内容正文:
M8U1 Do you often tidy your bed?(分层作业)
基础练
一、从下列四个选项中选出画线部分读音不同的单词。
( )1.A.tidy B.fly C.messy D.sunny
( )2.A.often B.copy C.do D.fox
( )3.A.family B.find C.tidy D.life
( )4.A.help B.every C.lake D.bed
二、选择题。
1.—______ do you clean your room? ( )
—Every day.
A.How long B.How often C.What time
2.—________ do you clean your room? ( )
—Every day.
A.How long B.What time C.How often
3.I can sleep well in a ________ bed. ( )
A.tidy B.tidying C.tidied
4.I ________ my room and I found a coin. ( )
A.tidy B.tidied C.tidying
5.The table is too ________. You should tidy it. ( )
A.mess B.messy C.clean
6.Lingling ________ her bedroom every weekend. ( )
A.tidy B.tidies C.tidied
7.Let us ________ football together. ( )
A.plays B.play C.playing
8.________ she often tidy her desk? ( )
A.Does B.Is C.Do
9.Mum is _______ the room. ( )
A.tidy B.tidied C.tidying
10.—Does Tom ever tidy his bed? ( )
—No, he doesn’t. His bed is always ______.
A.messy B.clean C.tidy
三、单词题。
1.messy (反义词)
2.find (过去式)
3.story (复数形式)
4.I (宾格)
5.tidy (现在分词)
6.can (否定形式)
四、根据首字母提示补全句子。
1.I picked up a c on the road. And I gave it to the police.
2.I always r my bike to school.
3.Does she e tidy her desk?
4.I clean a lot, so my room is very t .
5.I don’t tidy my room, so it’s very m .
五、用所给词适当形式填空。
1.She told me (story) last night.
2.—Oh dear! I can’t carry the box.
—Don’t worry. I (help) you.
3.—How (mess) the room is!
—Sorry. Let me (clean) it now.
4.Do you often tidy (you) room?
5.He (tidy) his room and then read an interesting book.
提升练
六、用方框内所给词的适当形式填空。
well help read library
1.I’ve got a book about animals. Let’s together!
2.She often her sister with English. She is good at English.
3.I can play football very . What about you?
4.I want to borrow some books. Can you go to the with me?
七、句型转换。
1.Do you often watch TV? (作否定回答)
2.Do you often play football? (用I作否定回答)
3.I will visit my grandparents. (对画线部分提问)
you visit ?
4.I can find my pens. (变为否定句)
I my pens.
5.We often play football in the park. (变为一般疑问句)
often play football in the park?
八、匹配题。
A. B. C. D.
1.My room is very messy. ( )
2.I can’t find my doll. ( )
3.I play well in a tidy room. ( )
4.He often reads stories. ( )
九、补全短文。
用方框内所给词的适当形式补全句子。
tidy help messy find often
Amy is tidying Tom’s bed. He doesn’t often tidy his bed. Lingling is 1 her. Amy often 2 her bed. She can sleep well in a tidy bed. But Amy doesn’t 3 tidy her desk. And now it is very 4 . She can’t 5 the books. Lingling helps her. Now the desk is tidy. They can read now.
十、根据情景,选择正确的选项。
A.I will give them to you.
B.What's it about?
C.Do you want to see my books?
D.Do you like animals?
E. Who bought it for you?
Tim: Hello, Sam! 1
Sam: I'd love to.
Tim: Look at this book!
Sam: 2
Tim: It's about animals.
Sam: 3
Tim: My mother.
Sam: The book is very interesting. 4
Tim: Yes, I like animals very much.
Sam: I have got some picture books about animals. 5
Tim: Wow! That's great! Thank you very much.
拓展练
十一、完形填空。
One day, a Chinese student goes to study English in England. His family name is Sun. It is the 1 as the word "sun." England is a country with 2 . It is often cloudy or misty (多雾的), and it rains again, so the days there doesn’t get much sunshine (阳光) all the year. When the Chinese student gets to London, a tall 3 policeman with a long face opens his passport to check (检查) it. The policeman finds the Chinese name "sun" in the passport. He thinks its pronounced (发音) just like the English word "sun". So he 4 to the Chinese student," Your name is Sun, you're wanted here. You bring sunshine 5 England, so we don't want you to go away." They smile.
1.A.same B.different C.like
2.A.good weather (天气) B.bad people C.bad weather
3.A.Chinese B.Japanese C.English
4.A.reads B.tells C.says
5.A.at B.of C.to
十二、阅读理解。
On weekends, my families are always very busy. My father often reads books, sometimes he surfs the internet. My mother does some housework. And sometimes she goes shopping. I usually do my homework, sometimes I watch TV. We have a happy family, sometimes we visit my grandparents. We want to go hiking this Sunday. What about your weekend? And what do you want to do this Sunday? Can you tell me?
1.My father _________ reads books. ( )
A.often B.sometimes C.don’t
2.Does my mother surf the internet? ( )
A.Yes, she does. B.No, she doesn’t. She reads books. C.No, she doesn’t.
3._______ my mother goes shopping. ( )
A.Usually B.Sometimes C.Often
参考答案及解析
一、
1.B 2.C 3.A 4.C
【解析】1.选项ACD画线部分读音均为/i/,选项B画线部分读音为/aɪ/,所以B不同,故选B。
2.选项ABD画线部分读音均为/ɒ/,选项C画线部分读音为/uː/,所以C不同,故选C。
3.选项BCD画线部分读音均为/aɪ/,选项A画线部分读音为/ə/,所以A不同,故选A。
4.选项ABD画线部分读音均为/e/,选项C画线部分不发音,所以C不同,故选C。
二、
1.B
【详解】句意:—你多久打扫一次房间?—每天。本题考查固定搭配和特殊疑问句。答句“Every day.”表示频率,需用询问频率的疑问词“How often”(多久一次)。How long询问时长,What time询问具体时间,均不符合题意。故选B。
2.C
【详解】句意:—你多久打扫一次你的房间?—每天。本题考查固定搭配。A多长,B什么时间,C多久一次,根据答语可知应问频率,故选C。
3.A
【详解】句意:我在一个整洁的床上会睡得很舒服。本题考查形容词的用法。A整洁的(形容词)或清洁(动词原形),B清洁(现在分词或动名词),CB清洁(动词的过去式)。bed床,前面要用形容词修饰,故选A。
4.B
【详解】句意:我打扫我的房间并找到了一个硬币。本题考查动词的形式和时态辨析,tidy打扫,A动词原形,B动词的过去式/过去分词,C动词的现在分词/动名词。根据found可知该句是一般过去时,动词用过去式,故选B。
5.B
【详解】句意:桌子太______。你应该整理一下。本题考查形容词的用法和形容词辨析,A混乱,名词;B凌乱的,形容词;C干净的,形容词,too后加形容词,加强语气,排除A;根据题干可知桌子太乱,排除C,故选B。
6.B
【详解】句意:玲玲每周整理她的房间。本题考查动词的形式。tidy整理,A是动词原形,B是动词的第三人称单数,C是动词的过去式。句中every weekend是一般现在时的标志,主语是第三人称单数,故此处用动词的第三人称单数形式。故选B。
7.B
【详解】句意:让我们一起去踢足球吧。本题考查动词的形式。A动词的第三人称单数,B动词原形,C动词的现在分词或动名词。Let us do sth让我们做某事,play玩。故选B。
8.A
【详解】句意:她经常整理桌子吗?本题考查助动词。句子中有实义动词tidy,所以要借助助动词引导一般疑问问,主语是she,所以助动词要用does。故选A。
9.C
【详解】句意:妈妈在清理房间。本题考查动词的形式。A动词原形,B动词的过去式,C动词的现在分词/动名词。根据句意可知时态为现在进行时,句式结构为主语+be动词+动词的现在分词+其他,所以要用现在分词tidying,故选C。
10.A
【详解】句意:—汤姆整理过他的床吗?—不,他没有,他的床总是______。本题考查形容词辨析,A凌乱的,B干净的,C整洁的,根据答语可知汤姆没有整理他的床,所以他的床是乱的,故选A。
三、
1.tidy 2.found 3.stories 4.me 5.tidying 6.can’t
【解析】1.messy凌乱的,形容词,反义词是tidy整洁的,故答案为tidy。
2.find找到,过去式是不规则变化found,故答案为found。
3.story故事,复数是把y变i加es,故答案为stories。
4.I我,人称代词主格,宾格是me,故答案为me。
5.tidy整理,现在分词是直接加ing,故答案为tidying。
6.can能,否定形式是can’t不能,故答案为can’t。
四、
1.coin/oin
【详解】句意:我在路上捡了一个硬币。我把它交给了警察。本题考查可数名词及其单复数,根据句意及首字母可知单词是coin硬币,a后接名词单数,故答案为coin。
2.ride/ide
【详解】句意:我一直______自行车去上学。本题考查动词的形式。根据句中“always”,可知句中时态为一般现在时,根据句意和首字母,可知是骑自行车,ride骑,主语是I,谓语动词用原形,故答案为ride。
3.ever/ver
【详解】句意:她整理过桌子吗?本题考查副词的用法。根据句意和首字母可知是单词ever曾经,故答案为ever。
4.tidy/idy
【详解】句意:我经常打扫卫生,所以我的房间很干净。本题考查形容词的用法。根据句意和首字母,可知是干净的,tidy干净的。故答案为tidy。
5.messy/essy
【详解】句意:我不整理我的房间,所以很乱。本题考查形容词的用法,根据句意及首字母,可知单词为messy凌乱的,形容词,做is的表语,故答案为messy。
五、
1.stories
【详解】句意:她昨晚给我讲故事。本题考查动词短语。tell stories讲故事,故答案为stories。
2.will help
【详解】句意:—哦,亲爱的!我搬不动这个箱子。—不要担心。我将会帮助你。本题考查一般将来时。根据句意可知本题是一般将来时,will后加动词原形,故答案为will help。
3.messy clean
【详解】句意:—这房间多乱啊!—对不起。我现在打扫它。本题考查形容词的用法、感叹句和动词的形式。mess杂乱,名词;clean打扫,动词。第一空根据句意可知是How引导的感叹句,其句型结构为:How+形容词/副词+主语+谓语!故填mess的形容词形式messy凌乱的;第二空句子是祈使句,Let后跟动词原形。故答案为messy;clean。
4.your
【详解】句意:你经常收拾你的房间吗?本题考查形容词性物主代词。根据句意可知该处用形容词性物主代词your“你的”修饰名词room,故答案为your。
5.tidied
【详解】句意:他整理他的房间然后读了一本有趣的书。本题考查动词的形式。read在本句中是过去式形式,由此判断,本句的时态是一般过去时。故此处应填tidy的过去式tidied。故答案为tidied。
六、
1.read 2.helps 3.well 4.library
【解析】1.句意:我有一本关于动物的书。让我们一起读吧!根据句意可知此处表示读,read读,句子是祈使句,let’s后面跟动词原形,故答案为read。
2.句意:她经常帮助她姐姐(妹妹)学英语。她擅长英语。根据句意可知此处表示帮助,help帮助,句子时态是一般现在时,主语She为第三人称单数,故谓语动词help需用第三人称单数形式helps,故答案为helps。
3.句意:我足球踢得很好。你呢?根据句意可知此处表示好,well好,符合句意,故答案为well。
4.句意:我想借一些书。你能和我一起去图书馆吗?根据句意可知此处表示图书馆,library图书馆,符合句意,故答案为library。
七、
1.答案:No, I don't.解析:一般现在时的一般疑问句 “Do you...?” 的否定回答结构为 “No, 主语 + don't.”,此处主语 “you” 需转换为 “I”。
2.答案:No, I don't.解析:一般现在时的一般疑问句 “Do you...?” 用 “I” 作否定回答时,结构为 “No, I don't.”,助动词 “do” 的否定形式 “don't” 与主语 “I” 搭配。
3.答案:Who will解析:对宾语 “my grandparents”(人)提问用特殊疑问词 “Who”;原句含助动词 “will”,变疑问句时将 “will” 提前,主语 “I” 变为 “you”。
4.答案:can't find解析:含有情态动词 “can” 的肯定句变否定句,在 “can” 后加 “not”(缩写为 “can't”),谓语动词 “find” 保持原形。
5.答案:Do you解析:一般现在时,主语为 “we” 且含实义动词 “play” 的肯定句变一般疑问句,借助助动词 “do” 置于句首,主语 “we” 变为 “you”,实义动词 “play” 保持原形。
八、
1.D 2.A 3.C 4.B
【解析】1.句意:我的房间很乱。选项D中的房间很乱,与句子匹配,故选D。
2.句意:我找不到我的玩具娃娃。选项A是找玩具娃娃,与句子匹配,故选A。
3.句意:我在整洁的房间里玩得很好。选项C是在房间里玩,与句子匹配,故选C。
4.句意:他经常读故事。选项B是读故事,与句子匹配,故选B。
九、
1.helping 2.tidies 3.often 4.messy 5.find
【导语】本文主要讲述了艾米卫生习惯。
1.句意:玲玲正在 她。句子是现在进行时态,be动词is后跟动词的现在分词,help帮助,现在分词形式为helping,符合语境,故答案为helping。
2.句意:艾米经常 她的床。根据often可知,句子是一般现在时态,谓语动词要用动词的第三人称单数形式,tidy her bed清理她的床,tidy的第三人称单数为tidies,符合语境,故答案为tidies。
3.句意:但是艾米不 清理她的桌子。but表示转折,前文说“艾米经常清理她的床。”可知本句应为艾米不经常清理她的桌子,often经常,符合语境,故答案为often。
4.句意:现在它非常 。前文说“艾米不经常清理她的桌子。”可知她的桌子很杂乱,messy杂乱的,符合语境,故答案为messy。
5.句意:她不能 书。前文说“艾米的桌子很杂乱。”可知她不能找到书,情态动词can’t后跟动词原形,find找到,符合语境,故答案为find。
十、
1.答案:C解析:根据 Sam 的回应 “I'd love to.”(我很乐意),可知前文是邀请类表述。选项 C“Do you want to see my books?”(你想看看我的书吗?)是邀请,符合语境。
2.答案:B解析:根据 Tim 的回答 “It's about animals.”(它是关于动物的),可知前文是询问 “这本书是关于什么的”。选项 B“What's it about?”(它是关于什么的?)符合语境。
3.答案:E解析:根据 Tim 的回答 “My mother.”(我妈妈),可知前文是询问 “谁给你买的这本书”。选项 E“Who bought it for you?”(谁给你买的它?)符合语境。
4.答案:D解析:根据 Tim 的回答 “Yes, I like animals very much.”(是的,我非常喜欢动物),可知前文是询问 “是否喜欢动物”。选项 D“Do you like animals?”(你喜欢动物吗?)符合语境。
5.答案:A解析:根据 Sam 的表述 “I have got some picture books about animals.”(我有一些关于动物的图画书)以及 Tim 的回应 “Thank you very much.”(非常感谢你),可知 Sam 提出了 “把书给 Tim” 的表述。选项 A“I will give them to you.”(我会把它们给你)符合语境。
十一、
1.A 2.C 3.C 4.C 5.C
【分析】短文讲了一个姓Sun的学生去英国学习,英国警察告诉他因为他的姓和sun发音相同,英国人不希望他离开的事情。
1.句意:它和“太阳”这个词是______。A相同的,B不同的,C像,结合前一句可知填same,故选A。
2.句意:英国是一个有______的国家。A好天气,B坏人,C坏天气,根据后面的描述可知英国是一个有坏天气的国家,故选C。
3.句意:中国学生到达伦敦时,一个高大的、长脸的_____警察打开他的护照检查。A中国的,B日本的,C英国的,前面说到达伦敦,可知是英国警察,故选C。
4.句意:于是他对那个中国学生______:“你姓孙,这里欢迎你。”,A读,B告诉,C说,say to sb对某人说,故选C。
5.句意:你给英国带来了阳光,所以我们不希望你离开。at在,of……的,to到,to符合句意,故选C。
十二、
1.A 2.C 3.B
【导语】本文讲了作者一家人周末的活动。
1.句意:我爸爸_____看书。A经常,B有时,C不,根据“My father often reads books, sometimes he surfs the internet.”,可知作者的爸爸经常看书,故选A。
2.句意:我妈妈上网吗?根据“My mother does some housework. And sometimes she goes shopping.”,可知作者的妈妈不上网,她做家务和购物,答语为否定回答,选项C符合题意,故选C。
3.句意:______我妈妈去购物。A通常,B有时,C经常,根据“My mother does some housework. And sometimes she goes shopping.”,可知作者的妈妈有时去购物,故选B。
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