第一章 第一节 课时1 地球的自转(课件PPT)-【步步高】2024-2025学年高二地理选择性必修第一册学习笔记(中图版)
2025-10-15
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理中图版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 地球的自转和公转 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 20.14 MB |
| 发布时间 | 2025-10-15 |
| 更新时间 | 2025-10-15 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2025-10-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54352124.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理课件聚焦地球自转的特点(方向、周期、速度及应用)与航天发射与回收(选址、时间方向、返回基地),通过济南中学星空观测、航天发射案例导入,搭建“自转规律—实际应用—航天实践”的知识支架,衔接紧密。
其亮点在于融合综合思维(如线速度与纬度、地势关系分析)、地理实践力(恒星视运动观测、四子王旗着陆场条件探究)和区域认知(半球、纬度带判断),采用真题练习与案例分析结合的教学方法,助力学生构建系统知识体系,也为教师提供清晰的教学思路与实用素材。
内容正文:
地球的自转和公转
第一节
第一章 地球的运动
地球的自转
课时1
结合实例,说明地球运动的地理意义。
1.结合示意图,理解地球自转方向、周期和速度等特点。(地理实践力)
2.结合实例,分析航天发射基地、回收场的选址条件。(综合思维)
课程标准
学习目标
知识点一 地球自转的特点
知识点二 航天发射与回收
课时对点练
内容索引
地球自转的特点
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知识点一
1.概念:地球围绕其 旋转的运动。
2.地轴:地球的自转轴,是一根假想的轴线,北端始终指向 附近。
3.方向
自转轴
北极星
(1)方向
侧视:自 向____
俯视
从北极上空看:呈 方向旋转
从南极上空看:呈 方向旋转
逆时针
西
东
顺时针
梳理
教材新知
(2)在下面三幅图中的弧线或短线标注“→”,表示地球的自转方向。
答案
梳理
教材新知
名称 时间长度 参照物 意义
恒星日 _____________ 距地球遥远的同一恒星 地球自转的 周期
太阳日 ______ 太阳 昼夜更替的周期
4.周期
23时56分4秒
真正
24时
梳理
教材新知
5.速度
(1)角速度:地球表面除南北两极点为0外,其余各地均为每小时 。
(2)线速度:由赤道向两极 ,两极点为 。
15°
递减
0
梳理
教材新知
(3)地球自转线速度的应用
①判断南、北半球
由北向南,线速度越来越大的为北半球;越来越小的为南半球。如图位于北半球。
②判断纬度带
0~837 km/h→高纬度
837~1 447 km/h→中纬度
1 447~1 670 km/h→低纬度
自转线速度
如图位于中纬度。
梳理
教材新知
③判断地势高低
地球自转等线速度线凸向低值处说明线速度比同纬度其他地区大,即地势较高(如图中A处可能为山地、高原等);地球自转等线速度线凸向高值处,说明线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如上图中B处可能为谷地、盆地等)。
④判断地球同步卫星的速度
赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相等,均为15°/小时,线速度大于地面对应点。
梳理
教材新知
1.在北半球观察星空,恒星围绕北极星逆时针圆周运动,北极星的仰角即当地地理纬度。
2.经度法判断地球自转方向:
东经度增大的方向就是地球自转方向,西经度减小的方向也是地球自转方向。如图中地球自转方向为顺时针。
方法技巧
济南某中学地理兴趣小组,为“星空观测”活动搜集资料,找到右面图片:图示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的,弧线为恒星视运动轨迹。
1.[区域认知]结合图片推断摄影师拍摄地点的纬度,并说明理由。
