精品解析：山西省晋中市榆次区2024-2025学年八年级下学期期中测试物理试卷

榆次区2024-2025学年第二学期期中学业水平质量监测题（卷） 八年级物理 姓名________；准考证号____________。 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间70分钟。 2：答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上将所选项涂黑。） 1. 如图是2025年春晚47kg人形机器人登台扭秧歌的场景，该节目既舞出了传统文化的未来形态，也标定了技术创新的坐标。以下与该机器人所受重力最接近的是（　　） A. 一支铅笔 B. 一个苹果 C. 一本物理书 D. 一名中学生 【答案】D 【解析】 【详解】A．一支铅笔的质量约为10g，其重力约为 远小于47kg机器人所受的重力，故A不符合题意； B．一个苹果的质量约为100g，其重力约为1N，远小于470N，故B不符合题意； C．一本物理书的质量约为200g，其重力约为2N，远小于470N，故C不符合题意； D．一名中学生的质量约为50kg，其重力约为500N，与470N最为接近，故D符合题意。 故选D。 2. 在“怡然见晋中，欢乐过大年”社火展演活动中，表演者站立在地面上手持龙杆左右摆动，模拟龙身游走姿态，如图所示。该场景中影响力的作用效果的主要因素是（　　） A. 力的作用点 B. 力的方向 C. 受力物体 D. 施力物体 【答案】B 【解析】 【详解】A．力的作用点会影响力的作用效果，但在此场景中，表演者左右摆动龙杆，主要是通过改变用力的方向来改变龙身的运动方向，故A不符合题意； B．表演者通过左右摆动龙杆，改变了力的方向，从而改变了龙身的运动方向，模拟出龙身游走的姿态，因此影响力的作用效果的主要因素是力的方向，故B符合题意； C．受力物体始终是龙杆，并未发生改变，因此不是影响该现象的主要因素，故C不符合题意； D．施力物体始终是表演者，并未发生改变，因此不是影响该现象的主要因素，故D不符合题意。 故选B。 3. 如图所示是网球拍击打网球的瞬间，球拍的网线被球压弯的同时，网球也被压扁，此现象说明（　　） A. 球拍对球有作用力，球对球拍没有作用力 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 物体间力的作用是相互的 D. 网球被压扁施力物体是网球 【答案】C 【解析】 【详解】A．球拍对球有作用力，因为物体间力的作用是相互的，同时球对球拍也有作用力，故A不符合题意； B．力可以改变物体的运动状态或形状，网线和网球的形变，主要说明力能使物体发生形变，故B不符合题意； C．球拍的网线被球压弯，同时网球也被压扁，说明球拍对球施加力的同时，球也对球拍施加了力，体现了物体间力的作用是相互的，故C符合题意； D．网球被压扁，是由于球拍对网球施加了力，因此施力物体是球拍，而不是网球本身，故D不符合题意。 故选C。 4. 图甲是我国高超音速导弹“东风﹣17”从发射到击中目标的轨迹示意图，具有突防能力强，难以拦截的特点。图乙中能正确表示导弹到达最高点时所受重力方向的是_____ （填序号）。 【答案】① 【解析】 【详解】地面附近的物体都受到重力作用，重力的方向总是竖直向下的，导弹在最高点时所受重力的方向依然是竖直向下的，图乙中符合要求的是①。 5. 动画电影的设计离不开符合客观规律的物理知识。如图所示脚踩“风火轮”的哪吒静止在空中不动，若此时其受到的力突然全部消失，则哪吒将会（　　） A. 保持静止状态 B. 做匀速直线运动 C. 竖直向下坠落 D. 竖直向上飘起 【答案】A 【解析】 【详解】根据牛顿第一定律（惯性定律），一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。由于哪吒静止在空中，这意味着他的初始运动状态是速度为零，当所有力突然全部消失后，由于没有外力改变他的运动状态，由于惯性哪吒将保持原来的静止状态。因此，他会继续停留在空中静止不动，而不会突然开始做匀速直线运动，也不会竖直向下坠落或向上飘起。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　） A. 乒乓球在空中飞行时仍受到球拍对它的推力 B. 乒乓球运动状态改变是因为受到力的作用 C. 乒乓球飞行的速度越大，惯性越大 D. 静止在桌子上的乒乓球，受到的重力与桌面受到的压力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．乒乓球在空中飞行时，与球拍已无相互作用，因此不再受到球拍的推力，故A错误； B．力是改变物体运动状态的原因，乒乓球运动状态改变，如速度变化或方向变化是因为受到力的作用，故B正确； C．惯性是物体的属性，只与质量有关，与速度无关。乒乓球速度变大，但质量不变，惯性不变，故C错误； D．静止在桌面上的乒乓球，受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力。桌面受到的压力是乒乓球对桌面的力，与重力作用在不同物体上，不是平衡力，故D错误。 故选B。 7. 如图所示是早期的木轮运输，古人将圆木置于重物的下面，拉动重物就可以较为省力地使其移动。下列选项与该情境利用的物理知识相同的是（　　） A. 用力书写铅笔字 B. 车轮胎上刻有花纹 C. 滑梯表面做得光滑 D. 浴室的防滑垫凹凸不平 【答案】C 【解析】 【详解】A．用力书写铅笔字，是通过增大压力来增大摩擦力，与题干中利用滚动代替滑动来减小摩擦力的原理不同，故A不符合题意； B．车轮胎上刻有花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力，与题干原理不同，故B不符合题意； C．滑梯表面做得光滑，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，与题干中利用滚动代替滑动来减小摩擦力的目的相同，故C符合题意； D．浴室的防滑垫凹凸不平，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力，与题干原理不同，故D不符合题意。 故选C。 8. 小明发现家里的刀“钝”了，妈妈告诉小明可以用磨刀石将刀刃打磨“薄”，从而使切菜更容易。下列选项与该情境利用的物理知识相同的是（　　） A. 书包带做得很宽 B. 站在滑雪板上滑雪 C. 图钉尖端很尖锐 D. 火车钢轨铺在枕木上 【答案】C 【解析】 【详解】A．书包带做得很宽，是通过增大受力面积来减小压强，使背书包时更舒适，“刀刃打磨薄”是通过减小受力面积达到增大压强的目的，故A不符合题意； B．站在滑雪板上滑雪，是通过增大受力面积来减小压强，使人不易陷入雪中，与“刀刃打磨薄”的原理相反，故B不符合题意； C．图钉尖端很尖锐，是通过减小受力面积来增大压强，使图钉更容易钉入墙壁，与“刀刃打磨薄”的原理相同，故C符合题意； D．火车钢轨铺在枕木上，是通过增大受力面积来减小压强，防止铁轨下陷，与“刀刃打磨薄”的原理相反，故D不符合题意。 故选C。 9. 学习了压强知识后，充满好奇的小晋同学利用身边的物品，动手完成了甲、乙两次测量大气压的探究活动。以下说法正确的是（　　） A. 若将图甲的竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度会变高 B. 若将图甲的玻璃管中混入少量空气，则测出的大气压值不变 C. 图乙自制气压计玻璃管中的液柱静止时，瓶内气压小于外界气压 D. 若将图乙自制气压计从山脚移到山顶，细管内的水柱会上升 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲托里拆利实验中，若将玻璃管倾斜，水银柱的竖直高度不变，但长度会变长，故A错误； B．若图甲玻璃管中混入少量空气，空气会产生压强，导致水银柱高度减小，测出的大气压值偏小，故B错误； C．图乙自制气压计中，瓶内气压等于外界大气压加上液柱产生的压强，因此瓶内气压大于外界气压，故C错误； D．将自制气压计从山脚移到山顶时，外界大气压随海拔的升高而减小，瓶内气压不变，因此液柱在瓶内气压作用下会上升，故D正确。 故选D。 10. 风洞是一种检测飞行器性能的设施。如图所示，将飞行器固定在风洞中，通过人工产生并控制气流，模拟飞行器飞行时周围气体的流动。检测时，下列判断正确的是（　　） A. 气流通过飞行器上方的流速较小 B. 气流对飞行器下方的压强较大 C. 气流对飞行器产生向下力的升力 D. 飞行姿态改变不会影响升力的大小 【答案】B 【解析】 【详解】A．飞行器机翼通常采用上凸下平的形状，气流通过上表面时流速大，通过下表面时流速小，故A错误； B．流体流速越慢的位置，压强越大。飞行器下方较平，气流通过下方的路程短、流速小，压强较大，故B正确； C．由于上方流速大压强小，下方流速小压强大，产生向上的压强差，从而形成向上的升力，故C错误； D．飞行姿态改变，如迎角变化，会影响气流分布，从而改变升力大小，故D错误。 故选B。 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题6分，12小题12分，13小题6分，14小题8分，15小题4分，共36分） 11. 小晋在帮助老师搬作业本时发现作业本的数量越多，搬起时所用力越大，为此他设计如下实验“探究物体所受重力大小跟质量的关系”。 （1）实验思路：要测量物体的重力，可将物体悬挂在弹簧测力计上，保持静止时，弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）物体所受重力的大小。 （2）实验过程：选用已知质量的钩码作为被测物体，分别测量出不同数量的钩码所受的重力，并将数据记录在如下表格中： 次数 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 请根据表格中的数据，在图中描点作出的关系图________。 （3）实验结论：根据表格数据或图像可知：________。 【答案】（1）等于 （2） （3）物体所受的重力跟它的质量成正比 【解析】 【小问1详解】 测量物体重力时，物体在竖直方向静止，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，由二力平衡知识知两个力大小相等，弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小。 【小问2详解】 根据表格中数据在图中描点，用线把点连接起来，如图所示 【小问3详解】 由图像可知重力与质量的关系是一条过原点的直线，即重力与质量的比值不变，由两个量的比值不变，可知物体所受的重力跟质量成正比。 12. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。 （1）如图甲所示，将木块A放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做________运动，木块A受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）在木块A的上方增加木块B，改变压力，此时测量出滑动摩擦力大小如图乙为________N。 （3）如图丙换用材料相同但表面粗糙的长木板，仅拉动木块A，测量滑动摩擦力。比较甲、丙两次实验可探究滑动摩擦力大小与________的关系；对比甲、乙两图，可初步得出结论：________。 （4）冰壶比赛时，运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同，蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成的，滑行鞋的鞋底为塑料制成的，因此滑动摩擦力的大小还与________有关。 （5）小组交流讨论时发现，操作中很难保证木块做匀速直线运动，于是他们改进了方案（如下表所示），你认为应该采用方案________（选填“一”“二”或“三”）更合理。 方案一：用绳子将木块连接到墙上后，通过弹簧测力计拉动下面的长木板 方案二：用绳子将木块连接到墙上后，通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板 方案三：用弹簧测力计将木块连接到墙上后，直接拉动下面的长木板 【答案】（1）匀速直线 （2）1.2 （3） ①. 接触面粗糙程度 ②. 在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）接触面的材料 （5）三 【解析】 【小问1详解】 为了确保测量的是滑动摩擦力，需要使木块做匀速直线运动，这是因为当物体做匀速直线运动时，它受到的力是平衡的。根据二力平衡的知识，可以知道，此时木块受到的滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 弹簧测力计分度值为0.2N，指针指在1刻度过1小格处，此时测量出滑动摩擦力大小如图乙为1.2N。 【小问3详解】 [1][2]观察甲、丙两个实验，我们可以看到压力是相同的，但接触面的粗糙程度不同，丙实验中的接触面比甲实验中的接触面更粗糙，通过比较两个实验中滑动摩擦力的大小，丙中弹簧测力计的示数大于甲中弹簧测力计的示数，我们可以得出结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同，滑动摩擦力的大小也不同，所以滑动摩擦力的大小还与接触面的材料有关。 【小问5详解】 对于实验方案的改进，我们需要考虑如何使操作更简便且读数更方便：方案三中，通过弹簧测力计将木块连接到墙上后直接拉动下面的长木板，实验改进后，木块相对于地面是静止的，木块受到测力计的拉力和木板对木块的滑动摩擦力是一对平衡力，其大小始终相等，与木板运动的速度无关，所以实验时不必控制木板做匀速直线运动，便于操作，且实验时测力计的示数稳定，便于读数。故方案一和方案二不符合题意，方案三符合题意。故选方案三。 13. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。 （1）利用图甲所示的装置进行探究，用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧的水面有明显高度差且升降灵活，说明该装置气密性________（选填“良好”或“差”）。 （2）调整好装置后，小晋按图乙和图丙所示将压强计的探头分别浸入水中，根据图中现象可知：液体压强与________有关。 （3）换用盐水后按图丁所示操作实验，小刚对比图乙、丁得出结论：液体密度越大，压强越大。小晋则认为该实验不能得出这个结论，理由是：________。 【答案】（1）良好 （2）深度 （3）没有控制深度相同 【解析】 【小问1详解】 实验前用手指按压探头橡皮膜，U形管两侧水面有明显高度差且升降灵活，说明装置内气体压强能随橡皮膜受到的压力改变而灵敏变化，即装置气密性良好。 【小问2详解】 由乙丙两图进行实验对比，探头所处的深度不同，液体密度相同，可以得出液体压强与金属盒所处深度有关。 【小问3详解】 探究液体内部压强与液体密度的关系时，要采用控制变量法，需控制探头在液体中的深度相同，只改变液体密度。图乙、丁中探头在液体中的深度不同，没有控制变量，所以小刚的想法不正确。 14. 【项目提出】学习小组利用生活中的物品自制了如图所示的简易活塞式抽水机。测试过程中，他们发现不同小组的抽水机工作效率差异较大，他们猜想抽水机的工作效率是否与活塞拉动的竖直距离有关呢？ 【项目实施】 （1）小组同学利用同一款抽水机进行探究。当活塞提起向上运动时，玻璃球________（选填“打开”或“关闭”）进水口； （2）他们改变活塞拉动的竖直距离，测量每10秒抽出水的质量，多次实验寻找规律。实验中小组同学是通过________来反映抽水机工作效率的； （3）请你设计一个记录实验数据的表格________； 【项目拓展】 （4）小组同学发现活塞的密封性不严，也会导致抽水机工作效率低。改进时小组同学对活塞的气密性进行调查发现：小型打气筒会采用橡胶材质的活塞环；汽车发动机等领域会采用金属材质的活塞环。根据以上信息，请你提出一个可探究的科学问题：________。 【答案】（1）打开 （2）每10秒抽水的质量 （3） 序号 活塞每次拉动的竖直距离s/cm 每10秒抽出水的质量m/g 1 2 3 … （4）活塞的密封性是否与活塞的材质有关？ 【解析】 【小问1详解】 当活塞提起向上运动时，阀门关闭，活塞下面的气体质量不变，体积变大，密度变小，压强变小，小于大气压，在大气压的作用下，玻璃球打开进水口。 【小问2详解】 他们改变活塞拉动的竖直距离，测量每10秒抽出水的质量，多次实验寻找规律。实验中小组同学是通过每10秒抽水的质量来反映抽水机工作效率的，每10秒抽水的质量越多，表示抽水机工作效率越大。 【小问3详解】 实验过程中，他们多次改变活塞拉动的竖直距离，测量对应的每10秒抽出水的质量，所以实验中应记录活塞每次拉动的竖直距离s与每10秒抽出水的质量m，距离与质量均较小，单位分别用cm、g，表格设计如下： 序号 活塞每次拉动的竖直距离s/cm 每10秒抽出水的质量m/g 1 2 3 … 【小问4详解】 小组同学发现活塞的密封性不严，也会导致抽水机工作效率低。改进时小组同学对活塞的气密性进行调查发现：小型打气筒会采用橡胶材质的活塞环；汽车发动机等领域会采用金属材质的活塞环，说明不同材质的活塞环的气密性可能不同，由此可以提出的探究科学问题为活塞的密封性是否与活塞的材质有关？ 15. 小晋同学准备自制一只测量范围较大的弹簧测力计。他挑选了材料、匝数相同，但口径（弹簧螺线圈的直径，如图所示）不同的两个弹簧。请你设计一个可操作的实验方案，帮小晋选择一只合适的弹簧。 【答案】器材：弹簧的材料、匝数相同，但口径不同的两个弹簧，带挂绳的钩码、细线、铁架台，刻度尺。步骤：①用细线将口径较大的弹簧挂在铁架台上，用刻度尺测出该弹簧的自然下垂静止时的长度记为；②将钩码挂在该弹簧的下端，待静止后，用刻度尺测出该弹簧的长度记为L；③计算出该弹簧的形变量；④换用口径较小的弹簧重复上述实验，测出该弹簧的形变量记为。结论：若，则选择口径较小的弹簧更合适；若，则选择口径小的、大的弹簧都可以；若，则选择口径较大的弹簧更合适。 【解析】 【详解】略。 三、综合应用（本大题共7个小题，16小题4分，17小题4分，18小题8分，19小题4分，20小题2分，21、22小题各6分，共34分） 16. 小明在笔记中记录了表中错题，请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 实践小组设计了如图所示的装置，在选择材料的抗压性能时，他们进行了如下测量，该容器中的最大储水量为5kg，储满水后，，如图所示。请帮他们计算液体对容器上部A点的压强为多少。（g取10N/kg） 解：A点处液体的深度为，液体对容器上部A点的压强： 错误之处：________ 错因分析：________ 正确解答：________ 【答案】 ①. 错误之处：A点处液体的深度为。 ②. 错因分析：液体深度的概念不清，研究点到液体自由面的竖直距离为深度 ③. 正确解答：A点处液体的深度为液体对容器上部A点的压强为 【解析】 【详解】略。 17. 灵渠作为世界上最早的有闸运河，船闸对于河流的通畅功不可没。灵渠位于亚热带季风气候区，降水的季节分布不均导致不同季节水位变化较大，时旱时涝不利于航行，且河道具有一定落差，低水位易导致航船爬升困难，需要及时调节水位保持通航。于是自唐代起，人们开始在灵渠上修建具有船闸功能的设施——陡门。通过陡门的开启与封闭，调节水位，保证南来北往船只不受水位落差影响而顺利通行。当陡门开启后，上下游的水位静止时液面________（选填“相平”或“不相平”），其原因是________。 【答案】 ①. 相平 ②. 陡门开启后上下游形成一个连通器 【解析】 【详解】[1][2]当陡门开启后，底部连通，上端开口，形成一个连通器，根据连通器原理可知同种液体在静止时液面保持同一高度，即上下游的水位静止时液面相平。 18. 阅读材料，回答问题。 向地球深处进军 我国首口超万米科探井——深地塔科1井成功在地下10910m完钻，成为亚洲第一、世界第二垂直深度井，实现多项“深地”领域的重大突破。 深地塔科1井的钻头需自上而下穿透12套地层，钻入地下万米后，地层温度超过210℃，且钻井设备要承受145MPa超高压，这对钻井工具和钻井液都是巨大的挑战。我国科技人员攻克一系列技术难关，有效解决了多项“卡脖子”问题，如自主研发了耐盐、耐高温、超高密度的钻井液。 深地塔科1井不仅推动我国特深层钻完井技术实现跨越式发展，还奠定我国在万米深地油气工程技术领域的国际领先地位，在我国钻探工程史上有里程碑意义。 （1）若某次钻头在地底沿竖直向下的方向匀速直线前进时，钻头处于________状态（选填“平衡”或“非平衡”），钻头受到的阻力、自身重力G和设备给钻头的动力的关系是：________。 （2）钻至万米后，钻井设备要承受的压强，大约相当于________名50kg的中学生站在一个手指指甲盖上产生的压强。（，手指指甲盖的面积大约1cm2，g取10N/kg） （3）为了万米深地钻探，我国科技人员自主研发的钻井液具备哪些特点：________。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. （2）29 （3）耐盐、耐高温、超高密度 【解析】 【小问1详解】 [1]若某次钻头在地底沿竖直向下的方向匀速直线前进时，钻头的运动状态不变，处于平衡状态。 [2]钻头受到的阻力方向竖直向上、自身重力G方向竖直向下、设备给钻头的动力方向竖直向下，钻头在阻力、自身重力G、动力的作用下处于平衡状态，由力的合成和二力平衡可得 【小问2详解】 钻入地下万米后，钻井设备要承受145MPa超高压，相当多名50kg的中学生站在一个手指指甲盖上产生的压强 多名50kg的中学生的总重力为 由得，多名50kg的中学生的总质量为 中学生的个数为 【小问3详解】 为了万米深地钻探，我国科技人员攻克一系列技术难关，有效解决了多项“卡脖子”问题，如自主研发了耐盐、耐高温、超高密度的钻井液。 19. 雨天，同学们进入教学楼之前合拢雨伞，用力向下甩一甩，会把伞上的水滴甩出去。请你用惯性知识解释这个现象。 【答案】甩雨伞前，雨伞与伞上的水，处于静止状态，甩雨伞后，雨伞发生运动，雨伞上的水由于惯性仍处于保持静止，因此雨伞上的水与雨伞分开，伞上的水滴被甩出去。 【解析】 【详解】略。 20. 如图是哈尔滨亚冬会吉祥物“滨滨”玩偶滑雪时的造型，请你画出该物体静止在水平地面上时的受力示意图。（图中O点为重心） 【答案】 【解析】 【详解】吉祥物“滨滨”玩偶静止在水平地面上时，受到的重力与地面的支持力为平衡力，大小相等，方向相反，过其重心O点分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的线段，分别表示重力、支持力，两力的线段等长，如图所示： 温馨提示：21、22小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 21. 我国的嫦娥六号着陆器成功着陆月球背面，并顺利采集月球样品，实现了人类历史上首次月球背面采样返回。已知嫦娥六号着陆器的质量约为2.4t，它在月球表面所受“重力”大约是地球表面所受重力的。（g取10N/kg） 求解下列问题： （1）着陆器在月球上受到的“重力”； （2）若着陆器在月球表面做匀速直线运动，所受阻力的大小是自身“重力”的0.5倍，此时着陆器所受牵引力的大小。 【答案】（1）4000N； （2）2000N 【解析】 【小问1详解】 着陆器在月球上受到的“重力”为 【小问2详解】 着陆器在月球表面做匀速直线运动时所受阻力 由于若着陆器在月球表面做匀速直线运动，故 22. 2024年，我国的载人潜水器“蛟龙号”成功完成了深海羽流絮凝实验。如图“蛟龙号”悬停在7000m深度时，工作人员通过面积约的观察窗进行深海观察。（g取10N/kg，海水密度取） 求解下列问题： （1）此时海水对“蛟龙号”的压强； （2）海水对观察窗的压力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 海水对“蛟龙号”的压强 【小问2详解】 由得，海水对观察窗的压力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 榆次区2024-2025学年第二学期期中学业水平质量监测题（卷） 八年级物理 姓名________；准考证号____________。 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间70分钟。 2：答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上将所选项涂黑。） 1. 如图是2025年春晚47kg人形机器人登台扭秧歌的场景，该节目既舞出了传统文化的未来形态，也标定了技术创新的坐标。以下与该机器人所受重力最接近的是（　　） A. 一支铅笔 B. 一个苹果 C. 一本物理书 D. 一名中学生 2. 在“怡然见晋中，欢乐过大年”社火展演活动中，表演者站立在地面上手持龙杆左右摆动，模拟龙身游走姿态，如图所示。该场景中影响力的作用效果的主要因素是（　　） A. 力的作用点 B. 力的方向 C. 受力物体 D. 施力物体 3. 如图所示是网球拍击打网球的瞬间，球拍的网线被球压弯的同时，网球也被压扁，此现象说明（　　） A. 球拍对球有作用力，球对球拍没有作用力 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 物体间力的作用是相互的 D. 网球被压扁施力物体是网球 4. 图甲是我国高超音速导弹“东风﹣17”从发射到击中目标的轨迹示意图，具有突防能力强，难以拦截的特点。图乙中能正确表示导弹到达最高点时所受重力方向的是_____ （填序号）。 5. 动画电影的设计离不开符合客观规律的物理知识。如图所示脚踩“风火轮”的哪吒静止在空中不动，若此时其受到的力突然全部消失，则哪吒将会（　　） A. 保持静止状态 B. 做匀速直线运动 C. 竖直向下坠落 D. 竖直向上飘起 6. 乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　） A. 乒乓球在空中飞行时仍受到球拍对它的推力 B. 乒乓球运动状态改变是因为受到力的作用 C. 乒乓球飞行的速度越大，惯性越大 D. 静止在桌子上的乒乓球，受到的重力与桌面受到的压力是一对平衡力 7. 如图所示是早期的木轮运输，古人将圆木置于重物的下面，拉动重物就可以较为省力地使其移动。下列选项与该情境利用的物理知识相同的是（　　） A. 用力书写铅笔字 B. 车轮胎上刻有花纹 C. 滑梯表面做得光滑 D. 浴室的防滑垫凹凸不平 8. 小明发现家里的刀“钝”了，妈妈告诉小明可以用磨刀石将刀刃打磨“薄”，从而使切菜更容易。下列选项与该情境利用的物理知识相同的是（　　） A. 书包带做得很宽 B. 站在滑雪板上滑雪 C. 图钉尖端很尖锐 D. 火车钢轨铺在枕木上 9. 学习了压强知识后，充满好奇的小晋同学利用身边的物品，动手完成了甲、乙两次测量大气压的探究活动。以下说法正确的是（　　） A. 若将图甲的竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度会变高 B. 若将图甲的玻璃管中混入少量空气，则测出的大气压值不变 C. 图乙自制气压计玻璃管中的液柱静止时，瓶内气压小于外界气压 D. 若将图乙自制气压计从山脚移到山顶，细管内的水柱会上升 10. 风洞是一种检测飞行器性能的设施。如图所示，将飞行器固定在风洞中，通过人工产生并控制气流，模拟飞行器飞行时周围气体的流动。检测时，下列判断正确的是（　　） A. 气流通过飞行器上方的流速较小 B. 气流对飞行器下方的压强较大 C. 气流对飞行器产生向下力的升力 D. 飞行姿态改变不会影响升力的大小 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题6分，12小题12分，13小题6分，14小题8分，15小题4分，共36分） 11. 小晋在帮助老师搬作业本时发现作业本的数量越多，搬起时所用力越大，为此他设计如下实验“探究物体所受重力大小跟质量的关系”。 （1）实验思路：要测量物体的重力，可将物体悬挂在弹簧测力计上，保持静止时，弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）物体所受重力的大小。 （2）实验过程：选用已知质量的钩码作为被测物体，分别测量出不同数量的钩码所受的重力，并将数据记录在如下表格中： 次数 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 请根据表格中的数据，在图中描点作出的关系图________。 （3）实验结论：根据表格数据或图像可知：________。 12. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。 （1）如图甲所示，将木块A放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做________运动，木块A受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）在木块A的上方增加木块B，改变压力，此时测量出滑动摩擦力大小如图乙为________N。 （3）如图丙换用材料相同但表面粗糙的长木板，仅拉动木块A，测量滑动摩擦力。比较甲、丙两次实验可探究滑动摩擦力大小与________的关系；对比甲、乙两图，可初步得出结论：________。 （4）冰壶比赛时，运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同，蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成的，滑行鞋的鞋底为塑料制成的，因此滑动摩擦力的大小还与________有关。 （5）小组交流讨论时发现，操作中很难保证木块做匀速直线运动，于是他们改进了方案（如下表所示），你认为应该采用方案________（选填“一”“二”或“三”）更合理。 方案一：用绳子将木块连接到墙上后，通过弹簧测力计拉动下面的长木板 方案二：用绳子将木块连接到墙上后，通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板 方案三：用弹簧测力计将木块连接到墙上后，直接拉动下面的长木板 13. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。 （1）利用图甲所示的装置进行探究，用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧的水面有明显高度差且升降灵活，说明该装置气密性________（选填“良好”或“差”）。 （2）调整好装置后，小晋按图乙和图丙所示将压强计的探头分别浸入水中，根据图中现象可知：液体压强与________有关。 （3）换用盐水后按图丁所示操作实验，小刚对比图乙、丁得出结论：液体密度越大，压强越大。小晋则认为该实验不能得出这个结论，理由是：________。 14. 【项目提出】学习小组利用生活中的物品自制了如图所示的简易活塞式抽水机。测试过程中，他们发现不同小组的抽水机工作效率差异较大，他们猜想抽水机的工作效率是否与活塞拉动的竖直距离有关呢？ 【项目实施】 （1）小组同学利用同一款抽水机进行探究。当活塞提起向上运动时，玻璃球________（选填“打开”或“关闭”）进水口； （2）他们改变活塞拉动的竖直距离，测量每10秒抽出水的质量，多次实验寻找规律。实验中小组同学是通过________来反映抽水机工作效率的； （3）请你设计一个记录实验数据的表格________； 【项目拓展】 （4）小组同学发现活塞的密封性不严，也会导致抽水机工作效率低。改进时小组同学对活塞的气密性进行调查发现：小型打气筒会采用橡胶材质的活塞环；汽车发动机等领域会采用金属材质的活塞环。根据以上信息，请你提出一个可探究的科学问题：________。 15. 小晋同学准备自制一只测量范围较大的弹簧测力计。他挑选了材料、匝数相同，但口径（弹簧螺线圈的直径，如图所示）不同的两个弹簧。请你设计一个可操作的实验方案，帮小晋选择一只合适的弹簧。 三、综合应用（本大题共7个小题，16小题4分，17小题4分，18小题8分，19小题4分，20小题2分，21、22小题各6分，共34分） 16. 小明在笔记中记录了表中错题，请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 实践小组设计了如图所示的装置，在选择材料的抗压性能时，他们进行了如下测量，该容器中的最大储水量为5kg，储满水后，，如图所示。请帮他们计算液体对容器上部A点的压强为多少。（g取10N/kg） 解：A点处液体的深度为，液体对容器上部A点的压强： 错误之处：________ 错因分析：________ 正确解答：________ 17. 灵渠作为世界上最早的有闸运河，船闸对于河流的通畅功不可没。灵渠位于亚热带季风气候区，降水的季节分布不均导致不同季节水位变化较大，时旱时涝不利于航行，且河道具有一定落差，低水位易导致航船爬升困难，需要及时调节水位保持通航。于是自唐代起，人们开始在灵渠上修建具有船闸功能的设施——陡门。通过陡门的开启与封闭，调节水位，保证南来北往船只不受水位落差影响而顺利通行。当陡门开启后，上下游的水位静止时液面________（选填“相平”或“不相平”），其原因是________。 18. 阅读材料，回答问题。 向地球深处进军 我国首口超万米科探井——深地塔科1井成功在地下10910m完钻，成为亚洲第一、世界第二垂直深度井，实现多项“深地”领域的重大突破。 深地塔科1井的钻头需自上而下穿透12套地层，钻入地下万米后，地层温度超过210℃，且钻井设备要承受145MPa超高压，这对钻井工具和钻井液都是巨大的挑战。我国科技人员攻克一系列技术难关，有效解决了多项“卡脖子”问题，如自主研发了耐盐、耐高温、超高密度的钻井液。 深地塔科1井不仅推动我国特深层钻完井技术实现跨越式发展，还奠定我国在万米深地油气工程技术领域的国际领先地位，在我国钻探工程史上有里程碑意义。 （1）若某次钻头在地底沿竖直向下的方向匀速直线前进时，钻头处于________状态（选填“平衡”或“非平衡”），钻头受到的阻力、自身重力G和设备给钻头的动力的关系是：________。 （2）钻至万米后，钻井设备要承受的压强，大约相当于________名50kg的中学生站在一个手指指甲盖上产生的压强。（，手指指甲盖的面积大约1cm2，g取10N/kg） （3）为了万米深地钻探，我国科技人员自主研发的钻井液具备哪些特点：________。 19. 雨天，同学们进入教学楼之前合拢雨伞，用力向下甩一甩，会把伞上的水滴甩出去。请你用惯性知识解释这个现象。 20. 如图是哈尔滨亚冬会吉祥物“滨滨”玩偶滑雪时的造型，请你画出该物体静止在水平地面上时的受力示意图。（图中O点为重心） 温馨提示：21、22小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 21. 我国的嫦娥六号着陆器成功着陆月球背面，并顺利采集月球样品，实现了人类历史上首次月球背面采样返回。已知嫦娥六号着陆器的质量约为2.4t，它在月球表面所受“重力”大约是地球表面所受重力的。（g取10N/kg） 求解下列问题： （1）着陆器在月球上受到的“重力”； （2）若着陆器在月球表面做匀速直线运动，所受阻力的大小是自身“重力”的0.5倍，此时着陆器所受牵引力的大小。 22. 2024年，我国的载人潜水器“蛟龙号”成功完成了深海羽流絮凝实验。如图“蛟龙号”悬停在7000m深度时，工作人员通过面积约的观察窗进行深海观察。（g取10N/kg，海水密度取） 求解下列问题： （1）此时海水对“蛟龙号”的压强； （2）海水对观察窗的压力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $