湖北省武汉市洪山区武汉市卓刀泉中学2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

10月物理试卷答案 CBBDB DCCBC ADCCD BAD 19.（1)2.90;(2)228.7 20.AB;2.4 21.(1)空气柱；低；(2)真空不能传声；(3)离发声体距离远近；碎石机；(4)超声波 22. (1)A、B、C;(2)60;(3)控制变量法 23. (1)y=氵；(2)时间；(3)偏大；0.4：(4)①A;②加速；0.8；③0.1；0.7：④%) ⑤B 24. (1)在此路段行驶速度不能超过100km/h (2)由表格可得驻马店西站到新乡东站的距离为：s= 643km-357m=286km,所花时问为：4=1h20min=号h: 平均速度为：0=三-286km=214.5km/h; t 6 (召)设列车的长度为L,则列车完全穿过隧道行驶的距离为： s'=2190m+L,车速为：v'=108km/h=30m/s,t'=1min20s =80,由速度公式=可得306210+业，求得列车 长度为：L=210m; 工声 (4)乘客听到第一次声音的时间t3= )声十V车 210m =0.525s 340m/s+60m/s 乘客听到第二次声音的时间t4=2s+0.525s=2.525s 乘客听到第二次声音时声音传播的距离S声=V声 t4=340m/5×2.525s=858.5m 乘客听到第二次声音时列车行驶的距离s车=V车 t4=60m/s×2.525s=151.5m 鸣笛时隧道口离车头的距离S=一(S声+S车L 2 1 车)=2X(858.5m+151.5m-210m)=400m 乘客听到第二次鸣笛声时，车头离隧道口的距 离是s'=s-s车=400m-151.5m=248.5m武汉市卓刀泉中学八年级十月道法限时练习 出题人：董丽萍邹涛 审题人：鄢少平董丽萍 一、选择题（每题2分，共18题） 1.正在考试的你，对周用环境进行了估测，最接近实际的是(） A.物理考试限时9min B.课桌的高度约为1500mm C.你涂卡用的铅笔的长度大约为15cm D.你平静答题时心率大约为200次/min 2.下列现象中属于机械运动的是() A.铁块生锈 B.太阳落山 C.星光闪闪 D.种子萌芽 3.有害物质中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m 的颗粒物，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是() A.2.5μm=2.5μmX10m B.2.5μm=2.5×10m C.2.5μm=2.5×10cm D.2.5μm=2.5×10°m 4.五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解， 其中错误的是() A.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”一一“青山”的运动是以帆船为参照物 B.“人在桥上走，桥流水不流”一一“桥流”所选择的参照物是流水 C.“乡音无改鬓毛衰”一一“乡音无改”是指音色没有发生变化 D.“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥”一一诗人骑马观景，诗人相对于景物静止 5.如图所示，2024年10月30日，神舟十九号载人飞船与中国空间站组合体完成自主交会 对接。对接时，飞船首先向空间站缓慢靠近，当对接口相互瞄准后飞船短暂停留，对接后 飞船停靠在空间站，下列说法中正确的是( ) A.飞船向空间站靠近时，飞船相对于空间站是静止的 乃.飞船短暂停留期间，飞船相对于地球是运动的 C.飞船停靠在空间站后，飞船相对于空间站是运动的 D.飞船停靠在空间站后，飞船相对于地球是静止的 6.某同学用同一把刻度尺七次测量物理课本的宽度，分别为21.25cm、21.28cm、2.30dm、 25.27cm、21.26、21.27cm、21.240cm则他应将物理课本的宽度记为() A.21.267cm B.21.27cm C.21.275cm D.21.28cm 7.关于测量中的“误差”和“错误”，下列说法不正确的是() A.受到测量工具或测量方法的限制，误差不可避免 B.多次测量求平均值、选用精密的测量工具以及改进测量方法，可以减小误差，但不能消 除误差 C.测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心大意造成的，是不该发生的，也是 不能避免的 D.无论科学技术如何进步，人们还是不能完全消除误差 8.对于做匀速直线运动的物体，根据公式v=,下列理解正确的是（） A.物体运动的速度与运动路程成正比 B.物体运动的速度与运动时间成反比 C.物体运动的路程与运动时间成正比 D。v=三是采用“裁判”的方法比较物体运动的快慢 9.如图所示为一款骨传导耳机，它发出的声波可直接通过骨骼传至听神经，使用时不伤害 人耳的鼓膜。下列有关说法正确的是( ) A.佩戴者能听到声音说明声音的传播不需要介质 B.在太空中，也能使用这款耳机听到声音 C.这款耳机发出的声音不是由物体振动产生的 D.这款耳机是通过空气传播声音 10.把一把钢尺紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动使钢尺振动发声。图甲是其发 出的声音在手机上显示的波形。现将钢尺伸出桌面的长度变短、再用同样大小的力拨动钢 尺发声，则波形图可能是( 11.如图是生活中的两个情境，图1是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。 图2是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的 标准音来校准琴音。下列说法正确的是( 钢琴调音大师 55.5分贝 共创车家生态区 25651210242048 播放 图1 图2 A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 B.0分贝是没有声音 C.256Hz的音叉和2048Hz的音叉比较，256Hz的声音音调更高 D.为了保证小区居民正常生活，小区周围环境中噪声应控制在90追左右 12.关于噪声的说法，下列说法中正确的是（) A.优美的歌声一定不是噪声 B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 C.给摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声 D.为了减小教室内学生受环境噪声的干扰，可以把普通窗扇换成双层真空隔热 窗扇 13.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其st图像如图所示，其中甲的图 线为直线，下列分析正确的是() As/m 60 ×甲 A.甲、乙两物体是从同一地点同时出发的 乙 B.以乙物体为参照物，甲物体一直在运动 C.从第4s到第19s甲和乙的平均速度相等 D.整个过程中甲的速度总是大于乙的速度 19 24 30/s 14.甲、乙两地间距120m,某小车从甲地运动到乙地，前一半路程的速度为10m/s,后一 半路程的速度为15m/s。那么该小车从甲地运动到乙地过程中的平均速度是（) A.10.9m/s B.11m/s C.12m/s D.13m/s 3 15.如图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在一段时间内通过的路程。以下描述不 正确的是() 10s 20s 30s 40s A.040s内甲车和乙车的平均速度相等 2一甲 300m 600m900m1200m B.甲做匀速直线运动、乙做变速直线运动 0 10s 20s 30s 40s C.2030s内甲车和乙车的平均速度相等 一乙 D.运动30s后，以乙车为参照物，甲车向右运动 0200m450m750m 1200m 16.小明是摄影爱好者，他在马路边上连续拍了两张街景照片，如图甲、乙所示。下列说 法中正确的是() c态 甲 A.如果以轿车为参照物，自行车是向左运动的 B.如果以卡车为参照物，树是向右运动的 C.如果以骑自行车的人为参照物，卡车是向右运动的 D.如果以树为参照物，轿车和骑自行车的人运动方向是一致的 17.甲、乙两个物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是3：1，通过的路程之比是3：5， 那么，甲、乙两个物体通过各自的路程所用时间之比是() A.1:5 B.3:5 C.5:1 D.5:3 18.AB是一条平直公路边上的两块路牌，一架无入机和一辆小车同时分别由A、B两路牌相 向运动，无人机飞到小车正上方拍照后立即以同样大小的速度折返飞回A,并停留在路牌处： 再过一段时间，小车也行驶到A。它们的位置与时间的关系如图所示，图中t2t,。则下列 说法中错误的是（) ↑ A.无人机与汽车速度大小之比为3：1 B.从出发到相遇这段时间内，无人机与汽车通过的路程之比4 为3：1 C.无人机到达A时，汽车到达AB中点 0 D.无人机与汽车通过的总路程之比为3：1 4 二、填空题（共24分，每空1分） 19.(2分)下列两只测量仪器的测量结果如图所示： 18 47 wwwwpwmwmmmmmmmp 16 0 cm 1 3456 (1)被测木块的长度为 cm; (2)停表的测量结果为 S。 s/m 20.(2分)如图是小刚从家中出发到达学校的s-t图像。其中一半 3600 B 路程步行，一半路程骑自行车。则小刚步行是图中（选填“0A”1800 或“AB”)段。小刚从家中到学校的平均速度为 m/s。 25 t/min 21.(6分)在“声现象”一章的学习中，李老师在课堂上和大家一起完成了如图所示的几 个实验： 肥 皂 甲 丙 (1)如图甲所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。若依次对着瓶 子内吹气，此时声源是 (选填“空气柱”或“瓶和水”)；若用大小相等的力 敲击瓶子，瓶中盛水越多，敲击时发出声音的音调就越 (选填“高”或“低”)； (2)如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，直至难以听到 声音，得到结论： (3)如图丙所示，在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中，同学们用肥皂膜代替人耳鼓 膜进行实验。当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅 度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟一有茯。利种实验原理制成了 医院里的 (选填“B超仪”或“碎石机”)。 (4)“声音的利用”这节内容学习中，同学们了解蝙蝠依靠进行“回声定位”， 并应用于海底测绘。 22.(3分)在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很 多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调 可能与琴弦的长度有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 A 铜 40 0.3 B 铜 40 0.5 C 铜 40 0.7 D 铜 60 0.3 E 铜 0.7 F 铜 100 0.3 F 钢 60 0.7 H 尼龙 60 0.7 I 尼龙 100 0.7 (1)为了验证猜想一，应选用编号为 的琴弦进行实验。 (2)为了验证猜想三，则表中缺少的数据应为 (3)小明的这种探究的方法叫做 23.(11分)小兮在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带 刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子 秒表（单位s)所显示的时间； (1)实验原理是 (2)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量 (选填“时间”或 “路程”)的误差； (3)某次实验的过程如图所示，图中的电子秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不 同时刻，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度'4会」 (“偏大‘ “偏小”或“不变”)；下半段的平均速度是Vc= m/s; 6 (4)爱思考的小明同学用另一套装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止 释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t一2.5s;再次将小车从A处静止释放，测出小车 从A滑到中点B处的时间t,1.8s: ①小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从(“”/ “B”)处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时； ↑速度(ms） 2 位置 ↑m-s 传 04 02 甲 005115225时间 入 ②物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定显现出来，位置传感器利用超声波测出 不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在A到C不同位置的速度（如图乙)。 屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时 是 (匀速/加速)运动的；小车到达坡底时的速度为一m/s； ③通过查阅资料，得知速度一一时间图像与横坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面 积就是小车运动的距离。如图丁是小车A运动的y一t图像（图像的趋势不改变），请通过 丁图分析出小车A在01s内的平均速度为m/s。如果在小车A开始运动的同时，在A 后方1m处释放一同向匀速运动的小车B,当仁5s时两车在某位置恰好相遇，则小车B的速 度大小 m/s。 ④若小车在斜面上运动路程中点的速度为y,时间中点的速度为y2,则v,和y,的大小关是 ⑤通过实验，则下图中可大致反映小车运动情况的是() 三、计算题(10分) 24.国庆假期，小刚家人搭乘顺风车到武汉站，准备坐高铁去北京旅游。下表是武汉到北 京的G558次高铁列车的运行时刻表。 站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程/km 1 武汉站 始发站 18:16 0分 0 2 信阳东站 18:59 19:06 43分 199 3 驻马店西站 19:31 19:40 1小时15分 357 4 许昌东站 20:10 20:12 1小时54分 485 5 郑州东站 20:35 20:40 2小时19分 536 6 新乡东站 21:00 21:03 2小时44分 643 7 石家庄站 22:15 22:22 3小时59分 948 8 北京西站 23:34 终点站 5小时18分 1229 (1)小刚在高速上的某处看到如图所示的交通标志牌，上面的“100”的含义 是 100 (2)求G558次列车从驻马店西站到新乡东站的平均速度为多少km/h? (3)小刚所乘动车途中要穿过一条桥，动车以108km/h的速度匀速行驶，用了1min20s完 全穿过长度为2190m的桥，求这列动车的长度是多少米？ (4)G558列车进某隧道口前以60m/s的速度匀速行驶，车头的汽笛鸣笛一声，坐在车尾的 乘客听到了两次鸣笛的声音，两次声音间隔2s,声音传播速度取340m/s,则听到第二声鸣 笛时，车头离隧道口的距离为多少？ 8