答案 北半球低纬度。北极星位于地平线附近(北极星的仰角较小)。
2.[综合思维]图中照片拍摄的恒星视运动轨迹是顺时针还是逆时针?说明理由。
答案 逆时针。由于地球的自转运动引起图中恒星的视运动,各天体视运动方向为东升西落,以北极星为中心呈逆时针方向运动。
探究
核心知识
3.[综合思维]假定图中a恒星视运动转过的角度约为50°,则摄影师连续拍摄的时间大概是多少?说明理由。
答案 3个多小时。地球自转的角速度约为每小时15°,a恒星视运动转过的角度约为50°,拍摄时间为3个多小时。
济南某中学地理兴趣小组,为“星空观测”活动搜集资料,找到右面图片:图示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的,弧线为恒星视运动轨迹。
探究
核心知识
(2024·山西太原期中)右图为我国某中学地理研究性学习小组野外宿营时,同学们把照相机固定,对准北极星附近的星空,长时间曝光,得到的北极星附近星辰运动轨迹的图片。据图回答1~2题。
1.该图像最能反映
A.地球自转 B.太阳系组成
C.流星运动 D.恒星运动
√
落实
思维方法
地球的自转轴始终指向北极星附近,北极星位置固定,而照相机的位置随地球自转而移动,故北极星附近星辰的运动轨迹是由于地球的自转产生的。故该图像最能反映地球自转,选A。
落实
思维方法
(2024·山西太原期中)右图为我国某中学地理研究性学习小组野外宿营时,同学们把照相机固定,对准北极星附近的星空,长时间曝光,得到的北极星附近星辰运动轨迹的图片。据图回答1~2题。
2.某一遥远的恒星A在该日23:00位于图中的 位置,那么,
第二天该恒星处于星空同样位置时最接近的时间是
A.23:00 B.22:56
C.23:04 D.21:52
√
落实
思维方法
以恒星为参照,地球自转一周的时间为23时56分4秒,即第二天该恒星处于同样位置时,最接近的时间是22:56,选B。
落实
思维方法
(2023·湖南衡阳开学考试)地球同步卫星即地球同步轨道卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星。卫星距离地球约为36 000 km,运行方向与地球自转方向相同,运行轨道为位于地球赤道平面上的圆形轨道,运行周期与地球自转一周的时间相等。在地球同步轨道上布设三颗通信卫星,即可实现除两极外的全球通信。下图为“我国地球同步通信卫星—中继卫星系统‘天链二号’01、02、03
卫星绕地球运行示意图”,Q点在赤道上。据此完成3~4题。
3.“天链二号”卫星绕地球运行一周的时间可能是
A.24小时 B.23时56分4秒
C.365日5时48分46秒 D.365日6时9分10秒
√
落实
思维方法
根据材料和所学知识可知,地球同步卫星绕地球运行周期与地球自转一周的时间相等,而地球自转的真正周期为1恒星日,即23时56分4秒,B正确。
落实
思维方法
(2023·湖南衡阳开学考试)地球同步卫星即地球同步轨道卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星。卫星距离地球约为36 000 km,运行方向与地球自转方向相同,运行轨道为位于地球赤道平面上的圆形轨道,运行周期与地球自转一周的时间相等。在地球同步轨道上布设三颗通信卫星,即可实现除两极外的全球通信。下图为“我国地球同步通信卫星—中继卫星系统‘天链二号’01、02、03
卫星绕地球运行示意图”,Q点在赤道上。据此完成3~4题。
4.“天链二号”卫星比地球Q点上地物的自转
A.角速度小 B.角速度大
C.线速度大 D.线速度小
√
落实
思维方法
据材料可知,地球同步卫星运行轨道为位于地球赤道平面上的圆形轨道,运行周期与地球自转一周所用的时间相等,故二者的角速度相等。因地球同步卫星距地球远,而运行一周所用的时间相等,故地球同步卫星线速度大,C正确。
落实
思维方法
航天发射与回收
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知识点二
1.航天发射基地选址的条件
气象条件 降水少,风速小,晴天多,能见度高,有利于发射和跟踪观测
纬度因素 纬度低,自转线速度大,节省燃料和成本
地形因素 地形平坦开阔,利于发射场建设
地势因素 地势越高,地球自转线速度越大;地势高,大气稀薄,晴天多,大气透明度高
地质条件 地质稳定
海陆位置 大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强
