内容正文:
南昌十中教育集团初中部2025-2026学年度第一学期九年级9月
“教学质量诊断与提升活动”
九年级(初三)物理
说明:本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分80分。考试用时
80分钟
注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题
纸上。
2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一
律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,
再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。
3.考试结束后,答题纸交回。
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1.如图1所示是晚上在八一广场常见的一种弹射玩具,由于自带彩色灯光,它被射向空中以及
降落时会闪闪发光,在该玩具升空的过程其重力势能机械能一一。(均选填:“增
大”“减小”或“不变”)
⑦1
②
③
图1
图2
2.如图2所示,用力F提水桶:①由井底提起H高度;②提着水桶不动:③在水平面上移动
段距离s:④爬上长为L、高为的楼梯。以上四种情况,力F对水桶有做功的是一一填序
号):若s>L>H>h,则做功最多的是(填序号)。
3.小明和小聪每人把一捆质量相等的书从一楼匀速搬到三楼,小明用了60s,小聪只用了40s,
则小明对书做的功小聪对书做的功,小明对书做功的功率小聪对书做功的功率
(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
4.两汽车用同样大小的功率在平直的公路上匀速行驶,相同的时间内通过的距离之比为3:2,
则两汽车做的功之比为一,牵引力之比为
初三物理试愿第1页共6页
汉手扫体王酸
5。司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的_,能。清扫路面垃
圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中。清洁车沿街道匀速行驶,在消扫
垃圾过程中,车的动能将一选填:“变大”、“变小”或“保持不变”)。
6.将物体A放在水平面上,在水平拉力F1作用下,以v1=4m/s的速度向右匀速运动,在同一
水平面上,物体A受到水平拉力F2作用时,以2=6m/s的速度向右匀速运动,两次移动的距
离相同,则两次拉力做功WW2(填“>”“<”或“=”),两次拉力的功率P1,P2(填
“>”“<”或“=”)
7.如图3是家庭阳台上的手摇晾衣架。晾衣架匀速上升过程中,上升速度越快,机械
越
高:所挂衣物越重,机械
越高。(均选填“功率”或“效率”)
花板
图3
图4
8.如图4所示,起重机与滑轮组做相同的」
、填“总功”“有用功”或“额外功”),滑
轮组需要较多的时间,衡量机械这种做功性能的物理量是一(选填“效率”或“功率”)。
二、选择题(本大题共6小题,共14分)
第9一12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分:第13、14小
题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正
确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在
答题卡相应位置。
9.如图5所示,显示了四种不同的物理过程,对应各图的下列说法中正确的是(
图5
A.人扛着米袋上楼梯,人对米袋做了功
&人推汽车没有推动,人对汽车做了功
6,人拉小车水平前进,小车的重力做了功
。踢出去的足球在地上滚动,人对足球做了功
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10.关于功的原理,下列说法正确的是(
A.简单机械不能省功,复杂机械能省功
B.功的原理只适用于杠杆和滑轮
C.既省力又省距离的机械是不可能造出来的D.省力的机械可以省功,但一定费距离
11.如图6所示,AC>BC,在相同时闻内把同一物体分别沿斜面AC
BC匀速推上顶端,推力分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,在不考忠
摩擦的情况下(
A.F1<F2,P1=P2
B.F1>F2,P1>P2
图6
F1=F2,P1=P2
D.F1<F2,P1<P2
12.在体育课上粗测小江同学做引体向上时的功率时,已测出小江的质量m、做个引体向上所
用的时间t。下列有关说法正确的是
A.测量工具只需要磅秤、秒表
B.需要测单杠的高度H
C.测做n个引体向上的时间t是为了减小误差
D.若小江身体向上的高度为,则功率的表达式P=g4
3用如图7甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率n与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀
速拉动弹簧测力计,计算并绘出与G物的关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正
确的是(
12
G
图7
A.同一滑轮组的机械效率随G物的增大而增大
B.此滑轮组动滑轮的重力为3N
C.当G物=15N时,滑轮组机械效率为n=75%
D.G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组的机械效率将改变
H.如下图所示的四种情景中,属于势能转化为动能的是(
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运动员把弯弓拉开将箭射出
跳水运动员从空中下落
运动员骑自行车冲向坡顶
D
跳伞运动员匀速下落
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
15.我们在超市购物时,常常使用购物车,己知购物车的质量为10kg,小明用10N的水平推
力推着购物车沿水平地面运动了4m,用时4s,(g10N/kg)求:
(1)购物车的重力
(2)推力所做的功:
(3)推力的功率
16.如图8所示,某人用斜面向上的力F=100N,把一个重为150N的木箱沿斜面推到2m高
处,斜面长4m,求:
(1)这个人做的有用功是多少?
(②)此斜面的机械效率?
(3)木箱在斜面上移动时受到的摩擦力?
2m
4m
777777777777,.77777
图8
17.在测“滑轮组机械效率”的实验中,小明同学在与动滑轮
花
相切的细绳上作一标记A(如图9甲所示),然后用大小为11N
的拉力F匀速竖直向上提升总重为2N的钩码。当钩码上的高度
为h=20cm时,小明同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记
B,并测得AB两点间的距离为40cm(如图9乙所示)。(不计摩
甲
擦与绳重),求:
图9
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风汉王扫描王
加别王中王
(1)拉力对滑轮组所做的功:
(2)动滑轮的重力:
(3)滑轮组的机械效率:
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18.小阳用如图10所示的实验装置测量小车的平均速度。
(1)该实验中需要用
测量小车通过的路程s,用
一测量小车运动的时间,通过公式
求出平均速度v。
图10
(2)实验中应该控制斜面的坡度较
(选填“大”或“小”),这样可以减小测量一一一的
误差。
(3)小车通过全程s1所用的时间为t1,通过上半段路程s2所用的时间为t2,则小车通过下半段路
程的平均速度3=
(用s1、S2、t1、t2表示)。
(4)如果在实验中小阳释放小车后才开始计时,则他测得的平均速度会_一(选填“偏大”或
“偏小”)。
19.用如图11所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,
使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为N,钩码总重G为1.0N,钩码
上升高度为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为%.请写出使用该
杠杆做额外功的两个原因:①
②
图11
风汉王扫描王
识别王中王
(②)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置.先后将钩码挂
在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
冉码悬
钩码总重
钩码移动距
拉力
测力计移动距
机械效率
次数
桂点
G/N
离b/m
F/N
离s/m
1/%
A点
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
点
2.0
0.15
1.2
0.30
833
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效宰越高”的结
论?答:
5请简要说明两条理由:①】
:②
20.在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中:
图12
(1)如图12所示,该实验研究对象是钢球A的动能,小明通过观察木块B被撞的远近来判断
物体动能的大小。B被撞得越远,A对B做的功越多,A的动能就越一一。
通过B被撞的远近
来反映A动能大小的方法在物理学中属于法。
(2)让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下,高度越高,钢球运动到水平面后,将
木块B撞得越二,。
(3)改变钢球的质量,让不同的钢球从
(填“同一”或“不同”)高度由静止开始滚下,
质量、的钢球将木块B撞得越远。
(4)结论:通过多次实验表明,①
②
21.在“估测上楼时的功率”的实验中:
(1)原理:。
(2)需测的物理量有人的质量m、
和
(3)对应的测量工具分别为:
(4)用所测的物理量表示功率的计算公式:
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