第二章 第一节 地图的阅读 课件-2025-2026学年人教版七年级地理上册

该初中地理课件聚焦地图三要素（方向、图例、比例尺），以“怎样将地球表面转绘成平面的地图？”为导入问题，引导学生快速阅读教材，通过一般地图、指向标地图、经纬网地图定向法，结合图例识别、比例尺计算等构建知识支架。 其亮点在于融入杜甫草堂导览图、外卖送餐等生活案例，设置“绘制校园平面图”实践作业及“生活中辨别方向”科普视频，培养地理实践力与综合思维。学生提升地图应用能力，教师可借助丰富案例高效教学。

思与学 怎样将地球表面转绘成平面的地图？ 快速阅读教材P29 思与学 人教新版七年级上册 第二章第一节 地 图 的 阅 读 我国现存最早的雕版墨印地图实物，现藏于北京图书馆。 在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 1.通过阅读各类地图，学会在指向标地图、经纬网地图和无特殊方向标志的地图上辨别方向，并能够在地图上辨别两点之间的相互方位。 2.在地图上正确识别常见图例，并学会描述该图例表示的空间分布特征。 3.通过对比不同比例尺地图，理解比例尺的大小，能够在各种比例尺的地图上进行距离的计算。 地图是运用各种符号，将地理事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图像 一、地图的含义 什么是地图？地图的三语言是什么？ 自主学习教材P28 第一段 4 二、地图三要素 方向、图例和比例尺是地图的“语言”。 5 常见山脉、公路的走向： 河流流向的表述 东南-西北走向 东北-西南走向 东西走向 南北走向 自XX向XX流 1.方向 确定位置 在某一地理事物的XX方向 三类地图如何辨认方向 指向标地图 经纬网地图 一般地图 一般地图 上北下南 左西右东 有指向标的地图 指向标箭头指示北方 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 1.方向 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……”同学们学习了杜甫的诗词后，想要游览四川省成都市的杜甫草堂。据此完成下面小题。 水榭在浣花祠的什么方向（   ） A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 B 一般地图 郑成功雕像在大门的方向？ 指向标地图 西北 N S W E 指向标定向法： 1.指向标平移法 2.地图旋转法 指向标的箭头指示正北方向，相反的方向为正南，垂直方向为左西右东。 不同指向的指向标所展示出来的基本方向 指向标地图 1．a在b的什么方向？ 2．b在c的什么方向？ 东北方 东方 北 北 北 台南在台北的方向？ 西南 N S W E 经纬网地图 经 南北 纬 东西 北极点 最北 南极点 最南 C在B的 方 B在A的 方 C在CA的 方 正 南 正东 东南 经纬网地图 判断南北 更靠近极点 判断东西 地球自转（后到的是东） 完成P31活动题第1题第（1）问 经 南北 纬 东西 北极点 最北 南极点 最南 科普拓展：生活中辨别方向？ 播放视频 “生活中辨别方向”“ 表示各种地理事物的符号 起说明作用的各种文字数字统称注记 2.图例 齐读教材P30 第一段 识别地图中的地理事物和现象 描述它们的空间分布特征 以教材P28 图2.1 图2.2为例，解释识别和描述分布的作用。 2.图例 完成P31活动题第1题第（3）问 3.比例尺 自主阅读教材P30 第二段 1km=1000m=1000 00 cm 图上距离＝实地距离×比例尺 实地距离= 图上距离 比例尺 ①线段式 ②数字式 完成P31 活动题 第1题 第（2）问 3.比例尺 1 50 000 00 1 4700 比例尺大 范围小 内容详细 相 反 1．该学校实验楼位于教学楼正北方，指向标指向正确的学校局部平面图是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 课堂 练习 我国北方地区某中学开展校园实践系列活动，让学生绘制校园平面图，观察校园里枫树树叶在一年内“嫩芽→绿叶→红叶→落叶”的变化现象。图为某日昼与夜示意图。据此完成下面小题。 D 点外卖是现代年轻人的一种重要生活方式。读某小区及周边地区平面示意图（左图）和小区楼号指示牌（右图），完成下面小题。 B 2．外卖员要去该小区2号楼送餐，当骑行至图中位置时，与2号楼的图上距离为5厘米，则其实地直线距离是（   ） A．300米 B．750米 C．3000米 D．7500米 点外卖是现代年轻人的一种重要生活方式。读某小区及周边地区平面示意图（左图）和小区楼号指示牌（右图），完成下面小题。 D 3．图中外卖员所在的位置位于2号楼的（    ） A．东北方向 B．东南方向 C．西南方向 D．西北方向 点外卖是现代年轻人的一种重要生活方式。读某小区及周边地区平面示意图（左图）和小区楼号指示牌（右图），完成下面小题。 4．甲、乙、丙、丁四处各有一块面向最近大门的小区楼号指示牌，当外卖员从大门进入小区后，看到如右图所示的指示牌，则该指示牌位于（   ） A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 A 课堂小结 一般定向法：“ ” 指向标定向法：箭头指向：_______ 经纬网定向法：经线指示_____方向， 　　　　　　　纬线指示_____方向 定义：表示 比 缩小的程度 公式：_________/___________ 表达方式：______、_______、 图上距离 比例尺 方 向 图 例 实际距离 图上距离 实际距离 数字式 线段式 上北下南，左西右东 一般指北 南北 东西 地 图 三 要 素 对地图上各种_____和_____的说明 符号 注记 实践作业 走出教室，来到校园，以小组为单位开展“绘制校园平面图”。 $