《我和你》(课件)-2025-2026学年湘艺版(2024)音乐三年级上册
2025-10-15
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5份
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20页
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精品
摘要:
该小学音乐课件以“双奥之城”为主题,围绕2008年北京奥运会主题曲《我和你》展开教学。通过提问中国举办的奥运会及城市导入,引出北京双奥之城背景,再聚焦歌曲聆听、情绪速度分析、乐段变化及简谱演唱,构建从文化背景到音乐实践的学习支架。
其亮点在于融合审美感知(聆听分析歌曲舒缓温情的情绪与二段体旋律特点)、艺术表现(分句演唱简谱、下节课声势律动展示)和文化理解(体会奥运会“世界大同”理念)。采用聆听实践结合文化渗透的教学方法,学生能提升音乐感知与表现力,教师可高效落实核心素养目标。
内容正文:
欢迎同学们来到音乐课堂
第四课
双 奥 之 城
01
本课目标
02
新课导入
03
新知讲解
04
课堂拓展与展示
05
课堂达标
06
课堂总结
目 录
(一)审美感知
通过聆听、哼唱,引导学生感受歌曲优美、抒情、舒缓的情绪,体会其独特的音乐风格,包括旋律的流畅、节奏的平稳以及五声宫调式带来的独特韵味,培养学生对音乐的感知能力和审美情趣,提升对不同风格音乐的鉴赏力。
(二)艺术表现
学生能够用轻柔、连贯的声音,准确把握音准和节奏,有感情地演唱歌曲 。熟练掌握歌曲中的装饰音和特殊节奏型,通过恰当的演唱技巧和肢体语言,如气息的控制、声音的强弱变化、身体的律动等,生动展现歌曲的情感内涵,提升艺术表现力和舞台感染力。
(三)创意实践
鼓励学生根据歌曲风格,为歌曲创编简单的舞蹈动作、和声或音乐短剧,激发学生的创新思维和实践能力,让学生在实践中加深对歌曲的理解和诠释,增强学生的团队协作精神。
(四)文化理解
帮助学生深入了解歌曲创作背景、奥运会的历史文化以及其所承载的奥林匹克精神,体会歌曲所表达的“同一个世界,同一个梦想”的和谐主题,感受歌曲中蕴含的全球人类一家亲的理念,增强对多元文化的理解和尊重,培养学生的国际视野和团结友爱精神。
你们知道中国举办哪一届奥运会吗?
在哪个城市举办的呢?
中国共举行过两次奥运会,分别是2008年北京夏季奥运会和2022年北京冬季奥运会
2008年北京夏季奥运会:于2008年8月8日至24日举行。这是中国首次举办夏季奥运会,该届奥运会以“同一个世界,同一个梦想”为主题, 2022年北京冬季奥运会:举办时间为2022年。北京成为奥林匹克历史上第一个“双奥之城”。
大家看,这是2008年北京奥运会开幕式的画面,那一场开幕式惊艳了全世界,向世界展示了中国的文化与风采。奥运会是全世界的体育盛会,每一届奥运会都有一首令人难忘的主题曲。
今天,老师要带大家走进2008年北京奥运会的主题曲,它就是《我和你》
聆听音乐
感受这首歌曲的情绪、速度是怎样的?
歌曲表达了怎样的情感?
歌曲的速度是稍慢,情绪是优美地、激情的,歌曲表打了人民热爱和平,团结友爱的情感。
歌曲背景:
《我和你》是2008年第29届北京奥运会开幕式的主题曲,由常石磊、马文和陈其钢作词,陈其钢作曲 ,中国歌手刘欢和英国歌手莎拉·布莱曼演唱。2008年8月4日,被确定为北京奥运会主题歌推荐曲目,原名《永远一家人》,后更名为《我和你》 。
下面朗诵歌词
歌曲为F大调,拍,采用带再现的二段体结构。
接下来我们分句演唱,第一段旋律舒缓温情,节奏平稳均匀,音程跨度较小,多以级进为主,如“我和你,心连心,同住地球村”,旋律起伏不大,突出唯美的感觉,重在传情,营造出宁静、和谐的氛围。
第一乐段由两个乐句组成,下面我们演唱第一个乐句简谱
下面我们演唱第二个乐句简谱
聆听第二乐段
1.听听第二乐段的情绪有什么变化?
2.旋律有什么特点?
第二段旋律色彩明亮,节奏稍作变化,音程有一定的跳进,如“来吧 朋友,伸出你的手”,使歌曲情感有所递进,生动流畅 ,两段衔接自然连贯,一气呵成。
下面我们演唱第一个乐句简谱
下面我们演唱第二个乐句简谱
整体演唱
下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲
下面我们欣赏视频
通过欣赏,你有什么感受和想法?
(一)填空题
1.《我和你》是( )年第29届北京奥运会开幕式的主题曲,由( )作曲。
2.《我和你》采用( )调式,曲式结构为( ) 。
(二)判断题
1.《我和你》的旋律激昂澎湃,节奏明快有力。( )
2.歌曲《我和你》表达了“世界大同,人类和谐”的奥运理念。( )
答案:
(一)填空题 1.2008;陈其钢 2.五声宫;带再现的二段体
(二)判断题 1.×。解析:《我和你》旋律舒缓温情,节奏平稳均匀。 2.√
《我和你》
1=F 稍慢 陈其钢词曲 第29届北京夏季奥运会主题曲
感谢同学们的聆听!
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我的心连心。同住的桥村。为梦想。千里。相会。在北京来。朋友深处握你的手,我和你心。永远一家人。武汉的爱。
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