精品解析:湖南省雅礼中学2025-2026学年高二上学期10月月考生物试题

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2025-10-13
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雅礼中学2025年下学期高二10月质量检测试卷高二生物 时量:75分钟 分值:100分 一、单选题(每小题只有一个选项符合题意,20小题,每题2分,共40分) 1. 在玉米黄粒、白粒这对相对性状的遗传实验中,可能会导致子二代不符合3:1性状分离比的情况是(  ) A. 黄粒基因对白粒基因为完全显性 B. F1产生的雌配子数量远少于雄配子 C. F2不同基因型个体的存活率不同 D. F1产生的两种雄配子都只有一半有活性 2. 玉米的甜与非甜是一对相对性状,植株A为甜玉米,植株B为非甜玉米。用A、B两株玉米进行如图所示的遗传实验。下列有关图中四个实验的叙述正确的是(  ) A. 玉米进行杂交实验的基本流程为:去雄→套袋→人工授粉→套袋 B. 实验一属于自花传粉、闭花受粉形成的自交实验 C. 完成实验一和实验三即可判定甜与非甜的显隐关系 D. 完成实验三和实验四即可判定甜与非甜的显隐关系 3. 某哺乳动物的睾丸中,有些细胞进行有丝分裂,也有些细胞进行减数分裂。下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述,不正确的是(  ) A. 在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次 B. 有丝分裂前期与减数分裂Ⅱ前期细胞中都有同源染色体 C. 有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在细胞中央 D. 有丝分裂后期与减数分裂Ⅰ后期细胞中核DNA数相同 4. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家利用细菌、病毒等材料进行了系列实验。下列相关叙述正确的是(  ) A. 用RNA酶去除S型细菌细胞提取物中的RNA并与R型细菌混合培养,结果无S型细菌出现 B. 用“35S和32P分别标记T2噬菌体中蛋白质的羧基、DNA的碱基,探索遗传物质的本质 C. 32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌这组实验中,子代噬菌体多数有放射性 D. 在“噬菌体侵染细菌的实验”中,“35S标记噬菌体的这一组实验中,搅拌不充分会导致沉淀物有较高的放射性 5. 下列有关真核生物基因的说法,正确的是(  ) ①基因是有遗传效应的DNA片段 ②基因的基本单位是核糖核苷酸 ③基因存在于细胞核、核糖体等结构中 ④基因表达时会受到环境的影响 ⑤基因在染色体上呈线性排列 ⑥基因的分子结构首先由摩尔根发现 A. ①②③ B. ②④⑥ C. ①④⑤ D. ③④⑤ 6. PER蛋白是一类转录调节因子,它在生物钟的调控中起着重要的作用,其在细胞中的合成过程如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. ①和②过程都发生在细胞核中 B. ①和②过程都存在碱基互补配对 C. ①过程需要DNA聚合酶的参与 D. ②和③过程都需要tRNA的参与 7. 人镰状细胞贫血是由基因突变造成的,血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该突变改变了DNA碱基对内的氢键数 B. 突变后RNA中嘌呤的比例改变 C. 该突变可通过显微镜镜检确认 D. 该突变引起了性状的改变 8. XbXbY的色盲患者甲,其父患色盲,其母表现正常。下列分析中可能性较大的是(  ) ①甲母相关生殖细胞在减数分裂Ⅰ中,2条X染色体未分开而一起进入了次级卵母细胞 ②甲母相关生殖细胞在减数分裂Ⅱ中,2条X染色体未分开而一起进入了卵细胞 ③甲父相关生殖细胞在减数分裂Ⅰ中,2条性染色体未分开而一起进入了次级精母细胞 ④甲父相关生殖细胞在减数分裂Ⅱ中,2条性染色体未分开而一起进入了精细胞 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 若给人静脉注射一定量的0.9% NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是(  ) A. 细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 B. 输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 C. 机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D. 若给小狗静脉注射一定量的KCl,其神经细胞静息状态下膜内外电位差升高 10. 交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列有关叙述正确的是(  ) A. 交感神经和副交感神经包括感觉神经和运动神经 B. 交感神经和副交感神经都属于自主神经系统,是脊神经的一部分 C. 交感神经兴奋促进内脏器官活动,副交感神经兴奋抑制内脏器官活动 D. 交感神经兴奋促进胰高血糖素分泌。副交感神经兴奋促进胰岛素分泌 11. 如图为缩手反射示意图,①②③④⑤为反射弧的五个部分。下列叙述正确的是(  ) A. 在突触处给药,刺激④时,②处检测不到电位变化,说明药物抑制了突触间信息的传递 B. ③受损,刺激⑤,不会感觉到疼痛 C. 在②处给药,刺激⑤时,③检测不到电位变化,说明药物抑制了神经纤维上兴奋的传导 D. 图示反射弧有3个神经元、两个突触 12. 已知一个鲜活的神经细胞在小鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中(其成分能确保神经元正常生活),其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈图乙、丙、丁所示。与小鼠的组织液相比,下列叙述正确的是(  ) A. 图乙,E液K+浓度更高 B. 图乙,E液Na+浓度更低 C. 图丙,E液Na+浓度更低 D. 图丁,E液K+浓度更高 13. 如图为反射弧的局部结构示意图,刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点)检测各位点电位变化。下列说法正确的是(  ) A. 电表②的指针将不发生偏转,说明该刺激并没有引起神经冲动的产生 B. 肌肉收缩、电表①指针不偏转,可以说明兴奋在突触间是单向传递的 C. 刺激a、b、c后引起肌肉发生收缩反射 D. 刺激a、b、c后观察肌肉收缩及电表变化,都能证明兴奋在神经纤维上双向传导 14. 如图为神经-肌肉连接示意图,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激会不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法正确的是(  ) A. 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④ B. 肌肉受到刺激不由自主地收缩的兴奋传导途径依次是①②③ C. 兴奋由⑦传递至③的过程涉及突触前膜对递质的识别作用 D. 若某人高位截瘫,肌肉受到刺激,兴奋经④⑤⑥传导到大脑产生感觉,但信号无法经⑦传递至③使肌肉收缩 15. 降钙素(CT)是甲状腺滤泡旁细胞分泌的多肽类激素,可抑制肾小管对钙的重吸收,使尿中钙的排泄增加、血钙浓度下降;甲状旁腺激素(PTH)是甲状旁腺主细胞分泌的多肽类激素,可促进肾小管对钙离子的重吸收,使血钙浓度增加。两者共同调节血钙浓度的相对稳定。某实验犬注射药物X后血钙浓度降低,注射PTH后,血钙浓度恢复。下列关于药物X作用的推测,正确的是(  ) A. 损伤甲状腺滤泡旁细胞 B. 阻碍CT受体的合成 C. 阻碍或减少PTH的合成 D. 阻碍PTH受体的合成 16. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,设计实验方案时,如果以小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标,则应选择的实验小鼠和注射药物的正确顺序是(  ) A. 进食后的小鼠,先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液 B. 进食后的小鼠,先注射生理盐水后注射胰岛素溶液 C. 空腹的小鼠,先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液 D. 空腹的小鼠,先注射葡萄糖溶液后注射胰岛素溶液 17. 碘是合成甲状腺激素的原料,甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。取生长发育状况等一致的健康雄兔随机均分为ABC三组,分别给每只兔子注射适量的放射性碘溶液。随后分别注射了等量的三种不同的试剂,甲状腺的放射量检测结果如图所示。ABC三组动物注射的试剂分别是(  ) A. 促甲状腺激素溶液、甲状腺激素溶液、生理盐水 B. 甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液、生理盐水 C. 甲状腺激素溶液、生理盐水、促甲状腺激素溶液 D. 生理盐水、促甲状腺激素溶液、甲状腺激素溶液 18. 冬季,某同学从温暖的教室(25℃)走到教室外(10℃),如图是该同学体温调节的曲线图。据图分析,下列说法错误的是(  ) A. 在t2时刻,散热量高于产热量,该同学的体温会略有降低 B. 从t1到t2散热量增加是由于人体与环境之间的温差加大了 C. 人体在10℃的环境散热量较25℃的环境减少了 D. 某人持续高烧39℃,其产热量等于散热量 19. 甲型流感病毒侵染人体后,人体多种免疫细胞发挥免疫防御作用。如图是免疫细胞示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A. 它们都由造血干细胞增殖、分化而来 B. T细胞能够摄取和加工抗原,是一种抗原呈递细胞 C. 树突状细胞成熟时具有很多分支,具有强大的吞噬、呈递抗原的能力 D. T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等 20. 如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 细胞甲一定是B细胞 B. 细胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激 C. 细胞丙参与的免疫过程一定属于特异性免疫 D. 细胞丙吞噬消化抗原-抗体得到的部分产物可被细胞利用 二、不定项选择题(每小题有一个或多个选项符合题意,少选计2分,选全计4分,选错不计分。4道题,共16分。) 21. 如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体,染色体上的黑点代表了部分基因(一个黑点就代表一个基因),其中有两对基因用(A/a)、(B/b)表示,这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的,相关叙述正确的是( ) A. 该细胞中还含有另外三对形态、大小完全相同的同源染色体 B. 该图说明一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列 C. 图中所示的每对等位基因彼此分离时,非等位基因可以自由组合 D. 该个体也可有一定的几率产生基因型为AB和ab的精子 22. 图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片,其中泡状结构为复制泡。图2为DNA复制时形成的复制泡的示意图,图中箭头表示子链延伸的方向。下列叙述正确的是(  ) A. 图1过程发生在分裂前的间期,以脱氧核苷酸为原料 B. 图1中DNA分子上的多个复制起点同时启动复制 C. 图2中a端和b端分别是模板链的3′端和5′端 D. 图2可知真核细胞核DNA复制时具有双向复制的特点 23. 如图是真核细胞中遗传信息表达过程的部分示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是(  ) A. 该过程可发生在线粒体基质和细胞核中 B. 图中结构②从右向左移动,一条mRNA上往往会相继结合多个核糖体 C. 该过程中有氢键的形成和断裂 D. 图中①为异亮氨酸 24. 果蝇的红眼对白眼为显性,为伴X遗传,灰身与黑身、长翅与截翅各由一对基因控制,显隐性关系及其位于常染色体或X染色体上未知。纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交,F1相互杂交,F2中体色与翅型的表现型及比例为灰身长翅:灰身截翅:黑身长翅:黑身截翅=9∶3∶3∶1。F2表现型中不可能出现(  ) A. 黑身全为雄性 B. 截翅全为雄性 C. 长翅全为雌性 D. 截翅全为白眼 三、非选择题(本题共4小题,共44分) 25. 下图甲~戊是显微镜下观察到的某生物(2n=24)精母细胞减数分裂不同时期的图像,如图表示该生物体内细胞分裂过程中某物质相对含量变化的曲线图。回答下列问题: (1)用显微镜观察精母细胞减数分裂装片时,可通过细胞中染色体的形态位置和数目来判断该细胞所处的分裂时期,甲~戊按时间排序为______(用文字和箭头表示)。 (2)图______细胞中正在发生同源染色体的分离和非同源染色体之间的自由组合。 (3)若上图纵坐标表示核DNA和染色体的比值,则M和P对应纵坐标的数值依次是______,处于PQ段的细胞是图______(填“乙”或“戊”)中的细胞。 (4)该生物某原始生殖细胞如图所示(含部分染色体),若减数分裂过程中1和2发生了片段互换,则其形成的精细胞中来自同一个次级精母细胞的是______。 26. DNA双螺旋结构模型的提出在遗传学中具有里程碑式的意义,图1为DNA的基本单位脱氧核苷酸示意图,图2为某双链DNA分子片段的平面结构示意图。回答相关问题: (1)图1中磷酸基团的结合位点在______(填“①”或“②”)。 (2)图2中③和④交替连接,排列在外侧,构成了DNA分子的______。 (3)⑤、⑥通过氢键连接形成碱基对,排列在内侧,并且遵循______原则。 (4)若该双链DNA片段中,A占23%,其中一条链中的C占该单链的24%,则另一条链中的C占该单链碱基总数的比例为______。 (5)若图2中a链的某段DNA的序列是5′-GATACC-3′,那么它的互补链b的序列是______。 27. 当内外环境变化使体温波动时,皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢,通过产热和散热反应,维持体温相对稳定。回答下列问题: (1)炎热环境下,机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式______。 (2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后,机体体温升高并稳定在38.5℃时,与正常状态相比,调定点______(填“上移”“下移”或“不变”),机体产热______。 (3)若下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M,为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,将A、M分别用生理盐水溶解后,用发热家兔模型进行了以下实验,请完善实验方案并写出实验结论。 分组 处理方式 结果 甲 发热家兔模型+生理盐水 发热 乙 发热家兔模型+A溶液 退热 丙 发热家兔模型+M溶液 退热 丁 ①_____ 发热 ②由甲、乙、丙、丁四组实验结果,得出结论______。 (4)为验证该促胰液素能促进胰腺大量分泌胰液,以未进食的健康家兔为实验对象设计实验。补充完善实验思路:将若干只生理状态相同的未进食健康家兔均分为甲、乙两组,分别测定两组家兔的初始胰液分泌量______。 28. 暴饮暴食、过量饮酒和高盐饮食都不利于健康。人体从食物中摄取各种营养物质后会发生一系列的调节过程,结合所学知识回答以下问题: (1)图中下丘脑调节胰岛素的分泌过程______(填“属于”或“不属于”)激素分泌的分级调节。长期高糖饮食导致的血糖浓度持续偏高,可能诱发糖尿病,若从重吸收的角度开发一种降低糖尿病患者血糖浓度的新药物,该药物应具有______(填“增加”或“减少”)肾小管管壁细胞膜上重吸收葡萄糖的转运蛋白数量的效应。 (2)高盐饮食导致尿量减少是神经-体液调节的结果,其反射弧的渗透压感受器在______。抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后,肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加,请提出一种假说解释该现象发生的机制______。 (3)研究发现,乙醇会抑制抗利尿激素的释放,据此推测人体过量饮酒后尿量会______(填“增加”“减少”或“不变”),为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量,研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组,甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液,乙组大鼠灌胃等量蒸馏水,半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异,请评价该实验方案是否合理并说明理由______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 雅礼中学2025年下学期高二10月质量检测试卷高二生物 时量:75分钟 分值:100分 一、单选题(每小题只有一个选项符合题意,20小题,每题2分,共40分) 1. 在玉米黄粒、白粒这对相对性状的遗传实验中,可能会导致子二代不符合3:1性状分离比的情况是(  ) A. 黄粒基因对白粒基因为完全显性 B. F1产生的雌配子数量远少于雄配子 C. F2不同基因型个体的存活率不同 D. F1产生的两种雄配子都只有一半有活性 【答案】C 【解析】 【详解】A、黄粒基因对白粒基因为完全显性时,F1自交后代的表型比例应为3:1,符合预期,A不符合题意; B、F1雌雄配子数量差异不影响配子类型的比例,随机结合后仍保持3:1的性状分离比,B不符合题意; C、若F2不同基因型个体的存活率不同(如隐性纯合子存活率低),会导致实际表型比例偏离3:1,C符合题意; D、F1雄配子虽活性减半,但A和a的比例仍为1:1,与正常雌配子结合后表型比例仍为3:1,D不符合题意。 故选C。 2. 玉米的甜与非甜是一对相对性状,植株A为甜玉米,植株B为非甜玉米。用A、B两株玉米进行如图所示的遗传实验。下列有关图中四个实验的叙述正确的是(  ) A. 玉米进行杂交实验的基本流程为:去雄→套袋→人工授粉→套袋 B. 实验一属于自花传粉、闭花受粉形成的自交实验 C. 完成实验一和实验三即可判定甜与非甜的显隐关系 D. 完成实验三和实验四即可判定甜与非甜的显隐关系 【答案】C 【解析】 【详解】A、玉米属于单性花,所以杂交实验中无需去雄,其杂交实验的基本流程为:套袋→人工授粉→套袋,A错误; B、玉米属于雌雄同株异花的植物,实验一是植株A的雄花给自身雌花授粉,不属于闭花授粉,B错误; C、若相关基因用A、a表示,植株A为甜玉米,植株B为非甜玉米,实验一表示甜玉米自交,实验三表示甜玉米和非甜玉米杂交,若实验一甜玉米自交,发生性状分离,则甜玉米为显性,非甜玉米为隐性,若实验一甜玉米自交,不发生性状分离,则植株A为纯合子,基因型为AA或aa,当甜玉米植株A的基因型为AA时,则非甜玉米植株B的基因型为aa,植株A与植株B杂交,即进行杂交实验三时,子代的基因型为Aa,均表现为甜玉米,甜玉米为显性,非甜玉米为隐性;当甜玉米植株A的基因型为aa时,则非甜玉米植株B的基因型为AA或Aa,A与B杂交,即进行杂交实验三时,子代的基因型为均为非甜,或非甜:甜=1:1,说明非甜为显性,甜为隐性,综上,完成实验一和实验三即可判定甜与非甜的显隐关系,C正确; D、完成实验三和实验四表示植株A甜玉米和植株B非甜玉米进行正反交实验,若Aa与aa进行正反交,则不能判定甜与非甜的显隐性关系,D错误。 故选C。 3. 某哺乳动物的睾丸中,有些细胞进行有丝分裂,也有些细胞进行减数分裂。下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述,不正确的是(  ) A. 在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次 B. 有丝分裂前期与减数分裂Ⅱ前期细胞中都有同源染色体 C. 有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在细胞中央 D. 有丝分裂后期与减数分裂Ⅰ后期细胞中核DNA数相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、有丝分裂和减数分裂的染色体均只在间期复制一次,A正确; B、有丝分裂前期存在同源染色体,但减数分裂Ⅱ前期细胞中同源染色体已分离,因此无同源染色体,B错误; C、有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体均排列在赤道板(细胞中央),C正确; D、有丝分裂后期(染色体数目加倍,核DNA数为4n)与减数分裂Ⅰ后期(同源染色体分离,核DNA数仍为4n)的核DNA数相同,D正确。 故选B。 4. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家利用细菌、病毒等材料进行了系列实验。下列相关叙述正确的是(  ) A. 用RNA酶去除S型细菌细胞提取物中的RNA并与R型细菌混合培养,结果无S型细菌出现 B. 用“35S和32P分别标记T2噬菌体中蛋白质的羧基、DNA的碱基,探索遗传物质的本质 C. 32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌这组实验中,子代噬菌体多数有放射性 D. 在“噬菌体侵染细菌的实验”中,“35S标记噬菌体的这一组实验中,搅拌不充分会导致沉淀物有较高的放射性 【答案】D 【解析】 【详解】A、艾弗里实验中,用RNA酶处理S型细菌提取物后,若提取物中仍含有DNA(未被破坏),则R型细菌仍可转化为S型细菌,A错误; B、赫尔希和蔡斯用35S标记T2噬菌体的蛋白质(标记的是蛋白质中的氨基酸的R基,因为蛋白质的羧基(−COOH)中不含S),用32P标记T2噬菌体的DNA(标记的是DNA的磷酸基团,因为DNA的碱基中不含P),以此探索遗传物质的本质,B错误; C、32P标记的是T2噬菌体的 DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌,以细菌的脱氧核苷酸为原料进行DNA复制。由于只有亲代噬菌体的 DNA带有32P,子代噬菌体的DNA多数是利用细菌的无放射性脱氧核苷酸合成的,所以子代噬菌体多数没有放射性,C错误; D、35S标记的是噬菌体蛋白质外壳。若搅拌不充分,部分蛋白质外壳未与细菌分离,离心后随细菌进入沉淀物,导致沉淀物放射性偏高,D正确。 故选D。 5. 下列有关真核生物基因的说法,正确的是(  ) ①基因是有遗传效应的DNA片段 ②基因的基本单位是核糖核苷酸 ③基因存在于细胞核、核糖体等结构中 ④基因表达时会受到环境的影响 ⑤基因在染色体上呈线性排列 ⑥基因的分子结构首先由摩尔根发现 A. ①②③ B. ②④⑥ C. ①④⑤ D. ③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①基因是有遗传效应的 DNA 片段,这是基因的本质定义,在真核生物中,遗传物质主要是 DNA,①正确; ②基因的基本单位是脱氧核糖核苷酸,因为基因是 DNA 片段,DNA 的基本单位是脱氧核糖核苷酸;而核糖核苷酸是 RNA 的基本单位,②错误; ③基因主要存在于细胞核中,少量存在于线粒体和叶绿体中,但核糖体的组成是 RNA 和蛋白质,不含基因,③错误; ④基因表达(包括转录和翻译等过程)会受到环境的影响,比如温度、营养条件等环境因素会影响基因表达的过程和结果,④正确; ⑤基因在染色体上呈线性排列,这是经过科学研究证实的,一条染色体上有多个基因,这些基因按一定顺序排列,⑤正确; ⑥基因的分子结构(DNA 的双螺旋结构)是由沃森和克里克首先发现的;摩尔根通过果蝇杂交实验等,证明了基因在染色体上,并非发现基因的分子结构,⑥错误。 综上所述,①④⑤正确,即C正确。 故选C。 6. PER蛋白是一类转录调节因子,它在生物钟的调控中起着重要的作用,其在细胞中的合成过程如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. ①和②过程都发生在细胞核中 B. ①和②过程都存在碱基互补配对 C. ①过程需要DNA聚合酶的参与 D. ②和③过程都需要tRNA的参与 【答案】B 【解析】 【详解】A、①为转录过程,主要发生在细胞核中,②为翻译过程,主要发生在细胞质的核糖体上,A错误; B、①表示转录,会发生DNA模板链与mRNA的碱基互补配对,②表示翻译,会发生mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子的碱基互补配对,B正确; C、①为转录过程,需要RNA聚合酶催化,DNA聚合酶参与的是DNA复制过程,C错误; D、②为翻译过程,需要tRNA参与,但③为肽链的盘曲折叠过程,不需要tRNA参与,D错误。 故选B。 7. 人镰状细胞贫血是由基因突变造成的,血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该突变改变了DNA碱基对内的氢键数 B. 突变后RNA中嘌呤的比例改变 C. 该突变可通过显微镜镜检确认 D. 该突变引起了性状的改变 【答案】A 【解析】 【详解】A、原DNA链中对应密码子GAG的碱基为CTC,突变后变为CAC(对应密码子GUG)。原突变处碱基对为T-A(2个氢键),突变后变为A-T(仍为2个氢键),氢键数未改变,A错误; B、突变前RNA序列为GAG(嘌呤比例100%),突变后为GUG(嘌呤比例2/3),嘌呤比例下降,B正确; C、镰状细胞贫血的红细胞形态异常,可通过显微镜观察确认,C正确; D、氨基酸替换导致血红蛋白结构改变,引发性状变化,D正确。 故选A。 8. XbXbY的色盲患者甲,其父患色盲,其母表现正常。下列分析中可能性较大的是(  ) ①甲母相关生殖细胞在减数分裂Ⅰ中,2条X染色体未分开而一起进入了次级卵母细胞 ②甲母相关生殖细胞在减数分裂Ⅱ中,2条X染色体未分开而一起进入了卵细胞 ③甲父相关生殖细胞在减数分裂Ⅰ中,2条性染色体未分开而一起进入了次级精母细胞 ④甲父相关生殖细胞在减数分裂Ⅱ中,2条性染色体未分开而一起进入了精细胞 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】A、XbXbY的色盲患者甲,其父患色盲,其母表现正常,所以父亲基因型是XbY,母亲基因型是XBXb,甲母在减数分裂Ⅰ中,若两条X染色体未分开,次级卵母细胞会携带XBXb,最终卵细胞为XBXb,与Y结合后子代为XBXbY,与题干不符,①错误; B、甲母在减数分裂Ⅱ中,若两条Xb未分开,形成卵细胞的基因型为XbXb,与Y结合后子代为XbXbY,符合甲的基因型,②正确; C、甲父在减数分裂Ⅰ中,若XY未分开,精子为XbY,与母亲的Xb卵细胞结合后子代为XbXbY,③正确; D、甲父在减数分裂Ⅱ中,若性染色体未分开,精子可能为XbXb或YY,与Xb卵细胞结合无法形成XbXbY,④错误; 故选C。 9. 若给人静脉注射一定量的0.9% NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是(  ) A. 细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 B. 输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 C. 机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D. 若给小狗静脉注射一定量的KCl,其神经细胞静息状态下膜内外电位差升高 【答案】C 【解析】 【详解】A、Na⁺主要分布在细胞外液,且细胞膜通过钠泵主动将Na⁺排出细胞,因此输入的Na⁺主要留在细胞外液中,细胞内液Na⁺浓度变化极小,A不符合题意; B、细胞外液(血浆和组织液)是Na⁺的主要分布区域,且细胞膜对Na⁺的通透性较低,结合钠泵的作用,输入的Na⁺几乎全部保留在细胞外液中,B不符合题意; C、静脉注射生理盐水会直接增加血浆量,但由于其为等渗溶液,不会引起细胞水分移动。机体通过调节(如肾脏排尿)排出多余的水和NaCl,最终恢复体液平衡,C符合题意; D、静息电位由K⁺外流形成,若血液中K⁺浓度升高,K⁺外流减少,静息电位绝对值减小(膜内外电位差降低),D不符合题意。 故选C。 10. 交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列有关叙述正确的是(  ) A. 交感神经和副交感神经包括感觉神经和运动神经 B. 交感神经和副交感神经都属于自主神经系统,是脊神经的一部分 C. 交感神经兴奋促进内脏器官活动,副交感神经兴奋抑制内脏器官活动 D. 交感神经兴奋促进胰高血糖素分泌。副交感神经兴奋促进胰岛素分泌 【答案】D 【解析】 【详解】A、交感神经和副交感神经属于自主神经系统,均为传出(运动)神经,不包含传入(感觉)神经,A错误; B、自主神经系统由交感神经和副交感神经组成,但交感神经和副交感神经不仅属于脊神经(如脊髓发出的部分),还包括脑神经(如迷走神经),B错误; C、交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常相反,但并非所有情况下交感神经都“促进”、副交感神经都“抑制”。例如,交感神经抑制胃肠蠕动,而副交感神经促进胃肠蠕动,C错误; D、交感神经兴奋时,通过促进肾上腺素的分泌间接升高血糖(同时直接促进胰高血糖素分泌),副交感神经兴奋时促进胰岛素分泌以降低血糖,D正确。 故选D。 11. 如图为缩手反射示意图,①②③④⑤为反射弧的五个部分。下列叙述正确的是(  ) A. 在突触处给药,刺激④时,②处检测不到电位变化,说明药物抑制了突触间信息的传递 B. ③受损,刺激⑤,不会感觉到疼痛 C. 在②处给药,刺激⑤时,③检测不到电位变化,说明药物抑制了神经纤维上兴奋的传导 D. 图示反射弧有3个神经元、两个突触 【答案】C 【解析】 【详解】A、刺激④时,②处检测不到电位变化,是由于兴奋在突触上传递,只能由突触前膜传递到突触后膜,不能说明药物抑制了突触间信息的传递,A错误; B、③为传出神经,其受损,刺激⑤,机体会感觉到疼痛,因为感觉的形成是在大脑皮层产生,B错误; C、在②神经纤维处给药,刺激⑤时,③检测不到电位变化,说明药物抑制了神经纤维上兴奋的传导,C正确; D、图示反射弧至少有3个神经元、两个突触,D错误。 故选C。 12. 已知一个鲜活的神经细胞在小鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中(其成分能确保神经元正常生活),其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈图乙、丙、丁所示。与小鼠的组织液相比,下列叙述正确的是(  ) A. 图乙,E液K+浓度更高 B. 图乙,E液Na+浓度更低 C. 图丙,E液Na+浓度更低 D. 图丁,E液K+浓度更高 【答案】C 【解析】 【详解】A、乙图中静息电位不变,说明K+没有改变,A错误; B、乙图中神经细胞受到刺激后产生动作电位比甲图的高,说明溶液中进入神经细胞的钠离子多,即E液中Na+浓度更高,B错误; C、丙图中神经细胞受到刺激后没有形成正电位,说明溶液中进入神经细胞的钠离子很少,即E液中Na+浓度更低,C正确; D、丁图中神经细胞的静息电位与甲图中的高,说明神经细胞外流的钾离子更多,即E液K+浓度更低,D错误。 故选C。 13. 如图为反射弧的局部结构示意图,刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点)检测各位点电位变化。下列说法正确的是(  ) A. 电表②的指针将不发生偏转,说明该刺激并没有引起神经冲动的产生 B. 肌肉收缩、电表①指针不偏转,可以说明兴奋在突触间是单向传递的 C. 刺激a、b、c后引起肌肉发生收缩反射 D. 刺激a、b、c后观察肌肉收缩及电表变化,都能证明兴奋在神经纤维上双向传导 【答案】B 【解析】 【详解】A、刺激b点时,兴奋在神经纤维上双向传导,且同时到达电表②的两个电极,因此电表②指针不偏转;但这是兴奋 “同时到达两极” 导致的,并非没有引起神经冲动,A错误; B、刺激b点,兴奋可沿神经纤维传到肌肉(引起肌肉收缩),但由于突触间兴奋单向传递(不能从突触后膜传向突触前膜),兴奋无法传到电表①所在的神经纤维,因此电表①指针不偏转。这一现象能证明 “兴奋在突触间单向传递”,B正确; C、反射需要完整的反射弧参与,图中仅为反射弧的局部结构,刺激a、b、c引起肌肉收缩的过程,未经过完整反射弧,不属于反射,C错误; D、刺激c点时,兴奋可传到肌肉(引起收缩),但由于突触单向传递,兴奋无法传到电表②所在的神经纤维(电表②不偏转),因此刺激c点不能证明兴奋在神经纤维上双向传导;依题意,b点是电表②两电极中点,刺激后仅肌肉收缩,电表不偏转,无法证明神经纤维双向传导;若a点处于电表①两电极中点,只出现肌肉收缩、电表无偏转,不能证明双向传导;若a点不在电表①中点,电表①指针偏转,肌肉收缩,证明兴奋在神经纤维上双向传导,D错误。 故选B。 14. 如图为神经-肌肉连接示意图,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激会不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法正确的是(  ) A. 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④ B. 肌肉受到刺激不由自主地收缩的兴奋传导途径依次是①②③ C. 兴奋由⑦传递至③的过程涉及突触前膜对递质的识别作用 D. 若某人高位截瘫,肌肉受到刺激,兴奋经④⑤⑥传导到大脑产生感觉,但信号无法经⑦传递至③使肌肉收缩 【答案】B 【解析】 【详解】A、大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑦③,A错误; B、肌肉受到刺激不由自主地收缩是由低级中枢支配的,应是经过途径①②③完成反射,B正确; C、兴奋在⑦和③两个神经元上的传递是单向的,只能由⑦传向③,兴奋由⑦传递至③的过程涉及突触后膜对递质的识别作用,C错误; D、感觉的产生是兴奋由④⑤⑥上行至大脑皮层产生的,若某人高位截瘫,可能不能产生感觉,且可能也会无法经⑦传递至③使肌肉收缩,D错误。 故选B。 15. 降钙素(CT)是甲状腺滤泡旁细胞分泌的多肽类激素,可抑制肾小管对钙的重吸收,使尿中钙的排泄增加、血钙浓度下降;甲状旁腺激素(PTH)是甲状旁腺主细胞分泌的多肽类激素,可促进肾小管对钙离子的重吸收,使血钙浓度增加。两者共同调节血钙浓度的相对稳定。某实验犬注射药物X后血钙浓度降低,注射PTH后,血钙浓度恢复。下列关于药物X作用的推测,正确的是(  ) A. 损伤甲状腺滤泡旁细胞 B. 阻碍CT受体的合成 C. 阻碍或减少PTH的合成 D. 阻碍PTH受体的合成 【答案】C 【解析】 【分析】降钙素是多肽类激素,是由人体的甲状腺滤泡旁细胞合成和分泌的,方式为胞吐,体现了细胞膜的流动性;降钙素的作用是能够通过直接抑制骨钙溶解,以及抑制肾小管对钙离子的重吸收,从而降低血钙浓度。 【详解】A、若药物X损伤甲状腺滤泡旁细胞,会导致CT分泌减少,血钙浓度应升高而非降低,A错误; B、若阻碍CT受体的合成,CT无法发挥作用,血钙浓度应升高而不是降低,B错误; C、若阻碍或减少PTH的合成,会使血钙浓度降低,当注射PTH后血钙浓度能够恢复,C正确; D、若阻碍PTH受体的合成,注射PTH后血钙浓度也不能恢复,D错误。 故选C。 16. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,设计实验方案时,如果以小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标,则应选择的实验小鼠和注射药物的正确顺序是(  ) A. 进食后的小鼠,先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液 B. 进食后的小鼠,先注射生理盐水后注射胰岛素溶液 C. 空腹的小鼠,先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液 D. 空腹的小鼠,先注射葡萄糖溶液后注射胰岛素溶液 【答案】C 【解析】 【详解】空腹的小鼠初始血糖水平相对稳定且处于正常范围,这样能排除小鼠进食后血糖本身波动对实验结果的干扰,更便于观察胰岛素对血糖的影响。先注射胰岛素溶液:胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。当给空腹小鼠注射胰岛素后,小鼠会因为血糖快速下降,出现低血糖症状(如四肢无力、昏迷等)。 后注射葡萄糖溶液:之后注射葡萄糖溶液,能使小鼠的血糖水平回升,之前出现的低血糖症状也会随之消失。通过这样 “先出现低血糖症状,补充葡萄糖后症状缓解” 的过程,就可以验证是胰岛素降低了血糖,C符合题意。 故选C。 17. 碘是合成甲状腺激素的原料,甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。取生长发育状况等一致的健康雄兔随机均分为ABC三组,分别给每只兔子注射适量的放射性碘溶液。随后分别注射了等量的三种不同的试剂,甲状腺的放射量检测结果如图所示。ABC三组动物注射的试剂分别是(  ) A. 促甲状腺激素溶液、甲状腺激素溶液、生理盐水 B. 甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液、生理盐水 C. 甲状腺激素溶液、生理盐水、促甲状腺激素溶液 D. 生理盐水、促甲状腺激素溶液、甲状腺激素溶液 【答案】C 【解析】 【详解】向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,造成兔子体内甲状腺激素浓度高,从而抑制甲状腺的分泌,兔子甲状腺中吸收的放射性碘积累,所以A高,同理向C组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液,会促进C组兔子甲状腺分泌,使C组兔子甲状腺中吸收的放射性碘消耗,所以C曲线最低,B组是对照组(注射生理盐水组),其甲状腺的放射性介于A组和C组之间,C正确,ABD错误。 故选C。 18. 冬季,某同学从温暖的教室(25℃)走到教室外(10℃),如图是该同学体温调节的曲线图。据图分析,下列说法错误的是(  ) A. 在t2时刻,散热量高于产热量,该同学的体温会略有降低 B. 从t1到t2散热量增加是由于人体与环境之间的温差加大了 C. 人体在10℃的环境散热量较25℃的环境减少了 D. 某人持续高烧39℃,其产热量等于散热量 【答案】C 【解析】 【详解】A、某同学从温暖的教室(25℃)走到教室外(10℃),在t2时刻,散热量高于产热量,该同学的体温会略有降低,A正确; B、从t1到t2散热量增加是由于当环境温度从25℃下降到10℃,机体与环境的温差变大,散热增加,B正确; C、机体维持体温稳定的机理是产热量=散热量,与25℃相比,人体在10℃的环境中产热增加,散热也增加,C错误; D、持续高烧39℃时,体温稳定,说明产热量等于散热量,D正确。 故选C。 19. 甲型流感病毒侵染人体后,人体多种免疫细胞发挥免疫防御作用。如图是免疫细胞示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A. 它们都由造血干细胞增殖、分化而来 B. T细胞能够摄取和加工抗原,是一种抗原呈递细胞 C. 树突状细胞成熟时具有很多分支,具有强大的吞噬、呈递抗原的能力 D. T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等 【答案】B 【解析】 【详解】A、T淋巴细胞、B淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于免疫细胞,都是由造血干细胞增殖、分化而来的,A正确; B、T细胞不是抗原呈递细胞,B错误; C、树突状细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内,成熟时具有分支,具有强大的吞噬、呈递抗原的功能,C正确; D、T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等,D正确。 故选B。 20. 如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 细胞甲一定是B细胞 B. 细胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激 C. 细胞丙参与的免疫过程一定属于特异性免疫 D. 细胞丙吞噬消化抗原-抗体得到的部分产物可被细胞利用 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞乙是浆细胞,则细胞甲可能是B细胞,也可能为记忆B细胞,A错误; B、细胞乙为浆细胞不能接受抗原刺激,B错误; C、细胞丙为吞噬细胞,既可参与非特异性免疫,也可参与特异性免疫,C错误; D、细胞丙消化抗原一抗体得到的产物,一部分排出体外,一部分可被细胞利用,D正确。 故选D。 二、不定项选择题(每小题有一个或多个选项符合题意,少选计2分,选全计4分,选错不计分。4道题,共16分。) 21. 如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体,染色体上的黑点代表了部分基因(一个黑点就代表一个基因),其中有两对基因用(A/a)、(B/b)表示,这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的,相关叙述正确的是( ) A. 该细胞中还含有另外三对形态、大小完全相同的同源染色体 B. 该图说明一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列 C. 图中所示的每对等位基因彼此分离时,非等位基因可以自由组合 D. 该个体也可有一定的几率产生基因型为AB和ab的精子 【答案】BD 【解析】 【分析】甲和乙为同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,甲和乙均含有两条姐妹染色单体,姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。 【详解】A、根据题干信息初级精母细胞可知该果蝇为雄果蝇,雄果蝇中一对性染色体形态大小不同,图中的一对同源染色体形态、大小相似,不是性染色体体,故该细胞中还含有另外2对形态、大小完全相同的同源染色体和1对形态大小不同的同源染色体,A错误; B、由图可知,每条染色体上含有多个荧光点,说明每条染色体上含有多个基因,故此图说明基因在染色体上呈线性排列,B正确; C、图中的非等位基因位于同源染色体上,非等位基因不能自由组合,C错误; D、甲乙这对同源染色体在减数第一次分裂前期若发生了同源染色体的非姐妹染色单体的互换,则可形成AB、ab的精子,D正确。 故选BD。 22. 图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片,其中泡状结构为复制泡。图2为DNA复制时形成的复制泡的示意图,图中箭头表示子链延伸的方向。下列叙述正确的是(  ) A. 图1过程发生在分裂前的间期,以脱氧核苷酸为原料 B. 图1中DNA分子上的多个复制起点同时启动复制 C. 图2中a端和b端分别是模板链的3′端和5′端 D. 图2可知真核细胞核DNA复制时具有双向复制的特点 【答案】AD 【解析】 【详解】A、图1为真核细胞核DNA复制,DNA的复制就是发生在细胞分裂的间期,以游离的四种脱氧核苷酸为原料,A正确; B、图1为真核细胞核DNA复制,其中一个DNA分子有多个复制泡,可加快复制速率,复制泡的大小不同,说明不同的复制起点不同时开始复制,B错误; C、子链的延伸方向是从5′-3′端延伸,且与模板链的关系是反向平行,因此,根据子链的延伸方向,可以判断,图2中a端和b端分别是模板链的5'端和3'端,C错误; D、图1中的复制泡显示DNA分子具有多起点双向复制的特点,从而加快了复制速率,D正确。 故选AD。 23. 如图是真核细胞中遗传信息表达过程的部分示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是(  ) A. 该过程可发生在线粒体基质和细胞核中 B. 图中结构②从右向左移动,一条mRNA上往往会相继结合多个核糖体 C. 该过程中有氢键的形成和断裂 D. 图中①为异亮氨酸 【答案】BCD 【解析】 【分析】据图分析,该过程表示翻译,①表示氨基酸,②表示核糖体,根据图中转运RNA的位置可判断,核糖体移动的方向是从右向左。 【详解】A、该过程表示翻译,能发生在线粒体中,但不能再细胞核中发生,A错误; B、由图中转运RNA的位置可判断,核糖体移动的方向是从右向左,一条mRNA上往往会相继结合多个核糖体形成多聚核糖体,提高翻译效率,B正确; C、翻译过程中,信使RNA与转运RNA会结合和断开,有氢键的形成和断裂,C正确; D、翻译的方向为从右向左,图中①对应的密码子为AUU,即①为异亮氨酸,D正确。 故选BCD。 24. 果蝇的红眼对白眼为显性,为伴X遗传,灰身与黑身、长翅与截翅各由一对基因控制,显隐性关系及其位于常染色体或X染色体上未知。纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交,F1相互杂交,F2中体色与翅型的表现型及比例为灰身长翅:灰身截翅:黑身长翅:黑身截翅=9∶3∶3∶1。F2表现型中不可能出现(  ) A. 黑身全为雄性 B. 截翅全为雄性 C. 长翅全为雌性 D. 截翅全为白眼 【答案】AC 【解析】 【分析】假设控制红眼和白眼的基因用W、w表示,控制黑身和灰身的基因用A、a表示,控制长翅和截翅的基因用B、b表示,已知F2中灰身:黑身=3:1,长翅:截翅=3:1,可知灰身、长翅为显性性状,控制体色与翅型的基因遵循自由组合定律。 【详解】A、若控制黑身a的基因位于 X染色体上,只考虑体色,亲本基因型可写为XaXa、XAY,子二代可以出现XAXa、XaXa、XAY 、XaY,灰身:黑身=1:1,与题干不符;若控制黑身a的基因位于 常染色体上,后代表型与性别无关,故不会出现 黑身全为雄性,A符合题意; B、若控制截翅的基因b位于X染色体上,只考虑翅型,亲本基因型可写为XBXB、XbY,子二代可以出现XBXB、XBXb、XBY 、XbY,即截翅全为雄性,B不符合题意; C、若控制长翅的基因B位于X染色体上,只考虑翅型,亲本基因型可写为XBXB、XbY,子二代可以出现XBXB、XBXb、XBY 、XbY,即长翅有雌性也有雄性,C符合题意; D、若控制截翅的基因b位于X染色体上,考虑翅型和眼色,亲本基因型可写为XBWXBW、XbwY,子二代可以出现XBWXBW、XBWXbw、XBWY 、XbwY,即截翅全为白眼,D不符合题意。 故选AC。 三、非选择题(本题共4小题,共44分) 25. 下图甲~戊是显微镜下观察到的某生物(2n=24)精母细胞减数分裂不同时期的图像,如图表示该生物体内细胞分裂过程中某物质相对含量变化的曲线图。回答下列问题: (1)用显微镜观察精母细胞减数分裂装片时,可通过细胞中染色体的形态位置和数目来判断该细胞所处的分裂时期,甲~戊按时间排序为______(用文字和箭头表示)。 (2)图______细胞中正在发生同源染色体的分离和非同源染色体之间的自由组合。 (3)若上图纵坐标表示核DNA和染色体的比值,则M和P对应纵坐标的数值依次是______,处于PQ段的细胞是图______(填“乙”或“戊”)中的细胞。 (4)该生物某原始生殖细胞如图所示(含部分染色体),若减数分裂过程中1和2发生了片段互换,则其形成的精细胞中来自同一个次级精母细胞的是______。 【答案】(1)甲→乙→丁→戊→丙 (2)乙 (3) ①. 2、1 ②. 戊 (4)细胞③和细胞④ 【解析】 【分析】图示分析,甲含有同源染色体,同源染色体排列在细胞中央的赤道板上,处于减数第一次分裂中期;乙同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞一分为二,图示中有四个子细胞,处于减数第二次分裂末期;丁没有同源染色体,所有染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,处于减数第二次分裂中期;戊没有同源染色体,着丝粒分裂姐妹染色单体分离,处于减数第二次分裂后期。 【小问1详解】 甲含有同源染色体,同源染色体排列在细胞中央的赤道板上,处于减数第一次分裂中期;乙同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞一分为二,图示中有四个子细胞,处于减数第二次分裂末期;丁没有同源染色体,所有染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,处于减数第二次分裂中期;戊没有同源染色体,着丝粒分裂姐妹染色单体分离,处于减数第二次分裂后期,不同时期的细胞染色体的形态、数目和位置不同,因此用显微镜观察精母细胞减数分裂装片时,可通过细胞中染色体的形态、数目和位置来判断该细胞所处的分裂时期,甲~戊按时间排序为甲→乙→丁→戊→丙。 【小问2详解】 图乙细胞处于减数第一次分裂后期,细胞中正在发生同源染色体的分离和非同源染色体之间的自由组合。该时期是分离定律和自由组合定律的细胞学基础。 【小问3详解】 一条染色体上可能含有1个或2个核DNA分子,若上图纵坐标表示核DNA和染色体的比值,则M和P对应纵坐标的数值依次是2、1,处于PQ段的细胞核DNA和染色体的比值为1,说明着丝粒已经分裂,是图戊中的细胞。 【小问4详解】 减数第一次分裂同源染色体分离,非同源染色体自由组合,来自于同一个次级精母细胞的精细胞染色体几乎是相同的(除交换的片段外)。若图示细胞减数分裂过程中1和2发生了片段互换,则其形成的精细胞中来自同一个次级精母细胞的是细胞③和细胞④,因为细胞③和细胞④中的染色体可以是由同一条染色体经过着丝粒分裂产生的。 26. DNA双螺旋结构模型的提出在遗传学中具有里程碑式的意义,图1为DNA的基本单位脱氧核苷酸示意图,图2为某双链DNA分子片段的平面结构示意图。回答相关问题: (1)图1中磷酸基团的结合位点在______(填“①”或“②”)。 (2)图2中③和④交替连接,排列在外侧,构成了DNA分子的______。 (3)⑤、⑥通过氢键连接形成碱基对,排列在内侧,并且遵循______原则。 (4)若该双链DNA片段中,A占23%,其中一条链中的C占该单链的24%,则另一条链中的C占该单链碱基总数的比例为______。 (5)若图2中a链的某段DNA的序列是5′-GATACC-3′,那么它的互补链b的序列是______。 【答案】(1)② (2)基本骨架 (3)碱基互补配对 (4)30% (5)5′-GGTATC-3′##3′-CTATGG-5′ 【解析】 【分析】DNA双螺旋结构的主要特点如下: (1)DNA是由两条单链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。 (2)DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。 (3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对具有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤) 一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫作碱基互补配对原则。 【小问1详解】 图1中在脱氧核苷酸分子中,含氮碱基与1'碳相连,磷酸基团与5'碳相连,所以,磷酸基团的结合位点在②。 【小问2详解】 图2为某双链DNA分子片段的平面结构,③代表磷酸基团,④代表脱氧核糖,⑤和⑥代表碱基,磷酸和脱氧核糖交替连接,构成了DNA分子的基本骨架。 【小问3详解】 ⑤和⑥代表碱基,通过氢键连接形成碱基对,排列在内侧,并且遵循碱基互补配对原则。 【小问4详解】 若该双链DNA片段中,A占23%,双链DNA中,任意不互补碱基之和占碱基总数的50%,即A%+C%=50%,即C占27%,C%=(C1%+C2%)/2,其中一条链中的C占该单链的24%,假设为C1%=24%,则另一条链中的C占该单链碱基总数的比例C2%=54%-24%=30% 。 【小问5详解】 DNA分子的双链是反向平行的,若图2中a链的某段DNA的序列是5′-GATACC-3′,根据碱基互补配对原则,那么它的互补链b的序列是5′-GGTATC-3′。 27. 当内外环境变化使体温波动时,皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢,通过产热和散热反应,维持体温相对稳定。回答下列问题: (1)炎热环境下,机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式______。 (2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后,机体体温升高并稳定在38.5℃时,与正常状态相比,调定点______(填“上移”“下移”或“不变”),机体产热______。 (3)若下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M,为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,将A、M分别用生理盐水溶解后,用发热家兔模型进行了以下实验,请完善实验方案并写出实验结论。 分组 处理方式 结果 甲 发热家兔模型+生理盐水 发热 乙 发热家兔模型+A溶液 退热 丙 发热家兔模型+M溶液 退热 丁 ①_____ 发热 ②由甲、乙、丙、丁四组实验结果,得出结论______。 (4)为验证该促胰液素能促进胰腺大量分泌胰液,以未进食的健康家兔为实验对象设计实验。补充完善实验思路:将若干只生理状态相同的未进食健康家兔均分为甲、乙两组,分别测定两组家兔的初始胰液分泌量______。 【答案】(1)汗液的蒸发、皮肤中毛细血管舒张 (2) ①. 上移 ②. 增加 (3) ①. 损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液 ②. M与药物A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温 (4)一组静脉中注射适量的促胰液素,另一组静脉中注射等量的生理盐水,一段时间后,测量其胰液分泌量,比较实验前后两组家兔的胰液分泌量变化。 【解析】 【分析】1、 体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要,人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝脏产热为多),热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热,其次还有呼气、排尿和排便等。 2、下丘脑是体温调节中枢,人体体温维持相对稳定的原因是产热量和散热量相等。体温过低或过高都会影响物质代谢的正常进行,使细胞、组织或器官发生功能紊乱,破坏内环境稳态,严重时会危及生命。 【小问1详解】 在炎热的环境中时,皮肤中的热觉感受器受到刺激后,将兴奋传递至下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的调节,使皮肤中的毛细血管舒张,皮肤血流量增多,同时也使汗液的分泌增多等,从而增加散热。 【小问2详解】 机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,此时产热量和散热量相等,生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后,机体体温升高并稳定在38.5℃时,与正常状态相比,调定点上移,但机体产热量和散热量仍然相等,因此,产热量和散热量均增加。 【小问3详解】 本实验的目的是探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温, 由表格中信息可知,甲组为空白对照,发热家兔模型会出现发热的症状;乙组是加了等量用生理盐水溶解的A溶液,已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温,因此发热家兔模型会退热;丙组是加了等量生理盐水溶解的M溶液,也出现退热现象,说明M与药物A一样也具有解热作用;丁组小鼠出现发热症状,由于要探究M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,实验需要遵循单一变量原则,与丙组相比,丁组的处理是①损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液,损毁了下丘脑体温调节中枢后,M不能起到调控体温的作用。②由甲、乙、丙三组实验结果,得出结论:M与药物A一样也具有解热作用。③由甲、乙、丙、丁四组实验结果,得出结论:M与药物A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温。 【小问4详解】 为验证该促胰液素能促进胰腺大量分泌胰液,以未进食的健康家兔为实验对象设计实验。根据实验目的可推测,实验的自变量为是否使用促胰液素处理大鼠,因变量为胰液的分泌量,无关变量要求相同且适宜,因此实验思路如下:将若干只生理状态相同的未进食健康家兔均分为甲、乙两组,分别测定两组家兔的初始胰液分泌量(作为比较指标),一组静脉中注射适量的促胰液素,另一组静脉中注射等量的生理盐水,一段时间后,测量其胰液分泌量,比较实验前后两组家兔的胰液分泌量变化,若第一组表现为分泌胰液量增加,第二组基本不变,则可以证明上述结论。 28. 暴饮暴食、过量饮酒和高盐饮食都不利于健康。人体从食物中摄取各种营养物质后会发生一系列的调节过程,结合所学知识回答以下问题: (1)图中下丘脑调节胰岛素的分泌过程______(填“属于”或“不属于”)激素分泌的分级调节。长期高糖饮食导致的血糖浓度持续偏高,可能诱发糖尿病,若从重吸收的角度开发一种降低糖尿病患者血糖浓度的新药物,该药物应具有______(填“增加”或“减少”)肾小管管壁细胞膜上重吸收葡萄糖的转运蛋白数量的效应。 (2)高盐饮食导致尿量减少是神经-体液调节的结果,其反射弧的渗透压感受器在______。抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后,肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加,请提出一种假说解释该现象发生的机制______。 (3)研究发现,乙醇会抑制抗利尿激素的释放,据此推测人体过量饮酒后尿量会______(填“增加”“减少”或“不变”),为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量,研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组,甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液,乙组大鼠灌胃等量蒸馏水,半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异,请评价该实验方案是否合理并说明理由______。 【答案】(1) ①. 不属于 ②. 减少 (2) ①. 下丘脑 ②. 抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后,增加了管腔膜上水通道蛋白的数量 (3) ①. 增加 ②. 不合理,半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时,还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量 【解析】 【分析】血糖平衡的调节是生命活动调节的一部分,是保持内环境稳态的重要条件,血糖平衡的调节途径有体液调节和神经—体液调节,当人体的血糖调节失衡后会引起多种疾病,其中糖尿病在生活中发病率较高,对人体危害比较严重。 【小问1详解】 下丘脑调节胰岛素的分泌过程是通过神经完成的,不属于激素分泌的分级调节。若从重吸收的角度开发一种降低糖尿病患者血糖浓度的新药物,则该药物要能利于血糖的排出,如减少肾小管管壁细胞膜上重吸收葡萄糖的转运蛋白数量,可使血糖浓度降低。 【小问2详解】 渗透压感受器位于下丘脑。抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后,肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加,原因可能是抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后,增加了管腔膜上水通道蛋白的数量,使肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加。 【小问3详解】 乙醇会抑制抗利尿激素的释放,而抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,因此人体过量饮酒后尿量会增加。实验为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量,因此半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时,还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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