期中自我测评卷-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课时通(鲁教版2024 五四学制)

标签:
教辅图片版答案
2025-11-15
| 2份
| 3页
| 72人阅读
| 2人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)九年级全一册
年级 九年级
章节 跨学科实践活动2 制备五水硫酸铜晶体
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54352900.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中自我测评卷 优计学案 (九年级全一册化学·鲁教版)】 心课时通] (时间:45分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H一1C一12O一16Na一23 S-32 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分) 1.下列溶液中溶质是液体的是() A.食盐溶液 B.酒精溶液 C.碘酒 D.澄清石灰水 2.下列关于水和溶液的说法错误的是() A.地球上水总储量很大,但淡水资源占其中很小一部分 B.20℃时,将氯化钠、硫酸铜固体一起加入足量水中充分搅 拌得到无色澄清透明的溶液 C.电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成 D.硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后,剩余溶液的溶质质 量分数不变 3.下列反应,不属于复分解反应的是() A.SO2+2NaOH-Na2 SO3+H2O B.Na,CO+2HCI-2NaC1+H,O+CO2 C.Mg(OH)2+H,SO=MgSO,+2H2O D.NaCl+AgNO3=AgCl+NaNOg 4.生铁粉末与10%的稀盐酸混合,闻到臭鸡蛋气味,对气味这 一特殊现象你的猜想是() A.反应放热,稀盐酸挥发,挥发出的HCI有臭味 B.铁粉与稀盐酸产生氢气,闻到有臭味 C.生铁中含有碳,碳转化成CO2,有臭味 D.生铁中含有硫化物,与稀盐酸反应生成H2S,有臭味 5.身边一些物质的pH如图所示,下列说法正确的是( ) 厕所 纯鲜 炉具 清洁剂苹果汁西瓜牛奶牙膏肥皂水清洁剂 12345678910111213pH A.蚊虫叮咬后可涂牙膏减轻痛痒 B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面 C.西瓜的酸性强于苹果汁 D.胃酸过多的病人可以多喝苹果汁 6.某学习小组根据所学知识利用花瓣 酸碱 指示剂 归纳了稀盐酸的五条化学性质(如图 所示)。每片花瓣表示一类物质,且 甲 碱 稀盐酸 稀盐酸均能与花瓣代表的物质发生 反应,下列说法不正确的是( 金属 单质 盐 A.甲与稀盐酸反应后可能得到蓝色 溶液 B.能观察到气泡的反应最多有两种 C.将烧碱固体加入一定量稀盐酸的过程中,溶液的pH减小 D.向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液,溶液变红 7.小源同学用思维导图梳理了NaOH的相关知识,其中描述 正确的是( A俗称:烧碱、纯碱 B.用途:改良酸性土壤 NaOH C.除杂:可用稀盐酸除去 D.称量:可放在小烧杯 变质形成的Na2CO3杂质 中称量 8.稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。 下列说法正确的是( A.该反应的基本类型是中和反应 pH B.p点所示溶液中的溶质只有NaOH C.n点表示的溶液中的微观粒子只有 Na+和CI 0滴入溶液体积/mL D.该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴人稀盐酸中 9.某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水 调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是() A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度 B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子 C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明 处理未达标 D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放 10.下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是() A.HCl、Na2CO3、K2SO B.KNO3、H2SO4、NaCl C.KCl、AgNO3、HNOg D.Ba(OH)2、FeCl3、MgSO4 7 11.利用饱和碳酸钠溶液与酸反应,小科同学制作了如图甲所 示的简易灭火器装置,并进行操作。操作结束后,对瓶中残 留液进行如图乙所示的实验。实验现象:A试管中溶液变 红色,B试管中有白色沉淀生成。则残留液中含有的溶质 有( ) 石蕊 BaCl 试液 溶液 一种常见的酸 饱和碳酸钠溶液 手残留液圉 A 乙 B 甲 A.盐酸 B.碳酸钠 C.硫酸钠 D.氯化钠 12.下列推理正确的是() A.复分解反应没有单质参加或生成,所以没有单质参加或 生成的反应就是复分解反应 B.中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一 定是中和反应 C.碱的溶液能使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的就 是碱的溶液 D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸 过多 13.a、b、c三种固体物质的溶解度曲 溶解度/g 线如图所示。下列说法正确的 是() 30 A.t1℃时,a物质的溶解度是30g 温度/℃ B.t2℃时,b的饱和溶液的溶质 质量分数为50% C.t3℃时,各取15ga、b、c三种物质分别加入50g水中充分 溶解,能得到饱和溶液的是c D.t2℃和t3℃时的两份b溶液,所含溶质的质量不可能 相等 14.(临沂罗庄区二模)取某化合物X的水溶液,分成三等份, 分别向其中加人酚酞试液、碳酸钠溶液、氯化铁溶液并 振荡,产生的现象如表所述。则对X溶液的叙述正确的 是() 加入物质 酚酞试液 Na2CO3溶液 FeCL,溶液 现象 变红 白色沉淀 红褐色沉淀 A.该溶液一定为黄色溶液 B.该化合物可能是氯化钡 C.该溶液中阳离子一定是Ca+ D.该化合物的阴离子是OH 15.甲、乙两种物质间只通过一步反应就能实现下图中箭头所 示的转化。不符合上述要求的一组物质是( ) 选项 甲 乙 A 02 H,O B C02 CaCO3 C Fe FeO D NaOH NaNOs 二、填空与简答题(本题包括2小题,共23分) 16.(8分)某学习小组同学模仿航天服的外形,建立了常见物 质类别之间的化学反应的思维导图。 (1)A的物质类别是 金属 氧化物 (2)反应②的现象是红色固体消 指示剂 金属 失,同时出现的现象还有 ③ ④ (3)反应⑦可用来解释氢氧化钠 ⑤ 变质原理,写出化学方程式: 碱 盐 ⑦ 非金属 氧化物 盐 (4)图中①~⑦的反应属于复分 解反应的有 (按序号由小到大顺序填空)。 17.(15分)同学们对酸的相关问题,以结构图的形式进行了部 分梳理。A是与硫酸属于同一类别的常见的酸。 ①在工业上可用于 HSO ④测定溶液的pH 2性质差异 ③具有酸的通性 ⑤转化 如都能与碱反应 (1)在工业上都可用于 (2)A与稀硫酸化学性质的差异是 (答一点)。 (3)反应③的微观本质是 (4)了解溶液的pH的重要意义是 (答一点)。 (5)写出H2SO,→A的化学方程式: 三、实验探究题(本题包括1小题,共20分) 18.使用牙膏可维持口腔健康,兴趣小组准备自制牙膏。 [查阅资料] ①牙齿周围的食物残渣经微生物发酵会产生乳酸(HA),不 除去会使牙釉质耐磨性降低。 ②国家标准规定牙膏的pH应为5.5~10.0。 [任务1]选择牙膏材料 (1)小组同学提出两种方案去除乳酸,并进行实验验证。 实验方案 实验现象 化学方程式 方案一:取适量氢氧化钠溶液 溶液先变 于试管中滴加 ,再 红再褪为 加2mL乳酸 无色 方案二:取适量碳酸氢钠溶液 HA+NaHCO3- 于试管中,加2mL乳酸 NaA+H2O+CO2↑ (2)两种物质都能反应去除乳酸,小组同学最终选定用碳酸 氢钠,原因是氢氧化钠具有较强的 性。 [任务2]测定市售牙膏中碳酸氢钠的含量 (3)小组同学选择一款市售牙膏,测得pH为8。 ①若用pH试纸测定牙膏的pH,则具体操作是 ②该市售牙膏 (填“符合”或“不符合”)国家标准。 (4)测定上述牙膏中碳酸氢钠的含量,甲、乙组同学分别设 计如图所示方案(所加乳酸均足量)。 牙膏 向牙膏中下 武乳酸 国乳酸 加入乳酸 甲组方案 乙组方案 甲组方案:待充分反应后,反应前后电子天平示数的差值即 为反应产生二氧化碳的质量。 乙组方案:向大注射器活塞底部(避开针孔)均匀薄涂1g 牙膏,将足量乳酸推入大注射器摇晃至充分反应,记录产生 气体的体积为50mL。 ①甲组同学计算得出碳酸氢钠的含量比实际值偏大,可能 的原因是 (写一点)。 ②已知:标准状况下二氧化碳气体的密度约为2.0g/L,碳 酸氢钠的相对分子质量是84。乙组同学计算得出产生二氧 化碳的质量是 ,牙膏中碳酸氢钠的质量分数为 (列计算式即可)。 [任务3]动手制作牙膏 (5)小组同学按测定比例取碳酸氢钠和适量水合硅石(摩擦 剂)、甘油、香料、水制作牙膏。碳酸氢钠受热易分解,因此 牙膏要保存在 四、计算题(本题包括1小题,共12分) 19.某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化 +pH 钠,化学兴趣小组同学为测定该炉具清洁 剂中氢氧化钠的含量,进行了下列实验探 7 oc-d 究:取100g炉具清洁剂倒入烧杯中,连 050稀硫酸质量/g 接pH传感器,逐滴加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸, 测得的溶液的pH与加入稀硫酸质量的关系如图所示。 (1)a点溶质为 (填化学式)。 (2)该炉具清洁剂中的氢氧化钠的质量分数是多少?(写出 计算过程) (3)若改用溶质质量分数为19.6%的硫酸溶液进行本实 验,pH传感器测得的曲线可能经过 (填“b”“c”或 “d”)点。纯碱样品中Na,C0,的质量分数为10,6g× 12g 100%≈88.3%。 答:纯碱样品中Na2CO3的质量分数为88.3%。 期中自我测评卷 1.B2.B3.A4.D5.A6.C7.D8.D 9.C解析:污水调节至接近中性,水中仍含有硫酸 根离子,加入氯化钡溶液一定会产生白色沉淀,C 不正确。 10.B 11.C解析:A试管加入石蕊试液后溶液变红色, 说明溶液显酸性,酸过量;B试管加入氯化钡溶 液后有白色沉淀生成,说明残留液中含有碳酸根 离子或硫酸根离子。结合AB试管中的现象可 知白色沉淀为硫酸钡,则加入的酸为硫酸,故残 留液中含有的溶质有硫酸钠、硫酸。 12.B13.C 14.D解析:取某化合物X的水溶液,分成三等份, 分别向其中加入酚酞试液、碳酸钠溶液、氯化铁 溶液并振荡。能使酚酞试液变红色,说明溶液显 碱性;能与氯化铁溶液反应生成红褐色沉淀,生 成的红褐色沉淀为氢氧化铁,说明X是碱溶液; 能与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,该溶液可能 是氢氧化钙或氢氧化钡等碱的溶液。氢氧化钙 或氢氧化钡溶液为无色溶液,A错误。该化合物 不可能是氯化钡,可能为氢氧化钙或氢氧化钡溶 液,B错误。该溶液中阳离子不一定是Ca2+,也 可能是Ba2+,C错误。能与氯化铁溶液反应生成 红褐色沉淀,生成的红褐色沉淀为氢氧化铁,说 明X是碱溶液,该化合物的阴离子是OH, D正确。 15.D解析:若甲是氢氧化钠,乙是硝酸钠,硝酸钠 不能转化生成氢氧化钠,D不符合要求。 16.(1)酸(2)溶液由无色变为黄色 (3)2NaOH+CO2-Na2 CO+H2O (4)②③④⑤⑥ 17.(1)除铁锈(2)硫酸能与BaCl2反应,盐酸不能 与BaCl2反应(合理即可) (3)氢离子与氢氧根离子结合生成水分子 (4)工业上,许多反应都必须在一定pH的溶液 里才能进行(或在农业生产中,农作物一般适宜 在pH等于或接近7的土壤中生长;或通过测定 雨水的pH可以了解空气的污染情况;或通过测 定人体内或排出的液体的pH,帮助我们了解身 体的健康状况;合理即可) (5)H2 SO+BaCl2-BaSO+2HCI 18.(1)酚酞试液NaOH+HA—NaA+H2O 产生气泡 (2)腐蚀 (3)①用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量牙膏于pH 试纸上,将显示的颜色与标准比色卡对照,读出 pH②符合 (4)①牙膏中有其他含碳酸根离子的物质 8.4×100% ②0.1g44 (5)阴凉处 19.(1)NaOH、Na2S04 (2)加入50g稀硫酸时,溶液pH=7,说明稀硫 酸与氢氧化钠恰好完全反应。稀硫酸中溶质的 质量为50g×9.8%=4.9g,设该炉具清洁剂中 的氢氧化钠的质量为x。 H,SO,+2NaOH-Na2 SO,+2H2O 98 80 4.9g x 984.9g 80x x=4g 该炉具清洁剂中的氢氧化钠的质量分数为00g× 100%=4%。 答:该炉具清洁剂中的氢氧化钠的质量分数 是4%。 (3)b 第四单元自我测评卷 1.D2.C3.C4.D5.B6.D 7.A解析:反应后甲烧杯中铁块质量减小,乙烧杯 中铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,由Cu十 2AgNO3一Cu(NO3)2+2Ag可知,每64份质 量的铜可置换出216份质量的银,金属质量增加,

资源预览图

期中自我测评卷-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课时通(鲁教版2024 五四学制)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。