《音乐》拍号的含义、拍子的强弱规律、节奏的基本规划 知识点训练卷 2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》第3卷
2025-10-13
|
2份
|
22页
|
177人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿园教育活动设计与指导 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 艺术教育活动设计 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 185 KB |
| 发布时间 | 2025-10-13 |
| 更新时间 | 2025-10-13 |
| 作者 | 教书的. |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2025-10-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54342705.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》,依据《陕西省职业教育单招本科专业技能联考教育类考试大纲》编写。本套试卷共95份。第一部分是知识点训练卷,共60份,第二部分是按课程编写的常考题训练卷,共25份,第三部分是参考陕西省近几年的考试真题编写的模拟卷,共10份。
本试卷是2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》的第3卷,是《音乐》知识点训练卷。内容覆盖3.拍号的含义、拍子的强弱规律、节奏的基本规划。
2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》 第3卷
《音乐》
拍号的含义、拍子的强弱规律、节奏的基本规划(1)
知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分)
1.拍号中 “分母” 的含义是( )
A. 每小节的拍数
B. 单位拍的时值(以什么音符为一拍)
C. 每小节的强弱次数
D. 节奏的复杂程度
【答案】B
【解析】拍号由 “分子 / 分母” 组成,分母表示 “以什么音符为一拍”(如 4/4 拍分母 “4” 表示以四分音符为一拍),分子表示 “每小节有几拍”,故选 B。
2.2/4 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱
B. 强、弱、弱
C. 强、弱、次强、弱
D. 强、次强、弱
【答案】A
【解析】2/4 拍是 “单拍子”(每小节只有 1 个强拍),单拍子中 2 拍子的固定强弱规律为 “强、弱”,如进行曲常用 2/4 拍体现规整步伐感,故选 A。
3.下列拍号中,属于 “复拍子” 的是( )
A. 2/4
B. 3/4
C. 4/4
D. 3/8
【答案】C
【解析】复拍子是由 “两个或多个相同单拍子组合而成”(每小节有 2 个及以上强拍,含次强拍)。4/4 拍可看作两个 2/4 拍组合,强弱规律为 “强、弱、次强、弱”,属于复拍子;A、B、D 均为单拍子(每小节 1 个强拍),故选 C。
4.拍号 “6/8” 中,分子 “6” 的含义是( )
A. 以八分音符为一拍
B. 每小节有 6 拍
C. 每小节有 6 个强拍
D. 节奏型有 6 种
【答案】B
【解析】拍号分子表示 “每小节的拍数”,6/8 拍分子 “6” 即每小节有 6 拍,分母 “8” 表示以八分音符为一拍,故选 B。
5.3/4 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱
B. 强、弱、弱
C. 强、弱、次强、弱
D. 强、次强、弱
【答案】B
【解析】3/4 拍是单拍子(每小节 1 个强拍),3 拍子的固定强弱规律为 “强、弱、弱”,常用于圆舞曲(如《蓝色多瑙河》),体现流畅旋转感,故选 B。
6.下列节奏型中,符合 2/4 拍 “每小节 2 拍” 要求的是( )
A. 5 5 5 | 5 - |(每小节 3 拍 + 2 拍)
B. 5 - | 5 5 |(每小节 2 拍 + 2 拍)
C. 5 5 5 5 |(每小节 4 拍)
D. 5 - - |(每小节 3 拍)
【答案】B
【解析】2/4 拍要求每小节总时值为 2 拍(以四分音符为一拍)。选项 B 中 “5 -”(1 拍 + 1 拍 = 2 拍)、“5 5”(1 拍 + 1 拍 = 2 拍),符合每小节 2 拍的要求;A、C、D 均超出或不足 2 拍,故选 B。
7.4/4 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱
B. 强、弱、弱
C. 强、弱、次强、弱
D. 强、次强、弱、弱
【答案】C
【解析】4/4 拍是复拍子(由两个 2/4 拍组合),固定强弱规律为 “强、弱、次强、弱”(第 1 拍强拍,第 3 拍次强拍,第 2、4 拍弱拍),是音乐中最常用的拍号之一,故选 C。
8.拍号的正确书写位置是( )
A. 谱号之前
B. 谱号之后、调号之前
C. 调号之后、第一小节之前
D. 第一小节之内
【答案】C
【解析】五线谱 / 简谱中,拍号需写在 “调号之后、第一小节音符之前”,谱号(如高音谱号)在最左侧,调号(如 #F)紧随其后,最后是拍号(如 4/4),故选 C。
9.下列拍号中,以 “八分音符为一拍” 的是( )
A. 2/4
B. 3/8
C. 4/4
D. 6/4
【答案】B
【解析】拍号分母表示 “单位拍时值”,分母 “8” 即代表以八分音符为一拍。选项 B 分母为 8,符合要求;A、C 分母为 4(四分音符为一拍),D 分母为 4(四分音符为一拍),故选 B。
10.3/8 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱
B. 强、弱、弱
C. 强、弱、次强、弱
D. 强、次强、弱
【答案】B
【解析】3/8 拍是单拍子(每小节 1 个强拍,以八分音符为一拍),3 拍子的强弱规律统一为 “强、弱、弱”,仅单位拍时值与 3/4 拍不同(3/4 是四分音符为一拍,3/8 是八分音符为一拍),故选 B。
11.下列节奏型中,属于 “切分节奏” 的是( )
A. 5 5 |
B. 5 - 5 |
C. 5 5 5 |
D. 5 - - |
【答案】B
【解析】切分节奏的核心是 “改变正常强弱规律,使弱拍或强拍之间的音成为重音”,常见形式为 “弱拍音 + 强拍休止 + 弱拍音”(如 5 - 5),打破 “强拍音重、弱拍音轻” 的常规,故选 B。
12.6/8 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱、弱、次强、弱、弱
B. 强、弱、次强、弱、次强、弱
C. 强、弱、弱、强、弱、弱
D. 强、次强、弱、强、次强、弱
【答案】A
【解析】6/8 拍是复拍子(由两个 3/8 拍组合),每小节有 2 个强拍(第 1 拍强拍,第 4 拍次强拍),强弱规律为 “强、弱、弱、次强、弱、弱”,常用于舞曲或抒情乐曲,故选 A。
13.拍号 “2/2” 的含义是( )
A. 以二分音符为一拍,每小节 2 拍
B. 以四分音符为一拍,每小节 2 拍
C. 以二分音符为一拍,每小节 1 拍
D. 以八分音符为一拍,每小节 2 拍
【答案】A
【解析】拍号 “2/2” 中,分母 “2” 表示以二分音符为一拍,分子 “2” 表示每小节有 2 拍,又称 “二二拍”,常用于进行曲(如《军队进行曲》),节奏更紧凑,故选 A。
14.下列属于 “混合拍子” 的是( )
A. 2/4
B. 5/4
C. 4/4
D. 6/8
【答案】B
【解析】混合拍子是 “由不同类型的单拍子组合而成”(如 2/4+3/4=5/4 拍),每小节强拍数量不固定且单拍子类型不同;A、C、D 分别为单拍子、复拍子、复拍子,故选 B。
15.节奏的基本规划不包括以下哪项( )
A. 音的长短组合
B. 音的强弱交替
C. 音的高低变化
D. 休止符的合理运用
【答案】C
【解析】节奏是 “音的长短、强弱及休止符的组合规律”,核心是 “时间维度”;音的高低变化属于 “旋律” 的范畴,不属于节奏规划,故选 C。
16.4/4 拍中,“5 - - -”(全音符)的时值相当于( )
A. 1 拍
B. 2 拍
C. 3 拍
D. 4 拍
【答案】D
【解析】4/4 拍以四分音符为一拍,全音符的时值是 4 个四分音符时长,即 4 拍,“5 - - -” 恰好为 4 拍,符合 4/4 拍每小节 4 拍的要求,故选 D。
17.下列拍号中,每小节拍数最多的是( )
A. 3/4
B. 6/8
C. 4/4
D. 5/4
【答案】B
【解析】分别计算各选项每小节拍数:A(3 拍)、B(6 拍)、C(4 拍)、D(5 拍),6/8 拍每小节 6 拍,拍数最多,故选 B。
18.2/4 拍中,“5 5 5 5”(四个八分音符)的总时值是( )
A. 1 拍
B. 2 拍
C. 3 拍
D. 4 拍
【答案】B
【解析】2/4 拍以四分音符为一拍,八分音符时值为 1/2 拍,四个八分音符总时值为 4×1/2=2 拍,符合 2/4 拍每小节 2 拍的要求,故选 B。
19.下列节奏型中,符合 3/4 拍 “每小节 3 拍” 要求的是( )
A. 5 5 | 5 - - |(2 拍 + 3 拍)
B. 5 - 5 | 5 - |(2 拍 + 2 拍)
C. 5 5 5 | 5 - - |(3 拍 + 3 拍)
D. 5 - - - |(4 拍)
【答案】C
【解析】3/4 拍以四分音符为一拍,每小节需 3 拍。选项 C 中 “5 5 5”(1+1+1=3 拍)、“5 - -”(1+1+1=3 拍),符合要求;A、B、D 均不符合 3 拍 / 小节,故选 C。
20.拍号 “3/2” 的含义是( )
A. 以二分音符为一拍,每小节 3 拍
B. 以四分音符为一拍,每小节 3 拍
C. 以八分音符为一拍,每小节 3 拍
D. 以全音符为一拍,每小节 3 拍
【答案】A
【解析】拍号分母 “2” 代表以二分音符为一拍,分子 “3” 代表每小节 3 拍,“3/2” 拍又称 “三二拍”,单位拍时值较长,常用于抒情、缓慢的乐曲,故选 A。
21.复拍子的核心特征是( )
A. 每小节只有 1 个强拍
B. 每小节有 2 个及以上强拍(含次强拍)
C. 由不同类型单拍子组合
D. 单位拍为八分音符
【答案】B
【解析】复拍子的定义是 “由两个或多个相同单拍子组合而成”,因此每小节会出现 “强拍 + 次强拍”(如 4/4 拍有 1 个强拍、1 个次强拍),即 2 个及以上强拍;A 是单拍子特征,C 是混合拍子特征,D 与拍号类型无关,故选 B。
22.6/8 拍中,“5 - - - - -”(二分音符加两个八分音符)的总时值是( )
A. 4 拍
B. 5 拍
C. 6 拍
D. 7 拍
【答案】C
【解析】6/8 拍的核心规则是 “以八分音符为 1 拍”,各音符的时值换算:二分音符的时值 = 4 个八分音符(因二分音符 = 2 个四分音符,1 个四分音符 = 2 个八分音符,故 2×2=4 拍);两个八分音符的时值 = 2×1=2 拍;因此该节奏型总时值 = 4 拍(二分音符)+ 2 拍(两个八分音符)= 6 拍,符合 6/8 拍 “每小节 6 拍” 的要求。选项 A(4 拍)仅为二分音符的时值,选项 B(5 拍)为错误换算结果,选项 D(7 拍)超出 6/8 拍每小节的固定拍数,均不符合,故选 C
23.节奏规划中,休止符的作用是( )
A. 改变音的高低
B. 增强音的强度
C. 划分节奏乐句,营造停顿感
D. 延长音的时值
【答案】C
【解析】休止符是 “声音停顿的符号”,在节奏规划中,可用于划分乐句(如乐句结尾用休止符分隔)、强调重音(如切分节奏中的休止),营造停顿感;A 是旋律要素,B 是力度要素,D 是附点 / 增时线的作用,故选 C。
24.下列拍号中,属于 “单拍子” 的是( )
A. 5/4
B. 6/4
C. 3/4
D. 9/8
【答案】C
【解析】单拍子是 “每小节只有 1 个强拍” 的拍号,3/4 拍符合;A 是混合拍子,B(6/4 = 两个 3/4)、D(9/8 = 三个 3/8)是复拍子,故选 C。
25.4/4 拍中,“5 0 5 5 5 5”(四分音符 + 四分休止符 + 四个八分音符)的总时值是( )
A. 2 拍
B. 3 拍
C. 4 拍
D. 5 拍
【答案】C
【解析】4/4 拍以 “四分音符为 1 拍”,需明确各音符 / 休止符的时值换算规则:
四分音符(5):1 拍;
四分休止符(0):与四分音符时值相同,为 1 拍;
八分音符:时值是四分音符的 1/2,即 1 个八分音符 = 0.5 拍,四个八分音符( 5 5 5 5)=4×0.5=2 拍;
因此该节奏型总时值 = 1 拍(四分音符)+1 拍(四分休止符)+2 拍(四个八分音符)=4 拍,完全符合 4/4 拍 “每小节 4 拍” 的要求。
选项 A(2 拍)仅为四个八分音符的时值,选项 B(3 拍)少算 1 拍(四分音符或休止符),选项 D(5 拍)超出 4/4 拍每小节固定拍数,均不符合,故选 C。
26.混合拍子的典型例子是( )
A. 2/4
B. 5/4
C. 4/4
D. 6/8
【答案】B
【解析】混合拍子由 “不同单拍子组合”,5/4 拍可看作 “2/4+3/4”,属于混合拍子;A 是单拍子,C、D 是复拍子,故选 B。
27.拍号 “4/8” 的含义是( )
A. 以八分音符为一拍,每小节 4 拍
B. 以四分音符为一拍,每小节 4 拍
C. 以八分音符为一拍,每小节 8 拍
D. 以四分音符为一拍,每小节 8 拍
【答案】A
【解析】拍号分母 “8” 代表以八分音符为一拍,分子 “4” 代表每小节 4 拍,“4/8” 拍单位拍为八分音符,节奏较紧凑,常用于活泼的乐曲,故选 A。
28.单拍子的强弱规律中,强拍一定在( )
A. 每小节第 1 拍
B. 每小节第 2 拍
C. 每小节第 3 拍
D. 每小节最后 1 拍
【答案】A
【解析】单拍子每小节只有 1 个强拍,且固定在 “每小节第 1 拍”(如 2/4 拍第 1 拍强,3/4 拍第 1 拍强),这是单拍子的固定规律,故选 A。
29.下列节奏型中,不符合 4/4 拍 “每小节 4 拍” 要求的是( )
A. 5 - 5 - |(2+2=4 拍)
B. 5 5 5 5 |(1+1+1+1=4 拍)
C. 5 - - 5 |(3+1=4 拍)
D. 5 5 - - - |(2+3=5 拍)
【答案】D
【解析】4/4 拍每小节需 4 拍,选项 D 总时值为 5 拍,超出 4 拍,不符合要求;A、B、C 均为 4 拍,符合要求,故选 D。
30.拍号与拍子强弱规律的关系是( )
A. 拍号决定拍子的强弱规律
B. 强弱规律与拍号无关
C. 只有复拍子有强弱规律
D. 单拍子没有强弱规律
【答案】A
【解析】拍号的类型(单 / 复 / 混合)直接决定强弱规律,如 2/4 拍(单拍子)→强、弱,4/4 拍(复拍子)→强、弱、次强、弱,即拍号决定强弱规律;B、C、D 均错误,故选 A。二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分)
31.下列属于 “单拍子” 的拍号有( )
A. 2/4
B. 3/4
C. 3/8
D. 4/4
【答案】ABC
【解析】单拍子是每小节只有 1 个强拍的拍号,2/4、3/4、3/8 均符合;4/4 是复拍子(每小节 2 个强拍),故选 ABC。
32.拍号的组成要素包括( )
A. 分子(每小节拍数)
B. 分母(单位拍时值)
C. 调号(音高倾向)
D. 谱号(音位基准)
【答案】AB
【解析】拍号仅由 “分子” 和 “分母” 组成,分别表示每小节拍数和单位拍时值;C、D 是乐谱中独立于拍号的要素,故选 AB。
33.4/4 拍的强弱规律及应用场景正确的有( )
A. 强弱规律:强、弱、次强、弱
B. 常用于进行曲、奏鸣曲、歌曲
C. 每小节有 2 个强拍(1 个强拍、1 个次强拍)
D. 单位拍为八分音符
【答案】ABC
【解析】4/4 拍单位拍为四分音符(分母 “4”),D 错误;A、B、C 均符合 4/4 拍的特征(复拍子、强弱规律、常见场景),故选 ABC。
34.节奏的基本规划包含以下哪些要素( )
A. 音的长短组合(如四分音符、八分音符)
B. 音的强弱交替(如强拍、弱拍)
C. 休止符的运用(如四分休止符、八分休止符)
D. 音的高低变化(如 do、re、mi)
【答案】ABC
【解析】节奏是 “时间维度的音的组合”,核心要素是长短、强弱、休止;音的高低属于旋律要素,不属于节奏规划,故选 ABC。
35.下列属于 “复拍子” 的拍号有( )
A. 4/4
B. 6/8
C. 6/4
D. 5/4
【答案】ABC
【解析】复拍子由 “相同单拍子组合”,4/4(2 个 2/4)、6/8(2 个 3/8)、6/4(2 个 3/4)均符合;5/4(2/4+3/4)是混合拍子,故选 ABC。
36.6/8 拍的特点有( )
A. 以八分音符为一拍,每小节 6 拍
B. 强弱规律:强、弱、弱、次强、弱、弱
C. 属于复拍子(由两个 3/8 拍组合)
D. 常用于舞曲、活泼或抒情的乐曲
【答案】ABCD
【解析】6/8 拍的拍号含义(A)、强弱规律(B)、拍号类型(C)、应用场景(D)均正确,故选 ABCD。
37.下列节奏型中,符合 2/4 拍 “每小节 2 拍” 要求的有( )
A. 5 - |(1+1=2 拍)
B. 5 5 |(1+1=2 拍)
C. 5 5 5 5 |(0.5×4=2 拍)
D. 5 - - |(1+1+1=3 拍)
【答案】ABC
【解析】2/4 拍每小节总时值为 2 拍(四分音符为一拍),A(2 拍)、B(2 拍)、C(2 拍,四个八分音符)均符合;D 为 3 拍,不符合,故选 ABC。
38.混合拍子的特征有( )
A. 由不同类型的单拍子组合而成
B. 每小节强拍数量不固定
C. 常见例子:5/4 拍(2/4+3/4)、7/8 拍(3/8+4/8)
D. 属于复拍子的一种
【答案】ABC
【解析】混合拍子与复拍子并列,不属于复拍子(D 错误);A(组合方式)、B(强拍特征)、C(例子)均符合混合拍子定义,故选 ABC。
39.拍号 “3/4” 与 “3/8” 的共同点有( )
A. 均为单拍子
B. 强弱规律均为 “强、弱、弱”
C. 每小节均有 3 拍
D. 单位拍均为四分音符
【答案】ABC
【解析】3/4 拍单位拍为四分音符,3/8 拍单位拍为八分音符(D 错误);A(单拍子)、B(强弱规律)、C(每小节 3 拍)均为两者共同点,故选 ABC。
40.节奏规划中,切分节奏的作用有( )
A. 打破常规强弱规律,增加节奏变化
B. 强调弱拍音,营造动感
C. 划分乐句结构
D. 改变单位拍时值
【答案】AB
【解析】切分节奏的核心是 “改变强弱”(A、B),与乐句划分(C,休止符作用)、单位拍时值由拍号决定,与切分节奏无关(D,拍号决定),故选 AB。
三、判断题(共10题,每题1分,共10分)
41.拍号 “4/4” 中,分子 “4” 表示每小节有 4 拍,分母 “4” 表示以四分音符为一拍。( )
【答案】√
【解析】拍号分子对应每小节拍数,分母对应单位拍音符时值,4/4 拍的含义表述正确。
42.2/4 拍和 3/4 拍均为单拍子,强弱规律均为 “强、弱”。( )
【答案】×
【解析】2/4 拍(2 拍子)强弱规律为 “强、弱”,3/4 拍(3 拍子)强弱规律为 “强、弱、弱”,二者强弱规律不同,错误。
43.复拍子的本质是由两个或多个相同的单拍子组合而成,因此每小节会有次强拍。( )
【答案】√
【解析】复拍子如 4/4 拍(2 个 2/4),会出现 “强拍(第 1 拍)+ 次强拍(第 3 拍)”,符合复拍子特征,正确。
44.节奏的基本规划只需要考虑音的长短,不需要考虑休止符。( )
【答案】×
【解析】休止符是节奏规划的重要组成部分,用于划分乐句、营造停顿感,不可或缺,错误。
45.6/8 拍属于复拍子,强弱规律为 “强、弱、弱、次强、弱、弱”。( )
【答案】√
【解析】6/8 拍由两个 3/8 拍组合(复拍子),强弱规律为 “第 1 拍强、第 4 拍次强”,即 “强、弱、弱、次强、弱、弱”,正确。
46.混合拍子是复拍子的一种,由相同单拍子组合而成。( )
【答案】×
【解析】混合拍子与复拍子是并列关系,混合拍子由 “不同单拍子” 组合(如 5/4=2/4+3/4),复拍子由 “相同单拍子” 组合,错误。
47.拍号 “3/2” 的含义是 “以二分音符为一拍,每小节 3 拍”。( )
【答案】√
【解析】拍号分母 “2” 代表二分音符为一拍,分子 “3” 代表每小节 3 拍,表述正确。
48.4/4 拍中,全音符(5 - - -)的时值为 4 拍,恰好填满一小节。( )
【答案】√
【解析】4/4 拍每小节 4 拍,全音符时值为 4 个四分音符(4 拍),可填满一小节,正确。
49.切分节奏的核心是 “让强拍音更重,弱拍音更轻”,符合常规强弱规律。( )
【答案】×
【解析】切分节奏的核心是 “打破常规强弱”,让弱拍音成为重音(如 5 - 5),而非强化常规强弱,错误。
50.拍号的书写位置是 “谱号之后、调号之前”。( )
【答案】×
【解析】拍号应写在 “调号之后、第一小节之前”,谱号→调号→拍号是正确顺序,错误。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》,依据《陕西省职业教育单招本科专业技能联考教育类考试大纲》编写。本套试卷共95份。第一部分是知识点训练卷,共60份,第二部分是按课程编写的常考题训练卷,共25份,第三部分是参考陕西省近几年的考试真题编写的模拟卷,共10份。
本试卷是2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》的第3卷,是《音乐》知识点训练卷。内容覆盖3.拍号的含义、拍子的强弱规律、节奏的基本规划。
2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》 第3卷
《音乐》
拍号的含义、拍子的强弱规律、节奏的基本规划(1)
知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分)
1.1.拍号中 “分母” 的含义是( )
A. 每小节的拍数
B. 单位拍的时值(以什么音符为一拍)
C. 每小节的强弱次数
D. 节奏的复杂程度
2.2/4 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱
B. 强、弱、弱
C. 强、弱、次强、弱
D. 强、次强、弱
3.下列拍号中,属于 “复拍子” 的是( )
A. 2/4
B. 3/4
C. 4/4
D. 3/8
4.拍号 “6/8” 中,分子 “6” 的含义是( )
A. 以八分音符为一拍
B. 每小节有 6 拍
C. 每小节有 6 个强拍
D. 节奏型有 6 种
5.3/4 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱
B. 强、弱、弱
C. 强、弱、次强、弱
D. 强、次强、弱
6.下列节奏型中,符合 2/4 拍 “每小节 2 拍” 要求的是( )
A. 5 5 5 | 5 - |(每小节 3 拍 + 2 拍)
B. 5 - | 5 5 |(每小节 2 拍 + 2 拍)
C. 5 5 5 5 |(每小节 4 拍)
D. 5 - - |(每小节 3 拍)
7.4/4 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱
B. 强、弱、弱
C. 强、弱、次强、弱
D. 强、次强、弱、弱
8.拍号的正确书写位置是( )
A. 谱号之前
B. 谱号之后、调号之前
C. 调号之后、第一小节之前
D. 第一小节之内
9.下列拍号中,以 “八分音符为一拍” 的是( )
A. 2/4
B. 3/8
C. 4/4
D. 6/4
10.3/8 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱
B. 强、弱、弱
C. 强、弱、次强、弱
D. 强、次强、弱
11.下列节奏型中,属于 “切分节奏” 的是( )
A. 5 5 |
B. 5 - 5 |
C. 5 5 5 |
D. 5 - - |
12.6/8 拍的强弱规律是( )
A. 强、弱、弱、次强、弱、弱
B. 强、弱、次强、弱、次强、弱
C. 强、弱、弱、强、弱、弱
D. 强、次强、弱、强、次强、弱
13.拍号 “2/2” 的含义是( )
A. 以二分音符为一拍,每小节 2 拍
B. 以四分音符为一拍,每小节 2 拍
C. 以二分音符为一拍,每小节 1 拍
D. 以八分音符为一拍,每小节 2 拍
14.下列属于 “混合拍子” 的是( )
A. 2/4
B. 5/4
C. 4/4
D. 6/8
15.节奏的基本规划不包括以下哪项( )
A. 音的长短组合
B. 音的强弱交替
C. 音的高低变化
D. 休止符的合理运用
16.4/4 拍中,“5 - - -”(全音符)的时值相当于( )
A. 1 拍
B. 2 拍
C. 3 拍
D. 4 拍
17.下列拍号中,每小节拍数最多的是( )
A. 3/4
B. 6/8
C. 4/4
D. 5/4
18.2/4 拍中,“5 5 5 5”(四个八分音符)的总时值是( )
A. 1 拍
B. 2 拍
C. 3 拍
D. 4 拍
19.下列节奏型中,符合 3/4 拍 “每小节 3 拍” 要求的是( )
A. 5 5 | 5 - - |(2 拍 + 3 拍)
B. 5 - 5 | 5 - |(2 拍 + 2 拍)
C. 5 5 5 | 5 - - |(3 拍 + 3 拍)
D. 5 - - - |(4 拍)
20.拍号 “3/2” 的含义是( )
A. 以二分音符为一拍,每小节 3 拍
B. 以四分音符为一拍,每小节 3 拍
C. 以八分音符为一拍,每小节 3 拍
D. 以全音符为一拍,每小节 3 拍
21.复拍子的核心特征是( )
A. 每小节只有 1 个强拍
B. 每小节有 2 个及以上强拍(含次强拍)
C. 由不同类型单拍子组合
D. 单位拍为八分音符
22.6/8 拍中,“5 - - - - -”(二分音符加两个八分音符)的总时值是( )
A. 4 拍
B. 5 拍
C. 6 拍
D. 7 拍
23.节奏规划中,休止符的作用是( )
A. 改变音的高低
B. 增强音的强度
C. 划分节奏乐句,营造停顿感
D. 延长音的时值
24.下列拍号中,属于 “单拍子” 的是( )
A. 5/4
B. 6/4
C. 3/4
D. 9/8
25.4/4 拍中,“5 0 5 5 5 5”(四分音符 + 四分休止符 + 四个八分音符)的总时值是( )
A. 2 拍
B. 3 拍
C. 4 拍
D. 5 拍
26.混合拍子的典型例子是( )
A. 2/4
B. 5/4
C. 4/4
D. 6/8
27.拍号 “4/8” 的含义是( )
A. 以八分音符为一拍,每小节 4 拍
B. 以四分音符为一拍,每小节 4 拍
C. 以八分音符为一拍,每小节 8 拍
D. 以四分音符为一拍,每小节 8 拍
28.单拍子的强弱规律中,强拍一定在( )
A. 每小节第 1 拍
B. 每小节第 2 拍
C. 每小节第 3 拍
D. 每小节最后 1 拍
3/4 拍第 1 拍强),这是单拍子的固定规律,故选 A。
29.下列节奏型中,不符合 4/4 拍 “每小节 4 拍” 要求的是( )
A. 5 - 5 - |(2+2=4 拍)
B. 5 5 5 5 |(1+1+1+1=4 拍)
C. 5 - - 5 |(3+1=4 拍)
D. 5 5 - - - |(2+3=5 拍)
30.拍号与拍子强弱规律的关系是( )
A. 拍号决定拍子的强弱规律
B. 强弱规律与拍号无关
C. 只有复拍子有强弱规律
D. 单拍子没有强弱规律
二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分)
31.1.下列属于 “单拍子” 的拍号有( )
A. 2/4
B. 3/4
C. 3/8
D. 4/4
32.拍号的组成要素包括( )
A. 分子(每小节拍数)
B. 分母(单位拍时值)
C. 调号(音高倾向)
D. 谱号(音位基准)
33.4/4 拍的强弱规律及应用场景正确的有( )
A. 强弱规律:强、弱、次强、弱
B. 常用于进行曲、奏鸣曲、歌曲
C. 每小节有 2 个强拍(1 个强拍、1 个次强拍)
D. 单位拍为八分音符
34.节奏的基本规划包含以下哪些要素( )
A. 音的长短组合(如四分音符、八分音符)
B. 音的强弱交替(如强拍、弱拍)
C. 休止符的运用(如四分休止符、八分休止符)
D. 音的高低变化(如 do、re、mi)
35.下列属于 “复拍子” 的拍号有( )
A. 4/4
B. 6/8
C. 6/4
D. 5/4
36.6/8 拍的特点有( )
A. 以八分音符为一拍,每小节 6 拍
B. 强弱规律:强、弱、弱、次强、弱、弱
C. 属于复拍子(由两个 3/8 拍组合)
D. 常用于舞曲、活泼或抒情的乐曲
37.下列节奏型中,符合 2/4 拍 “每小节 2 拍” 要求的有( )
A. 5 - |(1+1=2 拍)
B. 5 5 |(1+1=2 拍)
C. 5 5 5 5 |(0.5×4=2 拍)
D. 5 - - |(1+1+1=3 拍)
38.混合拍子的特征有( )
A. 由不同类型的单拍子组合而成
B. 每小节强拍数量不固定
C. 常见例子:5/4 拍(2/4+3/4)、7/8 拍(3/8+4/8)
D. 属于复拍子的一种
39.拍号 “3/4” 与 “3/8” 的共同点有( )
A. 均为单拍子
B. 强弱规律均为 “强、弱、弱”
C. 每小节均有 3 拍
D. 单位拍均为四分音符
40.节奏规划中,切分节奏的作用有( )
A. 打破常规强弱规律,增加节奏变化
B. 强调弱拍音,营造动感
C. 划分乐句结构
D. 改变单位拍时值
三、判断题(共10题,每题1分,共10分)
41.拍号 “4/4” 中,分子 “4” 表示每小节有 4 拍,分母 “4” 表示以四分音符为一拍。( )
42.2/4 拍和 3/4 拍均为单拍子,强弱规律均为 “强、弱”。( )
43.复拍子的本质是由两个或多个相同的单拍子组合而成,因此每小节会有次强拍。( )
44.节奏的基本规划只需要考虑音的长短,不需要考虑休止符。( )
45.6/8 拍属于复拍子,强弱规律为 “强、弱、弱、次强、弱、弱”。( )
46.混合拍子是复拍子的一种,由相同单拍子组合而成。( )
47.拍号 “3/2” 的含义是 “以二分音符为一拍,每小节 3 拍”。( )
48.4/4 拍中,全音符(5 - - -)的时值为 4 拍,恰好填满一小节。( )
49.切分节奏的核心是 “让强拍音更重,弱拍音更轻”,符合常规强弱规律。( )
50.拍号的书写位置是 “谱号之后、调号之前”。( )
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。