第三单元 微专题一 构成物质的微观粒子-【优+学案】2025-2026学年新教材八年级全一册化学课时通(鲁教版五四学制2024)

2025-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)八年级全一册
年级 八年级
章节 单元总结
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-10-23
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-14
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来源 学科网

内容正文:

微专题一 构成物尼 通专题 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 1.下列物质由离子构成的是( A.水 B.一氧化碳 C.氯化钾 D.金刚石 2.下列有关微观粒子的说法错误的是( ) A.分子:可以分为原子 B.原子:在化学变化中不可再分 C.原子核:都含有质子和中子 D.质子:质子数决定了元素的种类 3.某原子的阳离子R”+核外共有x个电子,原子 的相对原子质量为a,则该原子的中子数 为() A.a-x-n B.a-x十n C.a+x+n D.a十x-n 4.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化 规律的一门学科,它能指导我们更好地认识、 改造和应用物质。以下说法正确的是() A.质子、中子、电子都可以直接构成物质 B.原子、分子、离子都可以直接构成物质 C.分子是由原子构成的,水由氢原子和氧原子 构成 D.分子是构成物质的基本粒子,空气由空气 分子构成 5.(2023·长沙开福区校级月考改编)下列有关 分子、原子、离子等的叙述,正确的是( A.汤姆孙提出原子是一个不可再分的实心球 B.原子是由电子和质子构成的 C.离子也能构成物质 D.原子核都是由质子和中子构成的 6.根据下列各组原子结构示意图判断其化学性 质相似的一组是( ©》》@)@ 40 贡的微观粒子(答案P5) 7.下列有关粒子的说法正确的是( A分子可分,原子不可分 B.原子得到电子后带正电荷 C.原子是由原子核和核外电子构成的 D.原子的原子核都是由质子和中子构成的 8.以下是四种微观粒子的结构示意图,下列说法 错误的是( ① ② A.①的化学性质比较稳定 B.③④属于同种元素 C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子 9.下列关于四种粒子的结构示意图的说法,不正 确的是( ① ② A.①②的化学性质相似 B.①③表示的是离子 C.②③是同种原子形成的粒子 D.④中x=8 10.如图所示分别是水蒸气液化、水通电分解和 氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回 答下列问题 通 电 8 燃 0 ①D 2 优学案·课时通 (1)图②表示的反应的文字表达式是 0 (2)从微观的角度解释图①、图②的本质区别 是 (3)由图②、图③可得到:保持水的化学性质 的最小粒子是 ;在化学变化中一定 不变的粒子是 ,可能发生改变的是 分子的 (4)由图③还能获得的一条信息是 11.科学思维》如图所示是物质与其构成粒子间 的关系图。 结合 金属、稀有气体 晶体硅 原 结合 分子 集聚 氢气,氧气、水 氯化氢等 分解 得到或 结合 离子 氯化钠等 失去电子 (静电作用 (1)氮气是由 (填“原子”“分子”或“离 子”,下同)构成的,铜是由 构成的。 (2)某粒子(原子或离子)的结构示意图为 ①若m=12,当n= 时,该粒子是原子。 ②若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则 该粒子的符号为 ③若m一n<10,则该粒子是一个 (填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。 12.化学观念》(2023·烟台校级模拟)在宏观、 微观与符号之间建立联系,是化学学科的 特点。 (1)元素、物质、微观粒子三者之间的关系如 图所示。 一八年级全一册·化学·鱼教版 氯化钠 构成 离子 元素 7组成 汞 构成 ① ⑤ 1构成 核外电子 水 ② ①是 ,②是 ,③是 ,④为带正电荷的粒子,是 (2)请根据下列元素的信息和原子结构示意 图,回答问题。 35 溴 79.90 @》心》@》⊙净 ①溴的核电荷数为 ,溴元素位于元 素周期表的第 周期。 ②A、B、C、D四种元素中,化学性质最稳定的 是 (填元素符号)。 ③A、B、C、D四种元素中,与溴化学性质相似 的是 (填字母)。 (3)如图为硒在元素周期表中的相关信息及 原子结构示意图。 34 Se 硒 78.96 ①硒元素属于 (填“金属”或“非金 属”)元素,该元素原子的中子数为 图中78.96表示的是 ②硒原子在化学反应中容易 (填“得 到”或“失去”)电子形成 (写出离子 符号),该性质由 决定。 ③已知一个碳-12原子(质子数为6,中子数 为6)的实际质量是ag,那么一个硒原子的 实际质量是 g(用带a的式子表示, 相对原子质量取整数)。 41第2课时原子与离子、分子 【通教材】 一、1.远近 2.原子核核内质子数电子层该层的电子数 3.84失去4得到 二、1.阳离子阴离子 2.(1)前后 (2)1个镁离子带2个单位的正电荷2个镁 离子 3.(1)离子(2)分子分子(3)离子分子 【通基础】 1.B2.D3.C4.D5.C6.B 【通能力】 7.C8.C 9.D解析:已知A原子的核电荷数为a,则A原子的 核外电子数为a;A3+与B”的核外电子排布相同, A3+是A原子失去3个电子形成的,B是B原子得 到n个电子形成的,设B原子的核外电子数为x,则 a-3=x十n,x=a-3-n。 10.D11.D12.B 13.(1)F(2)CDB(3)CD 14.(1)18(2)非金属(3)E 15.(1)2失去 (2) (3)C(4)C 【通素养】 16.(1)汤姆孙 (2)体积小,质量大,带正电 (3)①AD②O2 (4)①负正②阴离子 第二节元素 第1课时元素 【通教材】 一、1.质子数2.①氧②硅③铝④铁 二、一种纯净物两种或两种以上纯净物 【通基础】 1.C2.B3.C4.B5.A6.A 【通能力】 7.C8.D9.C10.A11.C12.B13.D14.D 【通素养】 15.(1)原子分子(2)A (3)①7②最外层电子数③质子数 第2课时元素符号元素周期表 【通教材】 一、1.(1)大写(2)大写小写 2.(2)一个原子 二、1.门捷列夫 2.718 一个周期每一列716 3.原子序数质子 4.①原子序数②元素名称③元素符号 ④相对原子质量 【通基础】 1.C2.C3.D4.D 【通能力】 5.A6.B7.D8.A9.B 【通素养】 10.1B(2号g(3)三A 微专题一构成物质的微观粒子 【通专题】 1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.C8.C9.B 10.(1)水通电氢气十氧气 (2)图①中水分子本身没有改变,只是分子间的间 隔变小,发生了物理变化;图②中水分子变为氢分 子和氧分子,发生了化学变化 (3)水分子原子数目 (4)该反应是化合反应(合理即可) 11.(1)分子原子 (2)①2②S2-③阴离子 12.(1)原子分子原子核质子 (2)①35四②Ne③B (3)①非金属45相对原子质量 ②得到Se2- 最外层电子数③790 12 第三节 物质组成的表示 第1课时化学式 【通教材】 一、1.元素符号数字 2.元素数量 3.水这种物质氢元素氧元素1个水分子 2个氢原子1个氧原子 二、铜原子Cu NaCl 三、氯化钙四氧化三铁 【通基础】 1.D2.D3.C4.D 5.(1)5Cu(2)mH20(3)C02 6.(1)五氧化二磷(2)三氧化硫 (3)氯化钠(4)氯化钾 【通能力】 7.A8.C9.C10.D 11.C解析:③Fe2+带2个单位的正电荷,表示亚铁离 子,A错误;①N可表示氨元素和一个氨原子,不能 表示氨分子,②Fe可表示铁元素、一个铁原子或金 属铁,不能表示分子,④H2O可表示一个水分子, ⑤NaCl由离子构成,不能表示一个分子,B错误; 元素只讲种类不讲个数,D错误。 12.D 13.(1)①化合物②碳、氢、氧③9 (2)①2Hg②3H2O③4CO2 【通素养】 14.(1)MgC12(2)氧化铜 (3)滴瓶(4)E 第2课时化合价 【通教材】 一、1.(1)得到或失去电子的数目 2.正上方 3.(1)正负(2)+2+3 (3)-1一1(4)零零 二、1.左右右下角 2.零 【通基础】 1.A2.C3.B4.D5.D 【通能力】 6.B7.C8.B9.CD10.A 11.A解析:②中的数字“3”表示一个铁离子带3个 单位的正电荷,B错误;③中的数字“3”表示铝原子 的最外层电子数为3,C错误;④中的数字“3”表示 一个三氧化硫分子中含有3个氧原子,D错误。 12.D 13.(1)C1-(2)MgO4(3)H2SiO3 【通素养】 14.(1)NO2 (2)氮气单质(3)NH (4 第3课时物质组成的定量表示 【通教材】 1.相对原子质量 2.相对原子质量原子个数 该元素的相对原子质量×原子个数×100% 物质的化学式量 【通基础】 1.(1)32(2)44(3)100 2.B 3.(1)1:2:1(2)6:1:8 4.A5.C 6.D解析:补充1.12g铁元素需硫酸亚铁的质量是 56 1.12g÷(56+32+16x4X10%)=3.048

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