Unit 2 Transportation（Language Practice）-《英语 基础模块1》（高教版 第三版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析近三年高考真题命题规律，匠心打造了契合职教高考命题特色的英语《一课一练》（高教版 第三版）系列专辑，专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块1》（高教版 第三版）Unit 2 Transportation（Language Practice）的课后作业。 《英语 基础模块1》（高教版 第三版） Unit 2 Transportation 一课一练（5） Language Practice 在本节中，你将读到5个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共10小题，每小题1分，共10分） 1. ______ the door, please. A. Close B. Closes C. Closing D. To close 2. ______ quiet in the library. A. Be B. Is C. Are D. Am 3. ______ some water for me, Tom. A. Bring B. Brings C. Brought D. Bringing 4. Don’t ______ TV too late. A. watch B. watches C. watching D. watched 5. ______ slowly when you cross the street. A. Walk B. Walks C. Walked D. Walking 6. ______ your hands before meals. A. Wash B. Washes C. Washing D. To wash 7. Don’t ______ in the classroom. A. run B. runs C. running D. ran 8. ______ me the book, please. A. Pass B. Passes C. Passed D. Passing 9. ______ careful with the glass. It’s broken. A. Be B. Is C. Are D. Was 10. Don’t ______ too much sugar in your coffee. A. put B. puts C. putting D. putted 选词填空并完成句子。（共5小题，每小题1分，共5分） 11. ______ (Open / Opens / Opened) the window, please. 12. ______ (Don't eat / Doesn't eat / Not eat) too much candy. 13. ______ (Be / Is / Are) quiet in the library. 14. ______ (Clean / Cleans / Cleaning) your room every day. 15. ______ (Let's go / Let's to go / Let we go) to the park this afternoon. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析近三年高考真题命题规律，匠心打造了契合职教高考命题特色的英语《一课一练》（高教版 第三版）系列专辑，专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块1》（高教版 第三版）Unit 2 Transportation（Language Practice）的课后作业。 《英语 基础模块1》（高教版 第三版） Unit 2 Transportation 一课一练（5） Language Practice 在本节中，你将读到5个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共10小题，每小题1分，共10分） 1. ______ the door, please. A. Close B. Closes C. Closing D. To close 答案：A 解析：祈使句以动词原形开头，表“请求、命令”，“Close the door”意为“请关门”，符合语法规则。 2. ______ quiet in the library. A. Be B. Is C. Are D. Am 答案：A 解析：祈使句中“保持安静”需用“be + 形容词”结构，动词原形“Be”开头，其余选项为be动词的人称变形，不符合祈使句用法。 3. ______ some water for me, Tom. A. Bring B. Brings C. Brought D. Bringing 答案：A 解析：祈使句用动词原形表请求，“Bring”是原形，“Brings”用于第三人称单数，“Brought”是过去式，“Bringing”是现在分词，均不适用。 4. Don’t ______ TV too late. A. watch B. watches C. watching D. watched 答案：A 解析：否定祈使句结构为“Don’t + 动词原形”，“watch TV”是固定搭配，其余选项非动词原形，不符合语法。 5. ______ slowly when you cross the street. A. Walk B. Walks C. Walked D. Walking 答案：A 解析：祈使句以动词原形开头表建议，“Walk slowly”意为“慢慢走”，“Walks”“Walked”“Walking”均非原形，排除。 6. ______ your hands before meals. A. Wash B. Washes C. Washing D. To wash 答案：A 解析：祈使句用动词原形表命令/提醒，“Wash your hands”是“洗手”的常用祈使表达，其他选项形式错误。 7. Don’t ______ in the classroom. A. run B. runs C. running D. ran 答案：A 解析：否定祈使句“Dont’t”后接动词原形，“run”是原形，“runs”“running”“ran”分别为单三、现在分词、过去式，不符合要求。 8. ______ me the book, please. A. Pass B. Passes C. Passed D. Passing 答案：A 解析：祈使句表请求用动词原形，“Pass me the book”意为“请把书递给我”，“Passes”等其他选项形式不符合祈使句规则。 9. ______ careful with the glass. It’s broken. A. Be B. Is C. Are D. Was 答案：A 解析：“be careful”是固定短语，祈使句需用动词原形“Be”开头，其余选项为be动词的时态/人称变形，不适用。 10. Don’t ______ too much sugar in your coffee. A. put B. puts C. putting D. putted 答案：A 解析：否定祈使句“Don’t”后接动词原形，“put”是原形，“puts”为单三，“putting”是现在分词，“putted”为错误过去式（正确过去式是put），故选A。—She often listens to music. 选词填空并完成句子。（共5小题，每小题1分，共5分） 11. ______ (Open / Opens / Opened) the window, please. 答案：Open 解析：祈使句以动词原形开头，表请求，“Opens”是第三人称单数形式，“Opened”是过去式，均不符合祈使句结构。 12. ______ (Don't eat / Doesn't eat / Not eat) too much candy. 答案：Don't eat 解析：否定祈使句需用“Dont't + 动词原形”，“Doesn't”用于主语是第三人称单数的陈述句否定，“Not eat”结构不完整。 13. ______ (Be / Is / Are) quiet in the library. 答案：Be 解析：此处需用be动词的原形“Be”构成祈使句，表命令；“Is”“Are”用于陈述句的主谓一致，不能用于祈使句开头。 14. ______ (Clean / Cleans / Cleaning) your room every day. 答案：Clean 解析：祈使句用动词原形“Clean”，“Cleans”是第三人称单数，“Cleaning”是现在分词，均无法单独开头构成祈使句。 15. ______ (Let's go / Let's to go / Let we go) to the park this afternoon. 答案：Let's go 解析：“Let's”（Let us的缩写）后接动词原形，“Let's to go”多了“to”，“Let we go”中“we”需改为宾格“us”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $