精品解析：内蒙古巴彦淖尔市衡越实验学校2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024—2025学年第一学期初二年级期末学业诊断 生物试卷 注意事项： 1．作答前，将姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸上相应位置。 2．答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。 3．本试题共2道大题，7道小题，满分30分。 一、选择题（本题包括5道小题，每题2分，共10分） 1. 鹰盘旋在半空中扫视地面寻找猎物，发现猎物则伺机捕住，将猎物送回鸟巢喂养幼鸟。下列叙述错误的是（ ） A. 鹰流线型的身体可减少飞行时的阻力 B. 飞行时胸肌牵动相应的骨绕关节运动 C. 鹰喂养其幼鸟的行为属于先天性行为 D. 鹰捕食猎物会破坏生态系统的物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力。 【详解】A．鹰作为飞行动物，其流线型的身体设计是为了减少飞行时的空气阻力，从而提高飞行效率。这是生物形态结构与其功能相适应的一个典型例子，A正确。 B．鹰在飞行时，需要胸肌的收缩和舒张来牵动翅膀的骨骼绕关节进行运动。这是动物运动的基本原理，即通过肌肉的收缩和舒张来驱动骨骼和关节的运动，B正确。 C．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。而后天学习行为则是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。鹰喂养幼鸟的行为，是其繁殖后代的先天性行为，C正确。 D．鹰作为生态系统中的捕食者，通过捕食猎物来获取能量和营养物质。这个过程虽然会导致猎物的死亡和分解，但它们的遗体和排泄物最终会被分解者（如细菌和真菌）分解为无机物，这些无机物又可以被生产者（如绿色植物）重新利用，从而完成生态系统的物质循环，因此，不会破坏物质循环，D错误。 故选D。 2. 目前，新冠肺炎肆虐全球，如同“世纪瘟疫”艾滋病严重威胁人类健康。下列叙述正确的是 A. 新冠病毒细胞结构简单，能独立生活 B. 新冠病毒与细菌一样进行分裂生殖 C. 在光学显微镜下可以观察到该病毒的结构 D. 对核酸检测呈阳性者隔离治疗属于控制传染源 【答案】D 【解析】 【分析】病毒极其微小，结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。病毒是颗粒极其微小，一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300→450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18→22纳米。所以，必须要用电子显微镜才能观察到。 传染病的预防措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．新冠病毒无细胞结构，只能寄生生活，A错误。 B．新冠病毒的生殖方式为自我复制，B错误。 C．新冠病毒体积微小，在电子显微镜下才能看到，C错误。 D．核酸检测呈阳性者属于传染源，因此对核酸检测呈阳性者隔离治疗属于控制传染源，D正确。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是掌握病毒的结构及形态特征、生活方式，传染病的预防措施。 3. 学习免疫学相关知识，预防疾病是健康生活的一个重要方面。下列叙述正确的有（　　） ①艾滋病病毒使人患病，说明免疫系统抵抗病原体入侵的能力是有限的 ②有同学说：“甲型流感我不怕，因为我接种过新冠疫苗” ③吸食毒品会严重降低人体的免疫功能，因此我们要远离毒品 ④疫苗是一种抗体，接种后可有效消灭病原体 ⑤将唾液涂抹在皮肤表面的小伤口处，可以起到抗菌的作用 A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）艾滋病，又称为获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由于机体感染人类免疫缺陷病毒（HIV），而引发的全身性疾病。艾滋病病毒感染可导致人体不同程度的免疫功能缺陷。 （2）保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，能够产生抗体来抵抗抗原。 （3）疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。 【详解】①艾滋病属于自身免疫缺陷性疾病，患病后会导致机体免疫力下降，容易被其他病原体侵袭，说明免疫系统抵抗病原体入侵的能力是有限的，①正确。②抗体具有专一性，通常一种抗体只能对一种抗原起作用，新冠疫苗只对新冠病毒起作用，不能预防甲型流感，②错误。③毒品会损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺等受损，我们要远离毒品，③正确。④接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染，④错误。⑤在皮肤表面的小伤口处涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，因为唾液中含有溶菌酶，能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，这属于人体的第二道防线，⑤正确。综上，正确的是①③⑤。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 分类时一般把生物生活习性、形态结构和生理特征等作为依据 B. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据 C. “界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位 D. 生物的分类单位越大，包含的生物种类越少 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。 （2）生物分类的等级单位。①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。 【详解】A．生物分类是研究生物的一种基本方法。分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据，A正确。 B．被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定，B正确。 C．结合分析可知，“界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位，C正确。 D．生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，D错误。 故选D。 5. 下列有关生物进化的叙述，正确的是（　　） A. 脊椎动物的进化历程：鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类 B. 青蛙通过抱对完成体内受精 C. 蜘蛛蜕下的“皮”是外骨骼 D. 在人类进化过程中发生的最显著的变化是后肢发达 【答案】C 【解析】 【分析】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。 昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。 【详解】A．脊椎动物正确进化顺序为：鱼类→两栖类→爬行类，爬行类再分化出鸟类和哺乳类，选项中顺序错误，A不符合题意。 B．青蛙通过抱对促进体外受精，精子和卵细胞在水中结合，而非体内受精，B不符合题意。 C．蜘蛛属于节肢动物，外骨骼限制生长需定期蜕皮，蜕下的“皮”即外骨骼，C符合题意。 D．人类进化最显著变化是脑容量增大和直立行走，而非后肢发达，D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（本题包括2小题，除标注外每空1分，共20分） 6. 阅读科普短文，回答下列问题。 “微博打拐”指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动。但是很多儿童是在婴儿时期就被拐卖，几年过后连亲生父母都很难通过长相辨认他们是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的性状来辅助判断。 请回答下列问题： （1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因大多有规律地集中在细胞核内的_____上，并且会通过父亲产生的_____和母亲产生的_____传递给后代。 （2）其中一对家长，父亲表现为双眼皮（基因组成为AA），母亲表现为单眼皮（基因组成为aa）。公安人员带来一个出生后一直是单眼皮的女孩，这个女孩是否是他们的亲生女儿？_____（填“是”“不是”或“不能确定”）。 （3）人类皮肤正常由显性基因（B）控制，白化病由隐性基因_____控制。小明的父母皮肤均正常，而小明为白化病，小明的父亲产生的精子有_____种类型的基因型。 （4）白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是_____。 【答案】（1） ①. 染色体 ②. 精子 ③. 卵细胞 （2）不是 （3） ①. b ②. 两 （4）基因控制性状 【解析】 【分析】（1）染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。 （2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 （3）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【小问1详解】 生物的性状由基因控制，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞（精子和卵细胞）把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，父亲产生的精子与和母亲产生的卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此人体细胞中成对的染色体（也就是成对的DNA）都是一条来自父亲，一条来自母亲。只要将他们的DNA进行比对就能确定他们之间是否存在亲子关系。 【小问2详解】 在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。父亲双眼皮（AA），父亲产生的精子的基因是A；母亲的基因组成是aa，因此其产生的卵细胞的基因是a。因此由受精卵发育成的后代的基因组成是Aa，性状是双眼皮，因此带来的这个单眼皮的女孩不是他们的亲生女儿。 【小问3详解】 人类皮肤正常由显性基因（B）控制，白化病由隐性基因（b）控制，小明为白化病，基因组成是bb，分别来自亲代，则亲代的基因组成是Bb ，如图是人类白化病遗传图解： 从人类白化病遗传图解看出：父亲基因组成是Bb，母亲的基因组成是Bb。父亲能产生2种精子，其基因型是B或b。母亲能产生2种卵细胞，其基因型是B或b。 【小问4详解】 人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病，当基因组成是aa时表现出白化病，当基因组成是AA或Aa，表现为正常，由此说明生物的性状是由基因控制的。 7. 阅读有关青霉素的资料，回答下列问题。 1928年，英国的细菌学家弗莱明在研究细菌时发现，在只接种了葡萄球菌的培养基上，竟然长出了青霉。当他正在为培养基受到霉菌的污染而懊恼时，一个偶然的现象引起了他的注意：培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌菌落的周围没有葡萄球菌的菌落。这是为什么呢？弗莱明经过深入的研究发现，青霉能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌生长的物质，他把这种化学物质叫作青霉素。 （1）葡萄球菌属于_________，它在细胞结构上区别于霉菌的主要特点是_________。 （2）青霉素具有治疗_________引起疾病的作用，是一种_________。图中表示青霉的是图_________。它的气生菌丝顶端长有成串的_________，资料中培养基上的霉菌可能就是由它掉落到培养基中繁殖而成。 （3）让我们想象一下，当弗莱明发现“培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌落的周围没有葡萄球菌的菌落”这一现象时， ①他可能会提出问题：___________________________？ ②他可能作出的假设：___________________________。 ③他会怎样验证假设？_____________________________________________。 【答案】（1） ①. 细菌 ②. 没有成形的细胞核 （2） ①. 细菌 ②. 抗生素 ③. A ④. 孢子 （3） ①. 青霉能抑制葡萄球菌的生长吗 ②. 青霉能抑制葡萄球菌的生长 ③. 从青霉中提取物质，将提取的物质加入到含有葡萄球菌的培养基中，同时设置不加该物质但其他条件相同的含有葡萄球菌的培养基作为对照，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，观察两组培养基上葡萄球菌的生长情况 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。 图中，A是青霉、B是曲霉。 小问1详解】 葡萄球菌没有成形的细胞核，属于细菌。霉菌属于真菌，细菌和真菌在细胞结构上的主要区别在于：细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域；而真菌有成形的细胞核。所以葡萄球菌（细菌）在细胞结构上区别于霉菌（真菌）的主要特点是没有成形的细胞核。 小问2详解】 青霉素是一种抗生素，它能够破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用，因此青霉素具有治疗细菌引起疾病的作用，是一种抗生素。 青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子。图A中气生菌丝（直立菌丝）顶端呈扫帚状，所以图中表示青霉的是图A。 青霉的气生菌丝（直立菌丝）顶端长有成串的孢子，孢子可以飘散到各处，在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体，资料中培养基上的霉菌可能就是由它掉落到培养基中繁殖而成。 【小问3详解】 ①当弗莱明发现培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌落的周围没有葡萄球菌的菌落这一现象时，他可能会提出的问题是：青霉能抑制葡萄球菌的生长吗？ ②假设是对问题的一种可能的解释，根据所观察到的现象，弗莱明可能作出的假设是：青霉能抑制葡萄球菌的生长。 ③为了验证假设，需要设计对照实验。具体做法如下： 从青霉中提取物质，然后将提取的物质分成两组处理： 设置对照组和实验组：将提取的物质分别加入到两组含有葡萄球菌的培养基中，一组作为实验组（加入提取物质），另一组作为对照组（不加入提取物质，或加入等量的无菌水）。 观察结果：在相同且适宜的条件下培养一段时间后，观察两组培养基上葡萄球菌的生长情况。如果实验组的葡萄球菌生长受到抑制或死亡，而对照组的葡萄球菌正常生长，就可以验证假设成立。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期初二年级期末学业诊断 生物试卷 注意事项： 1．作答前，将姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸上相应位置。 2．答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。 3．本试题共2道大题，7道小题，满分30分。 一、选择题（本题包括5道小题，每题2分，共10分） 1. 鹰盘旋在半空中扫视地面寻找猎物，发现猎物则伺机捕住，将猎物送回鸟巢喂养幼鸟。下列叙述错误的是（ ） A. 鹰流线型身体可减少飞行时的阻力 B. 飞行时胸肌牵动相应的骨绕关节运动 C. 鹰喂养其幼鸟的行为属于先天性行为 D. 鹰捕食猎物会破坏生态系统的物质循环 2. 目前，新冠肺炎肆虐全球，如同“世纪瘟疫”艾滋病严重威胁人类健康。下列叙述正确的是 A. 新冠病毒细胞结构简单，能独立生活 B. 新冠病毒与细菌一样进行分裂生殖 C. 在光学显微镜下可以观察到该病毒的结构 D. 对核酸检测呈阳性者隔离治疗属于控制传染源 3. 学习免疫学相关知识，预防疾病是健康生活的一个重要方面。下列叙述正确的有（　　） ①艾滋病病毒使人患病，说明免疫系统抵抗病原体入侵的能力是有限的 ②有同学说：“甲型流感我不怕，因为我接种过新冠疫苗” ③吸食毒品会严重降低人体的免疫功能，因此我们要远离毒品 ④疫苗是一种抗体，接种后可有效消灭病原体 ⑤将唾液涂抹在皮肤表面小伤口处，可以起到抗菌的作用 A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ 4. 小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据 B. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据 C. “界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位 D. 生物的分类单位越大，包含的生物种类越少 5. 下列有关生物进化的叙述，正确的是（　　） A. 脊椎动物的进化历程：鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类 B. 青蛙通过抱对完成体内受精 C. 蜘蛛蜕下的“皮”是外骨骼 D. 在人类进化过程中发生的最显著的变化是后肢发达 二、非选择题（本题包括2小题，除标注外每空1分，共20分） 6. 阅读科普短文，回答下列问题。 “微博打拐”指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动。但是很多儿童是在婴儿时期就被拐卖，几年过后连亲生父母都很难通过长相辨认他们是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的性状来辅助判断。 请回答下列问题： （1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因大多有规律地集中在细胞核内的_____上，并且会通过父亲产生的_____和母亲产生的_____传递给后代。 （2）其中一对家长，父亲表现为双眼皮（基因组成为AA），母亲表现为单眼皮（基因组成为aa）。公安人员带来一个出生后一直是单眼皮女孩，这个女孩是否是他们的亲生女儿？_____（填“是”“不是”或“不能确定”）。 （3）人类皮肤正常由显性基因（B）控制，白化病由隐性基因_____控制。小明父母皮肤均正常，而小明为白化病，小明的父亲产生的精子有_____种类型的基因型。 （4）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是_____。 7. 阅读有关青霉素的资料，回答下列问题。 1928年，英国的细菌学家弗莱明在研究细菌时发现，在只接种了葡萄球菌的培养基上，竟然长出了青霉。当他正在为培养基受到霉菌的污染而懊恼时，一个偶然的现象引起了他的注意：培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌菌落的周围没有葡萄球菌的菌落。这是为什么呢？弗莱明经过深入的研究发现，青霉能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌生长的物质，他把这种化学物质叫作青霉素。 （1）葡萄球菌属于_________，它在细胞结构上区别于霉菌的主要特点是_________。 （2）青霉素具有治疗_________引起疾病的作用，是一种_________。图中表示青霉的是图_________。它的气生菌丝顶端长有成串的_________，资料中培养基上的霉菌可能就是由它掉落到培养基中繁殖而成。 （3）让我们想象一下，当弗莱明发现“培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌落的周围没有葡萄球菌的菌落”这一现象时， ①他可能会提出的问题：___________________________？ ②他可能作出的假设：___________________________。 ③他会怎样验证假设？_____________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $