《音乐》常用的力度标记与速度标记 知识点训练卷 2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》第4卷
2025-10-13
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿园教育活动设计与指导 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 艺术教育活动设计 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 188 KB |
| 发布时间 | 2025-10-13 |
| 更新时间 | 2025-10-13 |
| 作者 | 教书的. |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2025-10-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54342702.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》,依据《陕西省职业教育单招本科专业技能联考教育类考试大纲》编写。本套试卷共95份。第一部分是知识点训练卷,共60份,第二部分是按课程编写的常考题训练卷,共25份,第三部分是参考陕西省近几年的考试真题编写的模拟卷,共10份。
本试卷是2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》的第4卷,是《音乐》知识点训练卷。内容覆盖4.常用的力度标记与速度标记。
2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》 第4卷
《音乐》
常用的力度标记与速度标记(1) 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分)
1.下列力度标记中,含义为 “弱” 的是( )
A. p
B. f
C. mp
D. mf
2.速度标记 “Allegro” 对应的速度范围是每分钟约多少拍( )
A. 40-46 拍
B. 66-76 拍
C. 120-168 拍
D. 168-208 拍
3.表示 “渐强” 的力度记号是( )
A. >
B. <
C. pp
D. ff
4.速度标记 “Largo” 的含义是( )
A. 行板
B. 广板(缓慢宽广)
C. 快板
D. 柔板
5.下列力度标记中,强度最强的是( )
A. mf
B. f
C. ff
D. mp
6.速度标记 “Adagio” 对应的速度约为每分钟( )
A. 52 拍
B. 56 拍
C. 88 拍
D. 108 拍
7.表示 “渐弱” 的力度记号是( )
A. cresc.
B. dim.
C. ten.
D. stacc.
8.速度标记 “Moderato” 的含义是( )
A. 中速
B. 慢速
C. 快速
D. 极快
9.下列力度标记中,含义为 “中弱” 的是( )
A. mf
B. mp
C. p
D. f
10.速度标记 “Presto” 对应的速度特点是( )
A. 极慢
B. 缓慢
C. 快速
D. 急快(最快)
11.力度标记 “ff” 的正确读法(意大利文)是( )
A. pianissimo
B. fortissimo
C. piano
D. forte
12.速度标记 “Andante” 的含义是( )
A. 行板(步行速度)
B. 快板
C. 广板
D. 慢板
13.下列力度记号中,属于 “固定力度” 而非 “变化力度” 的是( )
A. <
B. >
C. mf
D. cresc.
14.速度标记 “Lento” 对应的速度约为每分钟( )
A. 40 拍
B. 52 拍
C. 66 拍
D. 88 拍
15.力度标记 “mp” 与 “mf” 的关系是( )
A. mp 比 mf 强
B. mf 比 mp 强
C. 两者强度相同
D. 无法比较
16.速度标记 “Allegretto” 对应的速度范围是每分钟( )
A. 108-120 拍
B. 120-168 拍
C. 168-208 拍
D. 88-108 拍
17.表示 “恢复原速度” 的记号是( )
A. rit.
B. accel.
C. a tempo
D. dim.
18.力度标记 “piano” 对应的符号是( )
A. f
B. p
C. pp
D. mf
19.速度标记 “Grave” 的含义是( )
A. 庄板(最慢)
B. 广板
C. 慢板
D. 柔板
20.下列力度变化记号中,需要逐渐改变强度的是( )
A. f
B. pp
C. cresc.
D. mp
21.速度标记 “accel.” 的含义是( )
A. 渐慢
B. 渐快
C. 原速
D. 慢速
22.力度标记 “ff” 与 “f” 的强度关系是( )
A. ff 比 f 弱
B. ff 比 f 强
C. 两者相同
D. 不确定
23.速度标记 “Moderato” 的速度范围最接近下列哪种场景( )
A. 散步
B. 奔跑
C. 静坐
D. 冲刺
24.表示 “渐慢” 的速度记号是( )
A. accel.
B. rit.
C. a tempo
D. Presto
25.力度标记 “mezzo-forte” 对应的符号是( )
A. mp
B. mf
C. f
D. ff
26.速度标记 “Andante” 的速度比 “Adagio”( )
A. 慢
B. 快
C. 相同
D. 无法比较
27.下列力度标记中,适合表现 “轻柔、安静” 情绪的是( )
A. ff
B. f
C. p
D. mf
28.速度标记 “Presto” 的速度比 “Allegro”( )
A. 慢
B. 快
C. 相同
D. 不确定
29.力度记号 “dim.” 的完整意大利文是( )
A. diminuendo
B. crescendo
C. fortissimo
D. pianissimo
30.速度标记 “Largo” 的速度比 “Lento”( )
A. 慢
B. 快
C. 相同
D. 无法比较
二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分)
31.下列属于 “固定力度标记” 的有( )
A. p
B. mf
C. <
D. ff
32.下列速度标记中,属于 “慢速” 范畴的有( )
A. Grave
B. Largo
C. Adagio
D. Allegro
33.下列力度记号中,含义为 “增强力度” 的有( )
A. <
B. cresc.
C. >
D. dim.
34.下列速度标记对应的速度范围正确的有( )
A. Andante:66-76 拍 / 分钟
B. Moderato:88-108 拍 / 分钟
C. Allegro:120-168 拍 / 分钟
D. Presto:168-208 拍 / 分钟
35.下列力度标记的强度排序正确的有( )
A. pp < p < mp
B. mf < f < ff
C. mp > mf
D. f < pp
36.下列属于 “速度变化记号” 的有( )
A. rit.(渐慢)
B. accel.(渐快)
C. a tempo(恢复原速)
D. Largo(广板)
37.下列力度标记中,适合表现 “热烈、激昂” 情绪的有( )
A. f
B. ff
C. p
D. mp
38.下列速度标记中,属于 “快速” 范畴的有( )
A. Allegretto(小快板)
B. Allegro(快板)
C. Presto(急板)
D. Moderato(中速)
39.下列关于力度记号的说法正确的有( )
A. “<” 和 “cresc.” 都表示渐强
B. “>” 和 “dim.” 都表示渐弱
C. “mp” 是 “中弱”,“mf” 是 “中强”
D. “ff” 的强度比 “f” 弱
40.下列关于速度标记的说法正确的有( )
A. “Grave” 是最慢的速度标记之一
B. “Andante” 模拟步行速度
C. “a tempo” 用于恢复之前的速度
D. “rit.” 表示渐快
三、判断题(共10题,每题1分,共10分)
41.力度标记 “p” 的含义是 “强”,“f” 的含义是 “弱”。( )
42.速度标记 “Allegro” 对应的速度范围是每分钟 120-168 拍,属于 “快板”。( )
43.力度记号 “<” 表示渐弱,“>” 表示渐强。( )
44.速度标记 “Moderato” 意为 “中速”,速度范围约 88-108 拍 / 分钟。( )
45.力度标记的强度排序为:pp < p < mp < mf < f < ff。( )
46.速度标记 “Presto” 是 “慢板”,速度约 52 拍 / 分钟。( )
47.力度记号 “cresc.” 是 “渐强” 的缩写,“dim.” 是 “渐弱” 的缩写。( )
48.速度标记 “Andante” 比 “Adagio” 速度慢,比 “Largo” 速度快。( )
49.力度标记 “mf”(中强)的强度比 “mp”(中弱)强。( )
50.速度记号 “rit.” 表示 “渐快”,“accel.” 表示 “渐慢”。( )
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编写说明:2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》,依据《陕西省职业教育单招本科专业技能联考教育类考试大纲》编写。本套试卷共95份。第一部分是知识点训练卷,共60份,第二部分是按课程编写的常考题训练卷,共25份,第三部分是参考陕西省近几年的考试真题编写的模拟卷,共10份。
本试卷是2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》的第5卷,是《音乐》知识点训练卷。内容覆盖5. 常用演唱、演奏记号。
2026版陕西省职教单招《教育类考纲百套卷》 第5卷
《音乐》
常用演唱、演奏记号(1) 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分)
1. 下列符号中,属于 “断奏记号” 的是( )
A. ⌒
B. .
C. -
D. 𝄫
【答案】B
【解析】断奏记号(staccato)表示音符短促、跳跃,符号为 “. ”;A 是连奏记号,C 是保持音记号,D 是回音记号,故选 B。
2. 演唱、演奏中,“连奏记号” 的正确符号是( )
A. ||: :||
B. ⌒
C. tr
D. ⊃
【答案】B
【解析】连奏记号(legato)表示音符连贯、圆滑,符号为 “⌒”;A 是反复记号,C 是颤音记号,D 是上波音记号,故选 B。
3. 反复记号 “D. C. ” 的含义是( )
A. 从记号处反复
B. 从头反复
C. 演奏到此处结束
D. 渐慢反复
【答案】B
【解析】“D. C. ”(Da Capo)是意大利文 “从头” 的缩写,含义为 “从头反复”;A 是 “D. S. ” 的含义,C 是 “Fine” 的含义,故选 B。
4. 下列属于 “颤音记号” 的是( )
A. 𝄫
B. ⊂
C. tr
D. 小音符
【答案】C
【解析】颤音记号(trill)表示快速交替演奏本音和上方二度音,符号为 “tr” 或 “~~”;A 是回音记号,B 是下波音记号,D 是倚音记号,故选 C。
5. 表情记号 “dolce” 在演唱、演奏中表示( )
A. 富有表情地
B. 甜美地、温柔地
C. 轻快地
D. 着重地
【答案】B
【解析】 “dolce” 是意大利文,意为 “甜美地、温柔地”,常用于抒情类旋律;A 是 “espressivo”,C 是 “leggiero”,D 是 “marcato”,故选 B。
6. “保持音记号” 的符号是( )
A. .
B. ⌒
C. -
D. tr
【答案】C
【解析】保持音记号(tenuto)表示音符要奏得饱满、时值充分,符号为 “-”;A 是断奏记号,B 是连奏记号,D 是颤音记号,故选 C。
7. 反复记号 “D. S. ” 对应的反复起点是( )
A. 乐曲开头
B. 标有 “₴” 的地方
C. 标有 “Fine” 的地方
D. 任意位置
【答案】B
【解析】“D. S. ”(Dal Segno)意为 “从记号处反复”,其中 “Segno” 指符号 “₴”,故反复起点是标有 “₴” 的地方;A 是 “D. C. ” 的起点,C 是结束处,故选 B。
8. 下列符号中,属于 “上波音记号” 的是( )
A. ⊃
B. ⊂
C. tr
D. 𝄫
【答案】A
【解析】上波音记号(mordent)表示快速演奏 “本音→上方二度音→本音”,符号为 “⊃”;B 是下波音记号,C 是颤音记号,D 是回音记号,故选 A。
9. 表情记号 “cantabile” 的含义是( )
A. 如歌地
B. 充满深情地
C. 轻快地
D. 缓慢地
【答案】A
【解析】“cantabile” 是意大利文 “歌唱” 的形容词形式,含义为 “如歌地”,强调旋律的歌唱性;B 是 “con amore”,C 是 “leggiero”,D 是 “lento”(速度记号),故选 A。
10. 演奏中,“渐慢记号” 的正确缩写是( )
A. accel.
B. rit.
C. a tempo
D. dim.
【答案】B
【解析】渐慢记号(ritardando)缩写为 “rit. ”,表示音乐速度逐渐减慢;A 是渐快记号,C 是恢复原速记号,D 是渐弱记号(力度),故选 B。
11. 短倚音的核心特点是( )
A. 占主要音符一半的时值
B. 不占主要音符的时值,快速奏出
C. 与主要音符时值相同
D. 比主要音符时值更长
【答案】B
【解析】倚音分为长倚音和短倚音,短倚音以小音符标记,不占主要音符的时值,需快速奏出;A 是长倚音的特点,故选 B。
12. 反复记号 “Fine” 的作用是( )
A. 表示从头反复
B. 表示从记号处反复
C. 表示乐曲演奏到此处结束
D. 表示渐强结束
【答案】C
【解析】“Fine” 是意大利文 “结束” 的含义,常用于 “D. C. al Fine”“D. S. al Fine” 中,指示演奏到该记号处停止;A 是 “D. C. ”,B 是 “D. S. ”,故选 C。
13. 下列属于 “回音记号” 的是( )
A. tr
B. 𝄫
C. ⊃
D. .
【答案】B
【解析】回音记号(turn)表示从本音上方二度音开始,依次演奏 “本音上方二度→本音→本音下方二度→本音”,符号为 “𝄫”;A 是颤音,C 是上波音,D 是断奏,故选 B。
14. 表情记号 “espressivo” 在演唱时要求( )
A. 轻快地
B. 富有表情地
C. 甜美地
D. 着重地
【答案】B
【解析】“espressivo” 直接对应 “富有表情地”,强调通过声音传递情感细节;A 是 “leggiero”,C 是 “dolce”,D 是 “marcato”,故选 B。
15. “渐快记号” 的意大利文缩写是( )
A. rit.
B. dim.
C. accel.
D. a tempo
【答案】C
【解析】渐快记号(accelerando)缩写为 “accel. ”,表示音乐速度逐渐加快;A 是渐慢,B 是渐弱(力度),C 是恢复原速,故选 C。
16. 下波音记号与上波音记号的主要区别是( )
A. 符号方向不同,演奏音高顺序不同
B. 符号大小不同
C. 演奏时值不同
D. 只在演唱中使用
【答案】A
【解析】上波音记号为 “⊃”,演奏 “本音→上方二度→本音”;下波音记号为 “⊂”,演奏 “本音→下方二度→本音”,核心区别是符号方向和音高顺序;B、C、D 均错误,故选 A。
17. 反复记号 “||: :||” 的使用规则是( )
A. 从乐曲开头反复到该记号处
B. 记号内的音乐片段需重复演奏
C. 从该记号处反复到乐曲结束
D. 只用于器乐演奏,不用于演唱
【答案】B
【解析】“||: :||” 是 “小节内反复记号”,明确指示记号之间的音乐片段(可跨 1 - 多个小节)需重复演奏 1 次;A、C 是其他反复记号的规则,D 错误(演唱、演奏均可用),故选 B。
18. 表情记号 “marcato” 的演奏要求是( )
A. 音符连贯圆滑
B. 音符短促跳跃
C. 音符着重、清晰
D. 音符轻柔甜美
【答案】C
【解析】“marcato” 意为 “着重地、清晰地”,要求演奏时突出音符的颗粒感,避免模糊;A 是连奏,B 是断奏,D 是 “dolce”,故选 C。
19. 长倚音的时值规则是( )
A. 不占任何时值
B. 占所依附音符时值的一半
C. 与所依附音符时值相同
D. 占所依附音符时值的 2 倍
【答案】B
【解析】长倚音以带符干的小音符标记,时值固定为所依附音符的一半(如依附四分音符,长倚音为八分音符);A 是短倚音特点,C、D 错误,故选 B。
20. 演奏 “跳音”(断奏)时,声音的核心特点是( )
A. 连贯无间隙
B. 饱满且延长
C. 短促、有弹性
D. 逐渐减弱
【答案】C
【解析】断奏(跳音)的核心是 “短促、有弹性”,通过缩短音符实际发音时间营造跳跃感;A 是连奏,B 是保持音,D 是渐弱(力度),故选 C。
21. 颤音记号 “tr” 的标准演奏方式是( )
A. 快速交替演奏本音和下方二度音
B. 快速交替演奏本音和上方二度音
C. 只演奏本音,延长时值
D. 演奏本音和上方三度音
【答案】B
【解析】颤音的固定规则是 “本音 + 上方二度音” 快速交替(如 tr 在 “do” 上,演奏 “do-re-do-re…”),下方二度音是下波音的特点;A、C、D 错误,故选 B。
22. 表情记号 “leggiero” 适合表现的音乐风格是( )
A. 庄严缓慢
B. 热烈激昂
C. 轻快活泼
D. 深沉悲伤
【答案】C
【解析】“leggiero” 意为 “轻快地、轻巧地”,通过轻盈的声音表现活泼、灵动的风格;A 是 “grave”(速度),B 是 “ff”(力度),D 是 “doloroso”(表情),故选 C。
23. “D. C. al Fine” 的完整演奏流程是( )
A. 从头演奏→到 “Fine” 处→再从 “₴” 处演奏到结束
B. 从 “₴” 处演奏→到 “Fine” 处结束
C. 从头演奏→到 “D. C. ” 处→再从头演奏到 “Fine” 处结束
D. 只演奏 “D. C. ” 到 “Fine” 之间的片段
【答案】C
【解析】“D. C. al Fine” 意为 “从头反复至 Fine 结束”,流程是 “正常演奏到 D. C. 记号→回到开头重新演奏→演奏到 Fine 记号处停止”;A、B、D 均不符合规则,故选 C。
24. 保持音记号 “-” 的演奏关键是( )
A. 缩短音符时值,突出跳跃感
B. 充分保持音符的完整时值,不缩短、不延长
C. 逐渐减弱音符音量
D. 快速奏出,不占主要时值
【答案】B
【解析】保持音的核心是 “时值饱满”,需完整奏出音符标记的时值(如四分音符保持音奏满 1 拍),避免断奏的短促或连奏的圆滑;A 是断奏,C 是渐弱,D 是短倚音,故选 B。
25. 下波音记号 “⊂” 的正确演奏顺序是( )
A. 本音→上方二度音→本音
B. 本音→下方二度音→本音
C. 下方二度音→本音→上方二度音
D. 上方二度音→下方二度音→本音
【答案】B
【解析】下波音的定义是 “从本音开始,快速奏出下方二度音后回到本音”,与上波音的音高顺序相反;A 是上波音,C、D 错误,故选 B。
26表情记号 “con amore” 在演唱时的情感要求是( )
A. 充满爱情地、深情地
B. 悲伤地、痛苦地
C. 愤怒地、激昂地
D. 欢快地、活泼地
【答案】A
【解析】“con amore” 直译为 “带着爱”,对应 “充满爱情地、深情地”,常用于抒情歌曲或乐曲;B 是 “doloroso”,C 是 “furioso”,D 是 “allegro”(速度),故选 A。
27. 回音记号 “𝄫” 的标准演奏顺序是( )
A. 本音→上方二度音→下方二度音→本音
B. 上方二度音→本音→下方二度音→本音
C. 下方二度音→本音→上方二度音→本音
D. 本音→下方二度音→上方二度音→本音
【答案】B
【解析】回音的固定演奏顺序是 “本音上方二度音→本音→本音下方二度音→本音”,需从上方二度音起始,再回归本音;A、C、D 顺序错误,故选 B。
28. 连奏记号 “⌒” 在演唱中主要体现为( )
A. 歌词之间断开,声音不连贯
B. 气息连贯,音符之间无明显间隙
C. 每个音符都加重咬字
D. 声音逐渐减弱
【答案】B
【解析】演唱中的连奏(⌒)核心是 “气息连贯”,通过平稳的气息衔接相邻音符,避免歌词或声音的断裂;A 是断奏效果,C 是 “marcato”,D 是 “dim. ”,故选 B。
29. “D. S. al Fine” 的演奏流程与 “D. C. al Fine” 的主要区别是( )
A. 结束记号不同
B. 反复的起点不同(前者从 “₴”,后者从头)
C. 反复的次数不同
D. 只适用于不同的乐器
【答案】B
【解析】两者的结束记号均为 “Fine”,反复次数均为 1 次,且演唱、演奏均适用,核心区别是 “反复起点”:D. S. 从 “₴” 开始,D. C. 从头开始;A、C、D 错误,故选 B。
30. 下列表情记号中,与 “断奏记号” 直接相关的是( )
A. staccato
B. legato
C. tenuto
D. dolce
【答案】A
【解析】“staccato” 是断奏记号的意大利文原名,直接对应 “断奏”;B 是连奏,C 是保持音,D 是甜美地(表情),故选 A。
二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分)
31. 下列属于 “装饰音记号” 的有( )
A. 颤音(tr)
B. 波音(⊃/⊂)
C. 倚音(小音符)
D. 回音(𝄫)
【答案】ABCD
【解析】装饰音记号的作用是修饰旋律,包括颤音、波音、倚音、回音四大类;四选项均符合定义,故选 ABCD。
32. 下列属于 “反复记号” 的有( )
A. D. C. (从头反复)
B. D. S. (从记号处反复)
C. ||: :||(小节内反复)
D. Fine(结束记号)
【答案】ABCD
【解析】反复记号体系包括反复指令(D. C. 、D. S. 、||: :||)和结束指令(Fine),共同构成反复规则;四选项均属于反复相关记号,故选 ABCD。
33. 下列表情记号中,适合表现 “抒情风格” 的有( )
A. dolce(甜美地)
B. cantabile(如歌地)
C. con amore(充满深情地)
D. ff(很强)
【答案】ABC
【解析】抒情风格需柔和、富有情感的表情记号,dolce、cantabile、con amore 均符合;D 是力度记号(很强),适合热烈风格,故选 ABC。
34. 下列属于 “演奏法记号” 的有( )
A. 断奏(. )
B. 连奏(⌒)
C. 保持音(-)
D. 渐慢(rit. )
【答案】ABC
【解析】演奏法记号规范音符的演奏方式,断奏、连奏、保持音均属于此类;D 是速度变化记号,不属于演奏法,故选 ABC。
35. 倚音作为装饰音,可根据时值分为( )
A. 长倚音
B. 短倚音
C. 上倚音
D. 下倚音
【答案】AB
【解析】倚音的分类依据是 “时值”,分为长倚音(占依附音符一半时值)和短倚音(不占时值);C、D 是按 “音高位置” 分类,不属于 “时值分类”,故选 AB。
36. 下列记号中,用于 “调整音乐速度” 的有( )
A. rit. (渐慢)
B. accel. (渐快)
C. a tempo(恢复原速)
D. dim. (渐弱)
【答案】ABC
【解析】速度调整记号包括渐慢、渐快、恢复原速,直接影响音乐进行的快慢;D 是力度变化记号(渐弱),与速度无关,故选 ABC。
37. 反复记号 “D. C. al Fine” 和 “D. S. al Fine” 的共同点有( )
A. 均需要反复演奏
B. 均以 “Fine” 为结束记号
C. 均从乐曲开头反复
D. 均适用于演唱和演奏
【答案】ABD
【解析】两者均属于 “反复 + 结束” 的记号组合,需反复演奏且以 Fine 结束,演唱、演奏均可使用;C 错误(D. S. 从 “₴” 反复,非开头),故选 ABD。
38. 下列表情记号中,适合表现 “欢快活泼风格” 的有( )
A. leggiero(轻快地)
B. marcato(着重地)
C. dolce(甜美地)
D. espressivo(富有表情地)
【答案】AB
【解析】leggiero(轻快)、marcato(清晰着重)能突出活泼的颗粒感,适合欢快风格;C 是抒情,D 是通用表情(不特指欢快),故选 AB。
39. 下列关于 “装饰音记号” 的说法正确的有( )
A. 颤音(tr)需快速交替本音和上方二度音
B. 上波音(⊃)演奏 “本音→上方二度→本音”
C. 短倚音不占主要音符的时值
D. 回音(𝄫)从本音开始演奏
【答案】ABC
【解析】A、B、C 均符合装饰音的定义和规则;D 错误(回音从本音上方二度音开始),故选 ABC。
40. 下列演奏法记号中,要求 “音符连贯无间隙” 的有( )
A. 连奏(⌒)
B. 断奏(. )
C. 保持音(-)
D. 无(仅连奏符合)
【答案】AD
【解析】只有连奏(⌒)明确要求音符连贯无间隙;断奏(. )需短促,保持音(-)需饱满但无需连贯,故选 AD。
三、判断题(共10题,每题1分,共10分)
41. 断奏记号 “. ” 表示演奏时音符需短促、跳跃,不可延长时值。( )
【答案】√
【解析】断奏的核心特征是 “短促、跳跃”,实际发音时间约为标记时值的 1/2,不可延长,正确。
42. 反复记号 “D. C. ” 的含义是 “从记号处反复”,需配合 “₴” 使用。( )
【答案】×
【解析】“D. C. ” 是 “从头反复”,“从记号处反复” 是 “D. S. ” 的含义,且 D. C. 无需配合 “₴”,错误。
43. 连奏记号 “⌒” 在演唱中要求气息连贯,音符之间无明显断裂。( )
【答案】√
【解析】演唱中的连奏依赖气息衔接,避免歌词或声音的间隙,符合连奏的定义,正确。
44. 颤音记号 “tr” 的演奏方式是快速交替本音和下方二度音。( )
【答案】×
【解析】颤音需交替 “本音和上方二度音”,下方二度音是下波音的演奏方式,错误。
45. 反复记号 “Fine” 表示乐曲演奏到此处必须结束,不可再反复。( )
【答案】√
【解析】“Fine” 是 “结束” 的含义,常用于 D. C. al Fine、D. S. al Fine 中,指示最终停止的位置,正确。
46. 短倚音以小音符标记,需占用所依附主要音符的一半时值。( )
【答案】×
【解析】短倚音不占主要音符的时值,“占用一半时值” 是长倚音的特点,错误。
47. 反复记号 “D. S. ” 的反复起点是乐曲开头,与 “D. C. ” 的起点相同。( )
【答案】×
【解析】D. S. 的起点是标有 “₴” 的地方,D. C. 的起点是乐曲开头,两者起点不同,错误。
48. 保持音记号 “-” 要求演奏时充分保持音符的完整时值,不缩短、不弱化。( )
【答案】√
【解析】保持音的核心是 “时值饱满”,需完整呈现标记的时值,且音色稳定,正确。
49. 上波音记号 “⊂” 表示演奏 “本音→下方二度音→本音”。( )
【答案】×
【解析】上波音记号是 “⊃”,演奏 “本音→上方二度→本音”;“⊂” 是下波音记号,错误。
50. 渐慢记号 “rit. ” 属于速度变化记号,可用于演唱和演奏中调整速度。( )
【答案】√
【解析】“rit. ” 是 “渐慢” 的缩写,属于速度记号,且适用于演唱(如歌曲结尾渐慢)和演奏,正确
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