17.九年级上册 第一单元 富强与创新-【一飞冲天】中考专项精品试题分类道德与法治

初中学业水平考 参芳 第一单元富强与创新 1.D改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，D正确；党和 政府的中心工作是经济建设，A错误；中国共产党团结带领 中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会 主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和 制度基础，B错误：教育是民族振兴、社会进步的基石，C 错误。 2.C①③④正确；②错误，改革不等同于创新。 3.D京津冀协同发展战略的实施成效显著，充分说明促进区 域协同发展有利于实现共同富裕，它符合人民群众对美好生 活的向往和追求，协同发展成果正在更广泛、更深入地惠及 三地人民群众，②③④正确；经济建设是党中央的中心工作， ①错误。 4.D中国特色社会主义已进入新时代，社会主要矛盾已经转 化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 之间的矛盾，D正确 5.D②③④均能体现党和政府坚持以人民为中心发展思想， D正确：①“消除”说法太绝对，错误。 6.C材料中智能设备给人们生产生活带来的便利，表明科技 创新推动经济社会发展，C正确，A、D不符合题意：创新不仅 限于科技生产领域，B错误 7.B①②④符合题意，B正确；③不符合题意，材料并未体现 出综合国力竞争的内容。 8.C这样做有利于推进城乡发展的一体化，有利于实现共同 富裕，有利于促进社会的公平正义，①②④符合题意，C正 确；但不能彻底改变区域发展不协调的现状，③错误。 9.B“人民”二字伴随始终，这体现了中国共产党坚持以人民 为中心的发展思想，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗 目标，①④正确；改革开放是当代中国最鲜明的特色，②错 误；“一切需求”的说法太绝对，③错误。 10.B在总体小康的水平上，到2020年全面建成小康社会，实 现第一个百年奋斗目标；从2020年到2035年，在全面建成 小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代 化：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上， 再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主 义现代化强国，②③④正确。1956年，社会主义改造基本完 成，标志着新中国确立了社会主义基本制度，①错误。 查道德与法治 答案 11.A教育是培养中国式现代化人才的根本途径，A正确。 12.C①③④符合题意，C正确；②错误，“唯一途径”的说法太 绝对。 13.C②④符合题意，C正确；①错误，我国经济转向高质量发 展阶段；③错误，我国是世界第二大经济体。 14.C①②④符合题意，全面建成小康社会，一个少数民族也 不能少，体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同 繁荣的基本原则，让人民共享发展成果，发展的根本目的就 是增进民生福祉：③错误，应是坚持共同富裕的根本原则。 15.D题文中强调了科技、人才和创新的重要性，表明全面建 设社会主义现代化国家，要深入实施科教兴国战略、人才强 国战略和创新驱动发展战略，②③④正确：乡村振兴战略在 题文中没有体现，①不符合题意。 16.C这样要求有利于彰显公平正义，C正确；可以缩小区域 差距，A错误：题文中做法是提供物质基础，B错误；题文中 的做法和全民守法没有关系，D错误。 17.B①③符合题意，B正确；②错误，发展成果并不是同等同 步惠及全体人民，共同富裕并不等于同步富裕；④错误，可以 采用一切合法的方法和途径创造社会财富。 18.D②③④符合题意，D正确；①是对改革开放的重要性的 正确认识，但不是创造的奇迹，排除。 19.C②③符合题意，C正确；材料强调科技创新给人们的生 活带来的影响，①④不符合题意。 20.C题文最恰当的标题是坚持科技创新，创新驱动显成效， C正确；航天强国还没有建成，A错误；不能拒绝对外引进，B 错误；全面创新的核心是科技创新，D错误。 21.B我国在诸多领域取得创新重大成果，这得益于我国坚持 创新驱动发展战略，说明表明中国人民是具有伟大创造精神 的人民，①③正确；我国尚未成为世界科技创新强国，②错 误；我国还不是发达国家，④错误。 22.C①②③正确；④错误，我国社会主要矛盾已经转化为人 民对美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 23.D②③④符合题意，D正确；①错误，改革开放是当代中国 最鲜明的特色。 24.C题干中的话表明改革只有进行时，没有完成时，C正确。 25.A①②③符合题意，A正确：④错误，加强职业教育与促 进公民自觉履行劳动权利和义务无关。 初中学业水平考查 道德与法 参芳答案 26.A①②符合题意；③“各少数民族人民”错误，排除；④说 法不符合实际，党的领导贯穿于社会主义现代化建设的各领 域、各方面、各环节，排除。 27.①有利于建设创新型国家，落实科教兴国战略和人才强国 战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要地位。（或有 利于教育事业的发展，有利于民族振兴和社会进步)②有利 于提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展 28.①坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路。 ②落实科教兴国战略，人才强国战略和创新驱动发展战略。 ③我国经济实力和综合国力显著增强，为科技发展提供了坚 实的物质基础。④我国重视科技创新，营造尊重劳动、尊重 知识、尊重人才尊重创造的良好社会氛围。⑤广大科技工作 者艰苦奋斗，开拓进取，坚持自主创新。 29.①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且 要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到 切实保障。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③ 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。④发展的根本 目的是增进民生福祉。 30.①要加快创新型国家建设，落实科教兴国战略、人才强国战 略，大力发展教育，培养创新型人才，将科技和教育摆在经济 社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进 和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 ②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发 展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有 利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛 围和法治环境。 31.①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动 力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展 战略。②增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主 创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机 制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创 新的舆论氛围和法治环境。④大力发展教育，提高国民素 质，培养创新型人才。 加一心冲天 第一单元 灣)，知识清单 第一课踏上强国之路 一、坚持改革开放 知识点1中国共产党怎样团结和带领中国人 民努力实现强国富民奋斗目标？ (1)完成新民主主义革命：中国共产党团结带领 中国人民完成新民主主义革命，建立中华人 民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起 来了。 (2)完成社会主义革命：确立社会主义制度，推进 社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠 定了根本政治前提和制度基础，为中国发展 富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)进行改革开放新的伟大革命：极大激发广大 人民群众的创造性，极大解放和发展社会生 产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著 改善，综合国力显著增强，国际地位显著 提高。 知识点2中国共产党在社会主义初级阶段的基 本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中 心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更 生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 知识点3改革开放怎样推动中国发展变化？ (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制 经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方 式并存，社会主义市场经济体制等社会主义 基本经济制度。 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创 九年级上册第一单元富强与创新□ 富强与创新 造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成 为社会共识。 知识点4改革开放以来，中国的腾飞主要表现 在哪些方面？ (1)综合国力方面：中国已经成为世界第二大经 济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、 商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一， 科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中 国共产党领导下，中国人民创造了人类发展 史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 (2)人民生活方面：城乡就业规模持续扩大，人民 收人较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人 类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界 上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗 卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸 福生活。 (3)国际影响力方面：从“引进来”到“走出去”，从 加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应 对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界 经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经 成为影响世界的重要力量。 知识点5改革开放的重要性 (1)坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改 革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展 马克思主义。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 (4)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开 放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革 开放。 初中学业水平考查道德与法浴 二、走向共同富裕 知识点1正确理解全面深化改革 (1)内容：我国推行的改革是一场全面而深刻的 社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、 国防和军队以及党的建设等领域的改革。 (2)总目标：全面深化改革的总目标是完善和发 展中国特色社会主义制度，推进国家治理体 系和治理能力现代化。 知识点2为什么要全面深化改革？ (1)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾。 (2)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展 阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代 化国家的首要任务 (3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡 发展不平衡不协调等现实挑战。 (4)改革只有进行时，没有完成时。我国过去40 多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展 也必须坚定不移地依靠改革开放。 知识点3怎样全面深化改革？ (1)要在党的团结带领下，有效应对重大挑战、抵 御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾， 进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利 益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化 改革的新征程，不断把新时代改革开放继续 推向前进。 (2)需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长 动力，建设现代化经济体系，实现高质量 发展 (3)促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇 化道路，坚持城乡融合发展。 (4)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探 索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不 一冲天 息、自我革新，持续推动全面深化改革的历史 进程，奏响中国走向繁荣富强的最强音。 知识点4为什么要共享发展成果？ (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求， 也是一个长期的历史过程。 (2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (3)发展的根本目的是增进民生福祉。 (4)共享发展成果可以促进人的全面发展、社会 全面进步。 知识点5党和政府采取了哪些措施让人民共享 发展成果？ (1)坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参 与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发 展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳 步前进。 (2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题， 提高就业质量和人民收入水平，加强社会保 障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康 中国战略，打造共建共治共享的社会治理格 局，不断满足人民日益增长的美好生活需要， 使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更 有保障、更可持续 (3)坚持和完善社会主义制度，多谋民生之利、多 解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社 会公平正义。 知识点6知识碎片小节 ()一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标： 强国富民。 (2)中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸 福，为中华民族谋复兴。 (3)党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。 (4)发展的根本目的：增进民生福祉。 (5)中国特色社会主义的本质要求：共同富裕。 (6)决定当代中国命运的关键抉择：改革开放。 一冲天 (7)改革创新精神：与时俱进、锐意进取、勤于探 索、勇于实践。 第二课创新驱动发展 一、创新改变生活 知识点1创新的内涵和意义/影响 (1)内涵：创新是一种生活方式。①它不只是从 无到有的创造发明，还可以是对已有成果的 改进和完善；②它不局限于科技领域，还渗透 在生活的方方面面；③它不只是灵光乍现的 顿悟，更需要年复一年的积累；④它是个人的 创意行为，也是团队、集体的创造活动。 (2)意义/影响：①生活中的点滴创新不仅让我们 眼前一亮，而且改变着我们对生活的惯常看 法；②创新给我们带来惊喜，让我们获得成就 感；③创新点燃激情，让我们的生命充满活 力；④创新改变我们的思维方式和行为方式， 让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我： ⑤知识的创新提供新的思想和方法，技术的 创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的 创新促进公平正义、推动社会进步：⑥创新让 生活更美好，我们的生活将因创新变得更加 便捷、舒适和丰富多彩。 知识点2为什么要创新？ (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)时代发展呼唤创新。当前，创新已经成为世 界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际 竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新 者胜。 (3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发 展战略，推进以科技创新为核心的全面创新， 让创新成为推动发展的第一动力，是适应和 引领我国经济发展新常态的现实需要。 (4)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业 九年级上册第一单元富强与创新□ 进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创 新的时代精神。改革在不断创新中提升发展 品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方 面面。改革创新推动中国走向富强。 二、创新永无止境 知识点1为什么要加快建设创新型国家？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决 定性因素。谋未来就要谋创新。 知识点2我国科技创新的现状和给我们的启示 (1)现状 ①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技 自立自强，基础研究和原始创新不断加强， 一些关键核心技术实现突破，战略性新兴 产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②挑战：我国推进高质量发展还有许多卡点 瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 (2)启示：我国要建成世界科技创新强国，任重 道远。 知识点3如何建成世界科技创新强国？ (1)必须坚持科技是第一生产、人才是第一资 源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战 略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持 教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱 动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 (2)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的 培养，要大力发展教育，提高国民素质，培养 创新型人才，促进人的全面发展。 (3)要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨 越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地 走中国特色自主创新道路。 (4)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同 机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平 台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 初中学业水年考查道德与法治 知识点4教育的重要性 (1)百年大计，教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国 民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展 的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 知识点5我国教育发展取得的成就 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发 展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史 性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步 提升。 知识点6创新精神的表现 创新精神表现为：①敢为人先、敢于冒险的 勇气和自信；②探索新知的好奇心和挑战权威的 批判精神；③承受挫折的坚强意志和沟通合作的 团队精神；④舍我其谁的责任担当和造福人类的 济世情怀。 知识点7坚持自力更生、自主创新的原因、目的 和做法 (1)原因 ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林 的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科 技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不 来、讨不来的。 ③时代需要弘扬创新精神。 (2)创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。 (3)做法 ①要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克 难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞 争和未来发展制高点 ②要重视企业创新 一飞冲天 ③要保护知识产权。既要尊重他人的知识产 权，又要学会保护自己的知识产权。保护 知识产权就是尊重创造、保护创新。当知 识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护 自己的权益。 知识点8企业重视创新的原因和做法 《1)原因：①企业是科技和经济紧密结合的重要 力量，是推动创新创造的生力军；②提升创新 能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 2)做法：要强化企业科技创新主体地位，加强企 业主导的产学研深度融合，使企业真正成为 技术创新决策、研发投人、科研组织、成果转 化的主体。 。拓展延伸 1.我国为什么必须坚定不移地实行改革开放？ (1)改革开放是强国之路，是我们党、我们国家 发展进步的活力源泉。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉 择，是发展中国特色社会主义、实现中华民 族伟大复兴中国梦的必由之路。 2.为什么改革只有进行时，没有完成时？ (1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革 开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改 革开放。 (2)进入新时代，在党的领导下，中国人民需要 有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重 大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗 争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱， 将改革进行到底，开启全面深化改革的新 征程。 (3)我国经济发展进入新常态，已由高速增长 阶段转向高质量发展阶段。 一心冲天 3.改革的意义 有利于激发社会活力 有利于促进经济发展 改革的意义 有利于提高综合国力 有利于全面建成小康社会 有利于实现中华民族伟大复兴 4.实施创新驱动发展战略的意义 (1)实施创新驱动发展战略，对我国形成国际 竞争新优势、增强发展的长期动力具有战 略意义。 (2)实施创新驱动发展战略，加快实现由低成 本优势向创新优势的转换，可以为我国持 续发展提供强大动力。 (3)实施创新驱动发展战略，对我国提高经济 增长的质量和效益、加快转变经济发展方 式具有现实意义。 (4)实施创新驱动发展战略，对降低资源能源 消耗、改善生态环境、建设美丽中国具有长 远意义。 模拟训练 1.(2024·滨海新区一模)我国实行改革开放以 来，书写了一个个“中国故事”，创造了一个个 “中国奇迹”，塑造了全新的“中国形象”。这说 明改革开放是 A.党和政府唯一的中心工作 B.奠定我国发展的根本政治前提 C.民族振兴、社会进步的基石 D.决定当代中国命运的关键抉择 2.改革让中国经济插上腾飞的翅膀，创新是引领 发展的第一动力。下列关于改革与创新的关 系表述正确的是 ①创新是改革开放的生命 年级上册第一单元官接与创新回 ②改革和创新密不可分，改革等同于创新 ③改革创新推动中国走向富强 ④创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.（2024·河北区一模)京津冀协同发展战略实 施十周年以来，生产总值突破10万亿元，产业 结构不断升级，新兴经济快速发展，交通一体、 蓝天同护、服务共享，这一切充分说明() ①京津冀协同发展是党中央的中心工作 ②促进区域协同发展有利于实现共同富裕 ③符合人民群众对美好生活的向往和追求 ④协同发展成果正在更广泛、更深入地惠及三 地人民群众 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾 已经转化为 ) A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社 会生产之间的矛盾 B.人民日益增长的物质文化需要同不平衡、不 充分的发展之间的矛盾 C.人民日益增长的美好生活需要同落后的社 会生产之间的矛盾 D.人民日益增长的美好生活需要同不平衡、不 充分的发展之间的矛盾 5.(2023·河北区一模)2022年10月16日，中国 共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂 开幕。在习近平总书记的报告中，“人民”成为 报告的关键词、高频词。以下能体现党和政府 坚持以人民为中心发展思想的是 ( ①促进区域协调发展，消除区域发展差异 ②全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战役 ③发展乡村特色产业，拓宽农民增收渠道 、 初中学业水平考查道德与法治 ④发展中补民生短板，促进社会公平正义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.（2022·部分区二模)在港口、矿山，无人驾驶 汽车行进有序、安全作业；在工厂，工业机器人 精准生产；在千家万户，智能设备不断便利百 姓生活…这说明 A.创新仅是团队和集体的创造 B.创新只限于科技生产领域 C.科技创新推动经济社会发展 D.创新满足了我们的个人兴趣 7.(2022·河北区一模)经过约7小时的出舱活 动，神舟十二号航天员乘组圆满完成出舱活动 期间全部既定任务，时隔13年，浩瀚太空再次 留下中国人舱外漫步的足迹。下列说法与之 相符的是 ①得益于创新驱动发展战略的实施 ②我国正在努力建设成为创新型国家 ③创新已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④我国的科技成果显著，在一些重要领域走在 世界前列 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2022·西青区二模)2022年2月22日，《中共 中央国务院关于做好2022年全面推进乡村 振兴重点工作的意见》，即2022年中央一号文 件发布。文件指出，扎实有序做好乡村发展、 乡村建设、乡村治理重点工作，推动乡村振兴 取得新进展，农业农村现代化迈出新步伐。这 样做 ①有利于推动城乡发展一体化 ②有利于实现共同富裕 ③能够彻底改变区域发展不协调的现状 ④有利于促进社会公平正义 一冲天 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.(2024·和平区二模)从东北林海到边远山乡， 从城镇社区到边卡哨所，习近平总书记深入基 层、深入群众，听真话、察真情。长长的调查研 究之路，“人民”二字伴随始终。这表明() ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ②人民至上是当代中国最鲜明的特色 ③党和政府满足人民的一切需求 ④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 A.①②B.①④C.③④ D.②③ 10.(2023·和平区二模)下列选项与图表各个阶 段的发展成果或发展目标对应表述正确的是 本世纪中叶 2035年 4 2020年 ② 2000年 ① ①确立了社会主义基本制度 ②实现第一个百年奋斗目标 ③基本实现社会主义现代化 ④实现第二个百年奋斗目标 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.(2024·部分区一模)深化实施新时代人才强 国战略，培养中国式现代化人才的根本途 径是 A.教育 B.终身学习 C.搭建创新平台 D.加大科技投入 12.(2022·滨海新区一模)“双减”政策传递了党 中央构建教育良好生态的坚强决心，是从国 一心冲天 之大计、党之大计角度作出的重大安排。国 家如此重视教育是因为 ①百年大计，教育为本 ②教育是培养创新型人才的唯一途径 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④ 13.(2022·河西区二模)2022年一季度国内生 产总值270178亿元，按不变价格计算，同比 增长4.8%，比2021年四季度环比增长1. 3%。分产业看，第一产业增加值10954亿 元，同比增长6.0%；第二产业增加值106187 亿元，增长5.8%6；第三产业增加值153037 亿元，增长4.0%。这表明 ①我国经济转向高速度发展 ②我国经济持续保持正增长 ③我国成为世界第一大经济体 ④我国国内生产总值持续增加 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 14.习近平总书记在宁夏考察时指出：“中华民族 是多元一体的伟大民族，全面建成小康社会， 一个少数民族也不能少。”这体现了我国 ①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁 荣的基本原则 ②坚持共享的发展理念 ③坚持各民族同等富裕同步富裕的根本原则 ④发展的根本目的就是增进民生福祉 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 15.(2023·河东区一模)教育科技人才是全面建 设社会主义现代化国家的基础性、战略性支 撑，必须坚持科技是第一生产力，人才是第 》年极上册第一单元富强与刻新回 资源，创新是第一动力。这表明全面建设社 会主义现代化国家，要深入实施 ( ①乡村振兴战略 ②科教兴国战略 ③人才强国战略 ④创新驱动发展战略 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.(2022·西青区一模)习近平总书记在《扎实 推动共同富裕》这篇文章中强调，要“缩小区 域人均财政支出差异，加大对欠发达地区的 支持力度”。这样要求有利于 ( A.消除区域差距B.提供精神动力 C.彰显公平正义 D.确保全民守法 17.(2022·河北区二模)下列对漫画理解正确 的是 我靠劳 动负责。 我靠科 我靠投 技发家 资获利 《同富不同路》 ①尊重劳动、尊重创造成为社会共识 ②发展成果同等同步惠及全体人民 ③改革开放调动了人们参与社会劳动的积 极性 ④可以采用一切方法和途径创造社会财富 A.①②B.①③ C.②③D.②④ 18.(2022·东丽区一模)习近平总书记指出，改 革开放创造了发展奇迹，今后还要以更大气 魄深化改革、扩大开放，续写更多“春天的故 事”。下列属于改革开放创造的发展奇迹 的是 ①改革开放是当代中国最鲜明的特色 ②我国社会保障制度逐步建立和完善 ③我国已经成为世界第二大经济体 初中学业水平考童道德与法治 ④中国已经成为影响世界的重要力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.(2022·南开区一模)2022年北京冬奥会上， 消毒机器人、智能化造雪系统、8K比赛画面 实时传输、VR虚拟导览系统带你“云”逛冬 奥场馆、远程遥控摄像系统实现媒体跨空间 采访等“黑科技”一一亮相。这表明 ①创新改变世界发展格局 ②创新给生活带来惊喜 ③科技创新让生活更美好 ④制度创新促进社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.(2023·西青区一模)2022年11月29日23 时08分，搭载了费俊龙、邓清明和张陆三名 航天员的神舟十五号载人飞船发射取得圆满 成功。神舟十五号飞船任务是中国空间站建 造阶段的最后一棒，也是空间站应用与发展 阶段的第一棒。这段文字最恰当的标题是 A.科技引领发展，航天强国已建成 B.拒绝对外引进，航天发展靠自己 C.坚持科技创新，创新驱动显成效 D.坚持全面创新，航空技术是核心 21.(2023·红桥区一模)一些关键核心技术实现 突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、 探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星 导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞 机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新 型国家行列。上述成就的取得 () ①表明中国人民是具有伟大创造精神的人民 ②是我国成为世界科技创新强国的显著标志 ③得益于我国坚持创新驱动发展战略 一冲天 ④说明我国已经成为世界发达国家 A.①②B.①③◆C.②④ D.③④ 2.改革开放40多年来，我国经济已由高速发展 转向高质量发展阶段，但我国经济发展仍面 临许多现实挑战 () ①区域发展不平衡 ②城镇化水平不高 ③城乡发展不平衡不协调 ④人民日益增长的物质文化需要同落后的社 会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要 矛盾 A.①③B.②④C.①②③D.②③④ 3.(2022·河东区二模)神舟腾空、天舟穿梭、嫦 娥奔月、北斗组网、天问探火…中国航天事 业不断攀登高峰、刷新高度，浩瀚宇宙见证越 来越多的中国奇迹。这些科技成就的取得 表明 ①科技创新是当代中国最鲜明的特色 ②我国的科技水平在某些领域已步入世界先 进行列 ③我国实施科教兴国、人才强国战略取得重 大成果 ④我国实施创新驱动发展战略，自主创新能 力不断增强 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2023·和平区一模)“改革道路上仍面临着 很多复杂的矛盾和问题，我们已经啃下了不 少硬骨头，但还有许多硬骨头要啃；我们攻克 了不少难关，但还有许多难关要攻克。”这句 话表明 () A.全面深化改革取得了巨大成就 B.中国社会的主要矛盾发生变化 C.改革没有完成时，只有进行时 D.改革促进社会实现了公平正义 一心冲天 25.(2022·河北区一模)2021年4月13日，习近 平总书记对职业教育作出重要指示，职业教 育前途广阔、大有可为，要加快构建现代职业 教育体系。这是因为，加强职业教育( ①能推进我国由制造业大国向强国转变 ②有利于人人皆可成才、人人尽展其才 ③可以培养更多的能工巧匠、大国工匠 ④有助于公民自觉履行劳动权利和义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 26.四川凉山阿土列尔村，从前仅凭一道陡峭的 藤制“天梯”与外界联系，封闭落后，被称为 “悬崖村”。2020年5月14日，受惠于国家精 准扶贫政策，村民们搬进了县城的易地扶贫 搬迁安置点，实现了整村脱贫。此举( ①具体生动地彰显了我国社会主义制度的优 越性 ②体现了我国民族平等团结共同繁荣的基本 原则 ③实现了全国各少数民族人民对美好生活的 向往 ④切实加强了党对全面建成小康社会的领导 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 27.(2022·部分区二模)阅读材料，回答问题。 历时183天，太空“出差”三人组顺利凯 旋，航天员翟志刚、王亚平、叶光富圆满完成 了神舟十三号载人航天任务。 百年大计，教育为本。在这次航天任务 的两次太空授课中，三位航天员演示了太空 “冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验 等，生动形象地演示了太空状态下的科学现 象，提高了全民的科学文化水平。 之年级上册第一单元富强与创新回 开展“太空授课”对于国家和个人发展有 什么意义？ 28.(2023·河北区一模)阅读材料，回答问题。 2022年11月30日，神舟十五号航天员 费俊龙、邓清明、张陆顺利进驻中国空间站， 与神舟十四号3名航天员“太空会师”。这是 我国首次实现空间站6个型号舱段组合体结 构和6名航天员在轨驻留的“太空会师”！中 国人首次进入太空、首次进入自己的空间 站…每一次“高光表现”，背后都是载人航 天的一次次重要技术突破。 简要分析中国航天人能够创造多个“首 次”的原因。 四 初中学业水平考查道穗与法治 29.(2022·河北区一模)粮食安全是“国之大 者”。阅读材料，回答问题。 《中国的粮食安全》白皮书指出，新中国 成立后，中国始终坚持以人民为中心，把解决 人民吃饭问题作为治国安邦的首要任务。党 的十八大以来，中国立足本国国情、粮情，贯 彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理 念，走出了一条中国特色粮食安全之路。 简要说明筑牢国家粮食安全防线为什么 必须坚持以人民为中心。 30.(2022·河西区二模)阅读材料，回答问题。 2022年5月1日出版的第9期《求是》杂 志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委 主席习近平的重要文章《加快建设科技强国， 实现高水平科技自立自强》为我国科技发展 指明道路。 国家要加强原创性、引领性科技攻关，坚 决打赢关键核心技术攻坚战。基础研究要勇 于探索、突出原创，更要应用牵引、突破瓶颈， 一冲天 弄通“卡脖子”技术的基础理论和技术原理。 为推动科技创新，国家应采取哪些措施？ 31.(2024·武清区三模)阅读材料，回答问题。 【展成果明成就】 2023年关键核心技术攻关成果丰硕 航空发动机、燃气轮机、第四代电 包机组等高端装备研制取得长足进展 人工智能、量子技术等前沿领域 创新成果不断涌现 技术合同成交额增长28.6% 创新发展能力 运用“创新驱动发展”的相关知识，探寻 我国取得上述成果的秘诀。