2.第四板块 第17课时 电压 电阻 变阻器（课堂本）-【中考零障碍】2025年广东中考物理复习

第17课时 电压电阻变阻器 考情分析 课标内容要求 对应考点 考频 3.4.2知道电压、电阻。 1.电压和电压表 10年10考 3.4.3会使用电压表。 2.串、并联电路的电压规律 10年10考 4.1.8用电压表测量电压。 3.电阻 10年4考 4.2.11探究串联电路和并联电路中电压的特点。 5.3.2结合实例，了解一些新材料的特点及其应 4. 半导体和超导材料 10年3考 用。了解新材料的研发与应用对社会发展的影响。 5.滑动变阻器 10年8考 知识网络 作用：电压是形成电流的原因，通常用字母U表示 单位及换算 国际单位：伏特(V),简称：伏常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV) 换算关系：1kV=103V,1V=103mV 测量仪器：电压表，符号：⊙ 电压{ 电压表使用规则 「正确连接：并联、“+”入“-”出、不超量程、可以直接接电源 读数：一看量程、二看分度值、三看偏转格数 串联电路电源两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和， 串、并联电路 即U=U1+U2 中的电压规律 并联电路各支路两端的电压相等，且都等于电源电压，即U=U=U 电压电阻 变阻器 定义：导体对电流阻碍作用的大小叫电阻，通常用字母R表示 单位及换算{ 国际单位：欧姆(2)，常用单位：千欧(k2)、兆欧(M2) 换算关系：1M2=103k2,1k2=1032 决定因素：材料、长度、横截面积、温度 原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻 电阻变阻器连接：“一上一下”，使用前滑片调到阻值最大处 作用：通过改变电路中电阻的大小来控制电路中的电流大小 半导体定义：导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称作半导体，如硅、储 应用：发光二极管具有单向、导电性 超导体定义：某些导体在极低温度下，电阻变成了0，这就是超导现象 应用：输送电能、超导电缆 考点过关 考点1①电压和电压表 【例1】关于电压，下列说法中错误的是 A.电源是提供电压的装置 B.电压是形成电流的原因 C.我国家庭照明电路电压为220V D.有电压就一定能形成电流 【方法指导】电压是使电路形成电流的原因；电路中要想有电流，就必须有电压；电路两端有 电压，且电路是通路时，电路中才有电流；电源是给电路提供电压的装置；我国家用电器 的额定电压一般是220V。 128阅盟学堂LZAZK GDWL 【变式1-1】(2023·深圳模拟)在烧杯中加入 【变式1-2】如图所示，图甲中电压表的分度 盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个 值为 V,读数为 V;若使用前 电池。用电压表测量这个自制电池的电压， 出现如图乙所示的情况，则原因是 由图可知 ( 10 10 锌片 铜片 5 10 0 V/ 2 匆 乙 A.锌片是正极 B.铜片是正极 C.铜片和锌片都可能是正极 D.用电压表无法区分正、负极 考点2电阻 【例2】关于导体的电阻，下列说法中正确的是 A.加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B.通过导体的电流为零，导体没有电阻 C.通过导体的电流越大，导体的电阻越小 D.导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关 【方法指导】导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与 导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。 【变式2-1】(2023·湘谭)将一根短的金属丝【变式2-2】(2023·常德)有A、B、C三根完 缓慢拉长，下列物理量中变大的是() 全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变 A.质量 B.体积 为R;将B导线均匀地拉伸到原来长度的两 C.电阻 D.密度 倍，电阻变为R2;将C导线从中间对折，电 阻变为R。下列大小关系正确的是（ A.R1>R2>R3 B.R2R>R3 C.R2>R3>R1 D.R3>R1>R2 考点3半导体和超导材料 【例3】关于材料，下列说法中正确的是 A.手机芯片的主要材料是超导体 B.电加热器最适合用超导体材料制成 C.LED灯中的发光二极管是用半导体材料做成的 D.发光二极管是一种半导体材料，只要接入电路，通电就可以发光 【方法指导】发光二极管是一种半导体材料，具有单向导电性。超导体的电阻为零，不能用来 制作电热丝。 阅盟学堂 LZAZK GDWL 129 【变式3-1】(2024·荔湾区二模)以下说法正 【变式3-2】(2024·广西)关于超导材料，下 确的是 ( ) 列说法正确的是 A.半导体具有良好的导电性能 A.是绝缘体材料 B. 超导体是一种电阻很大的材料 B.是半导体材料 C.超导体材料用在电热水壶上有很高的热 C.常温常压下电阻为零 效率 D. 用来输电可减少电能损耗 D. 超导材料用于输送电力可以降低电能损耗 考点④滑动变阻器 【例4】如图所示是实验室常用的滑动变阻器，它的铭牌上标有“30Ω0.5A” 字样，表示滑动变阻器的最大阻值是 Ω，它是通过改变电阻丝接入 电路的 对电路起到调节的作用，当把A、D接线柱连入电路， 想让电路中电流减小，需将滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动。 【方法指导】滑动变阻器的原理：通过改变接入电路中电阻线的长度来改变滑动变阻器的电阻 大小；铭牌的含义：电阻值指滑动变阻器的最大阻值，电流值指滑动变阻器允许通过的最 大电流；使用：滑片与下面所接的接线柱距离越大，则接入电路中的电阻越大。 【变式4-1】(2024·自贡)如图所示是滑动变【变式4-2】【物理与生活】(2024·吉林)某调 阻器的结构示意图，当滑片P向右移动时， 光台灯简化电路图如图所示，电源电压保持 要使连入电路中的电阻变大，应选择的接线 不变。为使台灯变亮，滑片应向（选 柱为 填“左”或“右”)端移动。台灯工作一段时间 A.A和B 后，发现无论怎样调节滑片，台灯一直很亮 B.B和C 且亮度不变，电路发生的故障可能是滑动变 C.B和D 阻器 (选填“短路”或者“断路”)。 D.A和D 重难点突破 重难点)识别电路图中的电流表和电压表 【例1】在如图所示的电路的“O”内填上适当的电表符号。要求：当开关S闭合时，电路连接 正确。 【方法指导】电压表与被测用电器并联，并且在电路中相当于断路；电流表与被测用电器串联 并且在电路中相当于导线。 130阅盟学堂LZAZK GDWL 【举一反三1】如图所示，选择合适的电表符号填入电路空缺处，要求：当开关S闭合后，灯 泡L1和L2正常发光，则 A.甲为电流表，乙为电压表，丙为电流表 B.甲为电流表，乙为电压表，丙为电压表 C.甲为电压表，乙为电压表，丙为电流表 D.甲为电压表，乙为电流表，丙为电流表 重难点2电压表的测量对象 【例2】下面电路中电压表测量R2两端电压， 【举一反三2】如图所示，闭合开关后电压表测 且电路连接正确的是 ) 量 ( A.L,两端的电压 B.L2两端的电压 A R C.L,和L2两端的电压 B D.电源电压 C D 【方法指导】根据电压表的使用规则分析：①电压表要与待测电路并联；②电流要从“+”接线 柱流入，从“一”接线柱流出（否则指针反向偏转）；③被测电压不要超过电压表的量程（可 以采用试触的方法来看是否超过量程)。 精讲实验 实验21 探究串、并联电路中电压的特点（课标新增必做实验） 实验常考命题点 1.【实验电路图】 甲 2.【实验过程】 (1)连接电路时，开关必须断开，电压表要选择合适的量程，电流“正进负出”。 (2)图甲中，将电压表分别连接到A与B、B与C、A与C之间，读出电压表的数值，并记 录数据。图乙中，将电压表分别连接到E与F、A与B、C与D之间，读出电压表的数 值，并记录数据。 (3)换用不同规格的灯泡多次测量。 (4)实验数据分析。 阅盟学堂LZAZK GDWL131 3.【实验结论】串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和， 即U=U1+U2+… +Un;并联电路各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=…=Un。 4.【交流与反思】 (1)为了使实验结论具有普遍性，应换用不同规格的小灯泡进行多次测量。 (2)探究串联电路的电压关系时，发现两灯泡两端的电压相等，原因是选用的两个灯泡的 规格相同。 (3)电路故障分析与判断。 ①电压表指针反向偏转—电压表的正负接线柱接反； ②电压表指针偏转幅度过小一量程选择过大； ③电压表指针偏转幅度过大一量程选择过小； ④闭合开关后，灯不亮：可能是小灯泡断路或短路。若小灯泡断路，电压表有示数， 且接近电源电压；若小灯泡短路，电压表无示数。 【例21】图甲是小明探究串联电路的电压规律时的实验电路图： 10 10 12 15 0 V s 甲 乙 丙 (1)连接电路时，开关应 实验时，灯L1和灯L2的规格应 (选填“相 同”或“不相同”)。 (2)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中的AB两点、BC两 点及AC两点间，测得数据分别是UAB=3V,UC=0V,UAC=3V;小明检查发现只有灯 L,和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是 (3)处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表 的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关， (4)在测BC间的电压时，小明为了节省时间，将电压表所接的B接点不动，只断开A接点， 并改接到C接点上。小明用上面的方法能不能测出BC间的电压？ 原因 是 (5)小明更换不同规格的灯泡进行多次实验，实验数据如下表所示，分析表中数据可得出结 论： (请使用文字叙述) 实验序号 UAB/V UBc/V UAc/V 1 2.3 0.7 3.0 2 2.0 1.0 3.0 3 1.7 1.3 3.0 132阅盟学堂 LZAZK GDWL (6)【拓展设问】下表是小马测得的实验数据，他归纳出的结论之一是：在串联电路中，各用 电器两端电压相等。小明认为他的探究过程中有两点不妥之处，分别是： UAB/V URC/V Uxc/V 1.5 1.5 3.0 ① ② (7)【拓展实验】小明继续探究并联电路的电压规律，实验电路图如图丙所示。他用电压表分 别测量小灯泡L、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图丁所示，为 V。更换 不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图丁所示。由此得出结论：并联电路 中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 实验22探究影响导体电阻大小的因素 实验常考命题点 1.【实验器材】 导体、电源、电流表（或灯泡）、导线、开关。（①②③为同种材料，④为不同材料） 2.连接电路时开关断开。 3.【实验方法】 控制变量法、转换法。 (1)转换法的应用：通过观察电流表的示数（或小灯泡的亮意）来反映导体电阻的大小。 (2)控制变量法的应用： ①探究导体电阻与导体材料的关系：选取长度与横截面积均相同的不同材料制成 的导体。 ②探究导体电阻与导体长意的关系：选取同种材料制成的横载面积相同、长 度不同的导体。 ③探究导体电阻与导体横截面积的关系：选取同种材料制成的长度相同、横截面积不 同的导体。 ④探究导体电阻与导体温度的关系：对同一个导体进行加热。 4. 电流表的使用和读数。 5.实验数据分析与处理。 6.【实验结论】 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长意、横载面积 和温意等因素有关。 阅盟学堂 LZAZK GDWL 133 【例22】如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表给出了可供选择的几种导 体，分别用A、B、C、D四个字母代表。问： 序号 长度/m 横截面积/mm2 材料 0.6 0.4 镍铬合金 B 1.0 0.4 镍铬合金 0.6 0.6 镍铬合金 0 0.6 0.6 锰铜合金 (1)实验中，通过观察电流表的示数或小灯泡的亮度可以判断导体的 大小，这种实 验研究方法是 法。小灯泡在电路中的另一作用是 (2)通过对 和 导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。 (3)分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导 体时更大，说明导体的电阻与导体的 有关。 (4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说 明两导体串联后的电阻将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (5)生活中，通常选用铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还 与导体的 有关。 (6)【补充设问】导体的电阻大小与多个因素有关，要探究其与某一个因素的关系时，应采用 的研究方法是 法。 (7)【补充设问】小红把电阻丝C接人M、N两点间，灯泡发光，接着用酒精灯加热电阻丝 C，发现灯泡的亮度明显变暗，电流表示数也变小了，这说明导体的电阻还跟 有关。 (8)【素养设问】最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来较细的铝制输 电线换成较粗的铜制输电线，这样就 了输电线的电阻，从而 了输电线 上的电能损失。（均选填“增大”或“减小”） 当堂检测 1.如图所示的电路中，要想测出L2两端的电压，连接正确的是 A B D 2.(2023·广东)如图甲所示，电压表的读数为 V。滑动变阻器以图乙所示的方式接入电路， 当滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 甲 134阅盟学堂LZAZK GDWL 3.电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器，如图中电阻箱的读数是 2。它能得到的 最大电阻值是 2 ⊙ 铜丝 <1000 ×100 镍铬合金丝 ×10 第3题图 第4题图 第5题图 4.(2023·英德二模)如图所示，小明使用两根长度和横截面积都相同的铜丝和镍铬合金丝来 探究电阻大小的影响因素，当把铜丝接入电路闭合开关后，小灯泡会更亮一些，说明电阻大 小跟 有关。 丝更适合制作电阻加热元件。实验电路中 (选 填“可以”或“不可以”)用电流表替换小灯泡进行实验。 5.一个水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的 (选填“正极”或 “负极”)，发光二极管具有 性，现将二极管正负极接线对调，二极管不发光， 此时水果电池的正负极之间 (选填“有”或“没有”)电压。 6.如图，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R'是电阻，R是滑动变 油 阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度就可以知 道油面的高度。 (1)油量表其实是 表； (2)油面升高，R接入电路的阻值 (选填“变大”或“变小”)，油量表指针偏转角度 (选填“较大”或“较小”)； (3)电阻R'是否多余？它有什么作用？ 7.(2024·广东)探究串联电路中电压的规律。 5 .3 步 八s 甲 乙 丙 (1)根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整； (2)连接电路时，开关应处于 状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断路，则 L,两端 (选填“有”或“无”)电压； (3)用电压表分别测出电压UAB、Uc和U4c。其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数 为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表： 实验次序 电压UAB/V 电压UBc/V 电压UAc/V 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以 阅盟学堂 LZAZK GDWL 135(7)①L,断路②不同 ③并联电路中，干路电流等于各支路电流之 (8)①避免实验存在偶然性，使实验结论具不 普遍性 ②电流表正负接线柱接反③串④断开 ⑤没调零⑥大试触⑦滑动变阻器 当堂检测 1.BAA 2.并联化学用电器 3.电流表正负接线柱接反了0.24 4.串并串 5.b短路变亮 电热丝R 220V6 7.(1)C(2)a0.3(3)不相同 第17课时电压电阻变阻器 考点过关 例1D变式1-1B 变式1-20.12.2电压表没有调零 例2D变式2-1C变式2-2B 例3C变式3-1D变式3-2D 例430长度右 变式4-1D 变式4-2左短路 重难点突破 例1 R R 举一反三1A 例2D举一反三2A 精讲实验 例21(1)断开不相同(2)L1断路 (3)0.5电压表改接0~3V量程 (4)不能电压表的正、负接线柱接反 (5)串联电路的总电压等于各部分电压之和 (6)①采用相同规格的灯泡进行实验 ②只进行了一次实验，结论不具有普遍性 (7)2.9相等 例22(1)电阻转换保护电路(2)A (3)横截面积(4)变大(5)材料 (6)控制变量(7)温度(8)减小减小 当堂检测 1.C 2.2.3变小 3.36089999 4.材料镍铬合金不可以 5.正极单向导电有 6.(1)电流(2)变小较大 (3)不多余，它有保护电路的作用 7.(1) (2)断开无(3)1.2①之和 ②更换电压不同的电源多次实验 第18课时欧姆定律 考点过关 例1B变式1-1C变式1-2D 例2D变式2-1D 变式2-215150.4150 例3解：(1)因并联电路中各支路两端的电 压相等，所以，由1一只可得，电源的电压 U=U1=I1R1=0.2A×302=6V (2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之 和，所以，通过R2的电流 12=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A 则电阻R,的阻值R,==03A200。 答：略。 变式3-1解：(1)R,两端的电压 U1=1,R1=0.3A×302=9V 电源电压U=U,=9V。 (2)通过R2的电流 ☑2=18-1=1.5A-0.3A=1.2A (3)如果A,的示数发生变化，则A的示数也 一定变化，这显然不符合题意，所以示数发生 变化的一定是电流表A,而电流表A,的示数 不变，由此推断未知电阻R,替换的是R2。 (4)当R替换R后，设此时总电流为1a', 据题意得 1s'=1a-0.3A=1.5A-0.3A=1.2A 则通过R的电流 1=1a'-11=1.2A-0.3A=0.9A 电题见的阻值风=光-2，X=0n。 答：略。 变式3-2解：(1)因串联电路中各处的电流 相等，所以，电流表的示数 U_3V=1A 1=4=R30 (2)由1=只可得尼两端的电压为 U2=R2=1A×90=9V (3)电源电压U=U,+,=3V+9V=12V。 答：略。 重难点突破 例13：2并联5：3 举-反三12：32：5 例2102015 举-反三23301.6 例3(1)小(2)1.58 举一反三3(1)C(2)C 阅盟学堂LZAZK GDWL一6一参考答案 例4C举一反三4D 例5B举一反三5D 例6D 举一反三6(1)变大(2)0.4(3)3~15 例7A举一反三7B 精讲实验 例23(1) (2)断开阻值最大 (3)电流表的指针未调零电流表的正、负接 线柱接反了 (4)①连接电路时开关未断开 ②电路某处接触不良 (5)定值电阻断路滑动变阻器短路 (6)①电压U/V②10 ③A 0.3 0.2 0.1 0 1234U/V 电阻一定时，电流与电压成正比 ④换不同阻值的定值电阻重复上述实验 ⑤不可行小灯泡的电阻不是定值，会随温度 的变化而变化 (7)①变小 变大A电压表的示数为U。 控制变量 ②电压一定时，电流与电阻成反比2.5 ③20 例24(1)》 交 (2)①电压U/V②电阻R,/2 ③电阻R.的平均值/2 (3)定值电阻R断路 (4)0.1610减小测量带来的误差(5)A (6)①滑片P移到a端时②滑片P移到b端时 U, ③u-U R ax (7)①断开断路②2.2左③8.3大 ④捏滑片时减小了电阻丝接入电路中的长度 减小了电阻 当堂检测 1.D 2.2020增大 3.(1)甲50(2)几乎不 (3)将滑动变阻器上面的两个接线柱接入 电路或将下面的两个接线柱接入电路