专题9 语言表达的简明、连贯、得体-【启航语文】2026版高中语文基础知识

(2)用排比的修辞方式，改写下面画线部分。 蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条 要求：①句式一致；②字数相等；③与上文语意连 小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一 贯；④不改变原意。 位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。 长途跋涉后，我终于在林中寻到这幽深澄碧的 分析：第一步：明确题干要求，把握关键点。本 水潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般 题是对语言得体的考查，要求将书面语言转换为以 的水面上；我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿；这 口语为主的儿童语言。第二步：找出句子中书面语 潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。 色彩较浓的词语。如“潺潺”“卵石”“清晰可见”“长 任 分析：本题考查把散句变换成整句的能力。画 髯老者”“面容清癯”“双目炯炯有神”等。第三步： 线的三个句子依次把潭水比作明镜、佳酿和墨池， 把找出的书面语色彩较浓的词语转化为具有口语 群 写潭水对“我”的作用，但第二个句子的陈述对象是 色彩的语句。转换时要准确把握儿童语言的特点， “我”，变换句式时要让三个句子的陈述对象统一为 文字既要口语化，浅显易懂，又要生动有趣。 “这潭水”，都运用比喻写潭水对“我”的作用。第一 答案：（示例）一条小溪哗哗啦啦地流着，水里 语 个句子变成“如明镜，让我映照容颜”或“如明镜，映· 有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。 照我的容颜”，后两个根据这两种结构变换即可。 溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双 的 答案：示例一：这潭水，如明镜，让我映照容颜； 眼睛可有精神啦！ 建 这潭水，似佳酿，助我激发诗兴；这潭水，若墨池，供 (八)意思相同而语气不同的各种句式的变换 构 我笔走龙蛇。 根据语气的不同，句子可分为陈述句、疑问句、 运 示例二：这潭水，如明镜，映照我的容颜：这潭水，似 祈使句和感叹句。不同语气的句子可以表达大体 用 佳酿，激发我的诗兴；这潭水，若墨池，任由我笔走 相同的意思，同一个意思也可以用不同语气的句子 龙蛇。 来表达，但表达效果不同。因此，要注意根据表达 (七)口语句式与书面语句式的变换 的需要选用恰当的句式和语气。例如： 经常出现在口语中的句式，叫口语句式。口语 ①请你给我买张电影票。（陈述句） 句式简洁短小，结构简单，少用关联词语，通俗易 ②请你给我买张电影票吧。（祈使句） 懂，活泼自然。经常出现在书面语中的句式，叫书 ③请你给我买张电影票，好吗？（疑问句） 面语句式。书面语句式多为长句，结构较复杂，关 ④你一定要给我买张电影票。（祈使句） 联词语用得多，表意严谨、周密。 同是让别人买张电影票这件事，就用了三种句 口语句式变为书面语句式或书面语句式变为 式、四种语气。①②③句，一句比一句委婉、客气、 口语句式，主要在于句子结构的长短转换以及词语 有礼貌，容易被对方接受。②句与④句虽然都是祈 运用的变化。例如： 使句，但后者是命令语气，前者是请求语气，表达效 假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据 果大不一样。四个例句，表达效果最差的是④句。 少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画横线 因此，在交际过程中，正确选用句式是非常必要的。 部分。不得改变原意，不超过80个字。 同时，也要根据表达目的的需要，恰当地变换句式。 专题九 语言表达的简明、连贯、得体 语言表达简明 他头上戴着一顶新帽子，身上穿着一件新大 衣。(“帽子戴在头上、衣服穿在身上”都是必然的， “简明”就是简要、明晰。所谓“简要”就是说话 再加上“头上、身上”两词，就不简洁了。) 不重复不啰峻，用语力求简练，不说多余的话；“明 (2)尽量删除语句中可用可不用的词语。 晰”的意思是明白无误，让人准确理解其含义。“简 有些语句使用的一些词语虽然没有语法错误， 明”的基本要求是： 但从表意功能上没有什么价值，应尽可能删除。特 1.语言要简洁 别是一些虚词容易多用。例如： (1)语句中不要出现表意功能完全相同的成 因为我心里有点烦，所以出来走一走。（关联 分。例如： 词“因为…所以…”大可不必用，去掉之后，表 意不变，又简洁。) 113 (3)能用指代性或替代性词语替代的内容，要 (2)巧用替代法 —善于概括，巧用指代 尽量替代。例如： 无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具 中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和 体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和 超引力问题学术讨论会，对超对称性和超引力问题 概括结合起来，表达才能简明。再者，运用必要的 进行研究和探讨。（在这个复句中，后一分句中的 复指成分，也是表达中必不可少的。不用复指成 “超对称性和超引力问题”，完全可以用“上述问题” 分，就会显得啰唆。例如： 来替代。) 下面文宇中画横线部分的词语，有的使用不 启航语文 2.语言要明确 当，请指出其序号并做修改，使这段文字衔接自然， (1)避免晦涩 语意连贯，逻辑严密。 有的句子过长，使人一时不能领会说的是什么 三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹长大 ① 意思，这就是晦涩。例如： 高 后，跟小二黑好上了，三仙姑说什么也不同意。 联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合 ② 语 提出的严禁以色列在占领区内建立新的居民点的 她知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找 文 报告的决议。（这句话无论是从语法，还是从逻辑 ③ 基 小二黑，恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人 的角度来看，都没有语病，但人们读完这句话后，对 础 ④ 联合国安理会、海湾四国的态度是什么，以色列的 就商量对付她的办法。她把小芹娘怎样装神弄鬼 态度又是什么，并不是非常明确。) ⑥ ⑦ 识 的事从头至尾向小二黑细说了一遍。 (2)避免歧义 分析：解答此题，要结合具体的语境，分析每个 在书面语中有一个突出的问题，就是歧义问 代词指代的对象，要将容易混淆的代词换成明确的 题。歧义就是一句话意思不确定，可以这样理解， 对象。 也可以那样理解。现在，高考对病句这一考点考查 答案：③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑”；⑥改为 最多的就是歧义句的辨析与修改。 “小芹”；⑦改为“她”。 3.语言表达简明“4法” (3)消除歧义法—避免含糊，消除歧义 (1)去次留主法一围绕中心，排除异己 表意不明、令人误解或者是使人产生多种理 要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既 解，也是与“简明”的要求相违背的。怎样避免误 定中心，抓住要点，不要节外生枝。俗话说“简明扼 解、消除歧义呢？具体来说，有如下四种方法： 要”，从表达上说，只有扼住“要”，才能做到简明。 ①标点符号（或停顿）消除法。主要用于因为 例如： 缺少标点符号或停顿不明而造成的歧义。如“中国 根据下面文段的中心话题，把游离于话题之外 女排打败了巴西队获得了最后的冠军”，只需在“巴 的一句找出来，并说明理由。 西队”后加一个逗号，歧义就可立刻消除。 ①这种笨重的书使用起来是极不方便的。 ②变换词语法。主要用于因多音字的读音不 ②据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。 确定、兼类词的词性不确定而造成的歧义。如“他 ③西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用 好说话”，只要将“好”改成“喜欢”，或将“说话”改为 了3000片竹简，是由两名身强力壮的武士抬到宫 “商量”就消除了歧义。 廷里面去的。④汉武帝把竹简一片一片地解下来 ③调序消除法。主要用于因为多层定语修饰 看，足足用了两个月的时间才看完。 层次不清引起的歧义。如“两个朋友送的花瓶”，变 答案：④理由：这段文字主要说明简牍文书 为“朋友送的两个花瓶”，就可消除歧义。 “笨重”，使用“不方便”。首句提出看法，接下来的 ④语境消除法。主要用于因多义词的词义不 两句用两个事例说明这一看法。文字较简洁，意思： 确定而造成的歧义。如“我要热饭”，后面再加一句 很明确。最后一句是顺着第三句说下来的，并不全 “不要冷饭”或“不去洗菜”，即可消除歧义。例如： 是说明“笨重”“不方便”的，因此不属于这段文字的 下面是张力写的一则欠条的正文部分，其中有 要点。 表意不清的地方，请进行改正。 114 2023年10月15日，王华给我借25万元，以解 语言表达连贯 决公司周转不灵的问题，现还欠款20万元，剩余欠 (一)排列句序题 款在2024年7月31日前归还。 1.抓语言标志 答案：①“王华给我借”改为“王华借给我”或 (1)关联词语的呼应 “我从王华处借得”。②“解决公司周转不灵的问 关联词语之间的搭配关系，或并列，或转折，或 题”改为“解决我公司周转不灵的问题”。③“现还 条件，或假设，或递进，或因果。关联词语是一一对 欠款20万元”有歧义，改为“现已还款20万元，还欠 应的，也有先后关系，从而确定上下句。 任 5万元”或“今已还款20万元，还欠5万元”。 (2)暗示性词语的使用 (4)删繁就简法一防止重复，删除多余 务群 要注意辨析语段中的词语是否存在词义包含、 暗示性词语 作用 交叉或重复的情况。若有，要考虑删除，还要尽量 换句话说 表示等同关系 删除语段中可有可无的文字，以确保表达的简明。 表示相对、相反关系， 与此同时、与此相反、反过 例如： 中间不可插入别的 来说 言的 文中画波浪线的部分表述烦琐，请删除冗余词 词语 语，使表达简洁通顺，但不得改变原意。将修改后 表示主次轻重的顺序， 首先、其次、再次 的文段写出，不超过75个字。 不可倒置 那么，有什么办法能帮我们克服拖延症呢？答 “先前”与“后来”、“过去” 与运 表示时间先后 案就是，制订明确具体的计划，将一个困难的大任 “现在”与“将来” 务分解为容易完成的小任务。例如，你要写一篇报 总之、综上所述、由此看来 表示要提出结论 告，就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、整 诸如此类 表示综合 理笔记、撰写报告三个小任务，并且计划好查阅资 所谓 表示有所解释 料、整理笔记、撰写报告这三个小任务将来的完成 例如 表示举例 时间。这样，你要完成的写一篇报告的大任务就变 得便于管理、容易完成了、而小任务具有线索作 (3)关键词语、相同句式的重复出现 用，更容易让你产生行动的欲望，一旦开始行动，完 这些句子应是紧密相连的，据此也能确定句子 成任务也就不再遥不可及了。 的先后顺序。例如： 分析：根据“表述烦琐”“请删除冗余词语”“表 下列语句排序最恰当的一组是 () 达简洁通顺”“不超过75个字”可知，本题考查语言 ①在历史上，在一定的范围内，超越传统的限 表达简明的能力。解答本题，可用删繁就简法。 度，往往可以实现大的飞跃。 ①“你要写一篇报告，就可以把你的这个大任务”中 ②“中庸”观念包含一种认识，即许多事情超过 的“你的”可以删掉，因为前面有“你”，两者重复赘 了限度，就和没有达到这个限度一样。 余。②“并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写报告 ③但是，许多事情的限度是随时代的演进而改 这三个小任务将来的完成时间”，其中“查阅资料、 变的。 整理笔记、撰写报告”上句已经出现，这里再重复说 ④如果固守过犹不及的中道，就不可能大步前 明，实无必要，应当删除。其次将“将来”删掉，因为 进了。 前面有“计划”，两者表意重复。③“你要完成的写 ⑤有些事情，确实如此。 一篇报告的大任务…”，其中“大任务”前面的修 ⑥因此，我以为，不能把“中庸”看作中国化的 饰语“你要完成的写一篇报告的”过于冗长繁复，应 基本精神。 当删除。 A.①②⑤③④⑥ B.②③①④⑥⑤ 答案：你要写一篇报告，就可以把这个大任务 C.②⑤③①④⑥ D.①③②④⑥⑤ 分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务， 分析：这是一段议论性的文字，里面有典型的 并且计划好这三个小任务的完成时间。这样，大任 语言标志：连词“但是”“如果”“因此”和代词“此”。 务就变得便于管理、容易完成了。 根据这些标志，将这6个句子进行分组组合，②引 115 出“中庸”这一话题，⑤中的“此”指代②中所言，③ 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 是对⑤中内容的转折；而③①和②⑤都是围绕“限 恰当的一组是 () 度”而言的；④是在①基础上的假设，⑥是对整个语 跌倒是我国伤害死亡的第四位原因，而在65 段下的结论。这样整个语段的顺序也就可以确定 岁以上的老年人中则为首位。我国已进入老龄化 了，正确顺序为②⑤③①④⑥。 社会，65岁及以上老年人已达1.5亿。 2.抓相邻语境 启航 抓相邻语境主要抓语段中横线前后的语句，先 分析概括出前后语句所要表达的意思，然后找出与 ①救助不当，也可能帮了倒忙，加重老年人病 语文 此意思贴合紧密、表意顺畅连贯的选填语句。 情伤情，甚至造成更加严重的后果 例如： ②为了保障老年人的生命和健康，两者都需要 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 肯定的回答 高 恰当的一组是 ③知不知道怎样向跌倒的老年人正确施救，则 语 新华军事网络公众平台 是技术问题 文 同时，新华军事 ④愿不愿意向跌倒的老年人伸出援手，是道德 基 台用户 ,为新华军事的内容建设和发展提 问题 础 出宝贵意见 ⑤按通常30%的发生率估算，每年将有4000 ①世界军情风云变幻的最新解读以及武器、军 识 多万老年人至少发生1次跌倒 史、轶闻等军事周边信息 ⑥见危不救，可能导致老年人伤残或死亡 ②致力于打造官方军事网络第一平台 A.②④①③⑥⑤ B.③⑤⑥①④② ③将为您提供每日最新、最全的国内国外军事 C.④③⑤⑥②① D.⑤⑥①④③② 新闻 分析：解答此题可借助标点符号的提示作用。 ④可通过新华军事网络公众平台与新华军事 本题中，第④句和第③句“…是…问题；…则 互动 是…问题”是并列关系，所以两句中间应用分号。 ⑤解读军事、政治、科技对公司和个人的影响 第⑥句和第①句，由“不救”到“救助不当”，是面对 ⑥还将在网络公众平台上推出一批专业栏目 A.②③⑥⑤①④ B.③①⑥⑤②④ 老年人跌倒时的两种情况，前后关系也十分明确， C.③⑤⑥①②④ D.②⑤③⑥①④ 也应用分号。根据横线后的标点符号，基本可以确 分析：语段首先介绍“新华军事网络公众平台” 定这四句的位置。再加以分析可知，②句中的“两 的功能是为人们提供各种军事新闻和信息，所以应 者”指的是④和③中的两种情况。综上所述，正确 该填入③①，其中①由于没有动词，只能作③中“提 顺序为⑤⑥①④③②： 供”的宾语。“同时”一词提示应该接着介绍这一军 4.抓行文思路 事平台的其他内容，⑥中的“还”提示应该紧接“新 从文体来看，记叙文常常以时间、空间为顺序； 华军事”，⑤说明⑥中提及的专业栏目的内容，②紧 议论文常常把观点句放在前面，把材料句放在中 接⑤说明栏目内容。最后一句主语为“平台用户”， 间，把总结句放在后面，形成或总分、或并列、或对 所以只能填④。综上所述，正确顺序为③①⑥⑤ 照、或层进的结构；说明文同议论文一样，往往把事 ②④。 理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用 3.抓标点符号 来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序（时 排序题横线后的标点符号除了逗号、句号外， 间、空间、逻辑等)。例如： 还会有分号、问号等。遇到横线后标点符号有变化 依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最 的连贯题时，可凭借标点符号的暗示作用来确定答 恰当的一组是 () 案。如根据句号确定总结句，根据分号确定并列 春夜，一轮晕月映着灿烂的垂樱，这就是闻名 句，根据冒号确定总领句及其领属范围，等等。 于世的园山夜樱花。我早就神往于这般美景了。 例如： 这天，我赶到园山公园的时候，还见不到月亮， 116 花仰望 (二)语句复位题 着月，月俯视着花。瞬间，一切都陡然静止下来，在 1.话题统一 这清丽的天地间只有月和花。 话题统一，具体来说包括两个方面：所讲述内 ①近景是一株身着淡红色盛装的垂樱树 容（主旨或观点）的统一，主语或陈述对象的统一 ②远景是暮色苍茫的东山 例如： ③山顶上渐渐发亮，月亮悄悄地升上淡紫色的 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一 夜空 项是 ( ) 任 ④地上竟然没有一瓣落花 研究发现，互联网中的社交关系大多是通过 A.④①②③ B.①④③② “上传”线下的好友形成的，是现实社交的延续。从 群 C.②①④③ D.①②③④ 空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离的线 分析：本段文字为记叙性文字，我们可以抓住 下关系；从时间角度来看，媒介化创造了一种广泛的 时间、空间顺序来理顺思路，这一段文字叙述了月 双向即时互动。由于空间和时间不断压缩，互动性 语 亮的变化（时间）以及所见景色（空间），从“还见不 大大增强，社会交往效率得到显著提高。()。 的 到月亮”之时所见的“远景”（②）到“近景”（①）再到 “虚拟”与“现实”早已是你中有我，我中有你。现实 “地上”（④），视角从上到下：从“暮色苍茫”（②）到 世界为虚拟生活源源不断地提供养料，虚拟生活又 构 月亮升空（③），时间在向前推移。综上所述，正确 能激发和充实现实世界的活力。 顺序为②①④③。 A.社会交往是如此，我们工作和生活的其他方 5.抓句群、关键句 面也是如此 用 一个句群虽然由若干句子组成，但其中的关键 B.不但社会交往如此，而且我们工作和生活的 句（如总领句、总结句、过渡句或主旨句、观点句等） 其他方面也是如此 起着主要作用。因此，抓住了句群的关键句，就抓 C.我们工作和生活的其他方面，和社会交往也 住了要害，对句序的认识就会由暗到明。例如： 是一样的 依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最 D.我们工作和生活的其他方面也是这样，除了 恰当的一组是 社会交往 我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清” 分析：括号前的内容是从空间和时间两个角度 和“远”。 写互联网对社会交往的作用，即提高了社会交往的 ,像一位开朗活泼的姑娘，唱着欢快的歌 效率。括号后的内容讨论了“虚拟”和“现实”的关 儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。 系。由此可以判断，括号内的内容要承接前文的 ①几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数 “社会交往”。括号后面说“‘虚拟’与‘现实’早已是 ②溪流蜿蜒，如一条银蛇 你中有我，我中有你”，这是说现实生活中也是这 ③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的 样；而“社会交往”与“现实生活”的关系是并列关 碧玉 系。B项，将两者关系定位为递进关系，不正确；C ④时隐时现，游向远方 项，应先说“社会交往”，再说“工作和生活”；D项， ⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动 “除了社会交往”说法错误，且应先说“社会交往”， A.③⑤①④② B.②③①⑤④ 再说“工作和生活”。正确答案是A。 C.②④③⑤① D.③⑤①②④ 2.逻辑或事理相承 分析：首先抓住语段开头的关键句“我爱小池， 语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑 也爱溪流，是因为我爱它们的‘清’和‘远’”。所填 顺序或者符合一定的生活事理，而这顺序或者生活 的5个句子以“清”和“远”为中心可归为两个句群， 事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。例如： 其中③⑤①为一个句群，其中心为“清”；②④为一 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一 个句群，其中心为“远”。根据开头关键句中“清” 项是 () “远”的先后顺序，可确定③⑤①在前，②④在后。 按照国际惯例，无论赛事举办地降雪量多少， 综上所述，正确顺序为③⑤①②④。 冬奥会所有雪上项目竞赛场地均须人工造雪以保 117 持雪地形状，确保运动员比赛条件相同。只有比赛：也和其他棋类不同。其他棋类大多是斩尽杀绝或 条件相同，才能保证比赛公平。 把帝后抓走才算胜。但围棋中盘胜也是赢，赢半目 造雪过程坚持多元蓄水、循环用水、科技节水 也是赢，体现了一种和谐、中庸的思想。另外，围棋 的原则，()。雨水、融雪水通过赛区内的沟道， 黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画，也体现了 汇流到一座塘坝，存储起来，用于下一个雪季的造 中国传统的审美趣味。 雪，形成造雪用水内循环，从而最大限度地保护水 A.而太极在棋盘的中央，黑白两色棋子代表了 资源。赛区内还建设了一座污水处理站，将处理达 阴阳 启航 标后的再生水，用于道路浇洒、绿化等，提高水资源 B.而太极在棋盘的中央，阴阳是黑白两色棋子 的利用效率。 C.棋盘的中央是太极，黑白两色棋子代表了 目前，国家高山滑雪中心采用最先进的高效节 阴阳 水人工造雪设备和智能化的造雪系统，在最合适的 D.棋盘的中央是太极，阴阳是黑白两色棋子 高 条件下造雪，保持最佳造雪效率，避免水资源的 分析：阅读材料可知，括号前的内容陈述对象 语 浪费。 是“棋盘”的构成，因此，填入的句子应以“棋盘”开 文 A.既不会对区域的生态环境和用水安全造成 头，继续介绍棋盘的构成，而A、B两项以“而”开头， 基 负面影响，又满足冬奥会造雪用水的需求 表示转折，其后接的也是“太极”，故排除A、B两项； 础 B.既不会对区域的用水安全和生态环境造成 D项中，后半句将“阴阳”作为主语，与前半句的主 负面影响，又满足冬奥会造雪用水的需求 语“棋盘的中央”不对应，衔接不恰当，故排除D项。 识 C.既满足冬奥会造雪用水的需求，又不会对区 故选C。 域的生态环境和用水安全造成负面影响 4.意境协调 D.既满足冬奥会造雪用水的需求，又不会对区 文段的画面、色彩、情调、氛围、风格应和谐统 域的用水安全和生态环境造成负面影响 一（或阴沉凄凉，或热烈欢乐，或直截了当，或隐晦 分析：结合第一自然段内容“冬奥会所有雪上 曲折)。文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的 项目竞赛场地均须人工造雪”，以及括号前的“造雪 物象、景致高度契合统一，才能感染读者。例如： 过程坚持多元蓄水、循环用水、科技节水的原则”可 填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当 知，首先要说这样做对“冬奥会”的积极作用，A、B 的一项是 () 两项都没有先说“冬奥会”，据此可以排除A、B两 夜色浓了，灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡 项：然后从逻辑关系的角度看，应该先说对“用水安 上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上，随着波 全”的影响，后说对“生态环境”的影响，据此排除C 浪，晃动着，闪烁着， ,和那密布在苍穹里 项。故选D。 的星斗互相辉映，煞是好看。 3.前后呼应 A.像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石 前后呼应，指句子间要做到连贯，就要注意前 B.像一串流动的珍珠 面意义与后面意义保持一致，注意内容的衔接和呼 C.像夜空中眨着眼睛的星星 应，做到先“起”后“承”。例如： D.像无数个在水面舞动的小精灵 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一 分析：解答时，要注意文中两条重要信息：一是 项是 ( “环绕在海湾沿岸”，隐含“串”“线”之意，从这一角 围棋是一种策略型棋类游戏，起源于中国，距 度来看，A、C、D三项皆描写“面”“片”（天鹅绒、夜 离今天已经有超过四千年的历史，被称为棋类的鼻 空、水面)之景象，皆与“环绕在海湾沿岸”不协调； 祖，也是中华民族珍贵的文化遗产之一。 二是“随着波浪，晃动着，闪烁着”，显示出一种动态 围棋蕴含着丰富的中华文化内涵。围棋的棋： 的美感，而A项描写的是一种静态的景象，显然不 盘、棋子含有“天圆地方”的思想；棋盘分为四部分， 合适。故选B. 象征一年的四个季节；361个交叉，点，和农历一年的 5.句式得当 天数大致相当；()。围棋棋形变化无穷，棋理 句式得当有两重含义：一是句式的一致性，二 深奥幽玄，充满对立统一的辩证思维。围棋的胜负 是句式的最佳表意。 118 (1)句式的一致性 C.没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺 “一致”的内容比较多，像句子结构、关联词搭 是无法胜任如此繁重的任务的 配等，贵在找出照应点。语段中的信息前后吻合， D.胜任如此繁重的任务使人必须拥有坚毅的 彼此照应，才能在表意上形成一个完美的整体。 性格、过人的胆量、高超的技艺 例如： 分析：这段文字介绍的是成为一名合格的消防 填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当 员需要具备的诸多条件。为了强调这些条件的重 的一项是 要性，最好使用双重否定的句式，比较之下，C项是 任 从草木虫鱼的生活，我发觉一个经验。我不在 最合适的。 生活以外别求生活方法，不在生活以外别求生活目 6.音节和谐 群 的。这并不是一种颓废的人生观。你如果说我的 要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等 话带有颓废的色彩，我请你在春天时到百花齐放的 格律方面所特有的规定。例如： 园子里去， 。然后再回到十字街头，仔细 语 填入下列两句中横线处的语句，与上文语意连 瞧瞧人们的面孔，你看谁是活泼，谁是颓废？请你 贯、音节和谐的一组是 ( ) 的 在冬天积雪凝寒的时候，看看雪压的松树，看看站 (1)大漠长风，驱车万里，历时一个半月。西域 在冰上的鸥和游在水中的鱼，然后再回头看看遇苦 风情，令我如醉如痴。 构 便叫的那“万物之灵”，你以为谁比较能耐苦持 (2)漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟， 恒呢？ A.看落英缤纷，看蝴蝶漫天飞舞 用 ①冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴长城，青海 B.看看蝴蝶飞，听听鸟儿鸣 湖水涩 C.静观草长蝶飞，莺鸣水潺 ②冰山覆雪峰，古道伴长城，青海湖水涩，天池 D.观蝴蝶高飞，闻鸟声低唱 冰未融 分析：解答本题要观照句式的一致性。文段语 ③近水如镜，兰舟轻漾，一湖幽静 句的句式较为整齐，根据横线后文的句式“请你在 ④近水如练，新荷满布，郁郁青青 冬天…看看…看看…”分析，横线处也应该 A.②④ B.②③ 采用此句式，所以选择B项。 C.①③ D.①④ (2)句式的最佳表意 “句式的最佳表意”是指语段在表情达意时，为 分析：第(1)句选②的理由是：“冰山覆雪峰，古 突出强调某一方面，要采用最佳的句式，如：陈述 道伴长城”这两句句式对仗工整，都是“主语十动词 句、祈使句、疑问句、感叹句或肯定句、否定句等。 十宾语”的主谓结构，“覆雪峰”对“伴长城”；“青海 例如 湖水涩，天池冰未融”这两句虽然对仗不是那么工 填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当 整，但是“湖水涩”与“冰未融”结构还是相似的，都 的一项是 是“主语十谓语”的格式，所以选②比①更合适。第 职责的转变与业务量的增加使得对消防员的 (2)句选③的理由是：“近水如镜”不仅和上下文相 要求也越来越高， 新兵从一个地方青年 吻合，而且和“一湖幽静”押韵；“近水如练”虽然和 到一个合格的消防战斗员，通过训练和实战需要半 “远水如烟”押韵，但和上下文都不能衔接。所以选 年到一年的时间。除了理论知识的学习和体能的 ③比④更合适。故选B。 训练，心理素质也是极为重要的一项课程。后期实 7.时间、空间一致 战也会让新人真正深入到各种突发灾害中，让其心 语句复位题所给语段有时从时间上考查其协 理素质和胆量在训练和实战中得到强化。 调性，有时从空间上考查其协调性。此类题中的时 A.如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆！ 间、空间顺序比较明显，所以难度应该不大，须分析 量、高超的技艺才能胜任 时间层面的从古到今、从先到后、从早到晚，空间层 B.坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能 面的从远到近（或从近到远）、从上到下（或从下到 胜任如此繁重的任务 上)、从外到内（或从内到外）…例如： 119 填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把 的一项是 握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系（如总分 门前是一条河。 关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并 A.河边是一片很大的打谷场，三面都是高大的 列、转折、因果、条件关系等)，要特别注意关联 柳树，山门里是一个穿堂，迎门供奉着弥勒佛 词语。 B.山门里有一个穿堂，弥勒佛供在迎面。三面 (2)因文推导，注意逻辑与形式 启航 都栽着高大的柳树，河边是一个很大的打谷场 结合文意，从两个角度推导：一是据上下文逻 C.打谷场很大，就在河边。高大的柳树栽在三 辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣 面。穿堂对着山门，迎门供奉着弥勒佛 得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导 D.一片很大的打谷场在河边。山门里是一个 出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式 穿堂，迎门供奉着弥勒佛。三面都栽着高大的柳树 上接得上。 高 分析：作者的立足点是“山门”，即河边的打谷 (3)写后检查，提防语病与重复 语 场与建筑物之间，应该承“河”谈起，依次往后写。 补写后要带入文段，检查内容是否符合题干要 文 从空间顺序考虑，B、C、D三项的空间顺序是混乱 求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止 基 的，只有A项清楚地交代了作者的立足点和各种景 草率审题，盲目机械地答题，力求补写的内容连贯、 础 物的空间位置。故选A。 贴切、严密。 (三)语句补写题 3.常见的补写句子四种类型 识 语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最 (1)补写总领句 具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓 总领句一般出现在句首，有时会出现以问句来 “语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三 总领的情况。总领句补写，实际上就是一道压缩语 个句子进行补写，使补写后的句子与语段内容贴 段题，答题时首先要确定其概括的是所在语段内容 切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一 还是下文全部内容，然后根据具体内容进行概括。 种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、 例如： 仿写和推断能力的考查。 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字 1.常见语段三大结构类型 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 从语段的结构上来说，多数可以分为起始、展 个字。 开、过渡、结束四部分。起始部分一般为提出话题 中国是茶的故乡，①。中国人发现并利用 中心，展开部分为叙述主要内容，过渡部分为承上 茶，据说始于神农时代，少说也有4700多年了。直 启下，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此 到现在，品茶之风仍然盛行，汉族还有以茶代礼、以 形成了内部结构的总分关系。除较为常见的总分 茶会友的习俗。广东潮州工夫茶艺作为中国茶文 关系外，还有承接、并列等关系。具体如下： 化的古典流派，集中了中国茶道文化的精粹，曾作 (1)总分式。在说明事物或事理时段落（层次） 为茶艺代表入选第二批国家级非物质文化遗产名 之间有一个总分关系，表现为由总到分、由分到总、 录。日本的煎茶道、中国台湾地区的泡茶道都来源 由总到分再到总。 于潮州工夫茶。 (2)承接式。各段落（层次）之间按照事物的发 中国的饮茶文化尤为注重②。当客人来 展过程或者按照时间、因果、条件等关系前后相互 访，可在征求客人意见后选用合适的茶叶和最佳茶 承接。 具待客，泡茶前要认真清洗茶具。以茶敬客时，要 (3)并列式。各段落（层次）之间的关系是并列 注意茶叶的适当拼配。主人在陪客人饮茶时，要注 的，无主次之分。 意杯、壶中的茶水残留量，随喝随添，使茶水温度适 2.语句补写的通法通则 宜，浓度基本保持前后一致。一杯茶水，凝聚了中 (1)通读文段，把握观点与层次 国饮茶文化的待客之道。 语句补写题虽说考查的主要是语言连贯能力， 中国人饮茶，注重一个“品”字，“品茶”不但是 但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语 鉴别茶的优劣，也带有神思遐想和领略饮茶情趣之 120 意。在百忙之中泡上一壶浓茶，择雅静之处，自斟 此前，一些人靠水吃水，非法侵占、围垦、污染 自饮，可以消除疲劳、涤烦益思、振奋精神，也可以 湿地，乱砍滥伐、围湖造田、过度捕捞让不少湿地伤 细啜慢饮，达到美的享受，使精神世界升华到高尚 痕累累，保护和利用的矛盾日益凸显。以牺牲生态 的艺术境界。因而，中国人热衷于茶艺，不仅是喜 环境为代价发展产业，透支的是子孙后代的未来 爱茶的味道，③。 近年来，我国加强湿地保护修复，不少湿地③ 分析：通读文段，发现第①②空在总领句位置， 也推动产业绿色转型，让生态养殖、生态旅游等结 第③空则是总结句，故可以先找到文段中心话题， 出富民“金豆豆”。 任 总结各段主要内容。文段围绕中国茶文化展开，第 分析：通读文段，其谈论的中心话题是“湿地” 一自然段讲中国茶文化历史悠久；第二自然段讲饮 第①空，根据横线后“有助于涵养水源、调节气候、 群 茶的礼仪；第三自然段则是讲“品茶”，即饮茶时的 维护生物多样性，与人们生产生活息息相关”可知， 精神享受。第①空，由横线后“中国人发现并利用 此处是说湿地的功能，可填“湿地具有多种功能”之 茶，据说始于神农时代…汉族还有以茶代礼、以 类的句子。第②空出现在段落尾句，根据文段内 语 茶会友的习俗”等内容可知，这段文字谈的是茶文 容，应是对文段的总结，结合前文“我国成为‘国际 化源远流长，影响很广，故此处可填“中国茶文化源 的 湿地城市’最多的国家”，印证着我国湿地保护修复 远流长”之类的句子。第②空，从这段最后一句“一 的成果，可填“湿地保护修复的巨大成效”之类的句 构 杯茶水，凝聚了中国饮茶文化的待客之道”可知，这 子。第③空，上文说一些湿地伤痕累累，那么此处 与 段文字谈论的是中国人饮茶时重视礼仪，讲究待客 应填“我国加强湿地保护修复”后的成果，且需要与 之道，故此处可填“泡茶与敬茶的礼仪（待客之道）” 后文的“也推动产业绿色转型…”形成递进关系， 用 之类的句子。第③空，句首的“因而”一词提示，这 可填“不仅恢复了往日的美丽”之类的句子。 句话是对整个文段内容的概括；横线前一分句的 答案：①湿地具有多种功能②湿地保护修复 “不仅”一词则暗示所填写的语句要与之构成递进 的巨大成效③不仅恢复了往日的美丽 关系。由语段中的“‘品茶’不但是鉴别茶的优劣， (3)补写过渡句 也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意”可推知所填 过渡句往往具有承上启下的作用。补写过渡 内容为“更是享受饮茶过程中的乐趣”之类的句子。 句，要注意内容上的前后关联，结构上的承前启后， 答案：①中国茶文化源远流长②泡茶与敬茶 并注意恰当地使用表各种关系的连词或关联词。 的礼仪（待客之道）③更是享受饮茶过程中的 例如： 乐趣 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字 (2)补写总结句 总结句有的是对前文内容的归纳，有的是对前 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12 文具体内容的升华，有的则是对前文两至三个层次 个字。 内容的总结，一般位于语段或某个层次的结尾，注 中暑的“终极”就是热射病。它是在高温高湿 意“因此”“总而言之”“由此可知”等关键词。例如： 的环境下，人体体温调节出现异常导致的疾病。 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字 ①。生鸡蛋处于一种液态的状态，在给鸡蛋不 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12 断加温后，它的蛋清和蛋白就变成了固态，这个过 个字。 程被称为蛋白质变性。人体内包括大脑、心脏、肝 ①，有助于涵养水源、调节气候、维护生物 脏、肾脏等，所有的组织、脏器、各种酶都是由蛋白 多样性，与人们生产生活息息相关，被誉为地球之 质参与组成的。而当人体的温度异常增高的时候， 肾、生命之源。蜿蜒的河流、斑斓的湖泊、神秘的沼 这些脏器内的蛋白质就会像开水煮鸡蛋一样发生 泽，氤氲丰饶的湿地赋予地球勃勃生机。湿地保护 变性，一旦变性之后，这些蛋白质就失去了原有的 修复是我国生态文明建设的重要内容。目前，我国 :生理功能，体内的脏器也就不能执行正常生理功 湿地保护管理体系初步建立，湿地总面积同口径相 能。所以，热射病会导致体内多个脏器功能受损和 比有所增长，总体水质呈向好趋势，为全球湿地保 衰竭。加之②，丢水的同时丢失大量盐分，这 护和合理利用作出了重要贡献。我国成为“国际湿 个时候身体极度脱水，也会加速脏器的衰竭，因此 地城市”最多的国家，生动印证着我国②。 一旦发展到这个阶段，死亡率是极高的。在一些特 121 定的环境下，如桑拿房、温泉池，这里的温度都在 那么，究竟又是什么原因导致枯叶蛱蝶属图案 40℃左右，在这种高温高湿的环境下，如果蒸泡时 形态发生变化呢？研究人员对78份枯叶蛱蝶中华 间过长，不及时补水，③。 亚种的个体样本进行了二代基因组重测序，并在此 分析：第①空，前文阐述了“热射病”的概念，后 数据的基础上对其进行了10种叶形表型全基因组 文举给生鸡蛋不断加温，蛋白质会变性的例子，以 关联分析，然后锁定了名为cortex的基因。cortex 此说明人体温度异常增高也会出现与鸡蛋相似的 基因似乎与不同的叶片图案有关，这些叶片图案在 启航 状况，所以此空应承接前文并引出后文的例子，可 多个枯叶蛱蝶属中经历了长时间的平衡选择。研 填“就拿煮鸡蛋打个比方”之类的句子。第②空，此 究人员指出，cortex就像翅膀发育过程中的一个 处说“加之…”，说明是另一种情况的发生加剧了 “工具盒基因”，参与控制生物形态与结构等发育 脱水的程度。结合后文“丢水的同时丢失大量盘 过程。 分，这个时候身体极度脱水”可知，丢水是指人体因 分析：第①处，根据前文中的“出现类似于叶中 高 大量出汗导致缺水，可填“夏天大量出汗”之类的句 脉、次脉、叶柄等元素图案”和后文中的“以逃避天 语 子。第③空，前文说“在这种高温高湿的环境下，如 敌”“为了解枯叶蛱蝶的伪装能力是如何进化和遗 文 果蒸泡时间过长，不及时补水”，故此空应是概括说 传的”可知，枯叶蛱蝶靠伪装成枯叶来逃避天敌，故 基 明这样会出现的后果。结合文段中心话题“热射 此处应填“枯叶蛱蝶就能伪装成枯叶”之类的句子。 础 病”以及前文谈到的“丢水的同时丢失大量盐分 第②处，根据“值得注意的是”可知，后文描述的情 识 …死亡率是极高的”可知，此空造成的结果应是 况应该比较特殊，可能与人们的想象不同，再结合 热射病发生，可填“也会有热射病的情况发生”之类 “只在云南瑞丽采集到了隐种枯叶蛱蝶，而在西藏 的句子。 墨脱县采集到了三种枯叶蛱蝶”可知，研究团队本 答案：①就拿煮鸡蛋打个比方②夏天大量：应在闻名遐迩的云南蝴蝶谷采集到枯叶蛱蝶属的 出汗③也会有热射病的情况发生 标本，但事实上并没有采集到，故此处应填“采集到 (4)补写照应句 枯叶蛱蝶属的标本”之类的句子。第③处，根据横 照应句多出现在同一个句子的上半句或下半 线后的“进而能够在更小的范围内研究种群进化” 句中，前面提出的问题，后面有所回答；后面出现的 可知，研究人员应该是发现了枯叶蛱蝶属的相关变 情节，前面有所交代。补写时要联系上下文，抓关 化，再结合下一自然段段首的“那么，究竞又是什么 键词语及照应点，或合理推出语段未有的新内容， 原因导致枯叶蛱蝶属图案形态发生变化呢”以及后 或根据上下文推出已有的内容。例如： 文的描述可知，研究人员应该是发现了蝴蝶翅膀图 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字 案的变化，故此处应填“发现了大量蝴蝶翅膀图案 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 的变化”之类的句子。 个字。 答案：①枯叶蛱蝶就能伪装成枯叶②采集到 枯叶蛱蝶扇动翅膀时，会露出对比鲜明的腹面 枯叶蛱蝶属的标本③发现了大量蝴蝶翅膀图案 颜色，出现类似于叶中脉、次脉、叶柄等元素图案， 的变化 如此一来，①，以逃避天敌。为了解枯叶蛱蝶 三 语言表达得体 的伪装能力是如何进化和遗传的，中国科学家通过 语言得体是听、说、读、写四方面综合能力的 采集枯叶蛱蝶属的13个地理种群样本及其他蛱蝶 体现。 科样本，并对其进行基因组重测序，追溯了枯叶蛱 所谓语言得体，也就是用语要适应语言环境。 蝶属的起源。值得注意的是，研究团队并未在闻名 语言环境有“内部语境”和“外部语境”之分。内部 遐迩的云南蝴蝶谷②，只在云南瑞丽采集到了 语境指的是上下文；外部语境则包括语言交际时的 隐种枯叶蛱蝶，而在西藏墨脱县采集到了三种枯叶 各种条件，如场合、对象、话题、表达方式、情境等。 蛱蝶。因此，他们把注意力集中到了喜马拉雅山脉 语言得体主要指符合外部语境的各种要求。 东部地区，并在该区域③，进而能够在更小的 叶圣陶先生说：“出言吐语自当求甚适当，使对 范围内研究种群进化。 方闻而愉悦舒服。”这就告诉我们，说话、写文章，要 122