3.第二板块 第9课时 力 弹力 重力（课堂本）-【中考零障碍】2025年广东中考物理复习

例1-22.35(2.34~2.37均可) 变式1-2-1C变式1-2-2B 例1-3110 变式1-3-1100.8 变式1-3-2122 例2A变式2-1B变式2-2A 例3-1B变式3-1-1B变式3-1-2( 例3-2解：(1)80指通过隧道时的最高限 为80km/h;3600m是指隧道的长度为3600m (2)司机老王匀速通过该隧道所用的时间 =3 min=0.05 h 隧道的长度s=3600m=3.6km; 则司机老王匀速通过该隧道的速度 v=片-a86铝-2nm<0kah 故司机老王开车没有超速。 答：略。 变式3-2-10.05 变式3-2-22.5 重难点突破 例1静止运动 举一反三1A 例2A 举一反三2静止4 精讲实验 例7(1)v=(2)秒表(3)缓 (4)加速40.025(5)小(6)C (7)偏小偏大偏小(8)> 当堂检测 1.B2.A 3.2.5032.0 4.C 5.27.2400 6.北1.26 第8课时质量密度 考点过关 例1B变式1-1B 变式1-2不变 例2①用手拿砝码②物体和砝码放反了 变式2-1左38.6 变式2-2大于取下5g砝码，将游码向右 不必 例3B变式3-1B变式3-2A 例48.9不变 变式4-110001000 变式4-2>0.5×10 例5密度密度体积 变式5-1C变式5-2B 重难点突破 例题2×103<2.5×10-5 举一反三C 精讲实验 例8(1)右(2)62 (3)①水不能太少，要能浸没小矿石 ②小矿石和水的总体积不能超过量筒量程 当堂检测 (4)2×105(5)3.1×103(6)偏大 1.C2.D3.C (7)①偏大小矿石表面沾有水，导致所测质 4.蚍蜉大树 量偏大，则密度偏大 5.前方燃气相互的 ②偏大小矿石吸水导致排开的水减少，所测 6.3035 的体积偏小，则密度偏大 m1P水 (8)m-m+m (9)仍然不变 例9(1)①水平零刻度线平衡螺母 G ②13.6④1.15×10 (2)@%- V :(3)小花(4)偏大 第10课时 牛顿第一定律 当堂检测 二力平衡摩擦力 1.D2.C3.C 考点过关 4.2.7×10-2不变2.7 例1C变式1-1D变式1-2C 5.8不是不变 例2④⑥ 6.(1)61.15(2)偏大 变式2-1C变式2-2C (3)将筷子取出后将水擦干，把筷子另一段 例3C变式3-1B变式3-2A 放入水中之前，把量简中的水补充到40mL 例42030水平向右 刻度处 变式4-1匀速1020 第9课时力弹力重力 变式4-2B 考点过关 重难点突破 例1-1D变式1-1(1)C(2)D 例1A举一反三1D 例1-2D 例2C 变式1-2-1形变运动状态相互的 举一反三250右100 变式1-2-2C 精讲实验 例1-3 例10(1)小车在不同表面上运动的距离 转换 (2)使小车每次到达水平面时的速度大小相等 77777777 7777777 77777 重力势能 变式1-3-1 (3)水平表面的粗糙程度 (4)惯性非平衡力(5)小远慢增大 (6)匀速直线运动不需要运动状态 (7)实验加推理概括探究声音能否在真空中 传播（合理即可） G (8)降低小车从斜面上由静止下滑的高度（合 变式1-3-2 4F=3N 理即可) 例11(1)改变力的方向卡片钩码数量 (2)静止 分nn7 (3)不能两个不在同一直线上的力能否平衡 G=3N (4)能(5)用剪刀沿竖直方向将卡片剪开 例2-1C变式2-1-1D变式2-1-2C 例2-2(1)调零大(2)0~52.8 (6)大小相等 (3)0.20.8(4)3 (7)两个力大小相等、方向相反、作用在同一 变式2-2-1A 直线上、作用在同一物体上 变式2-2-2测量范围竖直 (8)甲丙能减小摩擦力对实验的影响 例3C变式3-1A (9)一定是 变式3-2竖直向下东③ 例12(1)水平匀速直线二力平衡等于 重难点突破 (2)2.2(3)接触面粗糙程度压力 例题D (4)压力接触面粗糙程度 举一反三 (5)将木块立放，用弹簧测力计拉着木块在水 平面上做匀速直线运动 (6)不变 (7)弹簧测力计静止，便于读数水平向左 不变 阅盟学堂LZAZK GDWL一3一参考答案第9课时 力弹力重力 考情分析 课标内容要求 对应考点 考频 2.2.3通过常见事例或实验，了解重力、弹力，认1.力 10年6考 识力的作用效果。 2.弹力、弹簧测力计 10年5考 2.2.4能用示意图描述力。会测量力的大小。 4.1.6用弹簧测力计测量力。 3. 重力 10年10考 知识网络 施力物体 概念：力是物体对物体的作用 受力物体 符号：F;单位：牛顿，简称“牛”；单位符号：N 改变物体的形状，使物体发生形变 作用效果 速度大小改变 改变物体的运动状态 力 运动方向改变 大小 三要素{方向 描述 作用点 力的示意图 物体间力的作用是相互的 力 弹性形变 两种形变 弹力 塑性形变 重力 定义：物体由于发生弹性形变而产生的力 弹力 物体相互接触 产生条件 发生弹性形变 应用：弹簧测力计 定义：地球附近的物体，由于受到地球的吸引而使物体受到的力 符号：G 重力大小：物体所受的重力跟它的质量成正比，公式：G=mg 方向：竖直向下 作用点：重心（重力的等效作用点） 64阅盟学堂LZAZK GDWL 考点过关 考点①力 (一)力的理解 【例1-1】关于力的概念，下列说法错误的是 A.