7.1 人的认识从何而来-中职思想政治《哲学与人生》(高教版2023 基础模块)《一课一练》(原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生学情特点，我们坚持“以生为本”的教育理念，深度解读最新版《中等职业学校思政课程标准》，并融合时政热点，匠心打造了契合中职思政命题特色的《哲学与人生》（高教版2023·基础模块）《一课一练》专辑，专辑共40练。 本卷为中职思想政治《哲学与人生》（高教版2023·基础模块）《一课一练》第三单元 第7课 实践出真知7.1 人的认识从何而来的课后作业。 中职思想政治《哲学与人生》（高教版2023·基础模块） 第三单元 实践出真知 创新增才干 第7课 实践出真知 一课一练（20） 7.1 人的认识从何而来 . 一、单选题 1．下列诗句与下图漫画《使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒石子》体现哲理一致的是（   ） ①小隙沉舟蚁穴堤，微烟焚山蠹木灾 ②竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 ③祸患常积于忽微，智勇多困于所溺 ④千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2024年5月8日10时12分，我国探月工程四期嫦娥六号探测器成功实施近月制动，顺利进入环月轨道飞行。嫦娥六号沿用嫦娥五号的采集方式，且首次尝试从月球背面采集样品并返回，这是中国航天事业发展的重要里程碑，将进一步揭示月球的演化历史和地质过程。这反映了（   ） ①科学实验将帮助人们更加接近月球的真相 ②探月精神是检验航天认识正确与否的标准 ③新事物建立在对旧事物部分肯定的基础上 ④航天事业的发展是量变与质变的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．下列选项中，与下图漫画《从不吃亏的人，最后特别吃亏》蕴含的哲理一致的是（    ） ①却是平流无石处，时时闻说有沉沦 ②投之亡地然后存，陷之死地然后生 ③横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ④乾坤日月当依旧，昨夜今朝却异同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2025年6月21日，由中国科学院紫金山天文台主导的4.2米地基专用天体测量望远镜与2.5米多终端通用望远镜启动建设。两台望远镜建成后将形成国际先进的地基光学精密观测体系，实现我国精密天体测量观测能力的质的跨越，为我国天文学实测研究提供高精度观测保障。这体现了（   ） ①世界的真正统一性在于它的物质性 ②新的认识工具将延伸人类认识器官 ③实践的水平是一定历史条件的产物 ④质的跨越是事物发展最重要的状态 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．杏儿黄，麦收忙，繁忙的麦收给农民带来丰收的喜悦。从热播电视剧《生万物》和今天的收麦场景对比中，我们可以感受到（    ） ①不同历史阶段的实践具有不同特点     ②实践是在一定的社会关系中进行的 ③人类的实践活动是历史地发展着的     ④实践是人们改造世界的物质性活动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．8月28日，我国“蛟龙号”载人潜水器完成2025西太平洋国际航次科考第9次下潜作业，最大下潜深度4706米，科研团队共观察及拍摄到肉食海绵、玻璃海绵等近10种海绵生物，采集到海参、海绵、海百合、海星、珊瑚5种代表性生物样品。科研团队取得的成果（   ） ①属于理性认识范畴，其正确性远远高于感性认识 ②超越了现有的客观条件，对生产生活有指导意义 ③体现了人类的实践活动所具有的社会历史性特点 ④说明实践所提供的认识工具能延伸人的认识器官 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2025年，中国地质调查局研究团队通过多维度实地考察和严密论证，在杭州湾盐沼湿地测量到无植被潮滩甲烷排放量，揭示了植被覆盖与潮汐涨落对温室气体排放的调控规律。这表明（   ） ①人能够能动地认识世界，思维与存在具有同一性 ②揭示并认识事物发展规律是科学研究的最终目的 ③正确利用客观规律就能解决社会发展的各种问题 ④只有符合客观规律的意识才能有效发挥能动作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代，可以像人类一样聊天交流，甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务，引领着新一轮科技革命和产业变革，深刻改变着人类的生产生活。但有专家指出，人工智能无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。该专家的观点是基于（   ） ①人工智能虽有实践能力，但只是代替了人的部分劳动 ②实践是人类特有的活动，人工智能不具有实践的属性 ③实践具有社会历史性，会随着历史的发展而发展变化 ④科学技术的进步改变不了人工智能是人类工具的属性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．稠油是一种黏度高、密度大、流动性差且容易凝固的原油，开采难度大。我国稠油资源丰富，开发潜力巨大。为高效且经济利用稠油储量，我国成功研制出世界领先的耐350℃注采一体化装备，设计并建造全球首座移动式注热平台——“热采一号”，填补了我国海上稠油热采装备领域的空白。对此，下列解读正确的是（   ） ①实践具有客观物质性，我国稠油的开发过程受客观规律的制约 ②实践是认识发展的动力，稠油开采难题推动了技术装备的创新 ③认识具有反复性，我国对稠油开采技术的认识经历了多次波折 ④实践是认识的目的，稠油热采装备研发的目的是高效开发稠油 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．星辰与大海都是人类探索的梦想。我国自主设计实施的海上第一深井垂直深度不到2000米，但在海底地下的水平方向钻进长度达到8689米，日产原油超过700吨。近年来，我国深海科技取得一系列重大突破，如“深海勇士”号潜水器、“雪龙2”号破冰船等，深海科技正带领我们逐步探索海底世界丰富的资源和无数未解之谜。深海科技的发展表明（   ） ①科学知识可以把观念的存在变为现实的存在     ②科学技术的研究和实验承载着人类的目的性 ③深海技术的应用能提高人们探索世界的能力     ④深海探索的根本目的是揭示海洋运动的规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．人类对机器人的想象和探索历史悠久。《列子》记载：周穆王曾遇奇人偃师，其所造人偶形似常人，能随人操纵而俯仰走跑，合律而歌，应节而舞，“千变万化，惟意所适”。文艺复兴时期，意大利首次造出能完成简单动作的人形机械。20世纪以来，国外先后造出能双足行走、有面部表情的人形机器人。2024年，中国造出全球首台运动性能卓越的电驱动全尺寸人形机器人。对材料理解正确的是（   ） ①《列子》的记载表明，中国古代很早就有了机器人文化的萌芽 ②由于生产力水平低下，古人对人偶的设想和制造不具现实基础 ③“惟意所适”立足实践，是对古代会思维的机器人的真实反映 ④无论是对人偶的设想还是制造，都体现了古人的探索创新精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．2025年6月，《习近平生态文明思想学习纲要》第二卷在全国发行。该书系统阐释了习近平生态文明思想的科学体系，生动展现了美丽中国建设的实践成果，不仅创新发展了马克思主义生态观，更为全球环境治理贡献了中国理念。可知（   ） ①习近平生态文明思想是解决全球生态问题的最佳方案 ②生态文明思想是检验美丽中国实践成功与否的试金石 ③建设美丽中国须坚持习近平生态文明思想的科学指引 ④这一思想深化了人类对人与自然和谐共生规律的认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．屠呦呦团队通过数百次实验终于发现青蒿素治疗疟疾的有效方法，这一研究成果通过临床实践得到验证。这体现了（   ） A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验真理的唯一标准 D．实践是认识的目的 14．下列属于实践基本形式的是（   ） A．科学家进行量子计算理论研究 B．学生学习航天知识 C．天舟八号执行空间科学实验任务 D．人们讨论生态保护政策 15．我国通过多年生态保护实践，逐步形成了山水林田湖草沙一体化保护的认识。这说明（   ） A．实践是认识的基础 B．认识决定实践方向 C．认识不需要实践检验 D．实践是认识的结果 16．2025年上半年影响全球的科技事件莫过于一款AI工具DeepSeek的发布。DeepSeek结合了自然语言处理和深度学习技术，能够完成多种任务，如知识问答、数据分析、文案创作、代码开发等。这些功能使得DeepSeek在智能搜索、内容创作、学术研究、工作办公等领域具有广泛的应用前景。从哲学角度看，该AI工具（   ） ①不仅能模仿人类而且还具有自主创造力 ②是人类充分发挥主观能动性的创新成果 ③作为新的实践主体将深刻改变人类生活 ④能够帮助人类提升认识能力和实践能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．2025年7月19日上午，雅鲁藏布江下游水电工程开工仪式在西藏自治区林芝市举行。雅鲁藏布江下游水电工程采取“截弯取直、隧洞引水”的开发方式，规划建设5座梯级电站，总投资约1.2万亿元，建成后将提升清洁能源占比、助力“双碳”目标，同时推动西藏基础设施升级。这一工程的规划与建设体现的哲学道理是（   ） ①尊重客观规律与发挥主观能动性的统一 ②联系具有普遍性和多样性 ③实践是认识的目的、动力和检验标准 ④整体功能大于部分功能之和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．人类最终是否被人工智能取代?有人以DeepSeek 的口吻，答曰：想象你站在敦煌莫高窟的洞穴中，对着墙壁深深呐喊。墙壁会将你的喊声折射成绵延回音，甚至因洞窟结构而产生奇妙的混音效果。我的“强大”不过是人类文明千年积沙成塔的“回声”。关于人工智能，以下说法正确的是（   ） ①人工智能可以处理人类信息，也能如实反映客观 ②人工智能自主意识强大，但人类智慧更加的伟大 ③人工智能会为人类带来新的实践对象和认识对象 ④人工智能是人类文明长期发展中累积的智慧结晶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、主观题 19．随着航天实践的不断发展，我国科研人员对空间环境的认识日益深化。从神舟飞船到天舟货运飞船，通过一次次在轨实验，逐步掌握了微重力环境下材料制备、生命生长的规律。天舟八号搭载的人多能干细胞3D生长研究，将进一步揭示太空环境对细胞发育的影响，为人类长期太空生存提供理论支持。 结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析航天实践对太空认知的作用。 20．阅读材料，完成下列要求。 篇章一  朱鹮回来了 朱鹮（huán）是“秦岭四宝”之一，20世纪70年代末，濒临灭绝。1981年5月，人们在陕西洋县发现7只野生朱鹮，于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年，几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”，省内朱鹮数量升至近8000只，摆脱了灭绝的风险。 篇章二  朱鹮飞走了 在保护区建立之初，为了朱鹮更好地栖息，人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方；几年后，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。经研究发现，朱鹮主要以小鱼、小虾为食，喜在稻田、河滩觅食，其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田，失去了食物来源，朱鹮就会飞走。 篇章三  朱鹮又飞回来了 当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。 结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析当地调整朱鹮保护策略的合理性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：基于中职学生学情特点，我们坚持“以生为本”的教育理念，深度解读最新版《中等职业学校思政课程标准》，并融合时政热点，匠心打造了契合中职思政命题特色的《哲学与人生》（高教版2023·基础模块）《一课一练》专辑，专辑共40练。 本卷为中职思想政治《哲学与人生》（高教版2023·基础模块）《一课一练》第三单元 第7课 实践出真知7.1 人的认识从何而来的课后作业。 中职思想政治《哲学与人生》（高教版2023·基础模块） 第三单元 实践出真知 创新增才干 第7课 实践出真知 一课一练（20） 7.1 人的认识从何而来 . 一、单选题 1．下列诗句与下图漫画《使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒石子》体现哲理一致的是（   ） ①小隙沉舟蚁穴堤，微烟焚山蠹木灾 ②竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 ③祸患常积于忽微，智勇多困于所溺 ④千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】“使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒石子”强调细小的、局部的问题对整体产生影响，也体现了量变是质变的必要准备，要重视量的积累。 ①：“小隙沉舟蚁穴堤，微烟焚山蠹木灾”强调微小隐患（石子/蚁穴/微烟）的累积效应，最终导致严重后果（疲倦/沉舟/焚山），①正确。 ②：“春江水暖鸭先知”，强调实践出真知，②不符合题意。 ③：“祸患积于忽微”直接指出重大祸患源于微小疏忽，与题干的警示完全一致，体现量变和质变的辩证关系原理，③正确。 ④：“吹尽狂沙始到金”体现了经历辛苦过程后的收获，强调的是事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，④不符合题意。 故本题选B。 2．2024年5月8日10时12分，我国探月工程四期嫦娥六号探测器成功实施近月制动，顺利进入环月轨道飞行。嫦娥六号沿用嫦娥五号的采集方式，且首次尝试从月球背面采集样品并返回，这是中国航天事业发展的重要里程碑，将进一步揭示月球的演化历史和地质过程。这反映了（   ） ①科学实验将帮助人们更加接近月球的真相 ②探月精神是检验航天认识正确与否的标准 ③新事物建立在对旧事物部分肯定的基础上 ④航天事业的发展是量变与质变的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料中“将进一步揭示月球的演化历史和地质过程”，说明科学实验将帮助人们更加接近月球的真相，①正确。 ②：实践是检验认识的真理性的唯一标准，而不是探月精神，②错误。 ③：嫦娥六号将沿用嫦娥五号的采集方式，二者并不是新事物与旧事物的关系，且新事物是对旧事物的“扬弃”，并非只是建立在对旧事物部分肯定的基础上，③错误。 ④：探月工程的发展体现量的积累，嫦娥六号的成功发射是中国航天事业的重要里程碑，体现了事物的质变，说明航天事业的发展是量变与质变的统一，④正确。 故本题选B。 3．下列选项中，与下图漫画《从不吃亏的人，最后特别吃亏》蕴含的哲理一致的是（    ） ①却是平流无石处，时时闻说有沉沦 ②投之亡地然后存，陷之死地然后生 ③横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ④乾坤日月当依旧，昨夜今朝却异同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】漫画《从不吃亏的人，最后特别吃亏》蕴含的哲理是：那些总是斤斤计较、生怕吃亏的人，由于过度精明或自我保护，往往在长远来看会遭受更大损失，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理。 ①：这句诗说明，在看似危险的环境中，因为人们保持警惕，反而能保证安全；而在看似安逸的环境中，因为思想麻痹，反而容易出问题。这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，与漫画蕴含的哲理一致，①正确。 ②：这句诗表明，把军队布置在“亡地”，士兵们为了求生，就会拼死战斗，反而能够存活下来；把军队陷入“死地”，士兵们为了活命，就会奋力突围，反而能够获得生机。这揭示了在极端条件下，事物可以向其相反的方向转化，与漫画蕴含的哲理一致，②正确。 ③：这句诗说明，由于人们所处的地位、观察的角度等不同，对同一事物的认识可能就会不同，与漫画蕴含的哲理不一致，③排除。 ④：这句诗揭示了宇宙自然的恒常性与人类社会的变迁性之间的对比，强调的是“变”与“不变”的对比，与漫画蕴含的哲理不一致，④排除。 故本题选A。 4．2025年6月21日，由中国科学院紫金山天文台主导的4.2米地基专用天体测量望远镜与2.5米多终端通用望远镜启动建设。两台望远镜建成后将形成国际先进的地基光学精密观测体系，实现我国精密天体测量观测能力的质的跨越，为我国天文学实测研究提供高精度观测保障。这体现了（   ） ①世界的真正统一性在于它的物质性 ②新的认识工具将延伸人类认识器官 ③实践的水平是一定历史条件的产物 ④质的跨越是事物发展最重要的状态 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“世界的真正统一性在于它的物质性”强调物质和意识何者是世界本原的问题，与题意无关，①排除。 ②：两台望远镜作为新的认识工具，建成后将实现我国精密天体测量观测能力的质的跨越，体现了认识工具对认识发展的推动作用，②正确。 ③：从传统观测到高精度望远镜的建设，体现了实践的内容、形式在不同历史阶段的发展，说明实践的水平是一定历史条件的产物，③正确。 ④：质变和量变是事物发展的两种状态，不存在谁更重要的说法，④错误。 故本题选C。 5．杏儿黄，麦收忙，繁忙的麦收给农民带来丰收的喜悦。从热播电视剧《生万物》和今天的收麦场景对比中，我们可以感受到（    ） ①不同历史阶段的实践具有不同特点     ②实践是在一定的社会关系中进行的 ③人类的实践活动是历史地发展着的     ④实践是人们改造世界的物质性活动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：同是收麦，在《生万物》中是人力手工割麦，在今天是机器作业，体现了不同历史阶段实践的不同特点，说明人类的实践活动是历史地发展着的，①③正确。 ②：材料主要反映不同时期的生产力状况，没涉及社会关系，②不符合题意，排除。 ④：实践是人们改造客观世界的物质性活动，④表述不科学，排除。 故本题选A。 6．8月28日，我国“蛟龙号”载人潜水器完成2025西太平洋国际航次科考第9次下潜作业，最大下潜深度4706米，科研团队共观察及拍摄到肉食海绵、玻璃海绵等近10种海绵生物，采集到海参、海绵、海百合、海星、珊瑚5种代表性生物样品。科研团队取得的成果（   ） ①属于理性认识范畴，其正确性远远高于感性认识 ②超越了现有的客观条件，对生产生活有指导意义 ③体现了人类的实践活动所具有的社会历史性特点 ④说明实践所提供的认识工具能延伸人的认识器官 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：感性认识和理性认识都有正确和错误之分，不能说理性认识的“正确性远远高于”感性认识，①错误。 ②：实践活动是受客观条件制约的，科研团队取得的成果是在现有技术和设备等条件下实现的，并没有“超越”客观条件，②错误。 ③：“蛟龙号”的科考活动不是单个人的行为，而是一个庞大的科研团队协作的结果，这体现了实践的社会性。同时，这次下潜是2025年的航次，是在特定历史阶段进行的，这体现了实践的历史性，③正确。 ④：正因为有了“蛟龙号”这样的载人潜水器，科研人员才能下潜到4700多米的深海，观察和采集到在陆地上无法接触的生物样品，这说明实践提供的认识工具延伸了人的认识器官，④正确。 故本题选D。 7．2025年，中国地质调查局研究团队通过多维度实地考察和严密论证，在杭州湾盐沼湿地测量到无植被潮滩甲烷排放量，揭示了植被覆盖与潮汐涨落对温室气体排放的调控规律。这表明（   ） ①人能够能动地认识世界，思维与存在具有同一性 ②揭示并认识事物发展规律是科学研究的最终目的 ③正确利用客观规律就能解决社会发展的各种问题 ④只有符合客观规律的意识才能有效发挥能动作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：研究团队通过科学观测揭示了温室气体排放的调控规律，体现了人能够能动地认识世界，思维与存在具有同一性，①正确。 ②：实践是认识的目的。科学研究的最终目的是为了推动实践的发展，造福人类，而不仅仅是揭示规律，②错误。 ③：正确认识规律是解决问题的必要条件，不是充分条件，“就能解决社会发展的各种问题”说法过于绝对，③错误。 ④：发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，只有符合客观规律的意识才能有效发挥能动作用，④正确。 故本题选B。 8．以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代，可以像人类一样聊天交流，甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务，引领着新一轮科技革命和产业变革，深刻改变着人类的生产生活。但有专家指出，人工智能无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。该专家的观点是基于（   ） ①人工智能虽有实践能力，但只是代替了人的部分劳动 ②实践是人类特有的活动，人工智能不具有实践的属性 ③实践具有社会历史性，会随着历史的发展而发展变化 ④科学技术的进步改变不了人工智能是人类工具的属性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②：实践是人类有目的、有意识的活动，是人类特有的活动，人工智能是人类创造出来的工具，不具有实践的属性，这是人工智能无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质的重要原因，②正确。 ④：无论科学技术如何进步，人工智能始终是人类发明和创造出来的工具，其本质是为人类服务，不能脱离人类而独立存在，无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质，④正确。 ①：实践是人类特有的活动，人工智能不具备实践的属性，它只是按照人类预先设定的程序和算法运行，模拟人类的某些思维和行为，①错误。 ③：材料强调的是人工智能不能改变人类实践的本质，与实践的社会历史性无关，③不选。 故本题选C。 9．稠油是一种黏度高、密度大、流动性差且容易凝固的原油，开采难度大。我国稠油资源丰富，开发潜力巨大。为高效且经济利用稠油储量，我国成功研制出世界领先的耐350℃注采一体化装备，设计并建造全球首座移动式注热平台——“热采一号”，填补了我国海上稠油热采装备领域的空白。对此，下列解读正确的是（   ） ①实践具有客观物质性，我国稠油的开发过程受客观规律的制约 ②实践是认识发展的动力，稠油开采难题推动了技术装备的创新 ③认识具有反复性，我国对稠油开采技术的认识经历了多次波折 ④实践是认识的目的，稠油热采装备研发的目的是高效开发稠油 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②：针对稠油开采难度大的问题，我国成功研制出世界领先的耐350℃注采一体化装备，这说明实践是认识发展的动力，稠油开采难题推动了技术装备的创新，②正确。 ④：为高效且经济利用稠油储量，我国成功研制出耐350℃注采一体化装备，设计并建造全球首座移动式注热平台，这说明实践是认识的目的，稠油热采装备研发的目的是高效开发稠油，④正确。 ①③：材料意在强调我国成功填补了海上稠油热采装备领域的空白，没有体现我国稠油的开发过程受客观规律的制约，也没有体现我国对稠油开采技术的认识经历了多次波折，①③与材料无关，不选。 故本题选D。 10．星辰与大海都是人类探索的梦想。我国自主设计实施的海上第一深井垂直深度不到2000米，但在海底地下的水平方向钻进长度达到8689米，日产原油超过700吨。近年来，我国深海科技取得一系列重大突破，如“深海勇士”号潜水器、“雪龙2”号破冰船等，深海科技正带领我们逐步探索海底世界丰富的资源和无数未解之谜。深海科技的发展表明（   ） ①科学知识可以把观念的存在变为现实的存在     ②科学技术的研究和实验承载着人类的目的性 ③深海技术的应用能提高人们探索世界的能力     ④深海探索的根本目的是揭示海洋运动的规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：实践可以把观念的存在变为现实的存在，而科学知识属于认识，①错误。 ②③：材料中指出我国深海科技取得一系列重大突破，深海科技正带领我们逐步探索海底世界丰富的资源和无数未解之谜，这表明科学技术的研究和实验承载着人类的目的性，深海技术的应用能提高人们探索世界的能力，②③正确。 ④：深海探索的根本目的是用于指导实践，推动人类社会的发展，而不是揭示海洋运动的规律，④错误。 故本题选C。 11．人类对机器人的想象和探索历史悠久。《列子》记载：周穆王曾遇奇人偃师，其所造人偶形似常人，能随人操纵而俯仰走跑，合律而歌，应节而舞，“千变万化，惟意所适”。文艺复兴时期，意大利首次造出能完成简单动作的人形机械。20世纪以来，国外先后造出能双足行走、有面部表情的人形机器人。2024年，中国造出全球首台运动性能卓越的电驱动全尺寸人形机器人。对材料理解正确的是（   ） ①《列子》的记载表明，中国古代很早就有了机器人文化的萌芽 ②由于生产力水平低下，古人对人偶的设想和制造不具现实基础 ③“惟意所适”立足实践，是对古代会思维的机器人的真实反映 ④无论是对人偶的设想还是制造，都体现了古人的探索创新精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：《列子》中“人偶能随人操纵行动”，表明中国古代已有机器人文化的萌芽，体现了古人的探索创新精神，①④正确。 ②：古人对人偶的设想和制造基于当时的实践，具有一定现实基础，②排除。 ③：机器人本质上是人制造的一种工具，没有思维能力，③排除。 故本题选B。 12．2025年6月，《习近平生态文明思想学习纲要》第二卷在全国发行。该书系统阐释了习近平生态文明思想的科学体系，生动展现了美丽中国建设的实践成果，不仅创新发展了马克思主义生态观，更为全球环境治理贡献了中国理念。可知（   ） ①习近平生态文明思想是解决全球生态问题的最佳方案 ②生态文明思想是检验美丽中国实践成功与否的试金石 ③建设美丽中国须坚持习近平生态文明思想的科学指引 ④这一思想深化了人类对人与自然和谐共生规律的认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】③：该书系统阐释了习近平生态文明思想的科学体系，生动展现了美丽中国建设的实践成果，这体现了习近平生态文明思想对美丽中国建设的科学指导作用，③正确。 ④：该书不仅创新发展了马克思主义生态观，更为全球环境治理贡献了中国理念，可知这一思想深化了人类对人与自然和谐共生规律的认识，④正确。 ①：题干强调习近平生态文明思想“为全球环境治理贡献了中国理念”，“最佳方案”表述过于绝对化，①错误。 ②：实践是检验真理的唯一标准，而非理论本身是检验实践的试金石，②错误。 故本题选D。 13．屠呦呦团队通过数百次实验终于发现青蒿素治疗疟疾的有效方法，这一研究成果通过临床实践得到验证。这体现了（   ） A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验真理的唯一标准 D．实践是认识的目的 【答案】C 【详解】C：青蒿素治疗疟疾的“有效性”最终需通过临床实践（实践）来验证，体现实践对真理的检验作用，说明实践是检验真理的唯一标准，C正确。 A：实践是认识的来源，强调认识从实践中产生，但题干重点在“验证成果”，而非“产生认识”，A排除。 B：实践是认识发展的动力，突出实践推动认识深化，但题干未涉及研究过程中遇到新问题推动探索，B排除。 D：实践是认识的目的，强调认识是为了指导实践，而题干侧重“验证成果”，非应用成果，D排除。 故本题选C。 14．下列属于实践基本形式的是（   ） A．科学家进行量子计算理论研究 B．学生学习航天知识 C．天舟八号执行空间科学实验任务 D．人们讨论生态保护政策 【答案】C 【详解】C：实践的基本形式包括生产实践、处理社会关系的实践和科学实验。天舟八号执行空间科学实验任务，属于科学实验，是实践的基本形式之一，C正确。 A：科学家进行量子计算理论研究，属于认识活动，不属于实践活动，A排除。 B：学生学习航天知识，是认识活动，并非实践，B排除。 D：人们讨论生态保护政策，是认识层面的交流，不是实践，D排除。 故本题选C。 15．我国通过多年生态保护实践，逐步形成了山水林田湖草沙一体化保护的认识。这说明（   ） A．实践是认识的基础 B．认识决定实践方向 C．认识不需要实践检验 D．实践是认识的结果 【答案】A 【详解】A：我国通过多年生态保护实践，才逐步形成山水林田湖草沙一体化保护的认识，这体现了实践是认识的基础，实践决定认识，A正确。 B：实践决定认识，认识对实践有反作用，不是认识决定实践方向，B错误。 C：认识需要实践来检验是否正确，C错误。 D：实践是认识的基础，而非结果；题干反映的是在实践中形成了认识，而非认识导致实践，D错误。 故本题选A。 16．2025年上半年影响全球的科技事件莫过于一款AI工具DeepSeek的发布。DeepSeek结合了自然语言处理和深度学习技术，能够完成多种任务，如知识问答、数据分析、文案创作、代码开发等。这些功能使得DeepSeek在智能搜索、内容创作、学术研究、工作办公等领域具有广泛的应用前景。从哲学角度看，该AI工具（   ） ①不仅能模仿人类而且还具有自主创造力 ②是人类充分发挥主观能动性的创新成果 ③作为新的实践主体将深刻改变人类生活 ④能够帮助人类提升认识能力和实践能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：DeepSeek是人工智能技术驱动的工具，从哲学角度看，该工具是人类充分发挥主观能动性的创新成果，能够帮助人类提升认识能力和实践能力，②④正确。 ①：AI工具DeepSeek对生产者而言，是实践的产物；对使用者而言，是实践的工具，它不具有自主创造力，①错误。 ③：实践的主体只能是人，③错误。 故本题选C。 17．2025年7月19日上午，雅鲁藏布江下游水电工程开工仪式在西藏自治区林芝市举行。雅鲁藏布江下游水电工程采取“截弯取直、隧洞引水”的开发方式，规划建设5座梯级电站，总投资约1.2万亿元，建成后将提升清洁能源占比、助力“双碳”目标，同时推动西藏基础设施升级。这一工程的规划与建设体现的哲学道理是（   ） ①尊重客观规律与发挥主观能动性的统一 ②联系具有普遍性和多样性 ③实践是认识的目的、动力和检验标准 ④整体功能大于部分功能之和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：工程采取“截弯取直、隧洞引水”的开发方式，是在认识河流地貌、水文规律基础上发挥主观能动性的体现，实现了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，①正确。 ②：工程建设与清洁能源占比提升、“双碳”目标实现、西藏基础设施升级存在关联，体现了联系的普遍性；工程带来的多方面影响，体现了联系的多样性，②正确。 ③：材料未体现实践与认识的关系，只强调一个工程的规划与建设，③不符合题意。 ④：材料仅提及“建设5座梯级电站”，未体现整体功能与部分功能的比较，且“整体功能大于部分功能之和”是有条件的，排除④。 故本题选A。 18．人类最终是否被人工智能取代?有人以DeepSeek 的口吻，答曰：想象你站在敦煌莫高窟的洞穴中，对着墙壁深深呐喊。墙壁会将你的喊声折射成绵延回音，甚至因洞窟结构而产生奇妙的混音效果。我的“强大”不过是人类文明千年积沙成塔的“回声”。关于人工智能，以下说法正确的是（   ） ①人工智能可以处理人类信息，也能如实反映客观 ②人工智能自主意识强大，但人类智慧更加的伟大 ③人工智能会为人类带来新的实践对象和认识对象 ④人工智能是人类文明长期发展中累积的智慧结晶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：人工智能是人类实践的产物，“回声”仅体现人工智能能处理信息，但无法理解信息的意义，也不能“如实反映客观现实”，①排除。 ②：意识是人脑的机能，人工智能没有自主意识，“回声”的奇妙是人工智能对人类信息的处理结果，体现了人类智慧的强大，②排除。 ③：人工智能的发展确实会带来新的研究领域，扩展人类的实践和认识范围，“人工智能是人类文明的回声” 这一设定，恰恰暗示了它会作为人类文明的 “衍生成果”，倒逼人类拓展实践和认识的新领域，③正确。 ④：我的“强大”不过是人类文明千年积沙成塔的“回声”，“千年积沙成塔的‘回声’”表明人工智能是人类文明长期发展中积累的智慧结晶，④正确。 故本题选D。 二、主观题 19．随着航天实践的不断发展，我国科研人员对空间环境的认识日益深化。从神舟飞船到天舟货运飞船，通过一次次在轨实验，逐步掌握了微重力环境下材料制备、生命生长的规律。天舟八号搭载的人多能干细胞3D生长研究，将进一步揭示太空环境对细胞发育的影响，为人类长期太空生存提供理论支持。 结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析航天实践对太空认知的作用。 【答案】①实践是认识的来源。通过一次次航天实验，科研人员获得了对微重力环境的直接认识。②实践是认识发展的动力。航天实践的发展不断提出新课题，推动对太空环境的研究不断深化。③实践是检验认识真理性的唯一标准。航天实践验证了关于太空环境的各种理论假设。④实践是认识的目的。对太空的认知最终用于支持人类长期太空生存和月球基地建设。 【分析】背景素材：我国航天实践的不断发展 考点考查：实践是认识的基础 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为作用类主观题，要求运用实践是认识的基础知识，从作用的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：通过一次次在轨实验，逐步掌握了微重力环境下材料制备、生命生长的规律→从实践是认识来源的角度，可运用实践是认识的基础知识分析说明通过航天实验获得了对微重力环境的直接认识。 有效信息②：航天实践的发展不断提出新课题，推动对太空环境的研究不断深化→从实践是认识发展的动力角度，可运用实践是认识的基础知识分析说明通过航天实验推动了对太空环境的研究不断深化。 有效信息③：航天实践验证了关于太空环境的各种理论假设→从实践是检验认识真理性的唯一标准角度，可运用实践是认识的基础知识分析说明通过航天实验验证了关于太空环境的各种理论假设。 有效信息④：对太空的认知最终用于支持人类长期太空生存和月球基地建设→从实践是认识的目的角度，可运用实践是认识的基础知识分析说明对太空的认知最终用于支持人类长期太空生存和月球基地建设。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．阅读材料，完成下列要求。 篇章一  朱鹮回来了 朱鹮（huán）是“秦岭四宝”之一，20世纪70年代末，濒临灭绝。1981年5月，人们在陕西洋县发现7只野生朱鹮，于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年，几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”，省内朱鹮数量升至近8000只，摆脱了灭绝的风险。 篇章二  朱鹮飞走了 在保护区建立之初，为了朱鹮更好地栖息，人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方；几年后，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。经研究发现，朱鹮主要以小鱼、小虾为食，喜在稻田、河滩觅食，其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田，失去了食物来源，朱鹮就会飞走。 篇章三  朱鹮又飞回来了 当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。 结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析当地调整朱鹮保护策略的合理性。 【答案】 ①实践是认识的来源。通过设立朱鹮自然保护区、迁离村落等保护实践，人们发现朱鹮追逐村落筑巢的习性，得出了朱鹮的觅食区域与人类生产、生活区域高度重合的认识。 ②实践是认识发展的动力。初期保护策略的局限性推动了人们对朱鹮习性的深入研究，促使“鹮田一分”等新策略的产生。 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准。“迁离村落”“鹮田一分”等策略通过实践，检验了“人与自然和谐共生”认识的正确性。 ④实践是认识的目的。当地通过调整策略将认识成果应用于实践，既保护了朱鹮，又维持了稻田生态，实现了人与自然和谐共生。 【分析】背景素材：朱鹮保护策略 考点考查：探索认识的奥秘 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从探索认识的奥秘角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。经研究发现，朱鹮其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合→可从实践是认识的来源角度，说明人们在实践中发现朱鹮追逐村落筑巢的习性，从而调整相应的保护策略。 有效信息②：当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了→可从实践是认识发展的动力、实践是检验认识的真理性的唯一标准、实践是认识的目的角度，说明随着研究的深入，人们逐渐掌握了保护朱鹮的正确思路，并在实践中检验了其策略的正确性，最终实现了人与自然和谐共生。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $