6.第二部分 专题三 力 运动和力-【一飞冲天】中考专项精品试题分类物理

■■中考专项精品试题分类物理 专题三力 。。。。。。。。。。。9.9.0.0.000.000·0.0·0.0.0.000.0。 O◇命题1力的理解(5年2考) 1.(2021·中考真题)“泥人张”彩塑是天津特色 民间工艺品，艺人将泥揉捏成形态各异的人 物，这表明力可以改变物体的 2.(2024·中考真题)在“航天日”主题活动中，小 明用塑料瓶自制了“水火箭”。发射时，“水火 箭”向下喷水从而获得升空的动力，利用了物 体间力的作用是 的。 O◇命题2重力(5年1考) 3.(2023·中考真题)如图所示，建筑工人在砌墙 时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利 用了 铅垂线 A.重力的方向 B.重力的大小 C.重力的作用点 D.重力与质量的关系 ⑥◇命题3惯性(5年2考) 4.(2021·中考真题)锤子的锤头变松了，人们常 用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上， 此做法主要利用了锤头具有 5.(2024·中考真题)端午节赛龙舟时，到达终点 停止划水，龙舟由于 仍会继续前进一 段距离。 O◇命题4平衡力(5年4考) 6.(2021·中考真题)在平直的路面上，一个人沿 水平方向用20N的力推一辆重为150N的小 Y 一冲天 运动和力 题自测 0.0·g。0。g。0。g。。。9。。。。。。。0.9.0.0.0。。。。。。。。。。 车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方 向分别为 () A.20N,向西 B.20N,向东 C.150N,向西 D.150N,向东 7.(2020·中考真题)一辆在水平道路上做匀速 直线运动的汽车，它受到的平衡力有( ) A.一对 B.二对 C.三对 D.四对 8.(2024·中考真题)在如图所示的实验情景中， 小钢球受到平衡力作用的是 沿斜面滚下的钢球 静止在金属片上的钢球 B 0↓ T 在水中下沉的钢球 在空中自由下落的钢球 C D 9.(2022·中考真题)在做“研究影响滑动摩擦力 大小的因素”实验时，用弹簧测力计水平拉动 木块，使它沿水平长木板匀速滑动了0.5m, 弹簧测力计的示数为4N。该过程中，木块所 受的摩擦力为 N. O◇命题5摩擦力(5年3考) 10.(2021·中考真题)钢丝钳的钳柄上套有橡胶 套，橡胶套上刻有凹凸不平的花纹，目的是增 大手与钳柄之间的 一冲天 第二部今力学□ 11.(2020·中考真题)在冰壶运动中，运动员对 【猜想与假设】根据同学们的发现，猜想滑动 冰面要磨一磨，“磨”是为了减小冰壶与冰面 摩擦力的大小可能与 和 之间的 0 有关。 12.(2024·中考真题)利用如图所示的“搬重物 【设计并进行实验】 利器”搬运大件家具时，先用金属棒撬起家 用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长 具，再将带有滚轮的底座放入家具底部，便可 木板匀速滑动，测出木块受到的滑动摩擦力。 以轻松移动家具。其中，底座装有滚轮是为 进行了三次实验，如图所示。 了减小 块 木块 金属棒 装有滚轮 甲：木板面 乙：木板面 的底座 命题6实验：探究影响滑动摩擦力的因 木块 素(5年1考) 丙：毛巾面 13.(2023·中考真题)同学们在观看冰壶比赛 【分析与论证】 时，发现了如下两个现象： (1)图甲中，木块受到的滑动摩擦力为 N。 现象一：运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑 (2)对比乙、丙两图，可得结论： 行脚的鞋底为塑料制成； 现象二：运动员蹬冰时要用力。 (3)许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法 他们认为上述现象与摩擦力的知识有关，于 增大它。请列举在冰壶运动中增大摩擦 是提出了“滑动摩擦力的大小与什么因素有 的措施，并利用实验结论进行解释。（至 关”的问题，并进行了如下探究。 少写出一例) 知识梳理 888888888888888888080888年8 一、力 1.定义：一个物体对另一个物体的作用。（施加力的物体叫 ,受到这种力作用的物体 叫 2.符号：F。(单位是 ,简称牛，符号是N) 3.力的估测：托起两个鸡蛋所用的力约为 4.力的作用效果：力可以改变物体的 ;力可以改变物体的 5.力的三要素：力的 和作用点。 6.力的作图：一定点（力的作用点），二画线（沿力的方向），线段末端画尖尖（表示力的方向的箭头）， 最后数值单位标尖边。 ☑ ■中考专项精品试题分类物理 一冲天 ■■■■ 7.物体间力的作用是 二、弹力 1.定义：物体由于发生 而产生的力。 2.弹簧测力计的使用 (1)使用前三看：零刻度线、 和 (2)使用时的注意事项：①不超量程；②平行拉动；③读数。 三、重力 1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。 2.公式：G= 。（其中g取9.8N/kg,粗略计算时g取10N/kg) 3.方向：重力的方向总是 的。利用重力方向 ,可以制成重垂线（也叫铅垂线）。 4.重心：重力的等效作用点。（重心不一定在物体上) 四、惯性 1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 状态。 2.惯性 (1)定义：一切物体都有保持原有运动状态不变的性质。（注意惯性不是力，不能说“惯性力”或 “受到惯性作用”等) (2)影响因素：物体的 (3)利用惯性：撞击锤柄下端，使锤头紧套在锤柄上。 ”天 (4)防范惯性带来的危害：开车和坐车时系好安全带。 五、平衡力与相互作用力 HET○P 1.相同点：大小 、方向 作用在同2直线上。 2.不同点：平衡力作用在 物体上，相互作用力作用在 物体上。 六、摩擦力 1.摩擦力：阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力。 2.影响滑动摩擦力大小的因素： 和 3.增大摩擦的方法：增大接触面的粗糙程度，如汽车轮胎刻上花纹；增大压力，如骑自行车时捏闸的 力越大，摩擦力越大；变滚动为滑动，如汽车急刹车时车轮只滑不滚。 4.减小摩擦的方法：使接触面变光滑，如加润滑油；减小压力；用滚动代替滑动；使接触面分离，如磁 悬浮列车、气垫船。 七、实验：探究影响滑动摩擦力的因素 1.控制接触面粗糙程度相同，改变 2.控制压力大小相同，改变 3.易错点：做实验时要控制单一变量，如果将物体竖直切去一半，减半的除了压力大小，还有 ,就不满足单一变量了，得到的结论就是错误的。 一冲天 (@命题1力的理解 1.(2023·滨海新区二模)我国的“天问一号”成 功着陆火星，火星上迎来了第一面五星红旗。 “天问一号”在火星表面留下了明显的痕迹，说 明了力可以改变物体的 。 着陆器启 动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间 力的作用是 的。 (@s命题2重力 1.(2021·河北区一模)在跳台滑雪比赛中，运动 员在空中滑翔时，其所受重力的示意图正确 的是 2.(2023·西青区一模)铅球落地后沿水平地面 向前滚动（如图所示），其中能正确表示铅球所 受重力方向的是 (Y) 7777777777777777777777777W77777777777777 A 8 C 0 3.（2022·河东区二模)关于重力，下列说法正确 的是 A.重力的方向总是垂直向下的 B.物体的质量与它所受重力成正比 C.“水往低处流”是由于重力的作用 D.向上抛出的物体在空中运动时不受重力 作用 4.（2020·滨海新区二模)抛出去的石块最终会 落回地面，这是因为石块受到 力的作 第二部分力学 拟练习 用；熟了的苹果从树枝上脱落后沿直线竖直下 落，这表明这个力的方向是 的。 ©命题3惯性 1.(2021·南开区一模)关于惯性，下列说法正确 的是 () A.惯性是改变物体运动状态的原因 B.运动员起跑时用力蹬地，是利用惯性提高 速度 C.汽车驾驶员和乘客系安全带，是为了防止由 于惯性带来的危害 D.50m跑步，某同学冲过终点时，由于受到惯 性力的作用不会立即停下来 2.【易错】(2023·滨海新区二模)下列情境中属 于利用惯性的是 A.驾驶员要系好安全带 B.禁止汽车超载行驶 一C.乘坐公交抓好扶手 D.跳远时助跑跳得比较远 3.(2021·东丽区一模)在一列匀速直线行驶的 列车内，一位同学相对于列车竖直向上跳起， 他的落地点 () A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面 C.位于起跳点左右D.位于起跳点处 4.(2023·河西区结课)锤子的锤头松动了，人们 常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄 上，这是因为锤柄撞击板凳时 ( ) A.锤柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要 保持静止状态 B.锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继 续向下运动 中考专项精品试题今美物理 C.锤头由静止变为运动，锤柄由于惯性仍要保 持静止状态 D.锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继 续向下运动 5.(2022·河西区二模)如图所示，用力拨动簧 片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球 并没有随金属片飞出，该实验说明 (选填“小球”或“金属片”)具有惯性。 @命题4平衡力 1.(2021·部分区一模)小明站在体重计上静止， 与小明所受的重力相平衡的力是 ( A.体重计所受的重力 B.小明对体重计的压力 C.地面对体重计的支持力 D.体重计对小明的支持力 2.(2024·西青区一模)在如图所示的四幅图中 两个力平衡的是 :w+4☑w A B D 3.(2021·和平区一模)水平地面上有一个装满 图书的木箱。小明用沿着竖直方向100N的 拉力向上提木箱，但木箱没有被提起。下列说 法正确的是 A.木箱受到的重力和拉力的合力可能为零 B.木箱受到的拉力和支持力的合力可能为零 C.木箱受到的支持力和对地面的压力的合力 可能为零 D.木箱受到的重力和支持力的合力可能为零 一冲天 4.(2021·红桥区一模)小明用水平向右的力推 放在水平地面上的箱子，但没有推动，下列说 法正确的是 ( ) A.推力小于箱子受到的阻力 B.推力等于箱子受到的阻力 C.推力大于箱子受到的阻力 D.无法判断 5.【易错】如图所示，放手后纸片不能保持静止， 这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所 受的两个力 A.大小是否相等 B.方向是否相反 9 C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上 6.(2023·河北区二模)无人机在匀速上升、空中 悬停、匀速下降阶段旋翼受到的升力分别为 F、F2、F,不计机身受到的空气阻力，则( A,F=F2=F B.F<F2<F C.F-FF, D.F>F>F 7.(2020·河西区二模)如图所示，静止物体A 和B的重力分别为G,和G,,不计摩擦及细线 重，则地面对物体A支持力的大小为( B 7777777777777777777777 A.G2 B.G+G2 C.G-G2 D.G-2G2 (@命题5 摩擦力 1,下列实例属于减小摩擦的是 ( A.鞋底的花纹 B.浴室内地面上的防滑垫 C.行李箱底下安装的小轮子 D.矿泉水瓶盖上的细条纹 一冲天 2.【易错】(2022·部分区一模)如果上课时教室 内的摩擦力突然消失，以下情景不会发生的是 ( A.老师在黑板上无法写出粉笔字 B.同学们无法听到老师的讲课声 C.无法用橡皮擦掉纸上的铅笔字 D.老师不能顺利地从讲台走到教室后 3.【难题】（多选）如图所示，在光滑水平面上叠放 着甲、乙两物体，甲物体用细线挂在左边竖直 墙上，现用力把乙物体从右端匀速拉出来，所 用力F=15N,甲、乙两物体受到的摩擦力是 A.f甲=0 B.f甲=15N,方向向右 甲 乙 C.f乙=15N,方向向右 MK46740 D.fz=15N,方向向左 4.(2020·滨海新区一模)一名冰壶运动员穿的 两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为 橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此 可以判断 (选填“橡胶”或“塑料”)材 质的鞋底摩擦力较小；运动的冰壶最终会慢慢 停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的 (选填“形状”或“运动状态”)。 《©*命题6受力分析 1.(2021·河北区结课)滑块被固定在光滑斜面 底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜 面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，下图 中关于滑块的受力示意图正确的是 AF支 G B F弹 D 第二郝分力学 2.(2023·河西区一模)一物体沿斜面匀速下滑， 小明画出了该物体的受力示意图（如图所示）。 对于图中的受力分析，画法均正确的一组是 () GF压 A.G和F支 B.F压和f C.F支和F压 D.G和f 3.(2024·红桥区一模)如图所示，下列关于物体 的受力示意图正确的是（不计空气阻力） LL4L F ① G A.正在水中下沉的小球 B.正在空中飞行的铅球 C.物块沿光滑斜面下滑 D,球悬挂在天花板上静止 4.【难题】(2021·河西区结课)（多选）如图所示， 下列不同情况中受力分析可能正确的是（不计 空气阻力) () B F支F G 0 A.物体不受外力沿粗糙斜面下滑 B.物体在拉力作用下沿粗糙斜面匀速下滑 C.物体不受外力沿光滑斜面上滑 D.物体在拉力作用下沿粗糙斜面匀速上滑 中考专项精品试题分美物理 《@命题7运动和力 1.(2020·河西区一模)小明玩滑板车时，若他和 滑板车一起在水平地面上做匀速直线运动，下 列说法正确的是 A.小明所受的合力不为零 B.滑板车处于非平衡状态 C.小明受到的重力与滑板车对小明的支持力 是一对平衡力 D.小明对滑板车的压力与地面对滑板车的支 持力是一对相互作用力 2.(2021·西青区二模)如图所示，一袋大米随输 送带一起水平向右匀速运动，下列说法正确 的是 () A.这袋大米的运动速度越大，惯性越大 B.这袋大米受到的支持力和重力是一对相互 作用力 C.当输送带突然停止运动时，这袋大米将会受 到向右的摩擦力 D.这袋大米对输送带的压力与输送带对这袋 大米的支持力是一对相互作用力 3.(2021·和平区结课)重100N的木箱放在粗 糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木 箱。F=15N时，没推动，木箱所受摩擦力为 ;F=30N时，木箱做匀速直线运动； F=50N时，木箱做加速运动；撤去F,木箱做 减速运动，它所受摩擦力为 4.(2020·红桥区一模)一个重50N的箱子放在 水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好 做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力 (选填“大于”“小于”或“等于”)10N;当水 平推力增大到18N时，箱子所受合力的大小 为 N 一冲天 》s命题8力学知识综合 1.(2023·和平区三模)下表中的物理知识与事 例不相符的是 ( 选项 事例 物理知识 1 车轴安装滚珠轴承 减小摩擦 B 跳远助跑 利用惯性 物体间力的作用是相 C 用力瞪地，人会跳起 互的 D 坐沙发比硬板凳舒服 坐沙发减小了压力 2.(2024·河西区结课)在平静的水面上，一只船 上的人用力推另一只船，两只船同时从静止开 始向相反方向运动，该现象说明 ) A.力可以改变物体的形状 B.物体间力的作用是相互的 C.物体的运动不需要力来维持 D.力的作用效果与力的大小有关 (©命题9实验：探究影响滑动摩擦力的因素 1.(2023·和平区三模)同学们在探究“影响滑动 摩擦力大小的因素”时，做出如下猜想： 猜想A:接触面所受的压力影响滑动摩擦力的 大小； 猜想B:接触面的粗糙程度影响滑动摩擦力的 大小。 为了验证上述两个猜想，同学们在水平台上做 了如图所示的实验（其中甲、乙接触面为相同 木板、丙接触面为毛巾)。 丙 甲 请你补全下列实验过程： (1)实验过程中，在水平面上沿水平方向 一冲天 拉动弹簧测力计。 (2)通过对比甲、乙两次实验，可知猜想 是正确的，其结论是 (3)通过比较甲、丙两次实验得出“接触面越粗 糙，滑动摩擦力越大”的结论，这是 (选填“正确”或“错误”)的。 (4)小明在实验中发现要保持木块匀速运动很 困难，改用如图丁所示装置，在用力将木板 向左拉出的过程中，弹簧测力计 (选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木 板间的滑动摩擦力大小；木块所受滑动摩 擦力的方向为水平向 (选填“左” 或“右”)。 A =图 岛}>∽ 777717777/77777777/777/7777777 2.(2021·部分区一模)小明在探究“影响滑动摩 擦力大小的因素”时，提出了如下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压 力有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程 度有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的面积大 小有关。 为了验证猜想，准备了如下实验器材：一个带 挂钩的木块、两个砝码、一块长木板和一个弹 簧测力计。所用实验装置如图所示。 器木块 木板 77777777777777777777777777T 小明利用上述器材进行了如下实验： ①用外力F拉动木板，读取弹簧测力计的 第二部乡力学☐ 示数； ②在木块上分别放置一个和两个砝码，按上述 操作再做两次实验。 请你解答如下问题： (1)画出长木板被拉动后，木块在水平方向的 受力示意图。 (2)通过实验步骤①②可验证猜想 (3)为了验证猜想二，还需添加的实验器材是 3.(2021·河西区二模)小金和小明在“探究影响 滑动摩擦力大小因素”的实验时，提出了如下 猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受压力 的大小有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程 度有关。 为了验证猜想，准备了如下器材：弹簧测力计、 粗糙程度不同的长木板、木块和砝码。小金将 木块平放在长木板上组装成如图所示的装置 进行实验。步骤如下： 步骤①：如图甲所示，拉动长木板，记下弹簧测 力计的示数。 步骤②：如图乙所示，在木块上放上不同数量 的砝码，重复步骤①；比较步骤②与步骤①中 弹簧测力计示数的大小。 步骤③：如图丙所示，多次换用粗糙程度不同 的长木板，再重复步骤①；比较步骤③与步骤 ①中弹簧测力计示数的大小。 木板 木块 田o7 甲 中考专项精品武题分美物理 请你帮他们完成下列内容： (1)实验中读取弹簧测力计的示数，是为了测 量 A.木板受到桌面滑动摩擦力的大小 B.木块受到木板滑动摩擦力的大小 C.桌面受到木板滑动摩擦力的大小 (2)实验中，小金 (选填“一定”或“不 一定”)要匀速拉动长木板。 (3)小金发现图乙弹簧测力计的示数始终大于 图甲弹簧测力计的示数，由此得到的结论 浪 下列现象中应用了此结论的是 A.足球守门员戴着防滑手套 B.骑自行车刹车时，用力捏闸 C.移动很重的石块时，在地面上铺设滚木 (4)小金做图甲的实验时，小明发现当拉动木 板的速度不同时，弹簧测力计的示数却相 同，说明滑动摩擦力大小与物体运动的速 袋 (选填“有关”或“无关”)。 4.(2024·红桥区结课)小智发现妈妈购买的防 滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B 两个面的防滑性，小智利用商家赠送的小块地 垫样品和弹簧测力计进行了下列探究： A B面 甲 乙 丙 (1)如图甲、乙，分别将B、A面与同一水平地 面接触，用弹簧测力计水平 拉动 小块地垫，根据 原理可知滑动摩 擦力大小等于弹簧测力计示数。 (2)小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动 摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防 Y 一冲天 滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面 上进行了如图丙所示的实验。通过比较 甲、丙两次实验，发现当接触面的粗糙程度 相同时， 越大，滑动摩擦力越 (3)为了完成探究，保持其他条件不变，在图丙 实验的基础上小智只将 ,测出滑动摩擦力的大小为2.2N,通 过与图丙实验测得的滑动摩擦力相比，选 择地垫 (选填“A”或“B”)面铺在 地面上，能更有效地防止地垫在地面上 滑动。 5.(2022·南开区一模)如图所示为某兴趣小组 “探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的 实验。 F A A→ 7nmnnm mmm ZV 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（毛巾表面） (1)实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着 物块A,应做 运动，此时物块 A所受滑动摩擦力的大小 (选填 “大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的 示数。 (2)比较 (选填“甲、乙”“甲、丙” 或“乙、丙”)两次实验，得出的结论是：当接 触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦 力越大；在拔河比赛中，老师向同学们强调 了以下三个技巧，其中 应用了此 结论。 ①挑选体重大的同学参赛 ②穿较新的有花纹的橡胶底运动鞋 ③发力时，绳子一定要拉直，听到口号一起 用力往后拉中考专项物理 参考答案 专题三力 运动和力 命题4 1.D2.C3.A4.B5.D6.A 真题自测 7.C物体B在绳的拉力、自身重力作用下平衡，则有 1.形状2.相互3.A4.惯性5.惯性 G2=T2,物体A在绳的拉力、自身重力及地面对其支 6.B7.B8.B 持力作用下平衡，则有G=T,+F,由于绳对物体A、 9.410.摩擦11.摩擦12.摩擦 B的拉力大小相等，即T,=T2,则地面对物体A的支 13.【猜想与假设】接触面粗糙程度压力 持力F=G1-T1=G1一G2。 【分析与论证】(1)0.6 命题5 (2)压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 1.C2.B (3)蹬冰脚鞋底用橡胶制成；增大接触面粗糙程度 3.BD对物体乙受力分析，水平方向上受拉力，因为水 知识梳理 平面光滑，所以水平面与物体乙之间没有摩擦力，故 一、1.施力物体受力物体2.牛顿3.1N 物体甲与物体乙之间有摩擦力，因为物体乙做匀速运 4.形状运动状态5.大小方向7.相互的 动，所以物体乙受到水平向左的摩擦力，大小为15N, 二、1.弹性形变2.(1)分度值量程 所以物体甲受到水平向右的摩擦力，大小为15N。 三、2.mg3.竖直向下竖直向下 4.塑料运动状态 四、1.静止匀速直线运动2.(2)质量 命题6 五、1.相等相反2.同一不同 1.B 2.D 3.D 4.ACD 六、2.压力大小接触面的粗糙程度 命题7 七1.压力大小2.接触面的粗糙程度3.接触面积 1.C2.D3.15N30N4.等于8 模拟练习 命题8 命题1 1.D2.B 1.形状相互 命题9 命题2 1.(1)匀速直线(2)A接触面粗糙程度一定时，压力 1.D2.C3.C4.重竖直向下 越大，滑动摩擦力越大(3)错误(4)B左 命题3 1.C2.D3.D4.B5.小球 中考专项物理 参考答案 2.(1)如图所示： (2)一 (3)另外两个与原木板材料相同但粗糙程度均不同的 木板 3.(1)B(2)不一定(3)当接触面的粗糙程度相同时， 接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大B (4)无关 4.(1)匀速直线二力平衡(2)压力大 (3)A、B两个面对调A 5.(1)匀速直线等于(2)甲、乙①