时针方向转 【答案】B 【详解】r3=r1+2r2，d=2r=mz，2z3=2z1+z2。每增加一个惰轮，改变一次转向。 二、填空题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 11．有一齿轮传动，如果=20，=50，则传动比等于 ，如果=800r/min，则= 。 【答案】 2.5 320r/min 【详解】传动比==50/20=2.5，根据传动比公式=/=800/2.5=320r/min，可用于计算齿轮传动速度关系。 12．齿轮传动中，若主动齿轮齿数为30，从动齿轮齿数为60，则传动比为 。 【答案】2:1 【详解】根据传动比公式i12==，可得i12==2:1。 13．锥齿轮的齿轮常见的有 、 、 三种。 【答案】 直齿 斜齿 曲齿 14．渐开线齿廓上各点的压力角 ，离基圆越远的点，压力角越 ，基圆上的压力角等于 。 【答案】 不相 大 0° 15．齿轮传动中，若主动齿轮转速为600r/min，从动齿轮转速为300r/min，则传动比为 。 【答案】2:1 【详解】根据传动比公式i12=，可得i12==2:1。 16．齿轮传动中，按齿廓形状分类，除了渐开线齿轮外，还有 、圆弧齿轮等。 【答案】摆线齿轮 【详解】摆线齿轮是齿轮齿廓形状的一种，与渐开线齿轮等在传动性能和应用上有一定区别，共同丰富了齿轮的类型。 三、简答题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 17．下图分度圆直径相同的4种不同齿数、模数的齿轮的比较，分析模数m和齿数z对齿轮的影响。 【答案】模数m的影响：模数越大，齿轮的齿厚、齿高越大，齿形更粗壮，承载能力更强；如图中m=4的齿轮比m=1的齿轮齿更宽、更厚。 齿数z的影响：齿数越多，在分度圆直径相同的情况下，齿距越小，齿形越密集；如图中z=72的齿轮比z=18的齿轮齿数量多、分布更密。 18．某镗床主轴箱中有一正常齿渐开线标准齿轮,其参数为:α=20°,m=3mm,Z=50。试计算该齿轮的齿顶高、齿根高、齿厚、分度圆直径、齿顶圆直径及齿根圆直径。 【答案】 19．比较直齿圆柱齿轮传动和斜齿圆柱齿轮传动的特点。 【答案】直齿圆柱齿轮传动：瞬时传动比恒定，制造相对简单，但传动平稳性较差，重合度小，承载能力相对较弱。斜齿圆柱齿轮传动：传动平稳，重合度大，承载能力强，但会产生轴向力，不能作滑移齿轮，制造相对复杂。 20．为什么齿轮的齿数不能太少？ 【答案】齿轮的齿数如果太少，会增加根切的风险，降低齿轮的强度和传动的平稳性。此外，齿数太少还可能导致传动过程中的冲击和振动增加。通常，为了避免根切，最小齿数会有一定的限制。 21．直齿锥齿轮的正确啮合条件。 【答案】（1）两齿轮的大端模数相等， （2）两齿轮的压力角相等， 22．如下图所示，在齿轮系提升机构中，已知各齿轮的齿数分别为，，，，，，。若齿轮1的转速，转向如图所示，求蜗轮7的转速，并指出重物的移动方向。 【答案】解：该齿轮系为定轴齿轮系 传动比 又知 求得 重物移动方向判断如图所示，重物向下运动。 【详解】解：该齿轮系为定轴齿轮系 传动比 又知 求得 重物移动方向判断如图所示，重物向下运动。 四、作图题（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 23．已知两齿轮啮合，m1＝m2＝4mm，z1＝20，z2＝35，分别计算其齿顶圆、分度圆、齿根圆直径，并画出其啮合图（比例1∶3）。 【答案】d1＝mz1＝4×20＝80（mm） da1＝m（z1＋2）＝4×（20＋2）＝88（mm） df1＝m（z1－2.5）＝4×（20－2.5）＝70（mm） d2＝mz1＝4×35＝140（mm） da2＝m（z2＋2）＝4×（35＋2）＝148（mm） df2＝m（z2－2.5）＝4×（35－2.5）＝130（mm） 24．图示为斜齿圆柱齿轮-蜗杆传动。已知齿轮I的螺旋线方向和I轴的转向。画出Ⅱ轴、Ⅲ轴的转向，并判断齿轮2的螺旋线方向，蜗杆3、蜗轮4旋向（使Ⅱ轴上轴承所受轴向力最小）。在啮合点处，画出齿轮2、蜗杆3所受各分力。 【答案】 【详解】图中蓝色线线答案 五、综合应用题（本大题共2小题，每小题11分，共22分） 25．如图所示轮系，已知z1=20，z2=30，z3=1，z4=20，z5=30，z6=z7=40，z8=20，z9=36，z10=20，齿轮z11的模数m11=3mm，z11与z12的中心距为120mm，要求螺母移动速度vTr=48mm/min，齿条移动速度v条=2512mm/min，完成下列问题。 (1)根据电动机的转向，判断螺母移动方向； (2)根据电动机的转向，判断齿条移动方向； (3)z11与z12的齿数。 (4)齿轮z10的模数m10 【答案】(1)螺母向左移动 (2)齿条向上移动 (3) (4) 26． 根据如图所示为铣床常用的万能分度传动简图，工作时，分度盘固定不动，通过转动分度手柄从而带动工件转动进行分度。读懂传动简图，完成下列问题： (1)分度手柄与工件的传动比是多少？ (2)现有孔数为57.58.59.62.66的分度盘，若铣削齿数的齿轮，工件每转过一个齿，分度手柄应在分度盘有66个孔的孔圈上转过几圈在转过多少个孔？ (3)若计算直齿圆柱齿轮的分度圆直径及两齿轮z3和z4的中心距； (4)从操作者方向上看，若工件转向如图所示，分度手柄应顺时针还是逆时针转动？ 【答案】(1) (2)工件转过一个齿即 时，手柄转过的圈数 即手柄应转过 1 圈再转过54个孔 (3) (4)顺时针 【解析】略 结果为负值，说明从动轮7与主动轮1转向相反。 (3)各轮转向如图中箭头所示。 (4)n7==1200/4.9≈240r/min (5)Z6是惰轮，不改变传动比，只改变从动轮的转向。 (6)=m3(Z4-Z3)/2=4*(60-20）/2=80㎜ 【详解】Z6既是前对齿轮(z5、z6)的从动轮，又是后对齿轮(z6、z7)的主动轮。对传动比没贡献。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $