3.第四板块 第18课时 欧姆定律(课堂本)-【中考零障碍】2025年广东中考物理复习

2025-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 5.89 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 广州习阅文化传媒有限公司
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内容正文:

第18课时欧姆定律 考情分析 课标内容要求 对应考点 考频 3.4.2探究电流与电压、电阻的关系,理解 1. 探究电流与电压、电阻的关系 10年6考 欧姆定律。 2.欧姆定律的理解 10年3考 4.1.9用电流表和电压表测量电阻。 3.欧姆定律的计算 10年10考 4.2.12探究电流与电压、电阻的关系。 4.用电流表和电压表测量电阻 10年2考 知识网络 探究电流跟电压、「保持R一定,探究I跟U之间的关系(1与U成正比)》 电阻的关系 保持U一定,探究I跟R之间的关系(I与R成反比) 内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比 欧姆定律 公式:1-是 原理:R=号 欧 方法:伏安法 姆 电阻的测量 实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、待测电阻、电流表、电压表 定 律 电路图: U 电流 U R 串联电路(分压) 电压:U=U1+U2 电阻:R=R1+R2 电路特点 电流:I=I1+I2 并联电路(分流) 电压V=R U=U,=U,] 111 电阻:RR+E 考点过关 考点1①探究电流与电压、电阻的关系 【例1】在探究“导体电流与电阻关系”时,选择了52、102、152、202四个电阻进行实验, 实验电路图如图所示。下列说法中正确的是 A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最左端 B.实验中,应控制定值电阻两端的电压不变 C.实验中,滑动变阻器的主要作用是控制通过定值电阻的电流不变 D. 把定值电阻由52更换为10Ω时,滑动变阻器的滑片应向左移动 136阅盟学堂LZAZK GDWL 【方法指导】实验前滑动变阻器应调到阻值最大处,这样做的主要目的是为了保护电路。探究 电流跟电阻的关系时,要控制电压不变,多次改变定值电阻的阻值记录电流值,目的是使 实验结论具有普遍性。根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电 压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律 结合分压原理确定滑片移动的方向。 【变式1-1】(2023·哈尔滨)如图所示,探究【变式1-2】某同学在探究“电流跟电压、电阻的 “电流跟电压的关系”实验中,下列说法错误 关系”时,根据收集到的数据画出如图所示的 的是 I-R图像,下列结论与图像相符的是( A.探究电流跟电压的关系 A.电阻一定时,电流随着电压 时,需要控制导体的电 的增大而增大 阻一定 B.电阻一定时,电压随着电流O R B.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端 的增大而减小 电压的作用 C.电压一定时,电阻随着电流的增大而增大 C.实验的结论是:电流跟电压成反比 D.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D.多次实验是为了得到电流跟电压之间的 定量关系 考点2欧姆定律的理解 【例21(2023·续化)由1=片变形可得R-只 以下理解正确的是 A.导体的电阻跟它两端的电压成正比 B. 导体的电阻跟通过它的电流成反比 C.当导体两端的电压为0时,导体的电阻为0 D.导体的电阻是导体本身的一种性质,跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 【方法指导】本题考查对欧姆定律变形公式的理解,解题时应明确影响电阻大小的因素是导体 的材料、长度、横截面积和温度,这类选择题常有两种说法是正确的:一是电阻与电压 电流无关;二是电阻等于电压、电流的比值。 【变式2-1】根据欧姆定律可以得到公式R=V。 【变式2-2】当某导体两端的电压为3V时, I> 通过它的电流为0.2A,该导体的电阻为 关于这个公式的下列说法中,正确的是( Ω;当它两端电压为6V时,它的电 A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成 阻为 2,电流为 A;当它两端 正比 的电压为0V时,该导体的电阻是2, B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比 通过它的电流是 A。 C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零 D.同一导体两端的电压增大几倍,通过它 的电流也增大几倍,电压与电流的比值 不变 阅盟学堂LZAZK GDWL137 考点3欧姆定律的计算 【例3】(2023·吉林)在如图所示的电路中,R1的阻值是302,闭合开关S,电流表A1的示数 是0.2A,电流表A的示数是0.5A。求: (1)电源电压; (2)电阻R2的阻值。 【方法指导】首先判断电路是串联电路还是并联电路,其次弄清电表所测的对象,避免判断不 当出现错误,再利用串并联电路的电流、电压规律结合欧姆定律即可解答。 【变式3-1】如图甲所示,已知定值电阻R的阻值为302,闭合开关时整个电路正常工作, 两电流表的指针都指在同一位置,示数如图乙所示。问(设电源电压保持不变): R, (1)电源电压0是多少? (2)通过定值电阻R2的电流是多少? R (3)现用一个未知阻值的定值电阻R替换电阻R,或 0.63 R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化, 甲 请判断R替换的是电阻R1还是R2。 (4)此时替换后电流表示数减少了0.3A,求未知电阻R的阻值。 138阅盟学堂LZAZK GDWL 【变式3-2】(2024·贵州模拟)如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为3Ω, 电阻R2的阻值为92。当开关S闭合时,电压表示数为3V。求: (1)电流表的示数1; (2)R2两端的电压U2; (3)电源电压U。 重难点突破 重难点工①运用欧姆定律计算比例问题 【例1】如图所示,当S闭合, 【举一反三1】在如图所示的电 甲、乙为电压表时,示数 路中,电源电压保持不变, 比为2:5,则R:R2= 当开关S闭合,甲、乙两表 ;当S断开,甲、 为电压表时,两表示数之比 乙为电流表时,电路连接状态为 U年:Uz=5:3,则R1:R2= ;当开关 (选填“串联”或“并联”),此时甲、乙两电 S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数 流表示数比为 之比1甲:1z= 【方法指导】熟练掌握串并联电路的特点、电压表和电流表的特点以及欧姆定律的应用,判断 出两表的种类是解决此类问题的关键。此外串联分压和并联分流规律也常用于解决比例的 问题。 重难点2欧姆定律在串、并联电路中的应用 【例2】如图,电源电压保持 【举一反三2】如图所示,电源电压为12V保 不变,S和S2是两个可以 持不变,R1=102。只闭合开关S时,电流 同时断开或闭合的联动开 A 表的示数为0.3A,则R1两端的电压U1= 关,已知R=102,当两 V,R2= 2;当断开开关S,闭 个开关同时断开时,电流表的示数为0.4A, 合S、S2时,则电流表的示数为 A。 当两个开关同时闭合时,电流表的示数为 A 1.5A,此时通过R2的电流为0.5A,则电 源电压为 V,R2的阻值 D,R3 的阻值为 2。 阅盟学堂 LZAZK GDWL 139 【方法指导】此类问题考查的是欧姆定律的应用,要弄清电路的连接方式,关键是根据串并联 电路的电阻规律和欧姆定律确定两种情况下对应的电表示数。 重难点3滑动变阻器滑片移动引起的动态电路分析 【例3】(2024·长沙)小明制作了一款可调亮度【举一反三3】(1)(2024·牡丹江)如图所示, 的小台灯,电路如图所示。电源电压保持不 闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左 变,灯泡的电阻为10Ω,不考虑温度对灯丝 移动时,电表示数的变化情况是() 电阻的影响,滑动变阻器标有“20Ω1A” P 字样。 R A.电流表示数变大,电压表示数变大 B.电流表示数不变,电压表示数不变 (1)闭合开关后,移动滑片使R的阻值变 C.电流表示数变大,电压表示数不变 时,通过灯泡的电流变大,灯泡 D.电流表示数变小,电压表示数变大 变亮; (2)(2023·巴中)在如图所示的电路中,电 (2)当滑动变阻器R接入电路的阻值最大 源电压恒定,当滑动变阻器R,的滑片从 时,通过灯泡的电流为0.15A,此时灯 泡两端的电压为 V。若灯泡两端 最左端滑到最右端的过程中,下列说法 允许的最大电压为2.5V,为保证电路 正确的是 安全,滑动变阻器接入电路的最小阻值 A.电流表示数变小,电 压表示数变大 A 为Ω。 B.电流表示数变大,电 压表示数变小 C.电流表示数不变,电压表示数变小 D. 电流表示数不变,电压表示数不变 【方法指导】1.串联电路中滑动变阻器的滑片P位置的变化引起的动态电路的分析思路: 根据1= R 根据U文=R 滑片移动→电路总电阻变化 →电路的电流变化 →定值电阻两端电 压发生变化 根据U。=U:+U滑动变阻器两端电压发生变化。 2.并联电路中滑动变阻器的滑片P位置的变化引起的动态电路分析思路: 根据I U R总 ①滑片移动→滑动变阻器支路电阻变化→电路总电阻变化 电路的总电流变化; U 根据I= R ②滑片移动→滑动变阻器支路电阻变化 →滑动变阻器支路电流变化 1。=1+l之电路的总电流变化。 140阅盟学堂LZAZK GDWL 重难点4④开关通断引起的动态电路分析 【例4】(2023·齐齐哈尔)如图所示,电源电 【举一反三4】如图所示,先闭合开关S,然后 压恒定,先只闭合开关S,两电表均有示 再闭合S,则关于电流表和电压表示数变化 数;再断开S,同时闭合S2和S,此过程 情况,下列判断正确的是 中 A. 电压表示数变大,电流 A 表示数变小 B. 电压表示数变小,电流 A. 电压表示数变大,电流表示数变小 表示数不变 B.电压表示数变小,电流表示数变大 C. 电压表示数与电流表示数的乘积变大 C.电压表和电流表示数都变大 D. 电压表示数与电流表示数比值不变 D.电压表和电流表示数都变小 确定初始电路连接方 电路开关断 变化后电路的连接方 【方法指导】 画出等效电路图 式, 电表所测对象 开与闭合 式,电表所测对象 利用电源电压不变,定值电 阻阻值不变,进行分析判断 重难点⑤敏感电阻引起的动态电路分析 【例5】在新型冠状病毒疫情防治期间,经常 【举一反三5】(2024·黑龙江)天然气是一种清 使用图甲所示的非接触式红外线测温枪。图 洁能源,方便居民使用的同时,也存在着泄 乙是它的工作原理图,R。是定值电阻,R是 漏的安全隐患。物理兴趣小组在老师的指导 红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的 下设计了天然气泄漏检测电路,如图电源电 图像如图丙所示。闭合开关$后,对该电路 压恒定不变,R。为定值电阻,R为气敏电 分析正确的是 ( 阻。R的阻值随天然气浓度的增大而减小, ↑R/2 则天然气 ( 气敏电阻 R A t/℃ 甲 乙 丙 A. 体温越高,R的阻值越大 A. 浓度增大,电流表示数变小 B.体温越高,电压表的示数越大 B.浓度增大,电压表示数变小 C.体温越低,R两端的电压越小 C.浓度减小,电流表示数变大 D.体温越低,通过R。的电流越大 D.浓度减小,电压表示数变小 【方法指导】由电路图可知,闭合开关S后,定值电阻R,与红外线热敏电阻R串联,电压表测 R。两端的电压。根据图丙读出体温变化时R的阻值变化,从而得出总电阻的变化,根据 欧姆定律可知电路中电流的变化和R,两端的电压变化,利用串联电路的电压特,点可知R 两端的电压变化。 阅盟学堂LZAZK GDWL141 重难点6涉及“极值”“范围”的计算 【例6】如图甲所示,电源电压保持不变,闭【举一反三6】如图所示,科 合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到 技制作小组运用电学知识设 a端,电压表示数U与电流表示数I的变化 计了一个电子身高测量仪。 关系如图乙所示。下列说法正确的是( 已知定值电阻R1=52,电 (A AU/V (A 源电压恒为4V,R2的规格 为“2020.5A”,电压表量程为0~3V, 电流表量程为0~0.6A。根据以上信息,请 0.51.01.5iA 回答下列问题。 甲 乙 (1)当被测身高增加时,电压表的示数 A. 定值电阻R的阻值是8Ω (选填“变大”“变小”或“不变”)。 B.定值电阻R的阻值是42 (2)当R2实际接入的电阻值为5Ω时,电流 C.滑动变阻器的阻值范围是0~18Ω 表的读数为 A。 D. 滑动变阻器的阻值范围是0~12Ω (3)为保证各元件安全,变阻器R2接入电路 中的阻值范围是 n。 【方法指导】(1)当滑片P位于a端时,电路为R的简单电路,电压表测电源的电压,电流表 测电路中的电流,滑动变阻器的电阻丝接入电路的有效长度为0,接入电路的有效电阻也 最小,此时电路中的电流最大,根据图像读出最大电流和电压表的示数,据此可知电源的 电压,根据欧姆定律求出定值电阻R的阻值;(2)当滑片P位于b端时,定值电阻R与滑 动变阻器的最大阻值串联,此时电路中的电流最小,根据图像读出电路中的最小电流,根 据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器的最大阻值。 重难点⑦刀欧姆定律坐标曲线图像类相关计算 【例7】如图所示,电源电压保持不变,R= 【举一反三7】(2023·东莞模拟)如图甲所示电 102,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从 路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑 a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙 动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程 中线段AB表示,则电源电压和滑动变阻器 中,R、R2的I-U关系图像如图乙所示。 的最大值分别为 则下列判断正确的是 U/V 6 0.6 0. 0.2 0.40.6iA 48121620U/V 甲 乙 甲 乙 A. 图线A是电阻R,的I-U关系图像 A.6V202 B.4V202 B.电阻R1的阻值是202 C.6V102 D.4V102 C.滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω2 D.该电路的电源电压为14V 142阅盟学堂 LZAZK GDWL 【方法指导】此类问题结合图像考查了欧姆定律及串联电路特点的应用和计算,难点是明白滑 片移动过程中电路的变化情况。当滑片P在a端时,变阻器的电阻最大,此时电路中的电 流最小,在图乙中读出此时的电压与电流,用R=9即可计算出滑动变阻器的最大电阻; 当滑片P在b端时,变阻器的电阻为0,此时电路中的电流最大,在图乙中读出此时的电 流,用U=R即可计算出电源电压。 精讲实验 实验23 探究电流与电压、电阻的关系(课标必做实验) 实验常考命题点 1.【实验电路图】 (1)实验电路图。 (2)根据电路图连接实物图。 (3)实物图连接错误的判断及改正。 2.【实验方法】 控制变量法:探究电流与电压的关系时,要控制导体的电阻不变,多次改变电在 的大小;探究电流与电阻的关系时,要控制导体两端的电在不变,多次改变电阻 的大小。 3.【实验过程】 (1)连接电路时,开关断开,滑动变阻器的滑片移到最大阻值处。 (2)电压表、电流表、滑动变阻器的使用和读数。 (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数成整数倍增加(更换电阻后,下 步操作是调节滑动变阻器,使每次电阻两端电压保持不变)。 (4)设计表格和记录数据。 (5)分析数据和图像得出结论。 4.【实验结论】 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 5.【交流与反思】 (1)滑动变阻器的作用。 (2)实验中不可以把定值电阻换成小灯泡的原因:小灯泡的电阻会随温意的升高而增大。 (3)多次进行实验的目的: 使实验结论具有普遍性。 (4)电路故障分析与判断。 (5)导体电阻和电压的计算。 阅盟学堂 LZAZK GDWL 143 【例23】小明所在小组在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验,电源电压恒为4.5V。 02 0.6 A 甲 丙 (1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。 (2)在连接电路时,要求先将开关 ,并且将滑动变阻器的滑片移到 的位置 (3)实验前检查仪表时发现,电流表的指针如图丙所示,出现这种现象的原因是 若改正后将电流表接入电路,闭合开关后,电 流表的指针仍如图丙所示,出现这种现象的原因是 (4)【拓展设问】当连完最后一根导线后发现两电表的指针均发生偏转,并且指针总在晃动: 造成上述现象的原因分别是① ;② (5)实验中按电路图正确连接好电路后,闭合开关并移动滑动变阻器的滑片,发现无论怎 样移动滑片,电压表的示数总为4.5V,你认为故障原因可能是 或 (6)【拓展实验】在“探究电流与电压的关系”实验过程中,通过调节滑动变阻器的滑片P做了 三组实验,数据如下表所示, 请你根据表格中的实验数据回答下面的问题。 IIA IiA 实验序号 2 3 0.4 0.5 0.3 0.4 1.0 2.0 2.5 0.2 0.3 0.2-4 0.1 电流I/A 0.100.200.26 0.1f= OL 234UV 0 510152025R72 ①表格中空格一栏应该填上 戊 ②本实验所使用的定值电阻的阻值是 no ③请根据表中数据在图丁中描点连线。对所得图像进行分析,可得出结论: ④完成上述实验后为了获得普遍的实验结论,还需要 ⑤小明提出改用小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?请说明 理由。答: (选填“可行”或“不可行”),理由: (7)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小东选用了阻值分别为52、102、152、202 及252的五个定值电阻进行实验。 ①实验过程中先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片使电压表 的示数为U,记录相应的电流值;然后断开开关,将52的电阻换成102的电阻接入 电路,再次闭合开关后,电流表的示数 电压表的示数 (前两空均选 填“变大”“变小”或“不变”),此时应将滑片向 (选填“A”或“B”)端移动,直至 记下相应的电流值。这里采用的物理方法是 法。 ②根据实验所得的五组数据绘制出的I-R图像如图戊所示,由图像可得出的结论是 。 实验中所控制的电压U。= V。 ③为了用所选定值电阻完成实验,滑动变阻器的最大阻值至少为 。 144 阅盟学堂 LZAZK GDWL 实验24用电流表和电压表测量电阻(课标新增必做实验) 实验常考命题点 1. 【实验原理】R= 2.实验器材:电源、开关、待测电阻、滑动变阻器、电流表、电压表和导线若干。 3.电路图如图所示: A R 4.实验步骤:(1)根据电路图连接实物。连接实物时,必须注意开关应断开。 (2)检查电路无误后,闭合开关S,多次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、 电压表的示数,填入表格。 (3)算出几次R,的值,求出平均值。 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 实物图和 电路图 A 小灯泡不亮的原因:(1)电路完好灯不亮(滑动变阻器选择了大阻值或滑动变阻器连入电 电路故 路的阻值太大,接下来的操作是移动滑片观察灯泡是否发光) 障分析 (2)电路故障灯不亮(灯泡短路或断路,根据电表示数来确定) 滑动变阻 改变定值电阻两端的电压和通过的电流 改变小灯泡两端的电压和通过的电流 器的作用 电压 电流 电阻 平均阻 电压 电流 电阻 序号 序号 U/V I/A R/O 值R/2 U/V I/A R/2 1 1 2 实验表格 2 3 及图像 AU 多次测量 获得多组数据,探究灯丝的电阻与温度之 获得多组数据求平均值,减小实验误差 的目的 间的关系 导体的电阻等于导体两端的电压与通过 实验结论 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 导体的电流之比 阅盟学堂 LZAZK GDWL 145(7)①L,断路②不同 ③并联电路中,干路电流等于各支路电流之 (8)①避免实验存在偶然性,使实验结论具不 普遍性 ②电流表正负接线柱接反③串④断开 ⑤没调零⑥大试触⑦滑动变阻器 当堂检测 1.BAA 2.并联化学用电器 3.电流表正负接线柱接反了0.24 4.串并串 5.b短路变亮 电热丝R 220V6 7.(1)C(2)a0.3(3)不相同 第17课时电压电阻变阻器 考点过关 例1D变式1-1B 变式1-20.12.2电压表没有调零 例2D变式2-1C变式2-2B 例3C变式3-1D变式3-2D 例430长度右 变式4-1D 变式4-2左短路 重难点突破 例1 R R 举一反三1A 例2D举一反三2A 精讲实验 例21(1)断开不相同(2)L1断路 (3)0.5电压表改接0~3V量程 (4)不能电压表的正、负接线柱接反 (5)串联电路的总电压等于各部分电压之和 (6)①采用相同规格的灯泡进行实验 ②只进行了一次实验,结论不具有普遍性 (7)2.9相等 例22(1)电阻转换保护电路(2)A (3)横截面积(4)变大(5)材料 (6)控制变量(7)温度(8)减小减小 当堂检测 1.C 2.2.3变小 3.36089999 4.材料镍铬合金不可以 5.正极单向导电有 6.(1)电流(2)变小较大 (3)不多余,它有保护电路的作用 7.(1) (2)断开无(3)1.2①之和 ②更换电压不同的电源多次实验 第18课时欧姆定律 考点过关 例1B变式1-1C变式1-2D 例2D变式2-1D 变式2-215150.4150 例3解:(1)因并联电路中各支路两端的电 压相等,所以,由1一只可得,电源的电压 U=U1=I1R1=0.2A×302=6V (2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之 和,所以,通过R2的电流 12=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A 则电阻R,的阻值R,==03A200。 答:略。 变式3-1解:(1)R,两端的电压 U1=1,R1=0.3A×302=9V 电源电压U=U,=9V。 (2)通过R2的电流 ☑2=18-1=1.5A-0.3A=1.2A (3)如果A,的示数发生变化,则A的示数也 一定变化,这显然不符合题意,所以示数发生 变化的一定是电流表A,而电流表A,的示数 不变,由此推断未知电阻R,替换的是R2。 (4)当R替换R后,设此时总电流为1a', 据题意得 1s'=1a-0.3A=1.5A-0.3A=1.2A 则通过R的电流 1=1a'-11=1.2A-0.3A=0.9A 电题见的阻值风=光-2,X=0n。 答:略。 变式3-2解:(1)因串联电路中各处的电流 相等,所以,电流表的示数 U_3V=1A 1=4=R30 (2)由1=只可得尼两端的电压为 U2=R2=1A×90=9V (3)电源电压U=U,+,=3V+9V=12V。 答:略。 重难点突破 例13:2并联5:3 举-反三12:32:5 例2102015 举-反三23301.6 例3(1)小(2)1.58 举一反三3(1)C(2)C 阅盟学堂LZAZK GDWL一6一参考答案 例4C举一反三4D 例5B举一反三5D 例6D 举一反三6(1)变大(2)0.4(3)3~15 例7A举一反三7B 精讲实验 例23(1) (2)断开阻值最大 (3)电流表的指针未调零电流表的正、负接 线柱接反了 (4)①连接电路时开关未断开 ②电路某处接触不良 (5)定值电阻断路滑动变阻器短路 (6)①电压U/V②10 ③A 0.3 0.2 0.1 0 1234U/V 电阻一定时,电流与电压成正比 ④换不同阻值的定值电阻重复上述实验 ⑤不可行小灯泡的电阻不是定值,会随温度 的变化而变化 (7)①变小 变大A电压表的示数为U。 控制变量 ②电压一定时,电流与电阻成反比2.5 ③20 例24(1)》 交 (2)①电压U/V②电阻R,/2 ③电阻R.的平均值/2 (3)定值电阻R断路 (4)0.1610减小测量带来的误差(5)A (6)①滑片P移到a端时②滑片P移到b端时 U, ③u-U R ax (7)①断开断路②2.2左③8.3大 ④捏滑片时减小了电阻丝接入电路中的长度 减小了电阻 当堂检测 1.D 2.2020增大 3.(1)甲50(2)几乎不 (3)将滑动变阻器上面的两个接线柱接入 电路或将下面的两个接线柱接入电路 (4)①2.5V②电阻R/2③电流I/A 〉W=P't=50W×100s=5000J 4.(1)断开左(2)滑动变阻器断路 答:略。 (3)a当电阻一定时,通过导体的电流跟 例4C变式4-1A 导体两端的电压成正比 变式4-20.532.4 (4)③R+1R-R 例5B变式5-1A I2-I1 变式5-2乙乙甲 5.解:(1)由图可知,开关S闭合、S,断开时 重难点突破 只有R,工作,电流表测量的是通过R,的电 例1A举一反三1D U 6V 流,通过R的电流1=元=S0=Q4A, 例24:31:5 即电流表示数为0.4A。 举一反三2C (2)开关S、S,都闭合时,R、R2并联, 例3D 根据电流表量程可知,干路的总电流最大 举一反三363.60.8 为0.6A, 当堂检测 根据并联电路的电流特点可知,通过电阻 )1.A R2的最大电流 2.1.8×10530003800 12=1-I1=0.6A-0.4A=0.2A 3.L23 根据并联电路的电压特点可知,R2两端的 4.(1) 电压U,=U=6V, 由欧姆定律可知,R2的最小阻值 U 6V R=元=02A=300 答:略。 第19课时电能电功电功率 考点过关 (2)断开断路(3)0.240.6(4)C 例1C变式1-1C变式1-2C 5.解:(1)当开关S闭合,S。断开时,电路 例244002402363.2 是由R2组成的简单电路, 变式2-1219.61.8×1061500 根据P-可知,当开关S闭合,S断开 变式2-2D 时,电水壶处于保温状态,此时电路中的 例3解:(1)由图可知,当开关S闭合时, R1与R2串联,电流表测电路中的电流, 电流 电阻R1的阻值为20①,电流表的示数为0.2A, 1号-义-02A 由欧姆定律可知,R,两端的电压为 (2)当开关S和S。均闭合,此时电水壶处 U1=R1=0.2A×202=4V 于加热状态,R的电功率为 根据串联电路的电压规律可知,R,两端的电 压为 P1=P点-P2=880W-44W=836W (3)在加热状态下,该电水壶工作50s消 U2=U-U1=6V-4V=2V 耗的电能 由1=只得,尾的阻值为 W=Pat=880W×50s=4.4×10J 尼-9-X=10n 答:略。 第20课时电流的热效应和焦耳定律 (2)通电1min,电流通过R,做的功为 考点过关 W1=U1t=4V×0.2A×60s=48J 例1A (3)电路消耗的电功率为 P=UI=6V×0.2A=1.2W 变式1-1热效应大 答:略。 变式1-2B 变式3解:(1)由题意可得,灯泡L和电阻 例2A R并联在电路中,消毒柜正常工作,所以电路 变式2-1电流不是1:4仍能 中的电源电压为220V, 变式2-2电流0.5不能 通过R的电流 例35:20.15 1=兴02A 变式3-12:12:1 变式3-2电阻右1:2 (2)R的电功率为 例4解:(1)当S接a时,电饭锅处于高温 P=UI=220V×2A=440W 挡,通过的电流为4A,电压为220V, (3)紫外灯L两端的电压为220V,正好处于 额定电压工作状态,工作100s消耗的电能 R的阻值风=公-=5 阅盟学堂LZAZK GDWL一7一参考答案 (2)电饭锅高温挡的功率 P商=U1商=220V×4A=880W (3)当S接b时,电饭锅处于保温挡,电路总 .V-220V 电阻R。=层-0.25A 880, R2的阻值R2=R点-R1=8802-552=8252, 保温16min,分压电阻R2产生的热量 02=1R2t=(0.25A)2×8252×16×60s =4.95×104J 答:略。 变式4解:(1)闭合S、S,时,电路中只有 电动机正常工作,则电源电压 U=U=12 V (2)根据W=P:可知,电动机消耗的电能 W=Pt1=24W×60s=1440J (3)闭合S、S2,电路中只有电热丝R工作, 通过电热丝R的电流 1只-03A 电热丝R产生的热量 Q=2Rt2=(3A)2×42×100s=3600J 答:略。 重难点突破 例1C举一反三1A 例2低温6×10 举一反三2C 精讲实验 例25(1)U形管中液面高度差转换 (2)空气的热胀冷缩现象明显,便于观察实验现象 (3)热传递(4)电阻右 (5)使通过R,和R,的电流不相等 (6)左侧透明容器的密闭性不好 (7)电阻丝R断路(8)160 当堂检测 1.c 2.电流高度差甲 3.3:11.3 4.加热42.2×10 5.解:(1)分析电路可知,R1、R2串联,电 流表测电路中的电流。R2两端的电压为 U2=IR2=1.2A×102=12V (2)R2的电功率为 P2=U2I=12V×1.2A=14.4W (3)电流通过R产生的热量为 Q=R1t=(1.2A)2×52×120s=864J (4)不计热量损失,则甲中液体吸收的热 量为 2厦=2=864J 根据2吸=cm△t,液体的比热容为 0=2n 864J =m4r0.1kg×(29℃-25℃) =2.16×103J/(kg·℃)》 答:略。 6.(1)电阻丝电动机(2)SS和S2 (3)1:2(4)变小

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3.第四板块 第18课时 欧姆定律(课堂本)-【中考零障碍】2025年广东中考物理复习
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