2.6 磁铁的妙用(教学课件)科学苏教版二年级上册(新教材)

2025-10-14
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版二年级上册
年级 二年级
章节 6 磁铁的妙用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.97 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 小学科学苏教版
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54352541.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件聚焦“磁铁能吸引铁制品及生活中磁性物品工作原理”核心知识点,课堂导入通过“玩磁铁玩具并标注磁铁与吸附物位置”的动手操作,作为学习支架,帮助学生从直观体验过渡到原理认知,衔接后续制作与分析活动。 其亮点在于以探究实践为核心,融合科学思维与态度责任。通过制作“爬树甲虫”实践活动培养动手能力,分析擦窗器、门吸等物品工作原理锻炼逻辑思维,同时强调磁铁安全使用的责任意识。学科特色“做中学”模式,助力学生提升探究兴趣与问题解决能力,为教师提供结构化教学支持。

内容正文:

6.磁铁的妙用 苏教版2024二年级上册第二单元 3 拓展 • 迁移 2 探究 • 实践 1 情境 • 问题 4 巩固 • 练习 目录 核心素养 科学观念:知道磁铁能吸引铁制品,了解生活中常见的磁性物品及其工作原理。 科学思维:通过观察和分析,能解释简单磁性玩具和用品的工作方式。 探究实践:利用磁铁和常见材料,动手制作一个 "爬树" 的甲虫玩具 。 态度责任:在制作和游戏中激发探究兴趣,乐于合作交流,并注意安全使用磁铁 。 01 情境·问题 镲(chǎ) 01 情境·问题 镲(chǎ) 02 探究·实践 活动一:制作爬树甲虫 02 探究·实践 活动一:制作爬树甲虫 (1)把回形针别在小甲虫身上。 (2)把线绳穿过空心管。 (3)线绳一端系在甲虫上,另一端固定在高处(如笔或手指)。 (4)用手拿着空心管,将磁铁放在空心管外壁上。 02 探究·实践 活动二:说说下列磁性物品是怎么工作的 03 资料阅读 04 课后作业 一、选择 06 巩固·练习 下列物品中,利用磁铁 “能吸铁” 特性工作的是( ) A. 塑料直尺 B. 磁性冰箱贴 C. 陶瓷水杯 D. 木质铅笔 用螺丝刀拧螺丝时,若螺丝掉进缝隙里,用经过磁铁摩擦后的螺丝刀更容易取出螺丝,这是因为( ) A. 螺丝刀变锋利了 B. 螺丝刀有了磁性,能吸住螺丝 C. 螺丝变轻了 D. 磁铁直接吸住了螺丝 B B 06 巩固·练习 3. 生活中,磁性门吸能固定门,是利用了磁铁的( ) A. 隔物吸铁特性 B. 磁性传递特性 C. 能吸铁特性 D. 形状多样特性 C 4.一元硬币能被磁铁吸引,是因为硬币中含有( ) A. 铜 B. 铝 C. 铁或镍 D. 塑料 C 二、判断 04 巩固·练习 1. 磁铁只能吸引铁制品,不能吸引其他金属。( ) 2. 磁性冰箱贴能贴在冰箱上,是因为冰箱外壳含有铁,利用了磁铁吸铁的特性。( ) 3. 把钢针在磁铁上摩擦几下,钢针就能吸住小铁钉,这说明磁性可以转移。( ) × √ √ 玩 (wán) 游 (yóu) 戏 (xì):钓 (diào) 鱼 (yú) $

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