精品解析：浙江省杭州市西湖区保俶塔实验学校2025-2026学年八年级上学期月考科学试卷

杭州市保俶塔教育集团2025学年第一学期9月质量检测 八年级科学试题卷 考生须知： 1.本试卷满分150分，考试时间100分钟。 2.答题前，必须在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。 一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为（　　） A. 嗅觉细胞暂时失去感觉功能 B. 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑 C. 不同的人嗅觉敏感程度差异很大 D. 大脑的嗅觉中枢适应的缘故 【答案】D 【解析】 【分析】 当空气中分布着某些有气味物质的时候，我们用鼻吸气就可能感到气味的存在，这就是嗅觉。嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫做嗅黏膜。测定人的嗅觉能力，可以用能够引起嗅觉的气味物质的最低浓度来表示。人的嗅觉也很容易产生适应，如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫做感受器的适应。 【详解】嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉。嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内，感受细胞为嗅细胞。气味物质作用于嗅细胞，产生神经冲动经嗅神经传导，最后到达大脑皮层的嗅觉中枢，形成嗅觉。人的嗅觉很容易适应，即医学上所说的——嗅觉适应现象。也就是说人在较长时间闻了某种气味后，会失去对这种气味的嗅感，这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象。 因此，一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为嗅觉具有适应性，使嗅细胞的敏感性降低。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于（ ） A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 咽鼓管 【答案】C 【解析】 【分析】耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【详解】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内。长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于耳蜗。故选C。 【点睛】回答此题的关键是明确耳蜗内有对声音敏感的细胞。 3. 下列措施中，是在人耳处减弱噪声的为（　　） A. 道路两旁种植树木 B. 阅览室禁止大声喧哗 C. 机场工作人员戴耳罩 D. 高速公路两旁安装隔音墙 【答案】C 【解析】 【详解】A．道路两旁种植树木是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意； B．阅览室禁止大声喧哗是在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C．机场工作人员戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，故C符合题意； D．高速公路两旁安装隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 4. 有一种用超声波作子弹的枪，传统的房屋、石头、金属等掩体碰到这种武器时无法起到阻挡作用。该枪内有一组串联的电磁片，每个电磁片就是一个小扬声器，声波信息通过电磁片逐级放大，以达到攻击目标的目的，想阻挡这种“来无影去无踪”的子弹的袭击，只需要用一层薄薄的（　　） A. 半导体网 B. 磁性物质网 C. 金属物质网 D. 真空带 【答案】D 【解析】 【详解】超声波是指振动频率高于20000Hz的声波，不在人的听觉范围之内，不能在真空中传播，因此要阻挡“超声波子弹”的袭击只需要一层薄薄的真空带，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 冰遇火要熔化，但远在2000多年前，我国古人却能“削冰取火”。他们将冰磨成一种冰镜，让太阳光射过并会聚起来，点燃干草取火。这种冰镜应磨削成（　　） A. 凸面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜 【答案】C 【解析】 【详解】AB．冰镜能让太阳光射过，说明冰镜是一种透镜，故AB不符合题意； CD．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线起发散作用，冰镜能让太阳光射过并会聚起来，所以冰镜应磨削成凸透镜，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 6. 科研人员用低音频灭火装置进行灭火，如图所示，装置通过发出30-60Hz的低频声波，在短短数秒内就扑灭了火焰。下列关于低音频灭火装置的说法不正确的是（　　） A. 低音频灭火装置发出的声音人耳可以听到 B. 声波可以灭火说明声波能传递能量 C. 低音频灭火装置也需要振动发声 D. 装置发出的低频声波指的是其发声的响度 【答案】D 【解析】 【详解】A．人的听觉频率范围在20Hz～20000Hz之间，低音频灭火装置发出30～60Hz的低频声波，低音频灭火装置发出的声音人耳也可以听到，故A正确，不符合题意； B．声可以传递信息和能量，声波可以灭火说明声波能传递能量，故B正确，不符合题意； C．低音频发声灭火装置，能发出30～60Hz的低频音波，产生原因是物体振动产生的，故C正确，不符合题意； D．装置发出的低频声波指的是其发声的频率，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 如图所示，在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡，抽出玻璃钟罩内的空气，在贺卡闪光并播放音乐时（　　） A. 看不到闪光，听不到音乐 B. 看到闪光，听不到音乐 C. 看不到闪光，听到音乐 D. 看到闪光，听到音乐 【答案】B 【解析】 【详解】抽出玻璃钟罩内的空气，玻璃钟罩内接近真空，由于光可以在真空中传播，所以能看到闪光；由于声音不能在真空中传播，所以听不到音乐，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。下列说法不正确的是（ ） A. 鸟鸣器发声是由空气柱振动产生的 B. 鸟鸣器发出的声音通过空气传播到人耳 C. 向吸管口吹气的力度越大，声音的音调越高 D. 拉动棉签可以改变空气柱的长度从而改变声音的音调 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的；鸟鸣器发声是由空气柱振动产生的，故A正确，不符合题意； B．声音的传播需要介质，气体、固体和液体都能够传播声音；所以，鸟鸣器发出的声音通过空气传播到人耳，故B正确，不符合题意； C．向吸管口吹气的力度越大，空气中振动幅度越大，声音的响度越大，故C错误，符合题意； D．拉动棉签，吸管内振动的空气柱的长度发生变化，造成空气柱振动的快慢不同，频率不同，音调就会发生变化，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 下列光现象中，由于光的反射形成的是（ ） A. 激光准直 B. 水面“倒影” C. 海市蜃楼 D. 铅笔“折断” 【答案】B 【解析】 【详解】A．激光准直是光的直线传播的应用，故A不符合题意； B．水面倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故B符合题意； C．海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象，故C不符合题意； D．当光线从水中斜射入空气中时，在水面会发生偏折，远离法线，眼睛看到铅笔“折断”，属于光的折射现象，故C不符合题意。 故选B。 10. 关于平面镜、凸面镜和凹面镜说法正确的是（　　） A. 三种面镜中只有平面镜可以成像 B. 通过平面镜、凸面镜、凹面镜反射的光线都遵循光的反射定律 C. 汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凹面镜，能起到扩大视野的作用 D. 汽车前灯的反光装置相当于凸面镜，通过它可以将灯泡光反射成接近平行的光 【答案】B 【解析】 【详解】A．平面镜、凸面镜和凹面镜都可以成像，只是成像性质不同，故A错误； B．平面镜、凸面镜、凹面镜反射的光线都遵守光的反射定律，故B正确； C．汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜，能起到扩大视野的作用，故C错误； D．汽车前灯的反光装置相当于凹面镜，将灯泡放在焦点处时可通过它反射成接近平行的光，故D错误。 故选B。 11. 如图所示为光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中，正确的是（　　） A. 入射角等于30° B. 折射角等于50° C. MM'的右侧是玻璃 D. NN'是玻璃和空气的分界面 【答案】C 【解析】 【详解】AD．根据光的反射定律，入射光线与法线的夹角为入射角，反射光线与法线的夹角为反射角，并且反射角等于入射角。如图所示： 由∠BOM=30°，可知，而图中已知∠AON=60°，所以反射角等于入射角为60°，NN'为法线， MM'为界面，故AD错误。 BC．当光线从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角，因为 则由图可知，AO是入射光线，BO是反射光线，OC为折射光线，∠AON为入射角，等于60°，∠CON'为折射角，等于40°，故MM'的右边是玻璃。故B错误，C正确。 故选C。 12. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是（　　） A. 像与镜间放一挡板 B. 竖直上移平面镜 C. 人远离平面镜 D. 竖直下移玩具鸟 【答案】D 【解析】 【详解】平面镜成像的特点是：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。 A．像与镜间放一木板，成像位置相对原成像位置不发生变化，故A不符合题意； B．竖直上移平面镜，玩具鸟成像位置相对原成像位置不发生变化，故B不符合题意； C．人远离平面镜，玩具鸟成像位置相对原成像位置不发生变化，故C不符合题意； D．竖直下移玩具鸟，成像位置相对原成像位置发生变化，故D符合题意。 故选D。 13. 陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。下列理解正确的是（　　） A. 加水前看不见硬币，是因为光在杯口全部折射了 B. 加水前看不见硬币，是因为眼睛发射出的光线没有照射到杯底 C. 加水后看得见硬币，是因为光在两种介质表面发生了反射 D. 加水后看得见硬币，是因为硬币表面反射的光经过折射进入了人眼 【答案】D 【解析】 【详解】AB．加水前，硬币发出的光线沿直线传播，被茶杯的侧壁挡住，因此看不到硬币，故AB错误； CD．加入水后，硬币发出的光线在水面发生折射，此时折射光线能够射入眼睛，因此我们能看到硬币，故D正确，C错误。 故选D。 14. 如图所示为某一束入射光经平面镜反射后的路径，保持入射光线不动，通过调整平面镜使反射光线射向P点，下列说法中，正确的是（　　） A. 平面镜向右平移 B. 平面镜按逆时针方向转动 C. 调整后的反射角比第一次的反射角大 D. 调整后反射角和入射角大小不再相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．若平面镜向右平移，入射点和法线的位置不变，则反射光线也不变，所以反射光不能射到P点，故A错误； BC．保持入射光不变，连接OP即为第二次的反射光线，作∠AOP的角平分线OM，即为新的法线，作OM的垂线即为第二次平面镜的位置，如图所示： 由图可知，平面镜应顺时针转动，且两次入射角的大小关系为∠AOM＞∠AON；因为反射角等于入射角，则反射角的大小关系为∠POM＞∠BON，故B错误，C正确； D．调整平面镜后，仍然遵守光的反射定律，反射角和入射角仍然相等，故D错误。 故选C。 15. 应用各种科学方法是学习科学的重要途径，下列实验中有关科学方法的描述错误的是（　　） A. 甲图：用“光线”来表示光的传播路径和方向——模型法 B. 乙图：借助水波理解声音的传播方式——类比法 C. 丙图：通过乒乓球弹开较大的幅度表示音叉较小的振动——转换法 D. 丁图：平面镜成像的实验中，用完全相同的B蜡烛代替A蜡烛的像——转换法 【答案】D 【解析】 【详解】A．光线实际不存在，用“光线”来表示光的传播路径和方向，采用的是模型法，A正确，故A不符合题意； B．声音以声波形式通过介质传播，和水波通过水介质扩散的模式相似，二者都是“振动在介质中传递”，因此借助水波理解声音的传播方式，采用的是类比法，B正确，故B不符合题意； C．发声的音叉在振动，但振动不容易观察，乒乓球在实验中起到的作用是将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的振动，故通过乒乓球弹开较大的幅度表示音叉较小的振动，运用了转换法，C正确，故C不符合题意； D．在研究平面镜成像实验中，用两根完全相同的蜡烛，其中一根等效替代另一根去与像重合，以确定虚像的位置和大小，采用的是等效替代法，不是转换法，D错误，故D符合题意。 故选D。 二、简答题（16-22题每空1分，23-29题每空2分，共88分） 16. 行军打仗途中，古人会在远处通过耳朵紧贴地面的方式，能更快更清晰地听出敌军行进的声音。这是由于：①声音传播相同的距离，在大地中比在空气中能量损失小；②声音在大地中的传播速度________在空气中的传播速度（填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】大于 【解析】 【详解】声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播速度最慢。古人利用声音在大地中的传播速度大于在空气中的传播速度，能更快更清晰地听出敌军行进的声音。 17. 葱包烩是浙江省杭州市的一种传统名点，其制作方法是将油条和小葱裹在面饼内，在铁锅上压烤或油炸至春饼脆黄，配上甜面酱和辣酱。 （1）制作完成的葱包烩十分美味，形成味觉的部位在________。 （2）从盘子的各个方向均能看见盘里的食物，是因为光在葱包烩的表面发生了________（选填“镜面反射”或“漫反射”） 【答案】 ①. 大脑皮层 ②. 漫反射 【解析】 【分析】（1）感觉的形成在大脑皮层。 （2）光射到物体表面上，有一部分光会被物体表面反射回来，叫光的反射。反射分为镜面发生和漫反射两种。 【详解】（1）制作完成的葱包烩十分美味，形成味觉的部位在味觉的形成在大脑皮层。 （2）从各个方向看到物体，是因为发生了光的漫反射现象。 18. 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光。 （1）此现象叫光的________。 （2）此实验说明白光________（填“是”或“不是”）单色光。 （3）小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升较快，说明A处有一种看不见的光。请写出它在生活中的应用________。（一种即可） 【答案】（1）色散 （2）不是 （3）遥控器 【解析】 【小问1详解】 太阳光经三棱镜后发生色散现象，题图中两条光线范围内从上到下依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 【小问2详解】 此实验说明白光是由多种色光混合而成的，白光不是单色光。 【小问3详解】 小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升较快，说明A处有一种看不见的光，这种看不见的光为红外线。红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；生活中红外线夜视仪，监控设备，遥控器等都是红外线的应用。 19. 小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，镜中小红的像到小红的距离为________m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，自己镜中的像将________（填“变大”“变小”或“不变”）；大厅内光线较暗，为了看清衣领上的污渍，她应将光源照向________（填“衣领”或“平面镜”）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后，如图所示，这时她________（填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 【答案】 ①. 4 ②. 不变 ③. 衣领 ④. 能 【解析】 【详解】[1]小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，根据物像到平面镜距离相等可得，镜中小红的像到小红的距离为2m+2m=4m。 [2]当小红走近镜子时，小红的身高不变，根据物像大小相等可得自己镜中的像的大小不变。 [3]光照射在平面镜上会发生镜面反射，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小红应将光源照向衣领。 [4]平面镜是利用光的反射成像，成的是虚像，镜子后的木板不影响平面镜成像，故这时她能在镜中看到自己的像。 20. 如图所示，在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用小号演奏《我和我的祖国》，44名孩子用希腊语唱起《奥林匹克颂》。 （1）小号的声音通过_______传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的_____（填声音的特性）； （2）孩子们的天籁之音是由他们的声带______产生的，我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的______（填声音的特性）不同； （3）开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，这是通过__________来控制噪声污染； （4）如图所示为同一示波器显示的几种声波的波形图，其中音调和甲一样的有____， 响度和甲不同的是____。 【答案】 ①. 空气 ②. 音调 ③. 振动 ④. 音色 ⑤. 控制声源 ⑥. 乙、丁 ⑦. 丁 【解析】 【详解】（1）[1]声音的传播需要介质，小号内空气柱振动产生的声音通过空气传入现场观众耳朵中。 [2]小男孩吹奏时用手按下不同的按键，改变了小号内空气柱的长度，改变空气柱的振动频率，从而改变声音的音调。 （2）[3]声音是由物体振动产生的，演员们的天籁之音是由他们声带振动产生的。 [4]我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于不同乐器的材料和结构不同，发出声音的音色不同。 （3）[5]减弱噪声的途径：从噪声的产生处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。禁止车辆鸣笛，属于在声源处减弱噪声。 （4）[6]由图可知，相同时间内，甲、乙、丁振动的频率相同，所以它们的音调一样。 [7]甲、乙、丙振幅相同，故响度相同，只有丁与甲的振幅不同，故丁响度和甲不同。 21. 小红的爷爷在岸上看到水中有一条鱼在云朵里游泳，看到的鱼是 _________所成的像（选填“光的折射”或“光的反射”），看到的白云是 _______（填虚像或实像）。根据光路可逆原理，在鱼的视觉中，人的像比人实际身高 _____（填高或矮）。 【答案】 ①. 光的折射 ②. 虚像 ③. 高 【解析】 【详解】[1][2]水中的“鱼”是鱼反射的光线从水中进入空气发生折射形成的虚像；水中的白云是平面镜成像，平面镜成像是光的反射现象，成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的，是虚像。 [3]在鱼的视觉中，人反射的光线有空气进入水中时发射折射，折射角小于入射角，折射光线靠近法线，鱼逆着折射光线的方向看到的人比实际身高要高。 22. 雨后晴朗的夜晚，月光在平静的水面上发生________反射，月光在地面上发生________反射，迎着月光走（如图），经水面反射进入人眼的光明显多于经地面反射进入人眼的光，所以迎着月光走，地上发亮的是水。同理，背着月光走，________（填“地面”或“水面”）较亮，月光在地面上发生的反射________（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【答案】 ①. 镜面 ②. 漫 ③. 地面 ④. 遵循 【解析】 【详解】[1]平静水面比较光滑，月光在水面发生的是镜面反射，反射光线向特定的方向传播。 [2]地面比较粗糙，月光照到地面上发生的是漫反射，反射光线向各个方向散射。 [3]背着月光走，由于经水面镜面反射的光会朝向前而无法进入人眼，经地面漫反射的光相比下能较多进入人眼，因此较亮的是地面，较暗的是水面。 [4]无论是漫反射还是镜面反射都遵循光的反射定律。 23. 在学习了光学知识后小明同学在实验室中用红色激光笔照射水面，在水槽壁上出现了A和B两个红点，其中红点A是由于光的________形成的。若保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A'，应使入射光线MO绕着O沿________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B'，应使水面________（选填“上升”或“下降”），在水面变化过程中，折射角大小________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 【答案】 ①. 反射 ②. 顺时针 ③. 上升 ④. 不变 【解析】 【详解】[1]当光从空气斜射到水面时，同时会发生反射和折射现象，故红点A是由于光的反射形成的。 [2]根据光的反射定律可知，反射角等于入射角。光路图如图所示： 现保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A'，则反射光线偏离法线，反射角增大，根据反射角等于入射角，则入射角也需增大，故使入射光线绕着O点沿顺时针方向转动。 [3][4]根据光的折射定律可知，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。在水面变化过程中，由于入射光线不变，即入射角不变，则折射角也不发生改变，因此过B'点做OB的平行线即为光点下移的折射光线，如图所示： 故入射光线不变，欲使B点下移至B'，水面需上升。 24. 在“探究光的反射定律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板立在平面镜上，纸板由P、Q两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。 （1）实验时，应使纸板与平面镜保持________。将一束光贴着纸板P沿EO方向射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光线OF，如图甲。接着将纸板Q绕ON向后翻折，则纸板Q上________（填“能”或“不能”）显示出反射光线，由此说明反射光线，入射光线与法线在________内，在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，反射光线的传播方向________（填“改变”或“不变”）。 （2）将一束光贴着纸板PQ沿FO射到O点，光沿图中的OE方向射出，说明光反射时，光路是________的。 （3）如图乙，实验过程中若将纸板P、Q整体倾斜，让光仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，此时纸板Q上________（填“有”或“没有”）反射光线。 【答案】（1） ①. 垂直 ②. 不能 ③. 同一平面 ④. 不变 （2）可逆 （3）没有 【解析】 【小问1详解】 [1]实验时，为了使光的传播路径能呈现在纸板上，应使纸板与平面镜保持垂直。 [2][3]在实验过程中，将纸板Q绕ON向后翻折，此时纸板P和纸板Q不在同一平面上，所以在纸板Q上不能显示出反射光线，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 [4]在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，入射光线和反射面位置不变，则反射光线的传播方向不变。 【小问2详解】 将一束光贴着纸板PQ沿FO射到O点，光沿图中的OE方向射出，说明光反射时，光路是可逆的。 【小问3详解】 由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，将纸板P、Q整体倾斜，让光仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，，此时纸板所在平面与反射光线、入射光线所在平面不是同一平面，所以此时纸板Q上没有反射光线。 25. 在“探究平面镜成像特点”的实验中（如图甲所示），小柯进行了如下操作：把一块薄玻璃板放在水平放置的白纸上，把点燃的蜡烛A放置在玻璃板前，再拿一支与之完全相同的蜡烛B（不点燃），竖立在玻璃板后面，来回移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B和点燃的蜡烛A的像完全重合为止。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是________。蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物________。 （2）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像________移动（选填“向上”“向下”或“不”）。 （3）小柯为了探究平面镜成的像是虚像还是实像，设计了三种实验方案（如图乙所示），通过改变光屏（图中黑色长方形）的位置，人眼在不同的位置观察，从而达到探究目的。其中哪个方案可行？并说明理由_________。 （4）小柯按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后，让蜡烛以1cm/s的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动，像相对于蜡烛的速度是________cm/s； （5）如图丙所示，若沿中线ON将EF右半边F侧用白纸遮住，不移动蜡烛的位置，则EF左半边E侧中蜡烛的成像情况为（　　） A. 不能成像 B. 能成与原来完全相同的实像 C. 能成与原来完全相同的虚像 D. 能成像但像的大小为原来的一半 【答案】（1） ①. 便于确定像的位置 ②. 大小相等 （2）不 （3）C方案可行。要确定平面镜成的像是虚像还是实像，应观察光屏上是否可以成像。此时应将光屏放在玻璃板的另一侧，并直接观察，而不能透过玻璃板去观察。 （4）0 （5）C 【解析】 【小问1详解】 [1]用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的像的蜡烛B，当蜡烛A的像和蜡烛B重合时，便可确定像的位置。 [2]蜡烛A和蜡烛B大小相等，蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小相等。 【小问2详解】 像与物的连线和镜面垂直，玻璃板竖直向上移动一段距离，蜡烛A位置不动，蜡烛A的像也不移动。 【小问3详解】 C方案可行。实像能在光屏上成像，而虚像不能。要确定平面镜成的像是虚像还是实像，应观察光屏上是否可以成像。此时应将光屏放在玻璃板的另一侧，并直接观察，而不能透过玻璃板去观察。 【小问4详解】 像到镜面的距离与物到镜面的距离相等，在蜡烛水平向右运动的过程中，物到镜面的距离不变，故像到镜面的距离不变，像到物体的距离始终保持不变，因此是静止的，即0cm/s。 【小问5详解】 由平面镜成像规律可知，像与物关于平面镜对称，由于蜡烛的大小和位置不变，所以EF左半边E侧中仍能成蜡烛的像；由于平面镜成像是光的反射形成的虚像，所以EF左半边E侧中蜡烛的成像情况为能成与原来完全相同的虚像，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26. 学校开展“非遗文化进校园”活动，其中一个项目为自制民族乐器——排箫。以下是自制排箫的资料卡： 自制排箫资料卡 资料一：排箫是由若干长短不一的竹管组成（图甲）。演奏时，用嘴对着竹管吹气，便能发出声音，声音的频率与管长间的关系如图乙所示。 资料二：音级、音区与频率的关系如下表所示。 音级 不同音区的频率/Hz 低音区 中音区 高音区 Do 262 523 1046 Re 294 587 1175 Mi 330 659 1318 Fa 349 698 1397 So 392 784 1568 La 440 880 1760 Si 494 988 1976 小组同学选择若干根长为20cm的吸管，用剪刀剪裁后，按由短到长的顺序横向连接制得“排箫”（如上图丙）。 （1）演奏时，对着竹管吹气，便能发出声音。吹竹管时发出的声音是由________而产生的。 （2）根据图乙可知，声音的音调与管长的关系是________； （3）自制排箫的其中一项评价指标如下。请根据该指标对该小组制作的排箫进行等级评定，并简述理由。等级：________理由________。 自制“排箫”评价量表 评价指标 评价等级 优秀 合格 待改进 音区数量 能吹奏出3个完整的音区 能吹奏出1-2个完整的音区 不能吹奏出完整的音区 【答案】（1）管内的空气柱发生振动 （2）音调随着管长的增加而降低 （3） ①. 合格 ②. 吸管的最大长度为20cm，由图乙知道，此时频率最小大约为400Hz，由资料二可知，制成的排箫只能吹出完整的中音区和高音区，所以评定为合格。 【解析】 【小问1详解】 声音是由物体振动产生的，演奏时，对着竹管吹气，便能发出声音，这是由于吹气时，管内的空气柱发生振动。 【小问2详解】 由图乙可知，管长越长，声音的频率越低，即声音的频率随着管长的增加而降低，即音调随着管长的增加而降低。 【小问3详解】 [1][2]吸管的最大长度为20cm，由图乙知道，此时频率最小大约为400Hz，由资料二可知，制成的排箫只能吹出完整的中音区和高音区，所以评定为合格。 27. 教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验： ①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上塞在玻璃板的左侧（如图所示） ②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做6次。 ③换成双层玻璃板重复上述实验、 （1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？___________。小明改进后，重做了实验，获得了如下数据： 实验次数 1 2 3 4 5 6 平均值 玻璃球被弹开的距离（） 单层 20.2 20.8 21.1 20.5 20.7 20.9 20.7 双层 19.9 20.3 20.1 20.2 19.9 20.2 20.1 （2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过___________来反映的。 （3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是___________。 （4）实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，请你提出一种可行的实验改进办法：___________________。 【答案】 ①. 随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板 ②. 玻璃球被弹开的距离 ③. 受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强 ④. 减小斜面的坡度 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，是造成玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱的主要原因。 （2）[2]当玻璃板受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的，这是转换的研究方法。 （3）[3]同样的撞击下，单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远；所以结论是：受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强。 （4）[4]从表格数据中可以看出，双层玻璃与单层玻璃振动时，玻璃球被弹开的距离较近，为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，可减小斜面的坡度进行实验。 28. 如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答。 使用说明书 （1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器。 （2）复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接收 （3）液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差，单位为ms（1ms=10-3s） （1）若把铜铃放在甲、乙的中点（如图1），则液晶屏显示的示数为________； （2）一同学将铜铃放到甲的左边，并使甲、乙在一条直线上（如图2），则铜铃离甲越远，液晶屏显示的数值________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）已知声速随气体温度的增大而增大，若把铜铃固定放在甲的左边，并使甲、乙在一条直线上（如图2），然后在甲、乙之间加温，发现液晶屏显示的数值________。（选填“变大”或“变小”或“不变”） 【答案】（1）0 （2）不变 （3）变小 【解析】 【小问1详解】 把铜铃放在甲、乙的中点，声音到甲、乙距离相等，传播时间相等，没有时间差，所以液晶屏显示的示数为0。 【小问2详解】 将铜铃放到甲的左边且甲、乙在一条直线上时，即使铜铃离甲越来越远，声音到甲、乙之间的距离差不变（与之和），故液晶屏显示的数值不变。 【小问3详解】 声音到甲、乙距离差不变，加温使声速加快，由得，时间差变小。 29. 小科在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图甲所示，该现象为全反射。小科查阅到光从玻璃射向空气时的一些数据如表所示。 入射角i/° 0 10 20 30 40 41.2 41.8 42 折射角γ/° 0 15.2 30.9 48.6 74.6 81 90 反射能量/% 5 7 26 43 77 84 100 100 （1）分析以上数据可知，光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而________。 （2）由表格数据可知，图乙中能反映上述实验中的入射角与折射角之间的关系的是图线________（选填“a”或“b”），理由是________。 （3）当光从空气斜射向玻璃时，不能发生全反射现象，原因是折射角________（选填“＞”“＝”或“＜”）入射角。 （4）利用这个原理，工程师制造出了光纤，结合题目信息写出光纤的优点：________。 【答案】（1）增大 （2） ①. a ②. 光从玻璃砖射向空气时，折射角大于入射角，且折射角的增大幅度大于入射角增大幅度 （3）＜ （4）反射能量高、传输损耗小、传输稳定 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知，入射角从0度增大到41.8度时，折射角从0度增大到90度，所以折射角随入射角的增大而增大。 【小问2详解】 [1][2]由表格数据可知，光从玻璃射向空气时，折射角大于入射角，且折射角的增大幅度大于入射角的增大幅度。图线a能反映该关系，图线b表示折射角等于入射角。 【小问3详解】 当光从空气斜射向玻璃时，由于折射角小于入射角，所以无法发生全反射现象。 【小问4详解】 光纤利用全反射原理，具有反射能量高、传输损耗小、传输稳定等优点。 三、作图题（30题5分，31题每问4分，共17分） 30. 如图所示，某人看到水池A处有一条鱼，而鱼的实际位置在B处，请画出人眼看到鱼的完整光路图。 【答案】 【解析】 【详解】人之所以能看到水中的物体，是由于物体反射的光线经水面折射后进入人眼，因此光的传播方向大致为B处到眼睛，物体的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接A处与眼睛，与水面的交点O即为入射点，连接BO即为入射光线，连接O与眼睛为折射光线，如图所示： 31. 完成符合条件的光路图。 （1）如图所示，画出光发生反射时的反射光线并标出入射角的大小。 （2）如图，用平面镜成像的对称性画出物体AB在平面镜中所成的像。 （3）如图，点光源S位于凸透镜一侧。在图中画出S发出的两条光线通过凸透镜后的折射光线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 首先做出法线，法线与镜面垂直，入射光线与镜面的夹角是35°，所以入射角为入射光线与法线的夹角为，根据反射角等于入射角做出反射光线，反射角也为55°，如图所示： 【小问2详解】 根据平面镜成像特点，先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点、，因为平面镜所成像为虚像，故用虚线连接、点即为物体AB在平面镜中的像，如图所示： 【小问3详解】 凸透镜对光线有会聚作用，平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后，折射光线过焦点F；过光心的光线经凸透镜后传播方向不改变，如图所示： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 杭州市保俶塔教育集团2025学年第一学期9月质量检测 八年级科学试题卷 考生须知： 1.本试卷满分150分，考试时间100分钟。 2.答题前，必须在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。 一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为（　　） A. 嗅觉细胞暂时失去感觉功能 B. 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑 C. 不同的人嗅觉敏感程度差异很大 D. 大脑的嗅觉中枢适应的缘故 2. 长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于（ ） A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 咽鼓管 3. 下列措施中，是在人耳处减弱噪声的为（　　） A. 道路两旁种植树木 B. 阅览室禁止大声喧哗 C. 机场工作人员戴耳罩 D. 高速公路两旁安装隔音墙 4. 有一种用超声波作子弹的枪，传统的房屋、石头、金属等掩体碰到这种武器时无法起到阻挡作用。该枪内有一组串联的电磁片，每个电磁片就是一个小扬声器，声波信息通过电磁片逐级放大，以达到攻击目标的目的，想阻挡这种“来无影去无踪”的子弹的袭击，只需要用一层薄薄的（　　） A. 半导体网 B. 磁性物质网 C. 金属物质网 D. 真空带 5. 冰遇火要熔化，但远在2000多年前，我国古人却能“削冰取火”。他们将冰磨成一种冰镜，让太阳光射过并会聚起来，点燃干草取火。这种冰镜应磨削成（　　） A. 凸面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜 6. 科研人员用低音频灭火装置进行灭火，如图所示，装置通过发出30-60Hz的低频声波，在短短数秒内就扑灭了火焰。下列关于低音频灭火装置的说法不正确的是（　　） A. 低音频灭火装置发出的声音人耳可以听到 B. 声波可以灭火说明声波能传递能量 C. 低音频灭火装置也需要振动发声 D. 装置发出的低频声波指的是其发声的响度 7. 如图所示，在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡，抽出玻璃钟罩内的空气，在贺卡闪光并播放音乐时（　　） A. 看不到闪光，听不到音乐 B. 看到闪光，听不到音乐 C. 看不到闪光，听到音乐 D. 看到闪光，听到音乐 8. 如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。下列说法不正确的是（ ） A. 鸟鸣器发声是由空气柱振动产生的 B. 鸟鸣器发出的声音通过空气传播到人耳 C. 向吸管口吹气的力度越大，声音的音调越高 D. 拉动棉签可以改变空气柱的长度从而改变声音的音调 9. 下列光现象中，由于光的反射形成的是（ ） A. 激光准直 B. 水面“倒影” C. 海市蜃楼 D. 铅笔“折断” 10. 关于平面镜、凸面镜和凹面镜说法正确的是（　　） A. 三种面镜中只有平面镜可以成像 B. 通过平面镜、凸面镜、凹面镜反射的光线都遵循光的反射定律 C. 汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凹面镜，能起到扩大视野的作用 D. 汽车前灯的反光装置相当于凸面镜，通过它可以将灯泡光反射成接近平行的光 11. 如图所示为光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中，正确的是（　　） A. 入射角等于30° B. 折射角等于50° C. MM'的右侧是玻璃 D. NN'是玻璃和空气的分界面 12. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是（　　） A. 像与镜间放一挡板 B. 竖直上移平面镜 C. 人远离平面镜 D. 竖直下移玩具鸟 13. 陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。下列理解正确的是（　　） A. 加水前看不见硬币，是因为光在杯口全部折射了 B. 加水前看不见硬币，是因为眼睛发射出的光线没有照射到杯底 C. 加水后看得见硬币，是因为光在两种介质表面发生了反射 D. 加水后看得见硬币，是因为硬币表面反射的光经过折射进入了人眼 14. 如图所示为某一束入射光经平面镜反射后的路径，保持入射光线不动，通过调整平面镜使反射光线射向P点，下列说法中，正确的是（　　） A. 平面镜向右平移 B. 平面镜按逆时针方向转动 C. 调整后的反射角比第一次的反射角大 D. 调整后反射角和入射角大小不再相等 15. 应用各种科学方法是学习科学的重要途径，下列实验中有关科学方法的描述错误的是（　　） A. 甲图：用“光线”来表示光的传播路径和方向——模型法 B. 乙图：借助水波理解声音的传播方式——类比法 C. 丙图：通过乒乓球弹开较大的幅度表示音叉较小的振动——转换法 D. 丁图：平面镜成像的实验中，用完全相同的B蜡烛代替A蜡烛的像——转换法 二、简答题（16-22题每空1分，23-29题每空2分，共88分） 16. 行军打仗途中，古人会在远处通过耳朵紧贴地面的方式，能更快更清晰地听出敌军行进的声音。这是由于：①声音传播相同的距离，在大地中比在空气中能量损失小；②声音在大地中的传播速度________在空气中的传播速度（填“大于”、“小于”或“等于”）。 17. 葱包烩是浙江省杭州市的一种传统名点，其制作方法是将油条和小葱裹在面饼内，在铁锅上压烤或油炸至春饼脆黄，配上甜面酱和辣酱。 （1）制作完成的葱包烩十分美味，形成味觉的部位在________。 （2）从盘子的各个方向均能看见盘里的食物，是因为光在葱包烩的表面发生了________（选填“镜面反射”或“漫反射”） 18. 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光。 （1）此现象叫光的________。 （2）此实验说明白光________（填“是”或“不是”）单色光。 （3）小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升较快，说明A处有一种看不见的光。请写出它在生活中的应用________。（一种即可） 19. 小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，镜中小红的像到小红的距离为________m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，自己镜中的像将________（填“变大”“变小”或“不变”）；大厅内光线较暗，为了看清衣领上的污渍，她应将光源照向________（填“衣领”或“平面镜”）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后，如图所示，这时她________（填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 20. 如图所示，在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用小号演奏《我和我的祖国》，44名孩子用希腊语唱起《奥林匹克颂》。 （1）小号的声音通过_______传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的_____（填声音的特性）； （2）孩子们的天籁之音是由他们的声带______产生的，我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的______（填声音的特性）不同； （3）开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，这是通过__________来控制噪声污染； （4）如图所示为同一示波器显示的几种声波的波形图，其中音调和甲一样的有____， 响度和甲不同的是____。 21. 小红的爷爷在岸上看到水中有一条鱼在云朵里游泳，看到的鱼是 _________所成的像（选填“光的折射”或“光的反射”），看到的白云是 _______（填虚像或实像）。根据光路可逆原理，在鱼的视觉中，人的像比人实际身高 _____（填高或矮）。 22. 雨后晴朗的夜晚，月光在平静的水面上发生________反射，月光在地面上发生________反射，迎着月光走（如图），经水面反射进入人眼的光明显多于经地面反射进入人眼的光，所以迎着月光走，地上发亮的是水。同理，背着月光走，________（填“地面”或“水面”）较亮，月光在地面上发生的反射________（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 23. 在学习了光学知识后小明同学在实验室中用红色激光笔照射水面，在水槽壁上出现了A和B两个红点，其中红点A是由于光的________形成的。若保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A'，应使入射光线MO绕着O沿________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B'，应使水面________（选填“上升”或“下降”），在水面变化过程中，折射角大小________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 24. 在“探究光的反射定律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板立在平面镜上，纸板由P、Q两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。 （1）实验时，应使纸板与平面镜保持________。将一束光贴着纸板P沿EO方向射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光线OF，如图甲。接着将纸板Q绕ON向后翻折，则纸板Q上________（填“能”或“不能”）显示出反射光线，由此说明反射光线，入射光线与法线在________内，在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，反射光线的传播方向________（填“改变”或“不变”）。 （2）将一束光贴着纸板PQ沿FO射到O点，光沿图中的OE方向射出，说明光反射时，光路是________的。 （3）如图乙，实验过程中若将纸板P、Q整体倾斜，让光仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，此时纸板Q上________（填“有”或“没有”）反射光线。 25. 在“探究平面镜成像特点”的实验中（如图甲所示），小柯进行了如下操作：把一块薄玻璃板放在水平放置的白纸上，把点燃的蜡烛A放置在玻璃板前，再拿一支与之完全相同的蜡烛B（不点燃），竖立在玻璃板后面，来回移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B和点燃的蜡烛A的像完全重合为止。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是________。蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物________。 （2）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像________移动（选填“向上”“向下”或“不”）。 （3）小柯为了探究平面镜成的像是虚像还是实像，设计了三种实验方案（如图乙所示），通过改变光屏（图中黑色长方形）的位置，人眼在不同的位置观察，从而达到探究目的。其中哪个方案可行？并说明理由_________。 （4）小柯按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后，让蜡烛以1cm/s的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动，像相对于蜡烛的速度是________cm/s； （5）如图丙所示，若沿中线ON将EF右半边F侧用白纸遮住，不移动蜡烛的位置，则EF左半边E侧中蜡烛的成像情况为（　　） A. 不能成像 B. 能成与原来完全相同的实像 C. 能成与原来完全相同的虚像 D. 能成像但像的大小为原来的一半 26. 学校开展“非遗文化进校园”活动，其中一个项目为自制民族乐器——排箫。以下是自制排箫的资料卡： 自制排箫资料卡 资料一：排箫是由若干长短不一的竹管组成（图甲）。演奏时，用嘴对着竹管吹气，便能发出声音，声音的频率与管长间的关系如图乙所示。 资料二：音级、音区与频率的关系如下表所示。 音级 不同音区的频率/Hz 低音区 中音区 高音区 Do 262 523 1046 Re 294 587 1175 Mi 330 659 1318 Fa 349 698 1397 So 392 784 1568 La 440 880 1760 Si 494 988 1976 小组同学选择若干根长为20cm的吸管，用剪刀剪裁后，按由短到长的顺序横向连接制得“排箫”（如上图丙）。 （1）演奏时，对着竹管吹气，便能发出声音。吹竹管时发出的声音是由________而产生的。 （2）根据图乙可知，声音的音调与管长的关系是________； （3）自制排箫的其中一项评价指标如下。请根据该指标对该小组制作的排箫进行等级评定，并简述理由。等级：________理由________。 自制“排箫”评价量表 评价指标 评价等级 优秀 合格 待改进 音区数量 能吹奏出3个完整的音区 能吹奏出1-2个完整的音区 不能吹奏出完整的音区 27. 教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验： ①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上塞在玻璃板的左侧（如图所示） ②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做6次。 ③换成双层玻璃板重复上述实验、 （1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？___________。小明改进后，重做了实验，获得了如下数据： 实验次数 1 2 3 4 5 6 平均值 玻璃球被弹开的距离（） 单层 20.2 20.8 21.1 20.5 20.7 20.9 20.7 双层 19.9 20.3 20.1 20.2 19.9 20.2 20.1 （2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过___________来反映的。 （3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是___________。 （4）实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，请你提出一种可行的实验改进办法：___________________。 28. 如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答。 使用说明书 （1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器。 （2）复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接收 （3）液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差，单位为ms（1ms=10-3s） （1）若把铜铃放在甲、乙的中点（如图1），则液晶屏显示的示数为________； （2）一同学将铜铃放到甲的左边，并使甲、乙在一条直线上（如图2），则铜铃离甲越远，液晶屏显示的数值________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）已知声速随气体温度的增大而增大，若把铜铃固定放在甲的左边，并使甲、乙在一条直线上（如图2），然后在甲、乙之间加温，发现液晶屏显示的数值________。（选填“变大”或“变小”或“不变”） 29. 小科在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图甲所示，该现象为全反射。小科查阅到光从玻璃射向空气时的一些数据如表所示。 入射角i/° 0 10 20 30 40 41.2 41.8 42 折射角γ/° 0 15.2 30.9 48.6 74.6 81 90 反射能量/% 5 7 26 43 77 84 100 100 （1）分析以上数据可知，光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而________。 （2）由表格数据可知，图乙中能反映上述实验中的入射角与折射角之间的关系的是图线________（选填“a”或“b”），理由是________。 （3）当光从空气斜射向玻璃时，不能发生全反射现象，原因是折射角________（选填“＞”“＝”或“＜”）入射角。 （4）利用这个原理，工程师制造出了光纤，结合题目信息写出光纤的优点：________。 三、作图题（30题5分，31题每问4分，共17分） 30. 如图所示，某人看到水池A处有一条鱼，而鱼的实际位置在B处，请画出人眼看到鱼的完整光路图。 31. 完成符合条件的光路图。 （1）如图所示，画出光发生反射时的反射光线并标出入射角的大小。 （2）如图，用平面镜成像的对称性画出物体AB在平面镜中所成的像。 （3）如图，点光源S位于凸透镜一侧。在图中画出S发出的两条光线通过凸透镜后的折射光线。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $