第五章 第二节 课时1 主要陆地自然带 纬度地带性和陆地干湿度地带性(课件PPT)-【步步高】2024-2025学年高二地理选择性必修第一册学习笔记(中图版)
2025-12-03
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理中图版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 自然地理环境的地域分异规律 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 14.08 MB |
| 发布时间 | 2025-12-03 |
| 更新时间 | 2025-12-03 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2025-10-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54352165.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理课件聚焦陆地自然带的形成与分布,以及纬度地带性、陆地干湿度地带性分异规律。通过“气压带风带模式图”“理想大陆自然带分布图”等图表导入,结合“滴水叶尖”现象、我国不同地区植被差异等实例,衔接气候要素与自然带形成,构建从要素到规律的知识支架。
其亮点在于以区域认知和综合思维为核心,通过对比表格明晰两种地带性规律的主导因素与特征,结合非洲热带荒漠与我国西北荒漠的成因差异、穿衣指数反映的热量分异等实例,落实图表分析与实例探究的学科方法。学生能深化地理空间观念,教师可高效推进课标要求的素养培养。
内容正文:
自然地理环境的地域分异规律
第二节
第五章 自然地理环境的整体性和地域分异规律
主要陆地自然带 纬度地带性和陆地干湿度地带性
课时1
运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性和地域分异规律。
1.结合景观图等资料,理解世界陆地自然带的形成和分布规律。(区域认知)
2.结合图文资料,比较不同空间尺度的区域差异,理解纬度地带性和陆地干湿度地带性分异规律的形成和特点。(综合思维)
课程标准
学习目标
知识点一 主要陆地自然带
知识点二 纬度地带性和陆地
干湿度地带性
课时对点练
内容索引
主要陆地自然带
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知识点一
地域范围 主要表现
从赤道向两极地区 气候由 逐渐变____
从沿海到内陆 气候由 逐渐转变为_____
从山麓到山顶 气温随着海拔升高逐渐_____
降水在一定范围内逐渐_____
1.自然地理环境的差异性
热
冷
湿润
干燥
降低
增加
梳理
教材新知
2.自然带
(1)形成
气候
热量
梳理
教材新知
(2)“理想大陆”自然带分布
亚寒带针叶林
热带雨林
热带荒漠
温度落叶阔叶林
亚热带常绿硬叶林
梳理
教材新知
自然环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征;而气候又是形成自然带的最重要因素。
1.[区域认知]在“气压带与风带模式图”中,甲地位于________(风带),请在图上相应的位置用箭头画出该风带的风向。
答案 画风向略(西南风)。
西风带
探究
核心知识
自然环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征;而气候又是形成自然带的最重要因素。
2.[区域认知]A地终年受赤道低气压带的控制,形成的气候类型是______________,对应的自然带①是__________带。
热带雨林
热带雨林气候
探究
核心知识
自然环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征;而气候又是形成自然带的最重要因素。
3.[区域认知]从“气压带与风带模式图”上可以看出,C地在_______________和_____
____的交替控制下形成地中海气候,与之对应的自然带④是_________________带。
亚热带常绿硬叶林
副热带高气压带
西风
带
探究
核心知识
D
F
E
自然环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征;而气候又是形成自然带的最重要因素。
4.[区域认知]“气候类型分布模式图”中___
(填字母)气候对应两种不同的自然带,____、____(填字母)两种气候对应同一自然带。
探究
核心知识
5.[综合思维]自然带即气候带或植被带,植被带即自然带。这种说法正确吗?
答案 不正确。植被是自然带最明显的标志,自然带的名称多用植被的名称来命名,但是自然带不等同于植被带或气候带,如热带雨林是指热带雨林带的典型植被,后边加一个“带”字则代表自然带的名称,二者不可混淆;热带荒漠带的典型气候为热带沙漠气候,植被是热带荒漠。
探究
核心知识
右图是一张反映“滴水叶尖”现象的照片。据此回答1~2题。
1.该现象常年出现在
A.温带落叶阔叶林带
B.热带草原带
C.亚热带常绿硬叶林带
D.热带雨林带
√
根据题意可知,“滴水叶尖”现象出现的地区应常年多雨,选项中热带雨林气候区全年高温多雨,最易出现该现象。
落实
思维方法
右图是一张反映“滴水叶尖”现象的照片。据此回答1~2题。
2.该现象在我国较普遍出现于
A.天山天池湖滨
B.西双版纳澜沧江畔
C.桂林漓江沿岸
D.武夷山九曲溪边
√
我国西双版纳属于热带季风气候,雨季较长,“滴水叶尖”现象在此地出现较为普遍。
落实
思维方法
(2024·浙江杭州期中)下图中①②③三地都位于北回归线附近。读图回答3~4题。
3.下列有关①②③三地自然带和气候类型的叙述,正确的是
A.①地是热带荒漠带,②③地都是热带雨林带
B.①②地是热带荒漠带,③地是热带雨林带
C.②③地都是热带季风气候
D.①地是热带沙漠气候,③地是亚热带季风气候
√
落实
思维方法
图中①地位于北非的热带沙漠气候区,对应
的自然带是热带荒漠带;②地位于喜马拉雅
山南侧,受西南季风影响,降水多,形成热
带季风气候,对应的自然带是热带季雨林带;
③地位于中国南部的亚热带季风气候区,对应的自然带是亚热带常绿阔叶林带。
落实
思维方法
(2024·浙江杭州期中)下图中①②③三地都位于北回归线附近。读图回答3~4题。
4.下列对于①地自然带环境特点的认识,错误的是
A.降水稀少
B.气温日较差很小
C.动植物种类贫乏
D.有夏眠动物
√
落实
思维方法
由上题分析可知,①地为热带荒漠带。热带荒漠带降水稀少,气温变化剧烈,日温差很大。严酷的自然环境限制了许多动植物的生存,动植物种类贫乏,有些动物有夏眠现象。
落实
思维方法
纬度地带性和陆地干湿度地带性
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知识点二
1.地域分异规律:指自然地理环境组成要素及整体在某个确定方向上(如南北方向或东西方向)保持特征的 ,而在另一确定方向上(如南北方向或东西方向)表现出 ,因而发生更替的规律。
2.纬度地带性和陆地干湿度地带性
地域分异规律 纬度地带性(从赤道到两极的地域分异规律) 陆地干湿度地带性(从沿海到内陆的地域分异规律)
影响
因素 主导因素 (太阳辐射) 水分(海陆位置)
成因 太阳辐射从赤道向两极递减 降水从 向内陆递减
相对一致性
差异性
热量
沿海
梳理
教材新知
地域分异规律 纬度地带性(从赤道到两极的地域分异规律) 陆地干湿度地带性(从沿海到内陆的地域分异规律)
分异规律 延伸方向 方向(或纬线方向) 南北方向(或经线方向)
更替方向 南北方向(或纬度变化的方向) 方向(或经度变化的方向)
图示
东西
东西
梳理
教材新知
地域分
异规律 纬度地带性(从赤道到两极的地域分异规律) 陆地干湿度地带性(从沿海到内陆的地域分异规律)
典型
地区 低纬度和高纬度地区横穿整个大陆的地带,以及中纬度一定范围内 中纬度地区
典型
案例 ①低纬度、高纬度地区:横穿整个大陆的自然带有热带雨林带、亚寒带针叶林带、寒带苔原带。
②中纬度地区:a.大陆东岸:________________
、温带落叶阔叶林带;b.大陆西岸:_____
、温带落叶阔叶林带 中纬度(40°N~60°N)亚欧大陆从沿海到内陆的自然带变化:温带落叶阔叶林带→温带草原带→温带荒漠带
亚热带常绿阔叶
林带
亚热
带常绿硬叶林带
梳理
教材新知
在没有海拔差异的理想大陆上,各自然带的分布具有一定的规律性。下图为理想大陆自然带分布图。
1.[综合思维]理想大陆北半球中纬度地区,
自然带从东西两岸向内陆怎样递变?这
反映的地域分异规律是什么?试分析该
地域分异规律的成因。
答案 温带落叶阔叶林带→温带草原带
→温带荒漠带。规律:干湿度地带性分异规律。成因:由沿海向内陆,降水逐渐减少,自然带呈现出森林—草原—荒漠的递变规律。
探究
核心知识
在没有海拔差异的理想大陆上,各自然带
的分布具有一定的规律性。右图为理想大陆自
然带分布图。
2.[综合思维]理想大陆北半球大陆东岸自然地理
环境遵循纬度地带性分异规律,根据自然带的
分布,简述这一规律的表现并分析其成因。
答案 自然带从赤道向北极按“热带雨林带→亚热带常绿阔叶林带→温带落叶阔叶林带→亚寒带针叶林带→寒带苔原带”更替。
成因:由赤道到北极,纬度越来越高,热量条件越来越差,使自然带由热带向寒带过渡。
探究
核心知识
在没有海拔差异的理想大陆上,各自然带
的分布具有一定的规律性。右图为理想大陆自
然带分布图。
3.[区域认知]西欧的温带落叶阔叶林带延伸到
高纬地区。“理想大陆自然带分布图”是否
反映出上述现象?说明判断的理由。解释该现
象的成因。
答案 是。理由:北半球理想大陆西岸的温带落叶阔叶林带分布比东岸的温带落叶阔叶林带纬度偏高。 受北大西洋暖流的影响。
探究
核心知识
(2023·河南郑州期中)下图为“北半球‘理想大陆’的自然地带分布图”。据此完成1~2题。
1.图中甲自然地带是
A.温带常绿阔叶林带
B.山地落叶针叶林带
C.温带落叶阔叶林带
D.亚热带常绿硬叶林带
√
落实
思维方法
图中甲所在地区的气候包括大陆西岸的温带海洋性气候和大陆东岸的温带季风气候,两种气候下发育的自然地带为温带落叶阔叶林带。故C对。
落实
思维方法
(2023·河南郑州期中)下图为“北半球‘理想大陆’的自然地带分布图”。据此完成1~2题。
2.影响图示自然地带从赤道到极地分布
规律的主要因素是
A.热量 B.水分
C.光照 D.土壤肥力
√
落实
思维方法
从赤道到极地,因为纬度不同,所以热量不同,因此影响图示自然地带从赤道到极地分布规律的主要因素是热量,故A正确。
落实
思维方法
(2023·山东济宁期末)下图为“我国部分地区自然环境区划图”。读图完成3~5题。
3.图中①③两区域地域差异显著的主要原因是
A.地形地势
B.海陆位置
C.太阳辐射
D.人类活动
√
落实
思维方法
从图中可知,①为我国西北地区,③为北方地区。西北内陆地区距海远再加上山脉阻隔,降水稀少,而北方地区距海较近,受海洋影响较大,为温带季风气候,降水较多,海陆位置导致气候差异显著,从而使得两区域地理环境特征差异显著。
落实
思维方法
(2023·山东济宁期末)下图为“我国部分地区自然环境区划图”。读图完成3~5题。
4.下列关于图中①②③④四地自然景观叙述
正确的是
A.①大漠胡杨 B.②雪域高原
C.③椰风阵阵 D.④茫茫林海
√
落实
思维方法
①大漠胡杨主要生长于我国西北内陆温带大陆性气候区,A正确。②地位于内蒙古高原,而雪域高原是对青藏高原地区的描述。③地为北方地区,椰风阵阵不是北方地区的景观。④地为南方地区,人口稠密,茫茫林海是对东北针叶林的描述。
落实
思维方法
(2023·山东济宁期末)下图为“我国部分地区自然环境区划图”。读图完成3~5题。
5.图中各地典型植被景观的主要特征及其成因叙述
正确的是
A.①地林木根系发达——常年太阳辐射强
B.②地林木叶子呈针状——常年降水丰富
C.③地林木生长较快——冬季温和湿润
D.④地林木四季常青——夏季高温多雨
√
落实
思维方法
①地植被根系发达,是因为当地水资源不足,植被要向土壤深处寻找水源。②地植被为草原,属半干旱气候,降水相对较少。③地为东北地区,冬季漫长寒冷,树木生长缓慢。④地为亚热带和热带季风气候区,林木四季常青,夏季高温多雨。
落实
思维方法
课时对点练
(2024·江苏泰州期末)下图1为“某半球甲地示意图”,图2为“甲地降水月分配柱状图”。读图完成1~2题。
1.通过材料分析,判断甲地自然地带类型是
A.热带荒漠带
B.热带草原带
C.亚热带常绿阔叶林带
D.亚热带常绿硬叶林带
基础过关
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由图可知,甲地位于大陆西岸,结合所学
知识,30°纬线南北分别为热带沙漠气候
和地中海气候,B、C错误。
再结合图2中甲地降水分配情况,可推断
甲地为地中海气候,对应的自然地带为亚热带常绿硬叶林带,A错误,D正确。
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结合上题分析,甲地为地中海气候,分布在南北纬30°~40°之间的大陆西岸,结合图2可知,甲地位于30°S~40°S之间,为南半球的地中海气候,B正确。
(2024·江苏泰州期末)下图1为“某半球甲地示意图”,图2为“甲地降水月分配柱状图”。读图完成1~2题。
2.根据所学知识,推测甲地可能位于
A.我国东南沿海
B.非洲好望角
C.撒哈拉沙漠
D.地中海沿岸
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进入秋季,随着气温下降,北京和南京等地银杏树叶由绿转黄。结合下图,完成3~4题。
3.下列说法正确的是
A.银杏树为落叶阔叶树种
B.影响银杏树叶转黄的主要因素是水分
C.秋季南京的银杏树叶先于北京转黄
D.图中城市道路两侧的银杏树主要功能是保持水土
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秋季银杏树叶由绿转黄,之后逐渐落叶,为
落叶阔叶树种;由题中材料可知,随着气温
下降,银杏树叶转黄,说明其影响因素是气
温;南京纬度比北京低,气温高于北京,银
杏树叶转黄晚;城市道路两侧的银杏树的主要作用是美化环境、吸烟除尘、降低噪声等。
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进入秋季,随着气温下降,北京和南京等地银杏树叶由绿转黄。结合下图,完成3~4题。
4.北京和南京银杏树叶转黄的时间不同,这反映了
A.从沿海到内陆的地域分异规律
B.地方性分异规律
C.从赤道到两极的地域分异规律
D.自然环境的整体性
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两地银杏树叶转黄时间不同主要受纬度影响,反映出从赤道到两极的地域分异规律。
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东北地区由于纬度高,冬季十分寒冷,小麦品种为春小麦;华北地区热量条件与南方地区不一样,使得小麦品种也不一样。
读“我国小麦分布示意图”,完成5~6题。
5.①②③三地小麦品种不一样,主要原因是
A.居民的生产习惯差异
B.国家政策的差异
C.地形的差异
D.气候条件的差异
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读“我国小麦分布示意图”,完成5~6题。
6.③④两地纬度相当,但小麦品种不一样,其
主要原因是
A.距海远近不一样,导致降水量不一样
B.天气状况不同,导致光热条件不一样
C.海拔不同,导致温度条件不一样
D.主导产业差异,导致生产方式不一样
青藏地区(④)具有高寒的自然地理特点,由于地势高,气温较低,冬小麦无法生长,所以这里以春小麦为主。③地海拔较低,气温较高,适宜冬小麦生长。
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(2023·河北邯郸模拟)下图是“陆地自然植被类型分布与水热条件关系图”。完成7~8题。
7.对图示自然植被分布规律影响因素的叙述,正确的是
A.沿X方向热量增加
B.沿X方向降水增加
C.沿Y方向热量增加
D.沿Y方向降水增加
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依据图示自然植被的分布状况可以判断:沿X方向的变化为热带荒漠-(亚热带)常绿林-温带草原、温带荒漠-(亚寒带)针叶林,表示热量减少;沿Y方向的变化为热带/温带荒漠-温带草原-常绿林/针叶林,表示降水增加。所以沿X方向热量减少,沿Y方向降水增加,故选D。
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(2024·陕西商洛调研)下图是“陆地自然植被类型分布与水热条件关系图”。完成7~8题。
8.甲、乙所表示的自然植被类型分别是
A.热带草原 温带落叶林
B.热带草原 亚热带硬叶林
C.热带雨林 温带落叶林
D.热带雨林 亚热带硬叶林
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结合图示已知的自然植被分布状况,沿Y方向降水增加,甲位于热带荒漠的降水增加方向,则可推断出甲为热带草原;乙位于温带草原的降水增加方向,即为温带落叶林。故选A。
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穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要影响的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。读“我国某日穿衣指数分布图”,回答9~10题。
9.图中所示,由海南背心-广西和湖南短袖-
湖北衬衣-河南西服-河北和辽宁大衣-吉
林和黑龙江厚羽绒服的变化体现了自然环境
A.从沿海到内陆的地域分异规律
B.垂直地带性分异规律
C.从赤道到两极的地域分异规律
D.地方性分异规律
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造成题干所述变化的根本原因是不同纬度地区热量条件的变化,体现了从赤道到两极的地域分异规律。
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穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要影响的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。读“我国某日穿衣指数分布图”,回答9~10题。
10.新疆和海南的穿衣指数不同,反映了
自然环境的
A.整体性 B.联系性
C.开放性 D.差异性
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新疆和海南的穿衣指数不同,是由两地区自然环境的差异造成的,因此反映了自然环境的差异性。
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读“四个不同地点的气候资料图”,回答11~12题。
11.②地的典型植被是
A.亚热带常绿阔叶林
B.亚热带常绿硬叶林
C.温带落叶阔叶林
D.亚寒带针叶林
能力提升
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综合分析图中四地的气温和降水特点,可以判断出①②③④四地的气候类型和对应的植被分别是:①—温带季风气候、温带落叶阔叶林,②—地中海气候、亚热带常绿硬叶林,③—温带大陆性气候、温带草原或荒漠,④—亚热带季风气候、亚热带常绿阔叶林。
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读“四个不同地点的气候资料图”,回答11~12题。
12.下列选项中,能充分体现自然地带从沿海向内陆的
地域分异规律的是
A.从①地到③地 B.从③地到④地
C.从①地到②地 D.从②地到④地
从①地到③地,植被由森林过渡为草原或荒漠,能够充分体现自然地带从沿海向内陆的地域分异规律。
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由材料可知,照片拍摄于3月25日,“杂树隐有绿色,新叶呼之欲出”,说明正值春季杂树发芽,因此当地的自然植被为温带落叶阔叶林,选B。
(全国文综Ⅰ)下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日。数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成13~14题。
13.当地的自然植被属于
A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林
C.常绿硬叶林 D.针叶林
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(全国文综Ⅰ)下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日。数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成13~14题。
14.造成图示绿化隔离带景观差异的原因
可能是该街道两侧
A.用地类型差异 B.居民爱好差异
C.景观规划不同 D.行政管辖不同
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由材料可知,道路两侧的绿化隔离带是
数年前按同一标准栽种的常绿灌木,如
今一侧修剪齐整,说明对绿化带精心维
护,而另一侧则杂树丛生,灌木零乱,
说明对绿化带疏于管理。造成这种差异的原因只能是道路两侧分别属于不同的行政区域管辖,选D。
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15.读“非洲和中国部分地区自然带分布图”,完成下列问题。
(1)说明自然带③到⑤的变化主要体现的地域分异规律及形成基础。
答案 从沿海到内陆的地域分异规律,其形成基础是水分。
读图可知,自然带③到⑤的变化主要体现的地域分异规律属于从沿海到内陆的地域分异规律(陆地干湿度地带性分异规律),形成基础是水分。
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(2)图中①和⑤自然带的景观均以荒漠为主,试分析其成因差异。
答案 ①地位于北回归线附近,终年受副热带高气压带或信风带控制,降水少;
⑤地深居内陆,海洋水汽难以到达,降水稀少。
15.读“非洲和中国部分地区自然带分布图”,完成下列问题。
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自然带的景观主要受气候的影响形成,因此,根据①⑤两地的气候成因来分析自然带景观的成因。读图,根据非洲气候和自然带分布规律,可以判定①是热带荒漠带,位于北回归线附近,终年受副热带高气压带或信风带控制,
降水少;⑤自然带位于亚欧大陆内部,海洋水汽难以到达,所以降水少,形成温带荒漠带。
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(3)说明②自然带的气候类型及其成因。
答案 热带雨林气候。成因:纬度低,地处热带;沿岸有暖流经过,增温加湿;地处东南信风迎风坡,多地形雨,降水丰沛。
15.读“非洲和中国部分地区自然带分布图”,完成下列问题。
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读图可知,图中②处纬度低,地处热带;沿岸有暖流经过,增温加湿;地处东南信风迎风坡,降水丰沛,形成热带雨林气候。
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本课结束
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