Unit4单词+词组默写-2025-2026学年译林版(2024)英语八年级上册
2025-10-13
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摘要:
该初中英语八年级上册Unit 4知识清单系统梳理了“Hands-on fun”主题相关词汇与词组,涵盖56个基础词汇(含名词、动词、形容词等)和38个核心词组(含动词短语、固定搭配等),为学生搭建了从词汇默写(含词性、复数形式标注)到词组应用的阶梯式学习支架。
清单采用“基础词汇+拓展词组”分类呈现,标*词汇为拓展内容如“彩纸”“扎染”,核心词组标注应用场景如“put together 组装”“fill...with... 用……填充”,培养学生语言能力与学习能力。设计“词汇-词组关联”如“胶带(n.)”对应“用胶带粘贴(vt.)”,帮助构建知识体系,学生可自主核对答案复习,教师可据此设计分层教学活动,提升教学效率。
内容正文:
八年级上册 Unit 4 词汇默写(答案参见课本)
1. 月饼 n. ______
2. 架子 n. (pl. ______) ______
3. 玫瑰(花)n. ______
4. *彩纸 n. ______
5. 胶带 n. ______
6. 用胶带粘贴 vt. ______
7. 胶,胶水 n. ______
8. (用胶水)黏合,粘贴 vt. ______
9. *折叠 vt. ______
10. 完成,结束;全部的 adj. ______
11. 自己动手 n. (=______) ______
12. 狂热的;迷恋的 adj. ______
13. 热衷于 ______
14. 天生的 adj. ______
15. *手巧的人 n. (pl. ______) ______
16. 错误 n. ______
17. *断电,停电 n. ______
18. *管道,管子 n. ______
19. 使…充满 ______
20. 不幸的,不顺利的 adj. ______
21. 反而 adv. ______
22. 课程 n. ______
23. 杂乱,不整洁 n. ______
24. 乱七八糟 ______
25. 灯 n. ______
26. 引起某人注意 ______
27. 使惊奇,使感到意外 vt. ______
28. 不可能的 adj. ______
29. 油漆;绘画颜料 n. ______
30. 金属容器,塑料容器 n. ______
31. 到处 adv. & pron. ______
32. 粉笔 n. ______
33. 标记;分数 n. ______
34. 刷子;画笔 n. ______
35. 用法说明 n. [pl.] ______
36. 危险的 adj. ______
37. 通常的,寻常的 adj. ______
38. *扎染(织物)vt. ______
39. *使扭曲,使弯曲 vt. ______
40. *布料,织物 n. ______
41. (用线、绳等)系,拴,绑,捆 vt. ______
42. *线 n. ______
43. *给…染色,染 vt. 染料,染液 n. ______
44. 解开 vt. ______
45. 方法 n. ______
46. 产品 n. ______
47. 不仅…而且… ______
48. *作坊 n. ______
49. (使)变干;(把)弄干 vi. & vt. ______
50. *图案;模式 n. ______
51. *卷;管 n. ______
52. 减少 vt. & vi. ______
53. 浪费;废料 n. ______
54. 高兴;乐趣 n. ______
55. 手套 n. ______
56. (手套的)指部;手指 n. ______
57. *纽扣;按钮 n. ______
58. *到…上,向…上 prep. ______
词汇&词组联写(八年级上册 2025 版)Unit 4 Hands-on fun
1. 组装;装配 ______
2. 听起来有趣 ______
3. 用胶带把……粘在一起/把……用胶带粘上 ______
4. 一把剪刀 ______
5. 着迷于;狂热爱好……/对做某事极其着迷 ______
6. 天生的手艺人/巧匠 ______
7. 安装;安置 ______
8. 犯错误 ______
9. 供电中断;停电 ______
10. 张贴;举起 ______
11. 用……填充……/充满;装满 ______
12. 完全独自地;独立地 ______
13. 代替;而不是 ______
14. 学习有关……的课程 ______
15. 也;还 ______
16. 熟悉某地的路线/环境;对某领域或事务很在行 ______
17. 一团糟;乱七八糟/弄坏;把……搞得一塌糊涂 ______
18. 到处;四处 ______
19. 吸引某人的注意 ______
20. 看起来不可能 ______
21. 做某事的方法 ______
22. 最好(不)做某事 ______
23. 一只粉笔 ______
24. 来回地上下移动 ______
25. 遵循指示 ______
26. 一件扎染 T 恤 ______
27. 有……的历史 ______
28. ……的方法 ______
29. 把……系/绑/固定到……上 ______
30. 把……从……上解开 ______
31. 保持和……一样的…… ______
32. 不但……而且…… ______
33. 一种艺术形式 ______
34. 培养实际动手能力 ______
35. 减少了……/减少到…… ______
36. 浪费时间/金钱/空间 ______
37. 令某人高兴的是/因高兴而……/高兴地 ______
38. 由于某种原因/……的原因(理由) ______
词组答案:
Unit 4 Hands-on fun
1. put together 组装;装配
2. sound fun 听起来有趣
3. tape together/to 用胶带把……粘在一起/把……用胶带粘上
4. a pair of scissors 一把剪刀
5. be crazy about sth./doing sth. 着迷于;狂热爱好……/对做某事极其着迷
6. a born handyman 天生的手艺人/巧匠
7. put in 安装;安置
8. make a mistake 犯错误
9. a power cut 供电中断;停电
10. put up 张贴;举起
11. fill…with…/be filled with 用……填充……/充满;装满
12. all by oneself 完全独自地;独立地
13. instead of 代替;而不是
14. take a course in 学习有关……的课程
15. as well 也;还
16. know one’s way around 熟悉某地的路线/环境;对某领域或事务很在行
17. in a mess/make a mess of 一团糟;乱七八糟/弄坏;把……搞得一塌糊涂
18. all over 到处;四处
19. catch one’s eye 吸引某人的注意
20. seem impossible 看起来不可能(=It seems impossible that...)
21. a way to do sth 做某事的方法
22. had better (not) do sth 最好(不)做某事
23. a piece of chalk 一只粉笔
24. up and down 来回地上下移动
25. follow instructions 遵循指示
26. a tie-dyed T-shirt 一件扎染 T 恤
27. with a history of 有……的历史
28. a method of (doing) sth ……的方法
29. tie...to... 把……系/绑/固定到……上
30. untie...from... 把……从……上解开
31. stay the same…as… 保持和……一样的……
32. not only…but also… 不但……而且……
33. a form of art 一种艺术形式
34. develop hands-on skills 培养实际动手能力
35. reduce sth by/to… 减少了……/减少到……
36. a waste of time/money/space 浪费时间/金钱/空间
37. to one’s joy/for joy/with joy 令某人高兴的是/因高兴而……/高兴地
38. for some reason/the reason for (sth) 由于某种原因/……的原因(理由)
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