5.3 社会历史的主体 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治高考复习课件聚焦“社会历史的主体”核心考点，涵盖人民群众内涵、历史创造者的三大体现及群众观点与路线，对接高考评价体系，分析考点权重（如人民群众三大作用为高频考点），归纳选择、主观等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题训练与应试技巧指导，以2025黑吉辽蒙卷、2024北京卷等真题为例，通过“题问-知识-材料-答案”四步分析法突破考点，培养政治认同与责任意识。助力学生掌握答题逻辑，提升得分率，为教师复习教学提供系统指导。

01 5.3 社会历史的主体 1 1 自主预习 人民群众的内涵？ 为什么说人民群众是历史的创造者？ 01 02 03 群众观点和群众路线的内容、实践意义、要求？ 1 主议题：人民就是江山 江山就是人民 ——从“西海固蜕变”看社会历史的主体 1 议题一：人民群众为何能有江山之重？ 议学情境一： 1 4 议题一：人民群众为何能有江山之重？ 议学情境一： “西海固”是宁夏中南部9个县区的概称，西——西吉，海——海原，固——固原，构成其核心区域。“喊叫水”“旱天岭”“水断头”等“求水若渴”的地名，道出往昔缺水、地焦的恶劣生态环境。《山海情》讲述了二十世纪九十年代以来，宁夏西海固的人民和干部们响应国家扶贫政策的号召，完成易地搬迁，在福建的对口帮扶下，通过辛勤劳动和不懈探索，将风沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。《山海情》在一片好评中收官，很多人感慨，没想到一部主旋律扶贫剧竟成了“剧王”。若以流量剧标准看，该剧算得上“土得掉渣”。千沟万壑、戈壁飞沙，土坯房、地窝子，以及人人脸上的“高原红”，全景呈现三十年前大西北“苦瘠之地”的贫困艰辛。它没有为时代加“滤镜”，也没有渲染人物“高大全”，更没有回避移民扶贫过程中的种种矛盾和普通个体的复杂心态。恰恰是这样的“有生活、没口号”“有苦难，更有苦干”，将曾经的亲历者，更将无数富足年代成长起来的年轻人带入到历史现场，去见证了一段苦尽甘来、创造未来的奋斗史。善良者对善良者的祝福，奋斗者对奋斗者的珍重。 1 议题一：人民群众为何能有江山之重？ 议学情境二： 1 议题一：人民群众为何能有江山之重？ 议学情境二： “天上不飞鸟，地上不长草，风吹沙石跑”是这里的真实写照。为了保障移民既能搬得出，又能稳得住，1996年，福建对口协作帮扶宁夏正式确定，一场跨越2000多公里，东西联手的闽宁协作由此展开。第一批移民在这块土地上艰难创业，挖地坑、住窝棚，盖房打井、筛土平田，建设引黄灌溉扬水站，戈壁滩也开始长出了农作物。 从救济式扶贫到开发式扶贫，再到精准扶贫，我国逐渐认识到培养内生动力的重要性，实现了由输血性扶贫到造血式扶贫的转变。尤其是党的十八大以来，在对象更加精准的基础上，不断提高贫困地区和贫困人口的自我发展能力和内生动力。一方面，通过改善贫困地区的基础设施和公共服务、落实优惠政策、培育产业等方式提升贫困地区脱贫的能力；另一方面，通过教育扶贫、精神扶贫、产业扶贫和技术培训等方式提高贫困人口的发展能力和自主脱贫的内生动力，充分调动了扶贫对象的积极性与主动性。 1 议学活动一 任务一：结合情境二，商议，西海固物质生产活动的主体是谁？西海固脱贫案例如何体现“人民群众是社会物质财富的创造者”？ 任务二：结合情境一，评议：有人说，电视剧“山海情”的成功取决于文艺工作者的艺术才能，对此，你怎么看？ 任务三：结合情境二，评议：有人说，改革都是国家“自上而下”主导的，国家政策是改革决定力量。结合我国扶贫改革谈谈对此观点的看法。 议学提示一：主体是人民群众，西海固人艰苦奋斗，建设基础设施，发展特色产业，将“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”。 议学提示二：文艺工作者的艺术才能固然重要，但西海固人的生活和实践才是这部剧作成功的源泉，扎根人民生活、全景呈现时代中的奋斗才是成功的关键。 议学提示三：改革也有“自下而上”充分发挥人民首创精神。无论是哪种改革，最终落脚点都是激发人民群众自我发展能力、内生动力，依靠人民实现了改革，所以，改革决定力量是人民群众的实践。 1 8 一、人民群众是历史的创作者 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 1.人民群众的内涵 【注意】 ①人民群众是一个历史范畴，不同国家、不同历史时期有不同的内涵。 ②人民群众一个群体概念，是指一切对社会发展起推动作用的人们。 劳动群众是人民群众的主体部分。（人民群众≠劳动群众） ③现阶段我国人民群众的范围：社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 1 一、人民群众是历史的创作者 2.人民群众的地位 人民群众是社会历史的主体，人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史，是人民群众创造的历史。 宁夏吴忠市红寺堡区的移民在大河乡百瑞源枸杞种植基地排队将采摘的枸杞称重 宁夏固原市西吉县吉强镇马营村的梯田 1 3.具体体现（作用） ①人民群众创造了人们必需的生活资料。 ②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 ③人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 （1）人民群众是社会物质财富的创造者 1 人们在宁夏固原市西吉县硝河乡栽植苗木 宁夏中卫市海原县关桥乡梨花小镇 1 3.具体体现（作用） （2）人民群众是社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是精神财富形成和发展的源泉 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ③人民群众还直接创造了精神财富 1 宁夏西海固山连着山，十年九旱，曾是脱贫攻坚主战场，在这里，却诞生了中国首个“文学之乡”、中国首个县级文学馆，走出了茅盾文学奖提名、鲁迅文学奖等知名文学奖项获得者。上千名草根作家自发书写有关洋芋、苜蓿、面朝黄土背朝天的生活，并将梦想之花怒放于笔端。贫不薄文。西海固农民创作的冲动，亦如民歌“花儿”一样，“不唱由不得自家”。西吉县农民写作爱好者米志强说：“写出来了，心里就舒坦了，就有力量了。” 拓展阅读： 宁夏西吉县农民写作爱好者米志强在自己开的按摩店里看书 宁夏西吉县农民作家李成山抱着家中的小羊羔 1 1 3.具体体现（作用） ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ②在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。 ③人民群众通过推动生产力的发展不断创造和改变社会关系，从而不断地推动社会历史进步和发展。 （3）人民群众是社会变革的决定力量 唯物史观 唯心史观 人民群众是历史的创造者 英雄造时势 1 议学情境一： 议题二：打江山、守江山，守的是什么？ 在梁家河插队7年的习近平对西北的贫穷早就有切身体会。然而当他踏上西海固这片黄土地时，还是被深深震撼：“虽然穷地方我见过，我也住过。但是到了上个世纪90年代，改革开放好多年了，我们还有这么穷的地方，我心里受到很大冲击。” 1997年在西海固6天的所见所闻，让时任福建省委副书记的习近平对闽宁对口协作的模式有了更深刻的思考。此后20多年间，他又三次到访西海固。在他亲自部署推进下，闽宁协作的种子逐渐生根、发芽，结出累累硕果。这片土地上的人们永远不能忘记，习近平总书记对西海固的那份特殊牵挂。 1 议学情境二： 议题二：打江山、守江山，守的是什么？ 西海固的扶贫干部深入群众的生活生产实践，广泛调研，根据各地实际情况采取不同方式，发展苗木产业，发展林果经济、林下经济、庭院经济，拓宽绿水青山转化金山银山的新渠道，实施国家储备林、“碳汇交易”项目，吸引社会资本参与生态修复，发展智慧低碳城镇项目。通过各种方式帮助提高群众收入，致力于精准脱贫和稳定脱贫，把群众满意作为衡量脱贫成效的重要尺度，集中力量解决贫困群众基本民生需求。坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路。此外，扶贫干部还在调动广大群众就业创业积极性、主动性、创造性上下功夫，引导就业，发展产业、技能培训，把群众中蕴藏着的智慧和力量充分激发出来。 议学活动二 任务一：结合情境，小组商议：打江山、守江山，实质守的是什么？ 任务二：结合情境二，小组商议：扶贫干部如何践行“群众路线”？ 1 议学提示一：守的是人民的心，为的是让人民过上好日子。 议学提示二： 一切为了群众——把群众满意作为衡量脱贫成效的重要尺度，集中力量解决贫困群众基本民生需求。坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路。 一切依靠群众——扶贫干部还在调动广大群众就业创业积极性、主动性、创造性上下功夫，把群众中蕴藏着的智慧和力量充分激发出来。 从群众中来，到群众中去——深入群众的生活生产实践，广泛调研，根据各地实际情况采取不同方式，发展不同经济产业 1 群众观点 群众路线 基本 内容 地位 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习 是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去（为了谁，依靠谁，从哪来，到哪去） 是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线 二、群众观点和群众路线 （方法论） 1、群众观点和群众路线（P69二段） 区分群众观点与群众路线: 群众观点强调的是思想、态度，群众路线强调的是行动 1 原理六：人民群众是历史的创造者原理 【原理内容】人民群众是社会实践的主体，人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 【方法论】要求我们坚持群众观点和群众路线。坚持人民主体地位，更好地保障人民权益。 【错误倾向】夸大英雄人物的作用，宣扬少数英雄人物创造历史的历史唯心主义 1 网络构建 人民群众是历史的创造者 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 方法论 坚持群众观点和群众路线 基本内容 意义（地位） 要求 1 对点训练 1．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）“山有多高，水有多高，田就有多高。”在多丘陵、少平原的湘中雪峰山脉腹地，当地居民经长期探索，依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源，构筑了独特的水田工程——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田。材料表明，该梯田（   ） ①反映了智慧的中国古人与严酷的自然环境的一种和解 ②是当地居民在长期的生产活动中改造自然的物质条件 ③体现出人民群众智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉 ④展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 居民依据当地物质条件，发挥主观能动性，构筑了紫鹊界梯田，而不能说该梯田是其改造自然的物质条件，②排除。 文化是社会实践的产物。社会实践是文化的源泉，③排除。 该梯田是当地居民智慧、卓越创造力的体现，表明其在利用自然、改造自然的实践中，推动了社会生产力发展，①④正确。 B 1 对点训练 2．（2025·浙江·高考真题）公益“慢火车”，是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老少边地区开行的列车，具有票价低、停站多等特点，服务沿线乡村群众赶集、通勤、通学、就医等出行需求。铁路部门的做法（   ） ①表明主要矛盾与次要矛盾在一定条件下会相互转化 ②发挥了人民群众的主体作用 ③体现了以人民为中心的价值取向和工作导向 ④其依据是人民群众的整体利益由各方面的具体利益构成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 材料没有体现主次矛盾的转化，①排除。 材料强调为了人民，而不是依靠人民，②排除。 公益“慢火车”的开行主要是为了满足经济相对欠发达地区和交通不便的老少边地区群众的出行需求，这体现了铁路部门以人民为中心的价值取向和工作导向，③正确。人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的，我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。铁路部门通过开行这样的列车，维护了人民群众的整体利益和具体利益，④正确。 D 1 3.（2024年北京卷）基层是国家治理的末梢，是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负，是一项重要政治任务。身边有什么问题线索，对基层减负有哪些意见建议，都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是（ ） ①公开征集问题线索和减负建议，坚持了群众观点与群众路线 ②直面基层工作难点，为基层减负，要以征集的意见建议作为行动出发点 ③理顺基层事务职责，要坚持问题导向，勇于面对矛盾，善于化解矛盾 ④形式是事物存在的基础，要坚持内容与形式的统一，以形式减量促服务增量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 群众观点与群众路线是指在相信群众，依靠群众，全心全意为人民服务的基础上，采取“从群众中来，到群众中去”的方法，将群众的意见建议集中起来，再回到群众中去的做法。对基层减负有哪些意见建议，都可以到“留言板”说说，体现了坚持群众观点与群众路线，①正确。 整治形式主义，公开征集问题线索，理顺基层事务职责，体现了坚持问题导向，勇于面对矛盾，善于化解矛盾，③正确。 行动的出发点和落脚点是维护人民群众的根本利益，主观层面的意见建议不能作为行动的出发点，与唯物主义观点不符，②错误。 内容是构成事物一切内在要素的总和，是事物存在的基础，形式是事物内在要素的结构和组织方式，要坚持形式与内容的统一，④错误。 对点训练 4.（2023年全国甲卷）党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展，在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，听取全社会意见建议，累计收到网民建言854.2万余条，为党的二十大相关工作提供了有益参考。从中获得的启示是 ①人民群众利益和诉求是制定决策的重要依据 ②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式 ③人是社会历史主体，每个人都推动社会历史发展 ④只要坚持“到群众中去”，就能实现“从群众中来” A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 人民群众是社会历史的主体，而不是"人是社会历史主体"，也不是"每个人都推动社会历史发展",③表述错误。 应该是只有从群众中来，才能到群众中去，这才符合认识事物的秩序，④错误。 对点训练 5.（2024年6月浙江卷）阅读材料，完成下列要求。 20世纪60年代初，国家既缺油又缺钱。大庆油田会战队伍3年多奋战，一举甩掉我国的“贫油”帽子，并由此产生大庆精神（铁人精神）。为保证油田高产、稳产，大庆油田科研人员从20世纪80年代就开启了化学驱油技术－聚合物驱的科研攻关。经过反复试验，提出了聚合物黏弹性驱油理论，建立世界首个工业化技术体系，使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验，研究出三元复合驱油技术，采油率再次提高，为大庆油田的接续发展蹬出了新路。迄今为止，大庆油田已累计生产原油25亿吨。 结合材料，运用《哲学与文化》中的相关知识，回答下列问题： 运用“社会历史的主体”相关知识，分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。（4分） 对点训练 1 （1)运用“社会历史的主体”相关知识，分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。（4分） 第一步：题问逻辑可视化 “社会历史的主体”相关知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ （1)运用“社会历史的主体”相关知识，分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。 分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。 ①社会历史的主体是什么？ ②大庆石油人在油田开发过程中做了什么？ 1 第二步：知识逻辑可视化 社会历史的主体 要求我们要树立群众观点和走群众路线。 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。 人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量。 第三步：材料逻辑可视化 大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用 背景： 20世纪60年代初，国家既缺油又缺钱 随后又经过上万次试验，研究出三元复合驱油技术，采油率再次提高 20世纪60年代初，国家既缺油又缺钱。大庆油田会战队伍3年多奋战，一举甩掉我国的“贫油”帽子，并由此产生大庆精神（铁人精神）。为保证油田高产、稳产，大庆油田科研人员从20世纪80年代就开启了化学驱油技术－聚合物驱的科研攻关。经过反复试验，提出了聚合物黏弹性驱油理论，建立世界首个工业化技术体系，使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验，研究出三元复合驱油技术，采油率再次提高，为大庆油田的接续发展蹬出了新路。迄今为止，大庆油田已累计生产原油25亿吨。 | || 油田开发过程： | 经过反复试验，提出了聚合物黏弹性驱油理论，建立世界首个工业化技术体系，使油田采收率提高了10%以上 || | | 大庆油田会战队伍3年多奋战，一举甩掉我国的“贫油”帽子，并由此产生大庆精神（铁人精神） 从20世纪80年代就开启了化学驱油技术－聚合物驱的科研攻关 大庆油田已累计生产原油25亿吨。 1 第四步：答案生成可视化 ①人民群众是社会物质财富的创造者。大庆石油人为国内生产了大理原油，一举甩掉我国的“贫油”帽子，迄今为止大庆油田 已累计生产原油25亿吨。 ②人民群众是社会精神财富的创造者。大庆石油人经过反复试验，提出了聚合物黏弹性驱油理论，建立世界首个工业化技术体系，最终形成大庆精神。 大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用 背景： 20世纪60年代初，国家既缺油又缺钱 随后又经过上万次试验，研究出三元复合驱油技术，采油率再次提高 油田开发过程： 经过反复试验，提出了聚合物黏弹性驱油理论，建立世界首个工业化技术体系，使油田采收率提高了10%以上 大庆油田会战队伍3年多奋战，一举甩掉我国的“贫油”帽子，并由此产生大庆精神（铁人精神） 从20世纪80年代就开启了化学驱油技术－聚合物驱的科研攻关 大庆油田已累计生产原油25亿吨。 Lavf58.51.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.79 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $