7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治导学案聚焦“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”，涵盖中华优秀传统文化“双创”要求、中华民族精神内涵及弘扬路径等核心知识点。通过自主预习填空（如“创造性转化的要求”“民族精神的核心”）搭建学习支架，衔接“文化传承”与“民族精神培育”脉络，引导学生从内涵理解到价值认同递进学习。 导学案以习近平总书记考察殷墟、景德镇等案例设计合作探究，结合2025年各地期中真题进行自我检测，凸显“守正创新”情境。通过“预习-探究-检测”闭环，培养学生的政治认同与文化传承责任意识，落实核心素养与学科深度学习的融合。

第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 一、学习目标 1.理解中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求 2.掌握中华民族精神的基本内涵、核心及其地位、作用、形成、丰富与发展 3.识记弘扬和培育民族精神的要求 二、重点难点 1.中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求（重点、难点） 2.中华民族精神的作用（重点） 3.如何弘扬和培育民族精神（重点） 三、自主预习 1.实现中华文化创造性转化，必须按照________________的特点和要求，对传统文化中____________的内涵和_____________的形式予改造，转化为____________和要求的_____________和_____________，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 2.实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照______________和_____________的进步和发展，对中华优秀传统文化的_________________________，使之成为适合当今时代实践和社会发展的文化形式。 3.中华民族文化的产生 （1）中华民族形成了___________为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 （3）爱国主义 地位：是中华民族精神的_________. 与其他民族精神关系：爱国主义_________民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,____________,体现着爱国主义这个________。 4.中华民族精神的作用（或意义） ①爱国主义作为中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面________，是各族人民风雨同舟、自强不息的__________。（支撑作用） ②中国人民在长期奋斗中__________________起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了____________。（激励作用） ③集中体现了中华民族的_________________，体现了中华民族共同的_________，是中华民族永远_____________。（指引作用） ④民族精神是民族文化的__________，中华民族精神是中华文化力量的集中展示，是中华文化的__________。（文化精髓） 5. 中华民族精神的“不变”与“变”,“不变”指________________________， “变”指___________________________________________________。 6.如何培育中华民族精神 （1）在新时代,弘扬和培育民族精神,必须_________________________（关键）。 （2）要以培养担当民族复兴大任的时代新人为__________。 （3）强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 四、合作探究 合作探究一 考察文化遗产、探寻文明根脉，习近平总书记文化的“文化足迹”遍及全国，中华文化的"一池春水"生机勃勃，积淀起前所未有的自信力量。 ◆经世致用，赓续千年文脉。2020 年 9 月 17 日，在湖南考察的习近平总书记来到湖南大学岳麓书院。岳麓书院作为中华优秀传统文化的一张闪亮名片在研究和推进"真理本土化"上下功夫，在培养经世致用的人才上下功夫。"共产党怎么能成功呢？当年在石库门，在南湖上那么一条船，那么十几个人，到今天这一步。这里面的道路一定要搞清楚，一定要把真理本土化。"在岳麓书院考察调研时，习近平总书记望着檐上"实事求是"匾额，久久凝思。 ◆殷墟作轴，揭示起源密码。2022年10月28日下午习近平总书记来到河南省安阳市，考察位于安阳市西北郊洹河南北两岸的殷墟遗址。刀笔留痕，甲骨呈奇，"殷墟出土的甲骨文为我们保存3000年前的文字，把中国信史向上推进了约1000年"。习近平总书记指出，"中华文明源远流长，从未中断，塑造了我们伟大的民族，这个民族还会伟大下去的"。 ◆精雕细琢，坚守工匠品格。2023年10月11日，习近平总书记在江西省景德镇市考察调研时指出，中华优秀传统文化自古至今从未断流，陶瓷是中华瑰宝，是中华文明的重要名片。匠从八方来，器成天下走，"要加强非物质文化遗产保护和传承，积极培养传承人""中华优秀传统文化代代相传，表现出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分"。