精品解析：黑龙江省哈尔滨市第六十九中学校2025-2026学年七年级上学期9月考试地理试题

哈尔滨市第六十九中学校2025-2026年度七年级上学期 地理学科活动卷 2025年10月11日 （考试时间30分钟，共两道大题，总分为50分） 出题人：SXD 审题人：ML 一、单选题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 人类对地球形状和大小的认识经历了一个漫长的过程。下图为其中最具有代表性的阶段，据此，据此完成下面小题。 1. 人类对地球形状的认识过程，按时间排序，正确的是（ ） A. ③④①② B. ①③②④ C. ②③④① D. ④①②③ 2. 麦哲伦环球航行首次证明地球的形状是（ ） A. 方如棋局 B. 倒扣的锅 C. 类似球体 D. 正方体 读地球大小示意图，据此完成下面小题。 3. 地球——人类的家园，图示数据说明了我们“家园”的（ ） A. 海陆分布 B. 大小 C. 高低起伏 D. 质量 4. 毛主席诗词“坐地日行八万里”，反映了地球赤道周长约为（ ） A. 6371千米 B. 4万千米 C. 5.1亿平方千米 D. 6357千米 地球仪是我们学习地理的重要工具。小亮同学尝试自选材料制作地球仪。据此完成下面小题。 5. 图中乒乓球顶部，铁丝穿过的a点叫（ ） A. 南极 B. 地轴 C. 北极 D. 赤道 6. 下列关于地球仪的说法，正确的是（ ） A. 地球仪与真实的地球完全一致 B. 地球仪主要是用来观赏的 C. 地球仪上的地轴是地球上真实存在的 D. 地球仪是学习地理的重要工具之一 读世界地图，据此完成下面小题。 7. 图中又称本初子午线的是（ ） A. a线 B. b线 C. c线 D. d线 8. 图中构成东西半球分界线的两条经线是（ ） A. a线和c线 B. a线和d线 C. b线和c线 D. b线和d线 读经纬网图，据此完成下面小题。 9. 在图的四点中，位于同一条经线上的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 从北极到南极，纬度变化规律是（ ） A. 越来越小 B. 越来越大 C. 由大变小再变大 D. 由小变大再变小 11. 位于北半球且纬度最高的点是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2023年8月31日，贵南高铁实现全线贯通运营，此高铁对于促进沿线经济社会高质量发展具有重要作用，下图为贵南高铁路线图。读图，据此完成下面小题。 12. 如果让你绘制贵南高铁路线图，你会使用的图例是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 读图可知，贵南高铁（ ） A. 起止点是贵阳北和南宁东 B. 呈东北-西南走向 C. 线路长500千米 D. 速度约为350千米/小时 在信息时代的今天，地图信息的获取和呈现方式日益多样，极大地方便了我们的选择与使用。下图为小明外出旅游时使用的手机导航示意图，据此完成下面小题。 14. 手机中的导航地图，属于电子地图。电子地图与传统地图相比（ ） A 携带不便 B. 更新更慢 C. 时效性强 D. 查询不便 15. 汽车行进的方向是（ ） A. 自西向东 B. 自北向南 C. 自西北向东南 D. 自西南向东北 16. 如果庆庆大厦到美美餐厅的图上距离为3厘米，则两地的实地距离是（ ） A. 30厘米 B. 90米 C. 90千米 D. 900米 某地理兴趣小组到郊外进行地理探险日活动。在探险的过程当中，他们遇到了一些问题，请你与他们一起据此完成下面小题。 17. 该兴趣小组在探险地附近发现了一块竖立的地形示意图，（如下图所示），标注了甲、乙、丙三地的地形信息，读图，下列叙述正确的是（ ）丙 A. 甲地的海拔是50米 B. 丙地的海拔是200米 C. 乙地的海拔是0米 D. 甲、乙两地的相对高度是100米 18. 该兴趣小组用分层设色地形图寻找露营地。地图上有一片用绿色标注区域，海拔在200米以下，宽广平坦，据此我们可以判断该地的地形为（ ） A. 高原 B. 山地 C. 冰川 D. 平原 读图1中国地图示意图、图2北京市地图示意图，据此完成下面小题。 19. 两幅地图上的比例尺采用的是（ ） A 数字式 B. 文字式 C. 线段式 D. 图片式 20. 与北京市地图相比，中国地图（ ） A. 比例尺更大，内容更详细 B. 比例尺更小，内容更详细 C. 比例尺更大，内容更简略 D. 比例尺更小，内容更简略 二、综合题（本题共2小题，每空1分，共10分） 21. 阅读材料，完成下列问题。 全球青少年地理实践力大赛——模拟海上救援项目正在哈尔滨举行。下图示意的是ABCD四艘遇难船只的经纬度位置，读图完成下列任务。 （1）位于赤道附近的遇难船是________。 （2）位于（20°E，40°N）的遇难船是________。 （3）A、D两艘遇难船位于同一条________线上。（填“纬”或“经”） （4）第一救援小队在成功营救A船之后，再承担救援B船的任务，将继续向________（填方位：东或西）航行。 22. 阅读材料，完成下列问题。 某校地理兴趣小组计划到学校附近地区进行野外考察。下图为该地区等高线地形图。 【考察山体部位】 （1）a处等高线向海拔低处凸，可以判定是________（山谷或山脊）。 （2）d处是________，地形陡峭，不适合晚上宿营。 （3）c处是________，地势平坦，利于中途休息。 【整理考察资料】 （4）兴趣小组成员在整理资料的过程中，发现本地图缺少了地图“三要素”中的________。 （5）A、B两地的相对高度是________米。 （6）对比a路线和b路线等高线疏密程度，可知________坡度更陡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈尔滨市第六十九中学校2025-2026年度七年级上学期 地理学科活动卷 2025年10月11日 （考试时间30分钟，共两道大题，总分为50分） 出题人：SXD 审题人：ML 一、单选题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 人类对地球形状和大小的认识经历了一个漫长的过程。下图为其中最具有代表性的阶段，据此，据此完成下面小题。 1. 人类对地球形状的认识过程，按时间排序，正确的是（ ） A. ③④①② B. ①③②④ C. ②③④① D. ④①②③ 2. 麦哲伦环球航行首次证明地球的形状是（ ） A. 方如棋局 B. 倒扣的锅 C. 类似球体 D. 正方体 【答案】1. C 2. C 【解析】 【1题详解】 结合所学知识可知，由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，人类对地球形状认识的过程，按时间先后顺序是②天圆地方→③根据太阳和月亮形状推测→④麦哲伦环球航行→①地球的卫星照片，所以人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是②③④①，C正确，排除ABD。故选C。 【2题详解】 麦哲伦船队的环球航行证实了地球是一个球体，C正确，排除ABD。故选C。 【点睛】人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程，地球的真实形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 读地球大小示意图，据此完成下面小题。 3. 地球——人类的家园，图示数据说明了我们“家园”的（ ） A. 海陆分布 B. 大小 C. 高低起伏 D. 质量 4. 毛主席诗词“坐地日行八万里”，反映了地球赤道周长约为（ ） A. 6371千米 B. 4万千米 C. 5.1亿平方千米 D. 6357千米 【答案】3. B 4. B 【解析】 【3题详解】 图中数据说明了我们“家园”一地球的大小； 地球的平均半径为6371千米， 地球表面积为5.1亿平方千米， 最大周长约4万千米，B正确；不能说明地球的海陆分布、高低起伏和质量，排除ACD。故选B。 【4题详解】 “坐地日行八万里”中的“八万里”即4万千米，这反映了地球赤道的周长约为4万千米，B正确；6371千米是地球的平均半径，5.1亿平方千米是地球的表面积，6357千米是地球的极半径，ACD错误。故选B。 【点睛】 地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米， 地球的平均半径为6371千米， 地球表面积为5.1亿平方千米， 最大周长约4万千米。 地球仪是我们学习地理的重要工具。小亮同学尝试自选材料制作地球仪。据此完成下面小题。 5. 图中乒乓球顶部，铁丝穿过的a点叫（ ） A. 南极 B. 地轴 C. 北极 D. 赤道 6. 下列关于地球仪的说法，正确的是（ ） A. 地球仪与真实的地球完全一致 B. 地球仪主要是用来观赏的 C. 地球仪上的地轴是地球上真实存在的 D. 地球仪是学习地理的重要工具之一 【答案】5. C 6. D 【解析】 【5题详解】 地球仪上，顶部铁丝穿过点是北极点，南极是底部的点，地轴是铁丝代表的轴线，赤道是中间的圆圈。所以a点叫北极，C正确，排除ABD。故选C。 6题详解】 地球仪是地球的模型，与真实地球不完全一致（比如地球仪是正球体，真实地球是不规则球体），排除A；地球仪是学习地理的重要工具之一，主要是用于学习地理，而非主要观赏，D正确，B错误；地轴是人们假想的轴线，地球上不存在真实的地轴，C错误。故选D。 【点睛】地球仪，即地球的模型。地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。地球是斜着身子旋转的，自转过程中地球的北极始终指向北极星的方向。 读世界地图，据此完成下面小题。 7. 图中又称本初子午线的是（ ） A. a线 B. b线 C. c线 D. d线 8. 图中构成东西半球分界线的两条经线是（ ） A. a线和c线 B. a线和d线 C. b线和c线 D. b线和d线 【答案】7. B 8. A 【解析】 【7题详解】 读图，a线是20°W经线，c线是160°E经线，它们是东西半球的分界线，AC错误；b线是0°经线，又称本初子午线，B正确；d线是180°经线，是国际日期变更线，D错误。故选B。 【8题详解】 国际上习惯于用20°W和160°E这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的分界线，主要是为了避免把一个大洲分到两个半球上，结合图示，20°W对应a线，160°E对应c线，A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】本初子午线是一条特殊的经线，其经度是0°，该线以东是东经，以西是西经，该经线是一条穿过英国格林尼治天文台旧址的经线。 读经纬网图，据此完成下面小题。 9. 在图的四点中，位于同一条经线上的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 从北极到南极，纬度变化的规律是（ ） A. 越来越小 B. 越来越大 C. 由大变小再变大 D. 由小变大再变小 11. 位于北半球且纬度最高的点是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】9. A 10. C 11. A 【解析】 【9题详解】 读图，①位于20°W，②位于20°W，③位于20°E，④位于40°E。①②均位于20°W，位于同一条经线上，A正确，BCD错误。故选A。 【10题详解】 从北极到赤道，纬度变化的规律是由大变小，从赤道到南极，纬度变化的规律是由小变大，故从北极到南极，纬度变化的规律是由大变小再变大，C正确，ABD错误。故选C。 【11题详解】 读图，①位于北极圈，②位于赤道，③位于赤道，④位于南回归线。位于北半球且纬度最高的点是①，A正确；②③位于南北半球分界线上，BC错误；④位于赤道以南的南半球，D错误。故选A。 【点睛】在地球仪上，连接南北两极半圆形的弧线叫作经线，所有经线长度相等，经线指示南北方向；把与赤道平行的圆圈叫作纬线，纬线指示东西方向；纬线长度由赤道向两极逐渐缩短，最长的纬线是赤道。 2023年8月31日，贵南高铁实现全线贯通运营，此高铁对于促进沿线经济社会高质量发展具有重要作用，下图为贵南高铁路线图。读图，据此完成下面小题。 12. 如果让你绘制贵南高铁路线图，你会使用的图例是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 读图可知，贵南高铁（ ） A. 起止点是贵阳北和南宁东 B. 呈东北-西南走向 C. 线路长500千米 D. 速度约为350千米/小时 【答案】12. B 13. A 【解析】 【12题详解】 由图可以看出，图中A所示是省、自治区、直辖市界线，B所示的是铁路，C所示的是公路，D所示的是河湖，如果绘制高铁路线图，应该使用B所示的铁路符号，B正确，排除ACD。故选B。 【13题详解】 由图可以看出，贵南高铁的起止点是贵阳北和南宁东，A正确；按照一般定向法，贵南高铁大致呈西北-东南走向，B错误；图中不能判断出线路长度和速度，CD错误。故选A。 【点睛】贵南高铁是指贵阳至南宁高速铁路，国家《中长期铁路网规划》中“八纵八横”高速铁路主通道，包头至海口通道的重要组成路段，于2018年9月9日正式开工建设。贵南高铁线路全长533公里，是中国西南地区首条设计时速350公里的高速铁路。2023年8月31日，贵南高铁南宁至荔波段开通运营，贵南高铁实现全线贯通。 在信息时代的今天，地图信息的获取和呈现方式日益多样，极大地方便了我们的选择与使用。下图为小明外出旅游时使用的手机导航示意图，据此完成下面小题。 14. 手机中的导航地图，属于电子地图。电子地图与传统地图相比（ ） A. 携带不便 B. 更新更慢 C. 时效性强 D. 查询不便 15. 汽车行进的方向是（ ） A. 自西向东 B. 自北向南 C. 自西北向东南 D. 自西南向东北 16. 如果庆庆大厦到美美餐厅的图上距离为3厘米，则两地的实地距离是（ ） A. 30厘米 B. 90米 C. 90千米 D. 900米 【答案】14 C 15. D 16. B 【解析】 【14题详解】 电子地图通过手机中的软件展示出来，携带非常方便，故A项错误；电子地图与互联网和GPS相结合，不仅更新速度快，而且时效性很强，故B项错误，C项正确；在电子地图上输入地名即可搜索, 检索非常方便迅速，故D项错误；故选C。 【15题详解】 图中有指向标，箭头所指的方向为北方，所以汽车行进的方向是自西南向东北，故选D。 【16题详解】 该图比例尺为图上1厘米表示实际的30米，庆庆大厦到美美餐厅的图上距离为3厘米，所以两地的实地距离是90米，故选C。 【点睛】手机导航地图属于电子地图，它能够提供实时的交通信息、路线规划、位置定位等功能。与传统的纸质地图相比，电子地图可以随时更新，反映最新的道路状况和变化，因此时效性更强‌。地图的三个基本要素是方向、比例尺、图例和注记。 某地理兴趣小组到郊外进行地理探险日活动。在探险的过程当中，他们遇到了一些问题，请你与他们一起据此完成下面小题。 17. 该兴趣小组在探险地附近发现了一块竖立的地形示意图，（如下图所示），标注了甲、乙、丙三地的地形信息，读图，下列叙述正确的是（ ）丙 A. 甲地的海拔是50米 B. 丙地的海拔是200米 C. 乙地的海拔是0米 D. 甲、乙两地的相对高度是100米 18. 该兴趣小组用分层设色地形图寻找露营地。地图上有一片用绿色标注的区域，海拔在200米以下，宽广平坦，据此我们可以判断该地的地形为（ ） A. 高原 B. 山地 C. 冰川 D. 平原 【答案】17. B 18. D 【解析】 【17题详解】 海拔是高出或低于海平面的垂直距离，相对高度是两地的垂直距离。读图可知，甲地海拔是100米，丙地海拔是200米，乙地海拔是50米，甲乙两地的相对高度是50米，B正确，排除ACD。故选B。 【18题详解】 联系已学知识可知，绿色一般表示的是平原，海拔在200米以下，D正确；黄色表示高原、山地和丘陵，海拔在500米以上，排除AB；白色表示积雪、冰川，排除C。故选D。 【点睛】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔；丘陵海拔在500米以下，地势起伏较大；山地海拔在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深；高原海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓；盆地四周高，中间低。 读图1中国地图示意图、图2北京市地图示意图，据此完成下面小题。 19. 两幅地图上的比例尺采用的是（ ） A. 数字式 B. 文字式 C. 线段式 D. 图片式 20. 与北京市地图相比，中国地图（ ） A. 比例尺更大，内容更详细 B. 比例尺更小，内容更详细 C. 比例尺更大，内容更简略 D. 比例尺更小，内容更简略 【答案】19. C 20. D 【解析】 【19题详解】 比例尺的表示形式主要有数字式、线段式和文字式。数字式比例尺就是用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。线段式比例尺是在地图上画一条线段，注明1厘米代表实地距离多少千米。文字式比例尺是用文字表示图上1厘米代表实地距离多少千米。读图可得，中国地图和北京市地图上的比例尺是线段式比例尺，C正确，ABD错误，故选C。 【20题详解】 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺是一个分式，分母越大，比例尺越小。中国地图图上1厘米代表实地距离800km，北京地图图上1厘米代表实地距离40km，因此中国地图比例尺比北京地图的小，AC错误； 相同图幅，中国地图的比例尺更小，表示的范围更大，内容比北京地图更简略，B错误，D正确。故选D。 【点睛】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 二、综合题（本题共2小题，每空1分，共10分） 21. 阅读材料，完成下列问题。 全球青少年地理实践力大赛——模拟海上救援项目正在哈尔滨举行。下图示意的是ABCD四艘遇难船只的经纬度位置，读图完成下列任务。 （1）位于赤道附近的遇难船是________。 （2）位于（20°E，40°N）的遇难船是________。 （3）A、D两艘遇难船位于同一条________线上。（填“纬”或“经”） （4）第一救援小队在成功营救A船之后，再承担救援B船的任务，将继续向________（填方位：东或西）航行。 【答案】（1）D （2）B （3）经 （4）东 【解析】 【分析】本大题以ABCD四艘遇难船只的经纬度位置为材料，设置4小题，涉及经纬网、方向等相关内容，主要考查学生读图分析问题及解决问题的能力。         【小问1详解】 赤道是0°纬线，读图可知，位于赤道附近的遇难船是D。 【小问2详解】 若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示。可判定，位于（20°E，40°N）的遇难船是B。 小问3详解】 经线指示南北方向，由图可知，A、D两艘遇难船位于同一条经线上。 【小问4详解】 经线指示南北方向，纬线指示东西方向，由图可知，第一救援小队在成功营救A船之后，将继续向东航行，承担救援B船的任务。 22. 阅读材料，完成下列问题。 某校地理兴趣小组计划到学校附近地区进行野外考察。下图为该地区等高线地形图。 【考察山体部位】 （1）a处等高线向海拔低处凸，可以判定是________（山谷或山脊）。 （2）d处是________，地形陡峭，不适合晚上宿营。 （3）c处是________，地势平坦，利于中途休息。 【整理考察资料】 （4）兴趣小组成员在整理资料的过程中，发现本地图缺少了地图“三要素”中的________。 （5）A、B两地的相对高度是________米。 （6）对比a路线和b路线等高线的疏密程度，可知________坡度更陡。 【答案】（1）山脊 （2）陡崖 （3）鞍部 （4）比例尺 （5）400 （6）b 【解析】 【分析】本大题以等高线地形图为材料，设置6小题，涉及等高线地形图的判读、比例尺的计算、相对高度的计算等相关内容，考查学生对基础知识的掌握及综合应用能力。 【小问1详解】 读图可知，图中a处的等高线数值向低值方向即海拔较低的地方凸出，故该地形为山脊地形。 【小问2详解】 根据所学可知，等高线重叠在一起的部位为陡崖，d为陡崖，地势陡峭。 【小问3详解】 根据所学可知，c处在两个山顶之间的平坦的部位为鞍部，这里地势平坦开阔，适合野外考察时宿营。 【小问4详解】 根据所学可知，地图三要素是指比例尺、方向和图例与注记，图中有等高线等图例和注记，有指向标表示方向，缺少了比例尺。 【小问5详解】 读图可知，A地的海拔为400米，B地的海拔为800米，两地之间的高差为800-400=400米。 【小问6详解】 根据所学可知，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓，对比a路线和b路线可知，b坡的等高线较密集，因此b坡更陡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $