专题01 语音（期中专项训练）三年级英语上学期（人教大同版·新教材）

语音检测50题 01 【解题小技巧】 02【题型】语音检测50题 解题小技巧 一、核心字母发音规律 1. 元音字母A发音 ： /eɪ/（长音）通常出现在“元音+辅音+不发音e”结构中，如Unit1/3中的name、cake、face、make。 /æ/（短音）：出现在闭音节（元音后直接跟辅音，无不发音e）中，如cap、cat、hat、map、dad。 2. 元音字母E发音 /iː/（长音）：多在“元音+辅音+不发音e”或单个E在词首/词中时，如Unit1/2中的he、she、we、me。 /e/（短音）：位于闭音节，如pen、leg、red、ten、bed、desk。 3. 元音字母I发音 /aɪ/（长音）：常见于“元音+辅音+不发音e”结构，如Unit3中的kite、five、fine、write、size。 /ɪ/（短音）：在闭音节中，如big、pig、six、in、fin、sit。 4. 元音字母U发音 /ʌ/（短音）：闭音节中，如Unit2/3中的duck、bus、cup、us、cut。 /juː/（长音）：“元音+辅音+不发音e”结构，如use、cute、student、music。 5. 元音字母O发音 /əʊ/（长音）：“元音+辅音+不发音e”结构，如nose、note、rose、hope、home。 /ɒ/（短音）：闭音节中，如box、dog、hot、not、lot。 二、做题核心技巧 1. “找结构”辨长短线：看到单词先判断是否有“元音+辅音+不发音e”（如cake、like），有则大概率是长音；无则多为短音（如cat、big）。 2. “对比词根”定发音：遇到陌生单词，可对比已学同类词根，如知道“pen”发/e/，则“ten、red”发音相同；知道“cake”发/eɪ/，则“make、face”发音一致。 3. “读出来”验对错：做题时轻声读出单词，靠语感辅助判断——长音发音舒展（如/ei/拖长），短音发音急促（如/æ/短促），避免仅看字母表面判断。 4. “分类题”先标音：做单词分类题时，先在每个单词旁标注发音（如cat:/æ/、cake:/eɪ/），再按音标归类，减少失误。 专项训练 一、读一读，选出与所给单词划线部分发音相同的选项。 ( ) 1．name A．cap B．cake C．cat ( ) 2．pen A．he B．ten C．me ( ) 3．big A．kite B．pig C．five ( ) 4．duck A．bus B．dad C．bus ( ) 5．nose A．box B．note C．dog 二、选出划线部分发音与所给单词相同的一项。 ( ) 6．she A．leg B．we C．red ( ) 7．hat A．father B．map C．make ( ) 8．six A．fine B．in C．write ( ) 9．cup A．face B．ice C．music ( ) 10．nine A．egg B．nice C．eraser 三、找出下列发音不同的选项。 ( ) 11．A．are B．father C．make ( ) 12．A．like B．it C．sit ( ) 13．A．and B．am C．class ( ) 14．A．this B．father C．sister ( ) 15．A．cousin B．classmate C．nice 四、选出每组单词中画线部分读音不同的一项。 ( ) 16．A．we B．let C．pen ( ) 17．A．five B．big C．fish ( ) 18．A．cake B．cat C．name ( ) 19．A．old B．too C．to ( ) 20．A．not B．notebook C．nose 五、写出每句中与划线部分发音相同的单词。 21．I have a bag and a cake. ________________________ 22．The pen is red and the desk is new._______________________________ 23．I like my big pig. _______________________________________ 24．My cup is blue and the bus is coming._____________________________ 25．The dog is on the desk.________________________ 六、根据画线部分的发音，将下列单词分类。 A． he B．pen C．me D．red E．we F．ten G．bed H．She I. cat J.cake K.map L.face M.dad N.make O.hat P.name Q.kite S．six T．in U．fine V．is W．big X．write Y．size Z.nice 26．/iː/:_______________________________ 27．/e/:_______________________________ 28．/æ/:_______________________________ 29．/eɪ/:_______________________________ 30．/aɪ/:_______________________________ 31．/ɪ/:_______________________________ 七、读一读，判断划线部分读音是(T)否(F)相同。 ( ) 32．How old are you ? ( ) 33．She is my grandmother and he is my grandfather. ( ) 34．What do you have in your schoolbag? ( ) 35．I have two erasers too. 八、读一读，判断划线部分读音是(T)否(F)相同。 ( ) 36．have schoobag ( ) 37．she he ( ) 38．eraser pencil ( ) 39．cake make ( ) 40．hand eight 九、判断下列句子中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( ) 41．I have six erasers. ( ) 42．There are two books in my schoolbag. ( ) 43．My hat is on the cupcake. ( ) 44．My name is Joy Miller. ( ) 45．This pen is pink. 十、【新情境·思维拓展】任务型语音题：读一读，判断下列每组单词中画线部分发音是否相同，相同写T，不同的写F。并把下面图片代表单词写出来。 ( ) 46．pen pencil ( ) 47．brush cut ( ) 48．paper eraser ( ) 49．like write ( ) 50．class case 拓展：________ ________ _________ ________ ________ 参考答案 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1．B 2．B 3．B 4．B 5．B 6．B 7．B 8．B 9．C 10．B 11．C 12．A 13．C 14．C 15．C 16．A 17．A 18．B 19．B 20．A 21．bag ；and 22．red；desk 23．pig 24．bus 25．desk 26．ACEGH 27．BDFG 28．IKMO 29．JLNP 30．QUXYZ 31．TVW 32. F 33.T 34.T 35. F 36．T 37．T 38．F 39．T 40．F 41．F 42．F 43．F 44．F 45．T 46．T 47．T 48．T 49．T 50．F 拓展：pencil pen cake hand eraser $