交通条件 对外交通便利,有利于大型航天装备运输
安全因素 出于国防安全考虑,有的建在内陆山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处
梳理
教材新知
2.发射时间、方向
(1)我国发射时间:主要选择在冬季,便于航天测控网对飞船监控、管理、回收。为实现全球监测,我国在南半球中纬度大洋上设有多艘“远望号”监测船,中纬西风带冬季风大浪急,为避开南半球冬季恶劣的海况,多选择在北半球冬季(南半球夏季)发射。
(2)发射方向:一般与地球的运动方向一致,向东发射可充分利用地球自转线速度,节省燃料。
梳理
教材新知
3.卫星返回基地的选址条件
(1)平坦开阔、地质条件稳定的地区。
(2)城市稀少、人烟稀少的地区。
(3)无大河、湖泊,森林少的地区。
(4)降水较少,大气能见度高的地区。
如我国卫星返回基地位于内蒙古自治区中部地区。
梳理
教材新知
2021年8月4日19时01分和6日0时30分,我国长征系列运载火箭分别在太原卫星发射中心和西昌卫星发射中心,将两颗贝塔卫星和中星2E卫星成功送入预定轨道,标志着我国航天“国家队”的技术水平达到了“炉火纯青”。
梳理
教材新知
1.[地理实践力]暑假学校组织同学们观看发射视频,看到运载火箭是向东发射的,请分析原因。
答案 地球自西向东自转,运载火箭向东发射可以借助地球自转线速度,节省燃料。
梳理
教材新知
2.[综合思维]航天专家称,文昌是我国最佳航天发射场,请运用本课时知识说明理由。
答案 相比其他三个发射场,文昌纬度最低,地球自转线速度最大。
梳理
教材新知
3.[综合思维]比较同步导航卫星与地面对应点的角速度和线速度的大小。
答案 角速度相等,同步导航卫星线速度大于地面对应点线速度。
梳理
教材新知
阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 航天器主着陆场,是航天器返回舱回收着陆的场所。在载人航天任务中,主着陆场需要最大程度保障航天员的生命安全。通过反复的科学计算与综合论证,并多次对空中、地面进行详细勘察,内蒙古自治区中部的四子王旗最终被确定为我国载人航天飞船主着陆场。
材料二 四子王旗主着陆场位于阴山山脉的大青山北部,地势平坦,平均海拔1 000~1 200 m。该地区属沙质草地,为温带大陆性气候,干燥、少雨、多风,年平均气温1~6 ℃,年平均降水量310 mm。该地区以畜牧业为主,牧民基本定居,偶尔可见蒙古包的影子,人烟稀少,平均每平方千米不超过10人。
梳理
教材新知
(1)根据材料,说明我国将航天器主着陆场选择在四子王旗的原因。(6分)
答案 地势平坦、开阔,便于观测;降水少,天气干燥,阴雨天气少,观测视野好;人烟稀少,安全性高。
(2)在载人航天任务中,主着陆场需要最大程度保障航天员的生命安全。根据该主着陆场的地理环境,分析主着陆场需要采取的安全保障措施。(6分)
答案 主着陆场气候干燥少雨,需要储备淡水资源;主着陆场年平均气温低且多风,需做好防风、防寒措施;主着陆场人烟稀少,需配备交通工具、医疗设施等保障航天员的生命安全。
梳理
教材新知
课时对点练
(2024·山西运城月考)读图,完成1~2题。
1.图中A、B、C、D四点,在哪一点看不到北极星
A.A点 B.B点
C.C点 D.D点
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基础过关
读图可知,图中A、B、C、D四点,只有D点位于南半球,在南半球看不到北极星。
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从南极上空俯视地球,地球自转方向为顺时针。
(2024·山西运城月考)读图,完成1~2题。
2.若从南极上空俯视地球,自转方向正确的是
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(2023·重庆模拟)右图为广东省某中学天文爱好小组用天文望远镜观测北极星附近星空的图片。据此完成3~5题。
3.观测者在进行观测时,望远镜镜头朝向
A.北方 B.南方 C.东方 D.西方
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地球地轴的北端指向北极星,北极星在北方,故观测者在进行观测时,望远镜镜头朝向北方,选A。
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小组成员经长时间观测发现,北极星周围各恒星绕北极星转动,这反映出地球自转,是地球自转引起的视运动现象,A对。
(2023·重庆模拟)右图为广东省某中学天文爱好小组用天文望远镜观测北极星附近星空的图片。据此完成3~5题。
4.小组成员经长时间观测发现,北极星周围各恒星绕北极星转动,这反映出
A.地球自转 B.地球公转
C.流星运动 D.恒星运动
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观测者于某日20时用天文望远镜对准北极星附近的某颗恒星,若保持望远镜的位置和方向不变,一个恒星日(23时56分4秒)后望远镜能再次对准这颗恒星,则第二日望远镜再次对准这颗恒星的时间是19时56分4秒,D对。
(2023·重庆模拟)右图为广东省某中学天文爱好小组用天文望远镜观测北极星附近星空的图片。据此完成3~5题。
5.观测者于某日20时用天文望远镜对准北极星附近的
某颗恒星,若保持望远镜的位置和方向不变,则第二
日望远镜再次对准这颗恒星的时间是
A.20时3分56秒 B.20时56分4秒 C.19时3分56秒 D.19时56分4秒
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下图为“世界某区域图”,图中纬线L1在地球表面自转线速度大约是1 300千米/时,纬线L2在地球表面自转线速度大约是1 320千米/时。读图完成6~7题。
6.图示区域大部分位于
A.北半球中纬度 B.北半球低纬度
C.南半球中纬度 D.南半球低纬度
√
地球自转线速度由赤道向两极递减,赤道上线速度为1 670千米/时,30°纬线上线速度是1 447千米/时,60°纬线上线速度是837千米/时,可推知图示区域大部分位于中纬度。又因为纬线L1的线速度小于纬线L2,且L1在L2的北侧,故可判断图示区域大部分在北半球中纬度。故选A。
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由图可知,a、b两点海拔不同,a点地势高。结合所学知识可知,纬度相同,海拔越高,自转线速度越大。故选A。
下图为“世界某区域图”,图中纬线L1在地球表面自转线速度大约是1 300千米/时,纬线L2在地球表面自转线速度大约是1 320千米/时。读图完成6~7题。
7.图中a、b两点地球自转线速度的差异和原因分别为
A.a点自转线速度大,地势高
B.b点自转线速度大,地势低
C.a点自转线速度大,纬度高
D.b点自转线速度大,地势高
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(2024·福建福州期末)北京时间2023年1月9日13时04分,“谷神星一号”遥五运载火箭在我国酒泉卫星发射中心成功发射升空。结合右图,完成8~9题。
8.从节省燃料角度考虑,最适合发射卫星的地点大约在
A.① B.② C.③ D.④
地球自转的线速度越大,卫星发射获得的初速度越大。图中④地纬度最低,地球自转线速度最大,发射相同重量、相同轨道卫星所需要的燃料最少,选D。
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①地深居内陆,降水少,气候干旱,晴天多,大气透明度高,利于航天发射,选C。
(2024·福建福州期末)北京时间2023年1月9日13时04分,“谷神星一号”遥五运载火箭在我国酒泉卫星发射中心成功发射升空。结合右图,完成8~9题。
9.①地成为载人航天发射场的有利条件是
A.海拔高,接近卫星所在的大气层
B.纬度低,接近同步地球轨道
C.气候干旱,晴天多,空气透明度高
D.设备先进,科技力量雄厚
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(2024·山东青岛期中)下图为“地球自转等线速度线分布示意图”,R、T在同一纬线上。据此完成10~12题。
10.造成图示区域相邻线速度南北差异的
主要因素是
A.地形 B.经度
C.纬度 D.海拔
图示区域相邻等线速度南、北差异主要是由于纬度不同,纬度越低,自转线速度越大,纬度越高,自转线速度越小,C正确。
能力提升
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(2024·山东青岛期中)下图为“地球自转等线速度线分布示意图”,R、T在同一纬线上。据此完成10~12题。
11.R、T两地线速度出现显著差异,关键
在于
A.海陆位置 B.人类活动
C.日地距离 D.海拔高低
R、T两地纬度相同,但线速度差异显著,主要是因为海拔高低导致自转线速度出现差异,海拔越高,自转线速度越大,D正确。
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(2024·山东青岛期中)下图为“地球自转等线速度线分布示意图”,R、T在同一纬线上。据此完成10~12题。
12.T点地形最可能是
A.山脉 B.海沟
C.平原 D.盆地
T点所在地区自转线速度凸向低值处,说明该地线速度大于东、西两侧,即海拔较高,应为山脉,A正确。
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右图是“假设以北京为北极点(地球自转情况不变)的半球投影图”。读图,回答13~14题。
13.图中,北京的自转角速度
A.约为15°/h B.约为30°/h
C.约为45°/h D.为0
地球表面除南、北两极点的自转角速度为0外,其他任何地点的自转角速度都相等,约为15°/h。
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右图是“假设以北京为北极点(地球自转情况不变)的半球投影图”。读图,回答13~14题。
14.图中,甲地的自转线速度约是
A.1 670 km/h B.837 km/h
C.1 440 km/h D.1 170 km/h
图中甲地的纬度为60°N,其自转线速度为赤道的一半,约为837 km/h。
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2019年6月5日,我国“长征十一号”运载火箭在黄海海上发射平台,将“捕风一号”等7颗卫星成功送入离地600千米的预定轨道。读图,完成15~16题。
15.与陆地相比,海上发射运载火箭的优势有
①发射点选择更灵活 ②发射平台更稳固 ③火箭落区更安全 ④初速度更大
A.①② B.①③
C.①④ D.②④
√
与陆地相比,海上发射运载火箭的发射点选择更加灵活;发射平台受海浪、潮汐等海水运动的影响,没有陆地稳固;在海上发射火箭,火箭落区更加安全;发射初速度主要与所处纬度有关。
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2019年6月5日,我国“长征十一号”运载火箭在黄海海上发射平台,将“捕风一号”等7颗卫星成功送入离地600千米的预定轨道。读图,完成15~16题。
16.“捕风一号”运行轨道位于
A.对流层 B.平流层
C.高层大气 D.臭氧层
√
根据材料,“捕风一号”的预定轨道离地600千米。对流层范围由地面至离地大约12千米处,平流层大约在离地12~50千米处,臭氧层在平流层中,高层大气在离地50千米以上。
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17.读图,回答下列各题。
(1)在图1外侧弧线上添画箭头表示地球自转的方向。
答案 标注略(为逆时针方向)。
图1中的中心点为北极点、最外圈为赤道。从北极上空观察地球呈逆时针方向自转。
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图2中A选项为侧视图,B、C选项为俯视图。顺着地球自转的方向,东经度数应逐渐增大,西经度数应逐渐减小,据此判断A图能正确表示地球自转方向。
17.读图,回答下列各题。
(2)下列三幅图中,能正确表示地球自转方向的是
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17.读图,回答下列各题。
(3)地球自转一周360°所需要的时间为____________,即________。
地球自转一周(360°)所需时间为1恒星日,为23时56分4秒。
23时56分4秒
1恒星日
(4)图1中A、B、C、D四点,线速度最大的为________,角速度相同的是______________。
A
A、B、C、D
地球自转的角速度除极点外,其他各点都相同;线速度由赤道向两极递减。
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本课结束
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