力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B.一个物体受力，同时一定有另外一个物体对它施加力的作用 C. 马拉车向前，同时车也用同样大小的力向后拉马 D.从空中下降的雨滴不受力的作用 【方法指导】力的作用是相互的，一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。力现象中的物 体间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；地球表面及附近的一切物体都受到 重力的作用。 【变式1-1】一架国航由成都飞往广州的客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞。 (1)下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体 B.小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体 C.雷达罩被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状 D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力不是同时发生的 (2)关于受到的力的大小，下列说法正确的是 A.飞机受到的力大 B.小鸟受到的力大 C.主动撞击的一方产生的力大 D.小鸟和飞机的受力一样大 (二)力的作用效果 【例1-2】下列现象中，物体的运动状态因为受力而发生改变的是 ( ①用力揉面团，面团的形状发生变化；②投出的铅球落向地面；③嫦娥三号探测器在反推火 箭的作用下减速下落；④汽车在弯道上匀速转弯。 A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④ 【方法指导】力的作用效果：力可以改变物体的形状，即使物体发生形变；力可以改变物体的 运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。 【变式1-2-1】(2024·清新区一模)如图所示 【变式1-2-2】(2024·潮阳区模拟)2023年 是撑竿运动员比赛时的情景，撑竿被压弯了说 杭州第十九届亚运会女排决赛，中国队以 明力可以使物体发生 ；人被撑竿弹 3:0战胜日本队，顺利赢得亚运会金牌。如 起，不仅说明力可以改变物体的 图是女排队员参赛时的情境，其中力的作用 还说明物体间力的作用是 效果与其他三张图不同的是 A.扣球B.拦网C.握球D.垫球 阅盟学堂LZAZK GDWL65 (三)力的示意图 【例1-3】在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀 速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。 ●0 wrmgngr 【方法指导】作力的示意图，就是用一条带箭头的线段把力的三要素表示出来，长短表示力的大 小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，作图的关键是力的方向和作用点。 【变式1-3-1】如图所示，请用力的示意图表 【变式1-3-2】(2023·深圳模拟)如图所示， 示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。 各接触面均光滑，请作出重3N的球A静止 时受到的力。 考点2弹力、弹簧测力计 (一)弹力、弹性形变 【例2-1】下列现象中，哪个力不属于弹力 A.运动员举杠铃时对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C. 地球对月亮的吸引力 D.运动员掷铅球时对铅球的力 【方法指导】物体发生弹性形变后，要恢复其原来的形状，而对另一个物体产生力，这个力叫 做弹力；日常所称的拉力、压力、支持力等，其实质都是弹力。一般非接触力（万有引力、 重力、磁力、电荷力)均不属于弹力。 【变式2-1-1】下列现象中发生了弹性形变 【变式2-1-2】如图所示，笔记本放在桌面 的是 ( 上，桌面和笔记本均发生了弹性形变。关于 A.沙滩上留下一串串的脚印 该场景中的弹力，以下说法正确的是( B.粉笔掉到地上断成两截 A.桌面产生的弹力是由笔 C.饼干被捏碎 记本形变产生的 D.蹦床被运动员压凹陷 B.笔记本对桌面的压力是 由桌面形变产生的 C.笔记本产生的弹力就是笔记本对桌面的 压力 D.笔记本受到的支持力是由笔记本形变产 生的 66阅盟学堂LZAZK GDWL (二)弹簧测力计的使用 【例2-2】请你运用所学物理知识解答下面的问题。 g A 四 甲 乙 丙 丁 (1)如图甲所示的弹簧测力计，使用前，要先 若直接使用它测量力的大小，则测 出的结果比实际值偏 (选填“大”或“小”)。 (2)如图乙所示的弹簧测力计的量程是 N,测得物体的重力是 N。 (3)如图丙A所示，圆简测力计下挂有一重物，其重G为2N,则此测力计的分度值为 N。如果用力F竖直向下拉动挂钩，如图丙B所示，则拉力F为 N。 (4)如图丁所示，两同学各用3N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉弹簧测力计，则 弹簧测力计的示数为N。 【方法指导】弹簧测力计的正确使用方法：①使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻 度线，如果不在则要将指针调到零刻度线；②使用前，要看清其测量范围，所要测量的力 不能超过它的测量范围，否则会损坏测力计；测量前要看清楚弹簧测力计的分度值，以便 测量时读数；③用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦；④注意测力计拉力的 方向要与弹簧的轴线在一条直线上；⑤读数时，让视线垂直于刻度面板。 【变式2-2-1】关于弹簧测力计的使用方法， 【变式2-2-2】(2023·广东改编)使用弹簧测 下列说法不正确的是 ( 力计测物体的重力时，要观察弹簧测力计的 A.弹簧测力计只能测量重力 零刻度线、 和分度值，调零 B.测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 时，弹簧测力计应在 (选填“竖直” C. 测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 或“水平”)方向上调零。 D.所测的力不能超出弹簧测力计的测量范围 考点3重力 【例3】关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是 ( A.1kg等于9.8N,重力方向总是竖直向下 B.将10kg的物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小 C.天平和弹簧测力计在月球上都可以正常使用 D.物体的质量跟它受到的重力成正比 【方法指导】重力和质量是两个不同的物理量；质量是物体本身的一种属性，与位置无关；月 球对物体也有引力作用，虽然月球引力小于地球，但物体和砝码受到的引力减小程度相 同，所以在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计；由于地球的吸引而使物体受到的力叫 重力，重力与质量成正比。 阅盟学堂LZAZK GDWL67 【变式3-1】(1)如图所示的图像中，能表示【变式3-2】铅垂线是利用重力方向是 物体所受重力与质量的关系的是( 的原理制成的。如图甲所示的水平仪 可以检验一个平面是否水平，若把它东西方 向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线 的左方，说明此桌面 (选填“东”或 B “西”)边高。如图乙所示为宇航员出舱活动 GA GA 时的情境，图中 能表示他受到的重力 的方向。 C D 地球 (2)以下哪个物体的重力接近0.5N?( A.一张桌子 B.一个手机 ② t① C.一个鸡蛋 D.一个中学生 甲 乙 重难点突破 重难点重力的方向 【例题】一辆汽车沿斜面滑下，汽车所受重力【举一反三】(2024·辽宁)如图甲，“陶甑”是 的方向正确的是 辽宁省沈阳新乐遗址出土的古代蒸食器，请 在简化图乙中画出其所受重力G的示意图(O 为重心)。 甲 【方法指导】斜面上的汽车受到重力作用；重力的方向竖直向下，与水平面垂直。 当堂检测 1.【跨学科】(2023·邵阳)毛主席在《沁园春·雪》一词中写到：“一代天骄，成吉思汗，只识弯 弓射大雕。”对于“弯弓”的过程中所蕴含的物理知识，下列理解正确的是 () A.“弯弓”发生的是塑性形变 B.“弯弓”说明力可以改变物体的运动状态 C.“弯弓”的过程中弓的弹性势能增大 D.“弯弓”的过程中弓的机械能不变 68阅盟学堂LZAZK GDWL 2.(2024·盐城)如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码 重力之前，应该先 () A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 3.(2024·无锡)如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，小华用力向前推小 明后，下列说法中正确的是 A.小明和小华由于惯性都保持静止 B.小明和小华因为受力一起向前运动 C.小明受力向前运动，小华受力向后运动 D.小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止 4.【跨学科】唐代诗人韩愈在《调张籍》中写道“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，其中“蚍蜉撼大树” 一句中的施力物体是 ，受力物体是 5.(2024·枣庄)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥 六号探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向 (选填“前方”“侧方” 或“后方”)，使探测器减速的施力物体是 (选填“燃气”或“喷嘴”)，此现象可以说 明力的作用是 6.一个质量为3kg的铁块在地球表面受到的重力为 N。物体在月球上受到的引力是其 在地球上的重力的六分之一。如果把该铁块带到月球上，则其质量为kg,重力大小 为 N。（g取10N/kg) 7.(2024·广东)如图所示，乒乓球漂浮在水面，请在0点画出乒乓球受到的重力G和浮力F 的示意图。 阅盟学堂LZAZK GDWL69