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，谈谈你对"以守正创新的正气和锐气赓续历史文脉"的理解。 五、自我检测 1.(2025浙江杭州期中）《黑神话：悟空》游戏以中国古典名著《西游记》为蓝本，将传统神话故事与现代科学技术巧妙融合，为玩家呈现了一个既熟悉又新颖的神话世界。该游戏不仅满足了国内玩家对于高质量本土文化产品的渴望，也向世界展示了中国文化的深厚与魅力，短短几天时间便有千万游戏玩家下载体验。该游戏的成功出圈得益于它( ) ①涵养了中华民族共同的价值观 ②丰富了中华传统文化的内涵 ③实现了中华优秀传统文化的创造性转化④彰显了一定的文化由一定的经济所决定 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 2. (2025河北邢台质检）从冷门变热门，非遗"出圈"之路有迹可循。"非遗＋文创"让非遗融人现代生活。昆戏人物造型系列产品、多功能极简皮影书架、"徽班进京"系列文具……自故宫带起博物馆文创的热潮，非遗文创以日益多彩的形象，逐渐融入人们的衣食住行，成为人们生活中不可或缺的"诗意日常"，受到越来越多年轻人的喜爱和追捧。非遗"出圈"之路说明（ ) ①文化继承要有所淘汰、有所发扬 ②要实现优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③中华传统文化是中华民族的突出优势 ④推陈出新有利于激发优秀传统文化活力 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.(2025湖南长郡中学月考）原创歌舞剧《北魏长歌》唱响大同黄花丰收活动月。该剧在内容上，再现北魏民族融合、改革创新的历史，展现出中华优秀传统文化的强大向心力；在形式上，将本地传统音乐结合西方歌剧进行大胆仓新，深受群众欢迎。这表明 ①只有赢得市场，优秀传统文化才有价值 ②优秀传统文化具有超越时空的艺术价值 ③传承优秀传统文化要以开发创新为目的 ④要推动优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展 A .①② B .②④ C .①③ D .③④ 4.(2025河南洛阳期中）雕刻艺术在创新的过程中发展，不仅表现为雕刻技艺更加纯熟、表现力日益突出，而且体现在雕刻的材质范围日益扩大，有石雕、玉雕、竹雕、木雕……甚至还有在头发丝上进行的雕刻。这表明雕刻艺术( ) ①立足原有理论，融汇了各种雕刻材料的特质 ②在继承传统的基础上实现了雕刻技艺的突破 ③在发展与进步中逐渐消除材质条件的制约 ④实现了批判继承与创新发展的有机统一 A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 5.(2025八省联考河南卷）"牛郎织女"是人们耳熟能详的神话传说。某国产动画电影在此基础上进行创新编排，运用了"计白当黑"的中国画表现形式，并以喜鹊象征好运，银杏叶寄托"落叶归根"的乡情，火锅传递热闹、团聚的寓意，同时选取"金风""玉露"为主角命名……该片一经上映，便受到观众的广泛认可。影片的成功之处在于( ) ①继承传统，立足中华优秀传统文化的丰富资源 ②古为今用，实现传统美学和现代情感融会贯通 ③锐意创新，以丰富的文化表现形式为根本追求 ④与时俱进，深入发掘优秀传统文化的时代价值 A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 6.(2025湖北十堰质检）袁隆平说，"我毕生的追求就是让所有人远离饥饿","中国多一点粮食不怕，若少一点粮食，你试试看"。这种情怀是激励他孜孜不倦、忘我探索的不竭动力。这说明( ) ①改革创新是中华民族精神的核心 ②爱国主义应该表现在实际行动中 ③民族精神是激励中国人民团结奋斗的物质力量 ④爱国主义是鼓舞人民不断进取的精神力量 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 7.(2025河南郑州外国语学校期中）河南省积极加快推进文化和旅游深度融合发展，持续推进"非遗点亮计划"，共打造140个非遗空间、149个非遗文创项目，推出18条非遗主题旅游线路。黄河流域非物质文化遗产保护展示中心、"只有河南"景区"非遗里的河南"常设展等综合性非遗展示场馆先后落成，吸引了大批游客打卡。下列对材料解读正确的是 ①中华优秀传统文化要通过一定的载体表现出来 ②文化和旅游融合发展能够促进地区经济的发展 ③"非遗点亮计划"重在发掘传统文化的经济价值 ④"文旅＋非遗"增加了中华优秀传统文化的民族性 A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 8.(2025河南商师大联考期中）中共福建省委宣传部通过运用8K+5G+ VR + AI 等数字科技手段，推动福建省爱国主义教育基地数字展馆从"好用""易用"到"智用""爱用"迭代升级，赋能红色基因传承数字化行动的同时，进一步打响新时代红色基因传承数字化品牌。推动爱国主义教育基地数字展馆迭代升级 ①利用了数字技术赋能展品展示，有利于弘扬和培育民族精神 ②是基于它作为文化载体，承载、表达和展现着特定文化内容 ③旨在拉近展品与参观者间的距离，实现游览新体验 ④有利于推动数字展馆整合转化，丰富红色资 源的精神内涵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 六、课后反思 这节课你学会了哪些东西？能否画出思维导图？ 必修四 哲学与文化 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $