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道德与法治
九
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知
识
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第一课:踏上强国之路
1.1坚持改革开放
1、为实现强国富民目标,中国共产党团结带领中国人民做出了哪些努力?(中国共产党的历史使命)
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
2、党在社会主义初级阶段的基本路线(了解)
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
【补充·了解】区分“一个中心,两个基本点”的地位
核心内容
地位(重要性)
一个中心
以经济建设为中心
中心工作、首要地位、兴国之要
两个
基本点
四项基本原则
立国之本
改革开放
强国之路、 关键抉择、当代中国最鲜明的特色
【易错】经济建设是我国当前的中心工作,不能说成其他的,比如改革开放、创新、保护环境等。
【了解】坚持四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
3、改革开放的作用(改革开放是如何促进社会经济发展的?)
①极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。
4、改革开放的重要性
①坚持改革开放,是我们的强国之路。
②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
④改革开放是当代中国最鲜明的特色。
⑤改革开放是中国和世界共同经历的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界
5、中国腾飞的表现(改革开放以来,我国取得了哪些成就?)
①综合国力显著增强:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②人民生活显著改善:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③国际地位显著提高:中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
6、中国腾飞的原因(改革开放以来,我国取得辉煌成就的原因?)
(1)根本原因:
①开辟了中国特色社会主义道路;②形成了中国特色社会主义理论体系;③确立了中国特色社会主义制度;④发展了中国特色社会主义文化。
(2)主要原因:
政治方面:①坚持中国共产党的领导。②中国特色社会主义制度的优越性。③坚持全面依法治国基本方略
经济方面:④坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持改革开放。
创新方面:⑤坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
生态方面:⑥坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展战略,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
文化方面:⑦弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
其他方面:⑧全国各族人民的艰苦奋斗。
1.2走向共同富裕
7、全面深化改革的内涵和总目标?(了解)
(1)内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
(2)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
8、全面深化改革的原因(为什么改革只有进行时,没有完成时?)
①我国过去40多年的快速发展依靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。【新矛盾】
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。【新常态】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。【新挑战】
9、我国当前城乡、区域发展不平衡现状的表现(了解)
(1)城乡发展不平衡:城乡居民收入水平、教育水平、医疗水平、生活消费水平、社会保障水平、就业水平、政府公共投入力度差距大;城镇化水平不高。
(2)区域发展不平衡:沿海与内地经济发展水平差距大;东、中、西部经济社会发展水平差距大。
10、我国为促进城乡区域协调发展采取的具体措施(选背)
(1)城乡协调发展:
①实施乡村振兴战略;②扎实推进新型城镇化建设③"十四五"时期重点完善农村信息技术基础设施建设;④"新型农村作医疗""两免一补"、乡村旅游业、村村通工程等
(2)区域协调发展:
①实施区域协调发展战略;②推进西部大开发、东振兴、中部崛起、东部率先发展;③京津冀协同发展,深入推进"长三角域一体化发展";④加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区改发展支持力度等。
11、全面深化改革的做法
①将改革进行到底,开启全面深化改革新征程。
②实现高质量发展需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。
④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。
12、什么是共享发展成果? (了解)
党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
13、正确认识共享发展(了解)
①共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富
②共享发展不是短时间就能实现的。
③共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。
④人人共享需要人人共建。
14、为什么要共享发展成果?(党、政府和国家为什么重视民生问题?)
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
⑤能够不断促进人的全面发展,社会的全面进步
15、如何实现共享发展成果?
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
②让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。
【具体措施/最关心的问题: 提高就业质量和人民收入水平、加强社会保障体系建设、如期打赢脱贫攻坚战、实施健康中国战略、打造共商共建共享的社会治理格局。】
③不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
④多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。
16、实施乡村振兴战略的原因
①农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题。
②乡村振兴战略是全面建设社会主义现代化国家的一项重大历史任务。
③我国城乡发展面临城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
④是落实以人民为中心的发展思想的要求。
⑤是增进民生福祉,实现中华民族伟大复兴中国梦的需要。
第二课:创新驱动发展
2.1 创新改变生活
1、创新与生活的关系
①创新改变生活,生活处处有创新 ②创新是一种生活方式
③生活各个领域都需要创新也都可以创新 ④创新让生活变得更加美好
2、为什么说创新是一种生活方式?(了解)
①它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;
②它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;
③它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;
④它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
3、创新对个人生活的影响? (了解)
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。
③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
4、创新对社会的影响? (创新如何体现在人类生活的各个领域)
①知识的创新提供新的思想和方法;
②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步;
④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
5、创新的重要性【为什么我国要实施创新驱动发展战略】
(1)对人类生活
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新为人类带来巨大财富,推动社会获得长足进步。
(2)对国家命运
①创新是引领发展的第一动力;
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;
③创新驱动是国家命运所系;
④创新是改革开放的生命。
(3)对国际竞争
①时代发展呼唤创新。全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
②科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
③在激烈的国际竞争中,唯创新者进、唯创新者胜、唯创新者强
④实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
6、改革与创新的关系?
①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
2.2 创新永无止境
7、我国科技创新现状及其启示?(我国科技国情:成就与不足)
(1)现状:
①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
②挑战/不足:同时,我们必须清醒认识到我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
(2)启示:中国科技创新之路任重道远,需要加快建成世界科技创新强国。
注意:虽然我国科技在某些方面走在世界前列,但仍不是科技强国,我国已进入创新型国家行列。
8、为什么要建设创新型国家?为什么要建成世界科技创新强国?
(1)创新的重要性 【科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。】
(2)我国科技创新现状(不足)
9、如何建设创新型国家?/建设世界科技创新强国?
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
③坚持教育优先发展,科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
④增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
⑤必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
10、我国取得一系列重大科技成就的原因
①坚持中国共产党的领导,坚持改革开放,中国特色社会主义制度的优越性。
②我国经济实力不断增强,为科技事业的发展提供了坚实的物质基础
③深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略
④广大科技工作者刻苦攻关、开拓创新、团结合作
⑤弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
⑥贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针
11、教育的重要性?
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的基石,
③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
12、我国教育现状(了解)
改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
13、为什么要激发创新活力?
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
②我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
14、企业与创新
(1)企业为什么要重视创新
①关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
②企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。
③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)如何增强企业创新能力/企业如何重视创新
要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
15、如何激发创新活力?
①国家:“如何建设创新型国家”
②企业:要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
③个人:弘扬创新精神;既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
16、建成世界科技创新强国青少年如何做?(青少年怎样培养创新精神?)(理解记忆)
①树立远大理想,立志成才;
②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;
③培养兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力;养成勤动脑的好习惯;
④要拓宽思维,多角度思考问题,要敢于质疑、敢于向传统和权威挑战;
⑤要敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来。
⑥积极参与社会实践,参加科技小发明、小制作等等。
17、创新精神的表现? (了解)
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
18、保护知识产权
(1)创新时代,如何正确看待知识产权?(背诵)
①既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
③当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
(2)怎么样保护知识产权(理解记忆)
国家:
①完善相关法律法规;②加强监管,依法严厉打击侵犯知识产权的行为。
社会:
①进行普法宣传,提高公民维护知识产权的意识;②在全社会营造尊重、保护知识产权的社会氛围。
公民:
①学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等;
②当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任;
③拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权;
④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
第三课:追求民主价值
3.1生活在新型民主国家
1、民主价值的要求和实现途径
要求:大多数人当家作主
实现途径:民主形式和民主制度的建立
2、全体中国人民的共同价值追求
建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
3、正确认识全过程人民民主
①人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会现代化国家的应有之义。
②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(特点)
④党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
4、发展全过程人民民主的意义
①全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位。
②(全过程人民民主)使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发
5、人民民主的真谛:有事好商量,众人的事由众人商量
6、我国实行人民民主的形式
①选举民主:保障人民通过选举、投票行使权利;
②协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
7、保障人全过程人民民主的制度及其地位(中国特色社会主义民主制度及其地位)
制度
地位
①人民代表大会制度
是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
是我国的一项基本政治制度。强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
③民族区域自治制度
是一项独具中国特色的实现民族平等,保障少数民族合法权利的基本政治制度
④基层群众自治制度
实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础
3.2 参与民主生活
8、公民参与民主生活(行使民主权利)
(1)必要性 :
①公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家一切权力属于人民
(2) 内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
(3)要求 :
国家:不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
公民:①要有社会责任感和主人翁意识;
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;
④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
9、公民行使民主权利的形式(途径)
形式
地位(意义)
方式
要求
民主选举
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。例如:国家机构选举、村(居)委会选举、企事业单位职工代表大会选举
遵循公开、公平和公正的原则;公民要积极、主动、理性地参与民主选举
民主协商
见Q10
例如:提案、座谈、论证(重点在于协商)
民主决策
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
民主管理
见Q11
积极主动参加选举、协商、决策、监督,就是在参与国家政治生活和社会生活的管理
民主监督
见Q12
信访、人大代表联系群众、申请政府信息公开、网上评议政府、网络问政等
依法行使监督权;坚持实事求是原则;不能干扰公务活动
10、民主协商的意义
①民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
②在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商,有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
11、民主管理的意义
①民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
②实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。
12、民主监督的意义
①有利于维护国家利益,维护公民合法权益。
②实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防治滥用权力,预防腐败。
③有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
④有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
13、增强公民的民主意识的原因
①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
②在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
③增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
14、如何增强民主意识?
①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
第四课:建设法治中国
4.1夯实法治基础
1、法治的重要性
(1)对国家和社会:
①法治是人类社会进入现代文明的重要标志;
②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;
③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;
(2)对公民:
①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期;
②法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
2、法治的要求
①实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。(良法的标准)
②实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3、全面依法治国/依法治国
(1)地位:
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(2)总目标:①建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
补充:②实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系何治理能力现代化。
(3)十八大以来,全面依法治国建设成就
我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。
4、如何建设法治中国
①努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
补充:“新16字方针”
内容
实施的主体
要求
地位
科学立法
立法机关:人大及其常委会
科学立法、民主立法
前提
严格执法
执法机关:如公安机关、行政执法机关等
有权必有责、用权受监督、违法必追究
关键
公正司法
司法机关:法院、检察院
依法独立公正行使审判权、检察权
防线
全民守法
全体公民
既依法维护合法权益,又自觉履行法定义务
基础
4.2凝聚法治共识
5、政府的权力来源、宗旨、工作要求及作用
(1)作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
(2)权力来源:在我国,政府的权力来源于人民。
(3)宗旨:政府的宗旨是为人民服务。
(4)工作原则:①政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;②政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。
6、依法行政的重要性、要求及核心是什么?
(1)重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)核心:规范政府的行政权。
7、如何建设法治政府
(1)政府的角度:
①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
②我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
③建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。(政府的角度)
(2)公民的角度:
④公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
8、厉行法治的要求
内涵/总体要求:①厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
国家:②坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
公民:③现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
党和政府:④党和政府要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
社会:⑤要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
法治和德治:⑥国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。坚持依法治国和以德治国相结合。
9、法治和德治的关系
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
第五课:守望精神家园
5.1延续文化血脉
1、中华文化的产生、特点及组成。
(1)产生:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
(2)特点:源远流长、博大精深。
(3)组成:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。
2、中华文化的重要性?
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
①中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
②中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。
③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
3、 中国特色社会主义文化的渊源。
①源自于:中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。
②熔铸于:党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
③植根于:中国特色社会主义伟大实践。
4、 为什么要坚定文化自信?(文化自信的内涵及重要性)
①内涵:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
重要性:
②文化是一个国家、一个民族的灵魂;
③没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴
④坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5、如何坚定文化自信?(发展中国特色社会主义文化的要求)
①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
6、 中华传统美德的特点及内涵。
(1)特点:内涵丰富,博大精深。
(2)内涵:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀;②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;③自尊互敬、助人为乐的和乐风范;④诚信守法、见利思义的高尚情操;⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;
⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
7、 弘扬中华传统美德的原因。
①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
③美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
8、 青少年践行中华传统美德的要求。
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
5.2凝聚价值追求
9、民族精神的内涵、特点(品格)、不同时期表现
(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)特点(品格):中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
(3)中华民族精神在不同历史时期的具体体现。(中华民族精神的丰富和发展。)
①新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
②社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
③改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神
④中国特色社会主义新时代 :探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神
10、 爱国主义的本质及重要性(作用)
(1)本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(2)重要性(作用):是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
11、 弘扬中华民族精神的原因
①必要性:一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
②重要性(作用):伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
12、如何传承和弘扬民族精神?(传承和弘扬民族精神的表现)
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;
④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
13、青少年传承和弘扬民族精神的做法(补充)
①从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。(P69)
②坚定理想信念,努力学习,自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
③继承和发扬中华民族的优良传统,培育和践行社会主义核心价值观。
积极参加社会实践,培养爱国主义情怀和奉献精神,自强不息、艰苦奋斗。
积极宣传英雄人物事迹,营造弘扬民族精神的良好氛围。
14、社会主义核心价值观的基本内容/价值要求
(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。(价值目标)
(2)社会层面:自由、平等、公正、法治。(价值取向)
(3)公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。(价值准则)
15、为什么要弘扬社会主义核心价值观?
①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现;
③是当代中国人评判是非曲直的价值标准;
④凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值.
⑤促进人的全面发展,引领社会全面进步。
16、青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
第六课:建设美丽中国
6.1正视发展挑战
1、 我国人口现状及特点(人口国情)
(1)人口现状:我国是人口众多的国家
(2)特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动、人口质量提高等。
2、 为什么要重视发展中的人口问题
①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。(新修订)
②人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
④人口发展是关系中华民族发展的大事情
⑤老龄化是我国发展面临的重大挑战。这将对经济运行全领域、社会建设各环节、社会文化多方面产生深远影响。
3、 党和国家为解决我国人口问题所采取的积极措施。(了解)
①党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。(实行计划生育基本国策的意义)
②党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。
③为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。
4、 为什么要坚持计划生育基本国策
①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
②在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
③国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。
5、 我国当前面临的资源环境问题(危机)
资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
6、 我国资源现状(我国的资源国情)、形成原因
(1) 现状(形势):
我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
(2) 形成原因:
长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
7、 为什么要合理利用、保护和开发资源?
①地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。我国面临的资源形势非常严峻。
②对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。(我国资源问题的危害)
③中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
8、 我国的生态环境现状(形势)、形成原因及环境恶化的危害。
(1) 现状(形势):
当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。
(2) 现状形成原因:
一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(3) 环境恶化的危害:
环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康;
9、 为什么要保护生态环境(生态环境的重要性)
①生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存;
②人类关爱和保护环境就是走向重生,,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
③环境恶化会加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁人民的生命安全和身体健康
10、 面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择是什么?
转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
6.2共筑生命家园
11、 坚持人与自然和谐共生的原因。
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②人与自然相互依存,共生共荣。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。
④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
12、 怎么样实现人与自然和谐共生?(建设生态文明的做法。)
①人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。
②要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(基础、准则、目标)
③要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。(基本国策)
④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(新发展理念)
13、 为什么要走绿色发展道路?(建设生态文明的必要性。)
①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
③走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
14、 怎么样走绿色发展道路(建设生态文明的做法。)
①处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山银山的理念。
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
③坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
④走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
⑤必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。实行最严格的生态环境保护制度,为生态文明建设提供可靠保障。
15、 正确处理经济发展与生态环境保护的关系。
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
②绿水青山就是金山银山。我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。
16、 建设美丽中国的时代图景
①美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
②走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
【补充】
17、 列举我国坚持走绿色发展道路的具体举措。
建设太阳能光热电站;建设城市森林公园;建设海绵城市;实施“三北”防护林工程等。
18、 你准备如何践行“低碳”生活?(低碳微行动)
①树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。
②拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。
③少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。
④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。
⑤绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。
⑥学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。
19、 请你为解决我国的人口、资源、环境问题提提建议
国家:①面对挑战,我国坚持计划生育的基本国策,积极调整人口政策;
②坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展之路,建设生态文明。
社会:转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
企业:依靠科技进步提高能源利用率,促进绿色发展、循环发展、低碳发展。
公民:树立“低碳”意识,用实际行动践行节约资源和保护环境的基本国策。
第七课:中华一家亲
7.1促进民族团结
1、我国的民族国情(现状)
(1)我国的民族概况:我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。
(2)我国的民族分布格局:大杂居、小聚居、交错居住
2、我国处理民族关系的方针、基本政治制度(民族政策)和民族关系
(1)方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
(2)基本政治制度:民族区域自治制度
(3)社会主义民族关系(新型民族关系):平等团结互助和谐
3、民族平等的表现
①社会地位平等:在我国,各民族都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
②法律地位平等:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
4、加强和巩固民族团结的原因
①加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益。
②我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
5、补充:促进民族团结,青少年可以做些什么?
①学习相关民族政策、法律法规和基本知识,积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务。
②在学校与各民族同学平等友好相处、互相关心、互相帮助,增进友谊。
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
④不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
⑤了解民族文化,积极为民族地区的发展建言献策,为促进各民族共同繁荣作贡献。
6、加快民族地区发展的原因(促进各民族共同繁荣的原因)
①新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善,民族地区为国家建设作出了应有贡献。
②加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
③民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。
④没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
7、加快民族地区发展国家采取的措施(促进各民族共同繁荣国家采取的措施)
①经济社会角度:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。国家进一步加大对民族地区的支持力度。推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
②民生角度:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
③文化角度:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展。
8、补充:少数民族地区发展取得成就的原因
①实行民族区域自治制度,坚持平等团结互助和谐的民族关系和民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。
②坚持改革开放,以经济建设为中心。
③国家对少数民族地区的大力扶持、其他地区的大力支援。
④坚持党的领导和社会主义道路。
⑤自治区人民的艰苦奋斗。
7.2维护祖国统一
9、维护祖国统一,反对分裂的原因及做法。
(1)原因:
①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃;
②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望;
③维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
(2)做法:
①维护国家统一、国家主权和领土完整;
②反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动;
③树立总体国家安全观,自觉维护国家安全。
10、“一国两制”的基本内容及地位。
“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。
(1) 基本内容:
在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
(2) 地位:
是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
(3) “一国”和“两制”的关系:
“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
11、“一国两制”在香港、澳门成功实践的意义?(为什么要实施“一国两制”?)
①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得了举世公认的成功。
②香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
12、保持香港、澳门长期繁荣稳定的做法(实行“一国两制”的做法?)
①必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”高度自治的方针;
②坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序;
③落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港、“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制;
④维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定;
⑤坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
13、为什么要解决台湾问题?
①解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
14、怎么样解决台湾问题?(怎样实现祖国完全统一?)
①基本方针:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
②政治基础:一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
③文化认同:两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
④两岸交流:两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展。
15、 深化两岸融合发展的意义:
深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
第八课:中国人 中国梦
8.1我们的梦想
1、 中国梦
(1)地位:近代以来中国人民和中华民族最伟大的梦想:实现中华民族伟大复兴。
(2)内涵:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)重要性:
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿;
②中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向;
③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标;
④实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
2、 新时代我国发展战略目标及实现状况
(1) 战略目标/两个一百年奋斗目标
到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。(“两个一百年”奋斗目标)
(2) 实现状况
经过全党全国各族人民持续奋斗,我们已经实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
3、 新时代中国特色社会主义发展战略安排。(为实现第二个百年奋斗目标“两个阶段”战略安排)
从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段:
(1)第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
(2)第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
4、 中国特色社会主义进入新时代的背景、表现(改革开放以来,中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就?)
①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
②国际地位实现前所未有的提升。
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
5、 我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代。
6、 中国特色社会主义进入了新时代的意义(中国特色社会主义进入新时代意味着什么?)
①对中华民族来说:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②对科学社会主义来说:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③对整个世界来说:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
7、 新时代中国特色社会主义指导思想
8.2共圆中国梦
8、 实现中国梦/中华民族伟大复兴的做法
(1)国家:①必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;
②必须走中国道路(即中国特色社会主义道路);
③必须弘扬中国精神(即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神);
④必须凝聚中国力量,即全国各族人民大团结的力量。
(2)公民:实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
9、 新时代需要奋斗的原因。
①当今时代是放飞梦想的时代,每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。
②生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
10、 中国自信、民族自信的来源。
①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(根本所在)
②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
11、 自信的中国人的表现。
①对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。
②对文化有底气。能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
③对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。
12、 怎样做自信的中国人?
对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。
①需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
②既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。通过实干、辛勤劳动成就梦想,开创美好生活。
③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
④彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国共成长!
13、 补充:青少年如何使自己成长为一名自信的中国人?
①树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;
②珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;
③弘扬和培育民族精神和时代精神,继承和弘扬中华优秀传统文化;
④从生活点滴做起,养成亲社会行为习惯,积极承担责任,不断增强使命感和责任感;
⑤积极参与社会实践,培养创新精神和创新能力;
⑥加强思想道德修养,增强法治观念,自强不息、艰苦奋斗;
⑦增强法治观念,尊法、学法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
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