三角形的面积(课件)-2025-2026学年五年级上册人教版数学
2025-10-14
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普通
摘要:
该小学数学课件核心内容为三角形面积计算,新课导入先复习按角分三角形的分类,再结合红领巾这一生活情境引出等腰三角形,通过回顾平行四边形面积推导的转化思想作为学习支架,引导学生探究新知。
其亮点在于以红领巾等现实情境培养数学眼光,通过两个完全一样的三角形拼平行四边形的操作发展数学思维,结合公式推导与花坛、字母A面积等实际问题强化数学语言应用。帮助学生建立几何直观和推理意识,教师可借助结构化探究过程与多样化练习提升教学效率。
内容正文:
三 角 形 的 面 积
新课导入
按角分可以分为哪些三角形?
锐角三角形
钝角三角形
直角三角形
探究新知
红领巾是少先队员的标志,是少先队组织的重要象征。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
红领巾展开后是一个等腰三角形的形状。
我们要正确的佩戴红领巾,并保持它的整洁干净。
探究新知
回顾长方形、正方形和平行四边形的面积公式:
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
平行四边形的面积=底×高
S = ab
S = a2
S = ah
?
探究新知
平行四边形
长方形
平行四边形的面积 = 底 × 高
转化
探究新知
平行四边形面积计算公式的推导过程
平行四边形的面积
长方形的面积
底 高
探究新知
两个完全一样直角的三角形
两个完全一样的直角三角形通过旋转、平移得到了一个长方形。
探究新知
转化前后的关系
面积:
平行四边形的面积是转化前三角形面积的2倍。
探究新知
钝角三角形
底
高
转化
平行四边形的面积=底×高
三角形的面积=底×高÷2
探究新知
两个完全一样的三角形
旋转
拼合
1、平行四边形的底 ( )三角形的底。
2、平行四边形的高( )三角形的高。
3、三角形的面积是平行四边形面积的( )
等于
等于
一半
探究新知
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,三角形的面积等于平行四边形的面积的一半,即:三角形的面积﹦底×高÷2
探究新知
总结收获
如果用 S 表示三角形的面积,用 a 和h 分别表示三角形的底和高,那么三角形的面积计算公式可以写成:
S = ah ÷ 2
h
a
练一练
计算下面的三角形的面积。
练一练
如下图,一个长方形花坛,涂色部分是种花的地方,求不种花部分的面积。
练一练升级
笑笑在学校参加了“快乐剪纸”社团,她用了一张红色不干胶纸剪了一个大写字母“A”,字母A的面积是多少呢?
练一练升级
选择题。
1.小玲想算一个上底是a,下底是b,高是3的梯形的面积,她应该使用的公式是( )。
A. S=ab B. S=3(a+b)÷2
C. S=3ab÷2 D. S=ab÷2
2. 两个( )可以拼成一个平行四边形。
A. 面积相等的梯形 B.周长相等的梯形
C.等腰梯形 D.完全相同的梯形
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