23.九年级下册 第三单元 走向未来的少年-【一飞冲天】中考专项精品试题分类道德与法治

一心冲天 九年 第三单元 知识清单 第五课少年的担当 一、走向世界大舞台 知识点1走向世界的过程中，我们会有哪些 收获？ (1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同 成长。 (2)我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成 长的力量。 (3)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加 理性、智慧地解决问题。 (4)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为 国家乃至世界承担起更多的责任。 知识点2我们为世界添光彩的原因和做法 (1)原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始 终与这个世界互动，同呼吸，共命运；②每个 人都是这个世界中的一员，所做的事都有可 能对世界发展产生影响。 (2)做法：①从普通的事做起，通过自身的努力， 为人类发展和世界进步贡献智慧和力量； ②要适应世界发展趋势的要求，全面提升个 人素养。 知识点3青少年如何适应世界发展趋势，全面 提升个人素养？ (1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 (2)树立科学精神，掌握科学思维方法。 (3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会 现象。 (4)积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 级下册第三单元走向未来的少年 向未来的少年 二、少年当自强 知识点1个人的命运与国家的命运的关系（为 什么说“少年强则中国强”？) (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的 未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一 代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民 族就有希望。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少 年的品格影响着国家未来发展。 知识点2正确认识青少年的历史使命 (1)内涵：肩负起实现第二个百年奋斗目标的重 任，成为国家的栋梁 (2)认识：①青少年的责任是时代赋予的，不同的 历史时期有不同的责任；②每一代青少年都 有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时 代条件下谋划人生创造历史；③我们正处在 追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞 台无比广阔，实现梦想的前景无比光明；④实 现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又 代有志青少年接续奋斗。 知识点3青少年应该如何肩负使命，走向世界？ (1)为建设祖国做好准备：①要坚定理想信念，志 存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力 在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造 精彩的人生；②要传承、弘扬中华优秀传统文 化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精 神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为 自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自 尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 初中学业水年考蛮道德与法治 (2)走向世界：①要了解人类文明进程，积极关切 人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与 世界各国青少年交流中提升我们的影响力； ②要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变 的环境中提高改变世界的素质和能力；③要 尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际 社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中 国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同 发展的责任。 第六课 我的毕业季 一、学无止境 知识点1如何积极面对当下的校园学习生活？ (1)要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能 出现的困难和压力，调整心态，完成学习 任务。 (2)除了学习新的知识，还要对以往学习进行总 结梳理，要改进学习方法，提升学习能力和学 习品质。 (3)坦然面对学习中的压力，正确认识担心、紧 张、焦虑等正常心理现象，迎接升学、就业的 挑战。 (4)不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在 实践中学习 知识点2缓解考试压力的方法 (1)转移注意力。不要总想着考试，可以听一听 舒缓的音乐，以缓解内心的压力。 (2)保持身体放松。当意识到自己紧张时，可以 深呼吸一下，使身体放松下来。 (3)自我暗示。经常提醒自己：我能够做好。 (4)保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑 是正常的，学会与这些情绪和平相处。 知识点3为什么学习应该成为我们的一种生活 方式？ (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并 一冲天 在创新中不断进步的。 (2)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义 务，更是适应未来社会需要所必备的一种 能力。 知识点4为什么要在实践中学习？ (1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打 交道，了解客观实际，把握事物的本来面目， 从而提高认识世界、改造世界的能力。 (2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完 善自我，提升自身素质。 (3)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中 的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会 遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决， 以促进自身的发展和提升。 (4)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期 缩短，实践中的问题层出不穷，要在实践中主 动学习，不断探索，学以致用。 知识点5如何做到在实践中学习？ (1)我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和 工作中学习，主动服务社会。 2)要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、 科学实验等各类社会实践活动，增强问题意 识，培养研究能力，努力做到知行合一。 (3)必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不 断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的 能力。 知识点6终身学习需要养成哪些好习惯？ 1)主动学习。把学习当成自己的事情，激发自 己的内在需求，始终保持对学习的热情。 (2)及时调节自己的学习方式。根据不同的环境 和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学习 方式。 (3)坚持不懈。学习不会一帆风顺，遇到困难时 能够坚持下去。 一冲天 九年 (4)培养敏感性。能够敏锐地发现新事物、新 现象。 二、多彩的职业 知识点1为什么要做好职业准备，规划职业 生涯？ (1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多 样化的选择。 (2)人的一生中，大部分时间要从事一定的职业： 这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡 献、实现人生价值的基本路径。 (3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 (4)在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起 传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选 择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我 们带来更多的就业机会和挑战。 (5)就业方式越来越多样，给劳动者带来更多的 机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。 知识点2如何做好职业准备，进行职业选择？ (1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 (2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做 什么。 (3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做 什么。 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加 强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要 求，满足国家与社会发展的需要。 知识点3怎样进行职业生涯规划？ (1)自我分析。了解自己。对自己的兴趣、爱好、 特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。 (2)环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。 通过查阅资料、走访等途径，了解社会的职业 需求、专业就业前景、就业的条件等。 (3)确定目标。在综合分析个人内部因素、外部 条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。 级下册第三单元走向未来的少年同 ■■■■ (4)行动计划。围绕目标的实现，确定一个较为 具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体 行动要求。 (5)评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划 进行评估，根据相关指导意见调整、完善。 知识点4国家对就业方式的多样化做了哪 些措施？ (1)鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业 带动就业。 (2)提供全方位公共就业服务，努力使人人都有 通过辛勤劳动实现自身发展的机会。 知识点5为什么要具备和发扬敬业精神？ (1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的 权利，同时要担负相应的工作责任。 (2)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个 工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对 职业行为有法律规范要求，社会对职业行为 有道德要求 (3)一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富 有激情地投入工作，创造出物质财富和精神 财富。 (4)一个人只有热爱本职工作，才能成就一番事 业，实现自己的人生价值 知识点6怎样培养敬业精神？ (1)热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工 匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益 求精、不断创新。 (2)要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培 养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业 (3)增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道 德、健全人格，为我们将来的职业发展奠定良 好的基础。 (4)珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习， 提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 初中学业水平考查道德与法治 第七课从这里出发 一、回望成长 知识点1初中三年我们有哪些收获？ ①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识： ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做 事；③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上 互帮互助，风雨同行；④不断修炼自己的道德操 守，提高自己的法治意识；⑤逐步树立全球视野， 主动思考人类的前途命运。 知识点2怎样正确认识自己，勇于战胜自己？ (1)勇敢面对迷茫、彷徨、忧虑，奋力前行。 (2)学会反思，总结成功的经验，吸取失败的 教训。 (3)在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现 自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我 超越。 知识点3如何对未来作出合理选择？ (1)要理性分析主客观条件，思考并决定自己的 目标和方向。 (2)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主 义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和 汗水开辟人生和事业的美好前程。 (3)方法与技能：①弄清自己的真实需要；②多方 面收集信息；③掌握选择的策略等。 二、走向未来 知识点1畅想未来的目的和要求 (1)目的：畅想未来是为了丰富自己的生命，提升 生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好 地服务社会和国家。 (2)要求：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需 求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相 结合；②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不 断地反思自己，全面规划有意义的人生；③既 需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实 一心冲天 地的行动；④不仅要正确理解自己的人生规 划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注 人类与世界发展的前途和命运，在学习和实 践中走向未来。 知识点2时代为我们成长提供了怎样的社 会条件？ 我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。 国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐， 人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提 供了良好的社会条件。 知识点3踏上新征程，我们青少年应该怎么做？ (1)要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责 任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德 修为。 (2)要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历 练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能 吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美 劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 、拓展延伸 ①.作为青少年，我们应该有什么样的价值追求？ (1)热爱祖国，关爱社会，胸怀天下。 (2)立足本职，爱岗敬业，奉献社会。 (3)诚实守信，践行诺言。 (4)关爱他人、关爱社会、为人友善。 2.党的十九大报告指出：“青年兴则国家兴，青年 强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担 当，国家就有前途，民族就有希望。”谈谈你对 此的理解 (1)青少年是祖国的未来，民族的希望，是21 世纪社会主义建设的生力军，他们的成长 关系着国家的兴旺发达。 (2)作为青年一代，要树立崇高理想，立志 成才。 一冲天 九年级 (3)要努力学习科学文化知识，提高自身素质， 掌握过硬本领。 (4)要增强社会责任感和使命感，肩负起实现 中华民族伟大复兴的重任。 (5)要积极参加社会公益活动，服务社会、奉献 社会。 (6)要善于观察，勤于思考，敢于质疑，勇于实 践，不断增强创新意识和创新能力。 (7)要弘扬和培育民族精神，发扬艰苦奋斗精 神，从日常学习、工作和生活做起，自觉磨 砺意志，自觉承担时代赋予的崇高历史 使命。 3.我们中学生，在未来要为祖国的发展贡献力 量，应从哪些方面努力？ (1)树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗精神。 (2)努力学习科学文化知识，全面提高自身 素质。 (3)培养创新精神和团队精神，树立终身学习 观念，立志做“四有”人才。 (4)增强社会责任感，肩负起民族复兴的使命。 4.如何正确认识不同职业的特点及其独特价值？ (1)在现实社会中，因为发展的需要，存在着各 种不同的社会职业，我们应该正确认识各 种职业的特点及其价值。 (2)社会生活是一个整体，各行各业的人所从 事的正当工作，对整个社会来说都是不可 缺少的。每个人都能在自己平凡的岗位 上，对社会的发展起积极的推动作用。各 行各业的人组合在一起，才能保证社会生 活的正常运转。 (3)劳动没有贵贱之分，只有分工不同。我们 要认识到不同的职业都有其特定的工作方 式或工作特点，每一种职业和劳动都有特 殊的社会价值，要平等地看待不同职业，尊 下母第三单元走向表的少年回 重不同职业的劳动成果。 (4)生命的意义在于对社会的贡献。工人、农 民、科学家、教师等职业，都关系着社会的 发展。每个人都能在自己平凡的岗位上， 推动社会的发展，实现自己的人生价值。 5.什么是工匠精神？ 工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细 琢，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持 和追求，精益求精的精神理念。 6,为什么要大力弘扬工匠精神？ (1)有利于提高我国企业的产品质量。 (2)有利于提升我国消费者的消费品质。 (3)有利于增强消费者对中国制造的信心。 (4)有利于我国打造高质量的有影响力的 品牌。 (5)有利于增强我国企业的竞争力，提高企业 的核心竞争力。 (6)有利于提升我国的国际形象。 (7)有利于打造老字号品牌。 7,作为中学生，我们在学习生活中应该如何践行 工匠精神？ (1)培养精益求精的上进精神，在学习生活中 将每一件小事做好 (2)培养一丝不苟的求实精神，力求学习知识 无盲点，每一个知识点都努力做到学好。 (3)培养勤奋学习的精神，认真刻苦学习，不仅 要掌握知识，而且要掌握学习知识的能力； 心无旁骛，专心致志，不轻言放弃。 8.为什么要慎重选择人生道路？ 不同的选择，可能会决定我们走不同的人 生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出 现的岔路口，慎重进行选择。 9.为什么要学会自己作出选择？ (1)学会自己作出选择，我们才能做自己的 ■■初中学业水平考查道德与法治 主人 (2)自己在作出合理的选择时，能享受成功的 快乐。 (3)在作出错误的选择时，能从中吸取教训，提 高选择能力 (4)通过不断地自主选择并从中总结成功的经验 和失败的教训，我们的选择才会更为明智。 10.在人生道路上充满了选择，什么样的选择是 高尚的人生选择？ 以社会发展需求为己任，为他人和社会 作出贡献，把个人理想与国家、民族的需要结 合起来，是高尚的人生选择。 模拟训练 1.(2024·河北区二模)少年强则国强，立志做新 时代好青年，需要 ( ①志存高远，为国家和社会作出更多贡献 ②施展才华，前进路上确保自己事事成功 ③自立自强，让青春奋进的步伐永不停息 ④对党忠诚，做党的忠实助手和可靠后备军 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2. 在谈到对青年人才的培养时，习近平总书记指 出：“这好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分 跟不上，就会耽误一季的庄稼。”青年时期只有 “阳光水分”充足才能做新时代的有为青年，成 长为担当民族复兴大任的时代新人。这里的 “阳光水分”是指 ( ①理想信念 ②知难而退 ③高尚品格 ④丰富知识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.(2023·和平区一模)党的二十大报告殷切寄 语青年：青年强，则国家强。 当代中国青年生 一冲天 逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想 的前景无比光明。作为新时代青年，我们应当 ①坚定理想信念，弘扬爱国精神 ②培养科学精神，增强创新能力 ③强化规则意识，弘扬法治精神 ④培养国际视野，学习一切文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.（2024·红桥区一模)随着中考的临近，津津压 力倍增。下列建议中有利于缓解津津同学学 习压力的是 ( A.提高要求，增加对考试的重视度 B.学会调适，通过玩网游放松心情 C.放任自己，完全按自己意愿行事 D.调整心态，树立正确的考试观念 5.（2023·红桥区一模)新修订的《中华人民共和 国职业教育法》自2022年5月1日起施行。 不同赛道，同样精彩，职业教育与普通教育同 等重要！这表明 A.成为高技能人才是青少年的最佳选择 B.培养创新人才的唯一途径是中职教育 C.青少年不能根据个人兴趣做职业规划 D.青少年可以选择多样化的成才之路 6.(2022·河西区二模)现阶段，学习是我们的重 要任务。关于学习，观点正确的是 ①不仅要重视书本知识的学习，还要坚持在实 践中学习 ②学习是一个过程，学校学习只是其中的一个 阶段 ③学习过程需要集中注意力、耗费精力，只有 苦没有乐 ④我们必须树立终身学习的理念，主动学习， 自我更新 一冲天 九年 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。 旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯 狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子 定律”启示我们 ( ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于 后期的冲刺 ②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力 付诸东流 ③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代 ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.(2022·河北区二模)教育部在政协第十三届 全国委员会第四次会议的提案中答复：今年将 指导各地各校充分利用社会资源，建立工业生 产、农业生产等各行业劳动教育实践基地，开 展种植、饲养等劳动教育活动。之所以要加强 对学生的劳动教育，是因为 A.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 B.参加劳动就能实现人世间的美好梦想 C.每一种劳动对国家和社会的贡献相同 D.体力劳动比脑力劳动对社会的贡献大 9.(2023·东丽区一模)“杂交水稻之父”袁隆平 曾说：“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水 稻，要种出好水稻必须得下田。”这启示我们要 A.懂得终身学 B.参加志愿服务 C.在实践中学习 D.增强问题意识 10.(2022·红桥区三模)三百六十行，行行出状 元。我国《技工教育“十四五”规划》提出，到 然下特第县单元夫肉来的少年回 “十四五”末，技工院校在校生规模要保持在 360万人以上，累计培养培训高技能人才200 万以上，面向企业职工和就业重点群体开展 职业培训2000万人次以上。这说明() A.劳动存在分工，事事讲求回报 B.选择体面职业，才能出人头地 C.只有干大事业，人生才有价值 D.职业没有贵贱，劳动创造价值 11.(2023·部分区一模)在工作中，不要总是“走 一步，看一步”，成大事的人，往往都是善于提 前做计划的人。再庞大的计划，只要巧妙地 分割，每天完成一点点，总有接近终点的一 天。这启示我们 A.面向未来，需要对人生做出规划 B.不同的选择会对未来产生重要影响 C.过程才是人生中追求的唯一目标 D.选择职业时要考虑自己的兴趣爱好 12.(2022·津南区一模)在庆祝中国共产党成立 100周年大会上，共青团员和少先队员代表 集体致献词：“青春献给党！请党放心，强国 有我！”为此，我们要 ①摒弃传统，发扬创新精神 ②脚踏实地，勇做时代弄潮儿 ③坚定理想信念，志存高远 ④加强学习，提高自身素质 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 13.实践出真知。青少年不仅要重视书本知识的 学习，而且要坚持在实践中学习。下列做法 正确的有 ①积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等 社会实践活动 ②增强问题意识，培养研究能力，努力做到知 行合一 和中学业水平考查道德与法治 ③养成主动学习、不断探索的习惯 ④增强自我更新、学以致用的能力 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 14.我们要树立终身学习的理念，这是因为( ①我们生活的时代信息量巨大 ②知识更新周期缩短 ③实践中的问题层出不穷 ④学以致用的能力差 A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 15.《大国工匠》讲述了8双手缔造的神话。他们 并非有多高的学历，而是数十年如一日地追 求着职业技能的极致化，靠着传承和钴研，凭 着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国神 话”。这启示我们 ①要树立正确的职业观念，做好各种准备 ②人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的 机会 ③只要是为社会作出贡献的劳动者，都应受 到尊重 ④要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求 精、追求卓越 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 16.(2022·红桥区一模)有一个小男孩原本喜欢 文学，却因目睹中国桥梁设计建造技术落后 的现状，立志要为中国造最好的桥梁。后来， 他主持设计建造了中国第一座现代化跨海铁 路大桥一钱塘江大桥。他就是“中国桥梁 之父”一一茅以升。茅以升的经历启示我们， 职业生涯规划 A.要充分考虑到自已的兴趣爱好 B.要了解国家与社会发展的需求 一-冲天 C.必须结合自己的能力和经验 D.要围绕目标确定具体行动计划 7.(2023·河北区一模)现代人才学中的“蓄电 池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充 一次电的时代已经过去了，我们必须要做一 块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才 能够不间断地、持续地释放能量。这一理论 告诉我们 () A.要勤于学习、主动学习 B.学习的作用是万能的 C.只要学习就能够成才 D.只有人才需要不断学习 8.(2023·和平区一模)2022年8月19日，首届 世界职业院校技能大赛在国家会展中心（天 津)举行。从“碳中和可再生能源工程技术”， 到“中国烹饪”“鲁班工坊”，参赛选手凭借高 超技艺大展身手，生动展现了青年学子“技能 成就精彩人生”的风貌。这体现了( ①新兴职业比传统职业更受社会欢迎 ②劳动创造人生价值，是幸福的源泉 ③要顺应时代变化，努力提升自身素质 ④成为高技能人才是青少年的最佳选择 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2022·西青区一模)如今，我们生活在和平 与繁荣中，很难设身处地地感觉到和平的可 贵，但不要认为和平是理所应当的。我们应 当为维护和平作出贡献 () ①要立即投身维护世界和平的伟大事业中去 ②看到和平来之不易，珍惜今天的和平 ③积极表达爱好和平的愿望 ④主动承担维护世界和平的责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 一心冲天 九年级 20.据中国青年报报载，某国著名大学的学者们 在一项长达20多年的跟踪研究中发现，爱干 家务的孩子与不爱干家务的孩子相比，失业 率为1：15，犯罪率为1：10，心理患病率等 其他方面也有显著差别。这项研究在一定程 度上可以直接证明 A.劳动关系着个人就业和幸福 B.勤劳是中华民族的传统美德 C.劳动关系着社会的财富多少 D.增强劳动观念就能实现卓越 21.(2024·和平区二模)人工智能聊天机器人 Chat GPT不仅上知天文、下知地理，还能写 剧本、编音乐、写代码。面对Chat GPT带来 的职业挑战，我们应该 A.完全依据兴趣，选择心中理想职业 B.听从父母安排，选择新兴冷门职业 C.提高自身素质，适应未来职业要求 D.研究人工智能，抛弃传统职业方向 22.(2024·红桥区一模)世界需要青少年的积极 参与。世界必须聆听青少年的声音，鼓励他 们拥有远大的抱负。走向世界的中国青少年 应当 () A.了解人类文明进程，积极关切人类问题 B.认真学习，埋头苦干，练就赚大钱的本领 C.学会选择，做简单的事，放弃复杂的梦想 D.我们的生活中充满着希望，也充满了挑战 23.阅读材料，回答问题。 材料一初中毕业考试就要到了。罗莎莎 说：“初中生活就要结束了，离开了学校，我的 学习也就结束了。”余小丽却说：“不，在学校 里是学习，到社会上也要学习，我们的一生都 离不开学习。” 材料二英国技术预测专家詹姆斯·马丁有 一个测算：人类的知识在19世纪是每50年 不蜡第三单元老向式表动少平回 增加一倍，20世纪初是每10年增加一倍，70 年代是每5年增加一倍，而近10年则是每3 年翻一番。到2003年知识的总量比20世纪 末增长一倍；到2020年，知识的总量是2003 年的三到四倍；到2050年，目前的知识占届 时知识总量的1%。 结合材料二运用所学知识说说你赞成材 料一中谁的观点，并简要说明你的理由。 冲天 THET○P 冲天 24.(2023·东丽区一模)为了进一步激发学生的 爱国情怀，某校开展了“学习二十大·奋进新 征程”的主题活动。请你参与其中。 2022年10月16日至22日，中国共产党 第二十次全国代表大会在北京人民大会堂 举行。 【实现价值】 震撼人心的“中国故事”，举世瞩目的“中 国奇迹”，气象万千的“中国答卷”，十年来不 懈奋斗，中国人民书写了壮美画卷。 1 初中学业水平考查道德与法治 作为未来国家合格建设者的你将如何书 写自己的人生画卷？ 25.【最美好的年华向青春致敬】 青春最美的回忆，正是追逐梦想、成长奋 斗的痕迹： “残疾高分考生”魏祥，经历重疾、丧亲之 痛仍不失斗志，终被清华大学录取； “外卖小哥”雷海为，利用一切碎片化的 时间背诵古诗词，在《中国诗词大会》上一举 夺冠； 中国商飞集团“青春科研团队”，从设计、 制造到调试，分工协作，助力国产大飞机 C919冲上云霄。 无奋斗，不青春。青春年少的你啊，请记 得努力、昂扬，拔节生长，舒展成该有的模样！ 一冲天 (1)材料中关于青春的哪些可贵品质令人肃 然起敬？请用简练的语言概括这些品质 对你追逐梦想、成长奋斗的意义。 (2)回顾三年初中生活，请用一两句话谈谈你 青春“最美的回忆”是什么。 冲天 THE TOP 中天 (3)现在的努力里藏着你未来的模样，请从奋 斗的角度说说如何让青春拔节生长。初中学业水平考 参考 第三单元走向未来的少年 1.C少年强则国强，立志做新时代好青年，需要志存高远，为 国家和社会作出更多贡献，自立自强，让青春奋进的步伐永 不停息，对党忠诚，做党的忠实助手和可靠后备军，①③④正 确；任何人都不能确保自己事事成功，②错误。 2.D①③④符合题意；②错误，这是意志力薄弱的表现 3.A作为新时代青年，我们应当坚定理想信念，弘扬爱国精 神，培养科学精神，增强创新能力，强化规则意识，弘扬法治 精神，①②③正确；要学习一切优秀文化，④错误。 4.D面对学习压力，要学会调整心态，树立正确的考试观念， D正确；提高要求会使压力更大，A错误；玩网游并不能真正 地放松心情，甚至加重学习压力，B错误：放任自己不利于自 身健康成长，C错误。 5.D职业教育与普通教育虽然在不同赛道，但同样精彩，启 示我们青少年可以选择多样化的成才之路，D正确：“最佳选 择”“唯一途径”说法过于绝对，A、B错误；青少年可以根据个 人兴趣做职业规划，C错误。 6.B①②④符合题意，B正确；③错误，学习中有苦也有乐。 7.B②③④符合题意；①错误，人生目标的实现前期的准备很 重要，也需要后期的冲刺 8.A劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，A正确；B错误，说 法过于绝对；C错误，每一种劳动对国家和社会的贡献不同： D错误，体力劳动和脑力劳动对社会的贡献都很大。 9.C袁隆平的这句话强调了在实践中学习的重要性，C正确。 10.D题干表述了我国《技工教育“十四五”规划》的内容，说 明职业没有贵贱，劳动创造价值，D正确；A错误，承担责任 不言代价与回报：B错误，职业只有分工不同，没有高低贵 贱之分：C错误，人生价值的实现在于创造和奉献。 11.A材料说明了制定计划对于事业成功的重要性，启示我 们面对未来，要对人生做出规划，A正确：B、D说法正确，但 材料未体现；C说法太绝对，错误。 12.D②③④符合题意，D正确；①错误，不能摒弃传统。 13.B我们要积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等社会 实践活动；增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合 一：养成主动学习、不断探索的习惯；增强自我更新、学以致 用的能力，①②③④均正确。 查道德与法治 答案 14.D①②③正确，符合题意：④错误，这不是树立终身学习 理念的原因，且应提升学以致用能力。 15.D“他们并非有多高的学历，而是数十年如一日地追求着 职业技能的极致化”，这启示我们要树立正确的职业观念， 做好各种准备，①正确：“靠着传承和钻研，凭着专注和坚 守，缔造了一个又一个的‘中国神话”，这启示我们人人都 有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，②正确：大国工匠启 示我们只要能为社会作出贡献的劳动者，都应受到尊重，③ 正确：大国工匠启示我们要增强劳动观念，培养敬业精神， 精益求精、追求卓越，④正确。 16.B茅以升目睹中国桥梁设计建造技术落后的现状，立志为 中国造最好的桥，他的经历启示我们，职业生涯规划要了解 国家与社会发展的需求，B正确；A、C、D不符合题意。 17.A“蓄电池理论”认为我们需要“不间断地、持续地充电”， 说明我们要树立终身学习的理念，要勤于学习，主动学习， A正确；B说法太绝对，错误；C错误，成为人才需要多种因 素：D错误，每个人都需要学习。 18.C材料体现了劳动创造人生价值，是幸福的源泉，我们要 顺应时代变化，努力提升自身素质，实现自己的人生价值， ②③正确；题干内容体现了新兴职业的发展，但没有体现出 比传统职业更受社会欢迎，①错误：成为高技能人才不一定 是最佳选择，④错误。 19.B②③④符合题意，B正确；①错误，我们当前的主要任务 是努力学好科学文化知识，提高本领。 20.A题干中的研究可以在一定程度上证明劳动关系着个人 就业和幸福，A正确。 21.C面对Chat GPT带来的职业挑战，我们应该提高自身素 质，适应未来职业要求，C正确；不能完全依据兴趣，A错 误：我们要根据社会发展、自身兴趣等方面选择职业，B错 误；不能抛弃传统职业方向，D错误。 22.A走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极 关切人类问题，A正确；认真学习，埋头苦干，为建设祖国做 好准备，赚大钱并不是我们的目的，B错误；不能只做简单 初中学业水平考查 参考答案 的事情，要坚持自己的梦想，C错误；D不是做法，不符合 题意。 23.赞成材料一中余小丽的观点。在学校里是学习，到社会上 也要学习，通过学习，可以增长知识，可以提高自身素质，有 助于我们事业的成功。学习还可以让我们面前的世界变得 更广阔、更精彩，可以使我们体验不同的生活方式，改变我 们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧，我们应不断 学习，树立终身学习的观念，有报国之志、奉献之心。 24.①坚决拥护中国共产党的领导；②树立远大理想，将个人命 运与国家命运紧密结合，热爱伟大祖国；③努力学习科学文 化知识，不断提高自身素质，担当时代重任，勇于砥砺奋斗， 练就过硬本领，锤炼品德修为：④培养创新意识和实践能 力，积极参加社会实践活动，努力成为德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人。 25.(1)坚强意志（或直面挫折）、热爱学习、善于合作，艰苦 奋斗。 坚强意志是成功的保证（或挫折是走向成功的必经之路）： 学习是成才的阶梯；善于合作，有助于事业的成功（或合作 是一种力量，也是一笔财富)：艰苦奋斗是通向理想的必经 之路。 (2)只要符合“追逐梦想、成长奋斗”相关意思即可。 (3)继承优良传统、发扬艰苦奋斗精神；从日常学习、工作和 生活做起，自觉磨炼自己，培养艰苦创业精神，逐步把自己 造就成能担负重任的人。 道德与法治