专题04 新民主主义革命的兴起(期中复习讲义)八年级历史上学期新教材统编版

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第四单元 新民主主义革命的兴起
类型 教案-讲义
知识点 五四运动,新文化运动的兴起,中国共产党诞生
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.04 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-17
作者 SUNSHINE0904
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-13
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 新民主主义革命的兴起(期中复习讲义) 【课标要求】 ▲了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 ▲通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端; ▲通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神。 【单元解读】 ◆时间定位:1915—1923年 ◆单元主题:新民主主义革命的兴起 ◆单元内容:面对北洋军阀统治下混乱的政治局面,为了推动社会进步,挽救民族危亡,一部分先进知识分子发起新文化运动,为五四运动奠定了坚实的思想基础。1919年,中国在巴黎和会上外交失败,引发了五四运动。五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义的广泛传播,促进了马克思主义与工人运动初步结合,全国各地相继成立共产党早期组织。1921年7月,中国共产党诞生,中国革命面貌焕然一新,无产阶级领导的新民主主义革命蓬勃开展起来。 【历史时序】 【知识建构】 【纵横联系】 历史联系 因果联系 ①第一次世界大战期间民族资本主义的发展,使民族资产阶级和工人阶级队伍壮大,为新文化运动、五四运动和中国共产党的成立提供了阶级基础;②军阀的割据混战和黑暗统治,激化了当时的社会矛盾,先进知识分子掀起新文化运动,促进了思想解放;③青年学生和工人阶级等掀起了五四运动,推动了中国社会的进步 横向联系 北洋军阀统治时期的政治混乱和尊孔复古的逆流,使先进知识分子认识到中国必须进行一场思想文化领域的革新运动,掀起了新文化运动,解放了广大青年的思想,为马克思主义的传播创造了条件,马克思主义的传播为中国共产党的成立奠定了思想基础。 【考点一:五四运动】 1.新文化运动的兴起 背景 辛亥革命失败,民国政治混乱 目的 解放思想,挽救民族危亡 开始标志 1915年陈独秀创办《青年杂志》 主要阵地 北京大学、《新青年》编辑部 代表人物 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅 鲁迅(1881—1940)胡适(1891—1962) 内容:评价旧道德和旧文化:李大钊《孔子与宪法》、鲁迅《狂人日记》 基本口号:提倡民主和科学 文学革命:胡适《文学改良刍议》、陈独秀《文学革命论》、白话文及新文学普及 历史意义:动摇封建道德礼教的统治地位;掀起思想解放潮流;为五四运动起到思想宣传和铺垫作用。 认识:新文化运动是中国先进知识分子对中国出路的探索;认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的重要地位和作用。 2.纵横对比——中国现代化的探索 共同点:①都是对近代社会发展的客观反映; ②都推动了近代社会的发展进步,带来了近代社会的巨变; ③先进人物都在这一历程中起引导作用 3.五四运动的爆发 导火线 巴黎和会中国外交的失败 经过 1919.5.4北京学生示威游行罢课,外争主权,内除国贼 1919.6.3,工人阶级成为主力,运动中心转移到上海,陈独秀等人号召对社会进行根本改造 结果 北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人职务,中国代表没有在“巴黎和约”签字 认识:感受先进青年分子和广大人民群众的爱国热情 4.五四运动的历史意义 性质:五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 历史意义:五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 精神:五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。 认识:中国人民选择无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的新民主主义革命道路具有必然性,为中国共产党诞生提供社会条件。 5.纵横对比 项目 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导阶级 民族资产阶级 无产阶级 指导思想和政治目标 以实行君主立宪制或建立资产阶级民主共和国作为政治目标,主张走西方资本主义的发展道路 以马克思主义为指导,以建立新民主主义社会和建立各个革命阶级联合专政的国家为政治目标 群众基础 革命纲领不彻底,群众发动不充分,土地问题未彻底解决 提出了彻底的革命纲领,广泛发动群众,解决了民主革命的中心问题——土地问题 结果 有胜利的一面,但没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 革命最终胜利,中国进入新民主主义社会 相同点:①社会性质相同,都处在半殖民地半封建社会;②革命任务相同,即反帝反封建。 【考点二:中国共产党诞生】 1. 马克思主义的传播 思想基础 先进知识分子关注和接受马克思主义,李大钊《我的马克思主义观》,李大钊、陈独秀等建立马克思主义团体 阶级基础 先进知识分子深入工人阶级,马克思主义开始与中国工人运动结合 组织基础 各地先后建立共产党早期组织 2.中国共产党的成立 (1)概况 时间 1921年7月23日 代表 毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等 内容 确立党的名称为中国共产党;纲领:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中心工作:领导和组织工人运动;领导机构:陈独秀为中央局书记 初心使命 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 (2)历史意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的,它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是历史选择的必然结果。中国共产党的创建,形成了伟大建党精神。 深度探究:为什么说中国共产党的诞生是开天辟地的大事变? 中国共产党的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。近代以来,中国人民的斗争之所以屡遭挫折和失败,就是因为没有科学理论指引的正确革命道路,没有可以依靠的广泛社会基础,没有先进政党作为凝聚力量的坚强领导核心。中国共产党的诞生,从根本上改变了这种局面。中国人民从此就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动。中国革命的面貌从此焕然一新。因此,中国共产党的诞生是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。 (3)建党精神 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(2021年7月1日) 你怎么理解伟大建党精神? 建党精神:"坚持真理、坚守理想",指的是中国共产党坚持马克思主义指导,坚守社会主义和共产主义理想信念。"践行初心、担当使命",指的是中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。"不怕牺牲、英勇斗争",指的是中国共产党从一诞生就致力于为国家、为人民利益而斗争,不惜牺牲一切。"对党忠诚、不负人民",指的是中国共产党能够立于不败之地,一靠千千万万党员的绝对忠诚,二靠党紧紧依靠广大人民。伟大建党精神,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中。我们要把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 3.全国工人运动的高涨 (1)制定民主革命纲领 时间 1922年7月 会议 中共二大 纲领内容 打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国 意义 第一次明确的反帝反封建纲领 (2)掀起工人运动高潮 时间 1922年初到1923年 领导机构 中国劳动组合书记部 典型 京汉铁路工人大罢工 结果 二七惨案,林祥谦牺牲 教训 必须团结一切可能的同盟者 【考点突破一:五四运动】 1.(2025·福建三明·二模)新文化运动时期,《新青年》《妇女杂志》等刊物大量刊登讨论婚姻自由和女性解放的文章。民国政府颁布的《中华民国民法》,首次在法律上承认婚姻自由,废除包办婚姻和一夫多妻制。这说明新文化运动(   ) A.提高了国民素质 B.推翻了君主专制 C.推动了观念革新 D.否定了传统文化 【答案】C 【解析】根据题干信息“《新青年》《妇女杂志》等刊物大量刊登讨论婚姻自由和女性解放的文章。民国政府颁布的《中华民国民法》,首次在法律上承认婚姻自由,废除包办婚姻和一夫多妻制”并结合所学知识可知,新文化运动通过舆论宣传推动婚姻自由观念的传播,进而促使法律制度对新观念的确认,这一过程本质上是社会观念从传统向现代的革新,因此选项“推动了观念革新”符合题意,C项正确;“国民素质”涵盖教育水平、道德修养等多方面,题干仅涉及婚姻观念的变化,未提及识字率、科学知识普及等“素质”提升的具体表现,该选项范围过大,与材料关联不足,排除A项;“推翻了君主专制”是辛亥革命的成果(1912 年清帝退位),而新文化运动兴起于1915年,此时君主专制已被推翻,该选项与史实不符,排除B项;新文化运动对传统文化中的封建糟粕(如礼教)持批判态度,但题干强调的是婚姻观念的革新,而非对传统文化的整体性“否定”。此外,法律承认婚姻自由属于对传统伦理的修正,而非对传统文化的全面否定,该选项不符合材料主旨,排除D项。故选C项。 2.(2025·福建厦门·二模)1920年,为适应教科书文体的改革,商务印书馆出版了《新法教科书》,全部采用白话文,供小学使用。导致这一变化的主要因素是(   ) A.思想解放运动的推动 B.工人运动发展的推动 C.民主共和制度的确立 D.近代小学教育的普及 【答案】A 【解析】据题干“1920年,为适应教科书文体的改革,商务印书馆出版了《新法教科书》,全部采用白话文,供小学使用”和所学知识可知,1915年开始的新文化运动倡导白话文,反对文言文,主张文学革命,思想解放运动(新文化运动)推动了白话文在教科书等领域的应用;A项正确;工人运动发展主要侧重于阶级斗争、工人权益等方面,与教科书文体改革关联小,排除B项;民主共和制度确立于辛亥革命后,但辛亥革命后民主共和制度在实际运行中遭遇诸多挫折,且其与白话文推广无直接因果关系,排除C项;近代小学教育普及是结果而非原因,是白话文教科书推广等促进教育普及,因果倒置,排除D项。故选A项。 3.(2025·河南周口·二模)下表是新文化运动期间社会呈现的“新气象”。这表明新文化运动(   ) 1919年,全国教育联合会要求政府正式提倡白话文 1920年,北洋政府教育部颁发训令,要求从当年秋季起,国民小学低年级国语统一使用白话文 1920年,教育部下令,规定至1922年废除所有文言文教科书 A.推动传统文化的复兴 B.有利于推动中国文化革新 C.提高了国民文化素养 D.动摇了封建礼教统治地位 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知,新文化运动倡导白话文,表格中全国教育联合会呼吁、北洋政府推行白话文教学、废除文言文教科书等举措,促进白话文普及,改变传统文言文主导的文化传播方式,推动中国文化在语言文字、教育内容等方面革新,B项正确;表格内容是倡导白话文、废除文言文教科书,这是对传统文化(文言文为传统文化载体之一 )的变革,并非复兴,排除A项;表格仅体现白话文推广的政策、指令,未涉及国民文化素养是否提高的结果性内容,无法得出该结论,排除C项;动摇封建礼教统治地位主要体现在抨击旧道德、提倡新道德等方面,表格围绕白话文和教育教材,未涉及封建礼教相关内容,排除D项。故选B项。 4.(2025·河南驻马店·三模)以下所列为《新青年》刊登的部分内容。据此可知该杂志(   ) 年份 内容 1915年 改造青年之思想,辅导青年之修养,为本志之天职。 1917年 有关国命存亡之大政,安忍默不一言? 1918年 人道的警钟响了!自由的曙光出现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界。 1919年 军国主义(即帝国主义)和金力主义(即资本主义),……现在是应该抛弃的了。 A.创办的出发点发生巨变 B.始终坚持无产阶级立场 C.把青年作为革命主力军 D.密切把握时代发展脉搏 【答案】D 【解析】据题干“改造青年之思想”和所学知识,可知1915年新文化运动爆发,提倡学习西方的民主与科学;据题干“有关国命存亡之大政,安忍默不一言?”和所学知识,可知1917年《新青年》关注社会现实,呼应救亡图存的时代需求;据题干“试看将来的环球,必是赤旗的世界”和所学知识,可知1917年十月革命胜利后,中国开始传播马克思主义;据题干“军国主义(即帝国主义)和金力主义(即资本主义),现在是应该抛弃的了”和所学知识,可知1919年批判帝国主义和资本主义,体现五四运动后接受马克思主义的倾向,符合社会思潮的转变。因此《新青年》始终紧跟社会变革,从思想启蒙到救亡图存再到批判旧制度,展现了把握时代脉搏的特点,D项正确;新文化运动通过提倡民主科学、宣传马克思主义等方式,试图唤醒民众,推动社会变革,以实现国家的独立和复兴,创办报刊的出发点没有发生巨大变化,排除A项;新文化运动初期属于资产阶级民主立场,排除B项;题干信息未体现《新青年》把青年作为革命主力军,排除C项。故选D项。 5.(2025·河南周口·三模)五四运动爆发后,开封女子师范学校率先而起,举行女界国耻大会,女青年纷纷登台演讲,抗议列强对我国主权的肆意践踏,声讨北洋军阀丧权辱国的可耻行径。这反映出五四运动(   ) A.学生的主力军地位 B.宣传自由民主思想 C.促进平民教育普及 D.爱国主义色彩浓厚 【答案】D 【解析】据题干“女青年纷纷登台演讲,抗议列强对我国主权的肆意践踏,声讨北洋军阀丧权辱国的可耻行径”和所学知识可知,女青年登台演讲,抗议列强践踏我国主权、声讨北洋军阀卖国行径,体现出强烈的爱国情感,反映五四运动爱国主义色彩浓厚,D项正确;题干中仅提及开封女子师范学校的行动,未体现学生在五四运动中整体的主力军地位,无法从这一局部事例得出该结论,排除A项;材料重点围绕抗议列强、声讨军阀卖国,体现的是爱国抗争,并非宣传自由民主思想,排除B项;材料重点围绕抗议列强、声讨军阀卖国,体现的是爱国抗争,未涉及平民教育的相关内容,排除C项。故选D项。 6.(2025·河南商丘·三模)如图是沈伯尘于1919年创作的新闻漫画,此漫画可用于研究(   ) 长蛇猛兽动起来,冲破和平正义塔 A.五四运动爆发的原因 B.五四运动的性质 C.巴黎和会召开的目的 D.北洋军阀的卖国行径 【答案】A 【解析】据题干“1919年”、“长蛇猛兽动起来,冲破和平正义塔”、“凡尔赛和会”和所学知识可知,1919年巴黎和会上中国外交的失败引发五四运动,以“外争主权、内除国贼”为口号,取得初步胜利,最终未在和约上签字,A项正确;五四运动是是一次广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的伟大爱国运动,题干信息不足以得出五四运动的性质,排除B项;巴黎和会是一战后帝国主义国家的分赃会议,与题意无关,排除C项;北洋军阀的卖国行径题干信息未体现,排除D项。故选A项。 7.(2024·北京海淀·一模)绘制示意图有助于整体理解历史。以下示意图中的①处应填写(   ) A.五四运动 B.北伐战争 C.南昌起义 D.遵义会议 【答案】A 【解析】根据示意图并结合所学可知,1919年五四运动爆发,它是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,中国无产阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的广泛传播,是中国新民主主义革命的开端,A项正确;1926年北伐战争开始,其主要目标是推翻北洋军阀的黑暗统治,排除B项;1927年南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,排除C项;1935年中国共产党在贵州召开了遵义会议,这是中国共产党历史上的一个生死攸关的转折点,排除D项。故选A项。 【考点突破二:中国共产党诞生】 8.(2025·福建三明·二模)下列图片反映的主题是(   ) A.近代化的早期探索 B.新民主主义革命的开始 C.资产阶级民主革命 D.从国共合作到国共对立 【答案】B 【解析】根据题干图示“《青年杂志》封面、《五四运动》(绘画)、中共一大上海会址”并结合所学知识可知,与“《青年杂志》”相关的是新文化运动,为五四运动和马克思主义传播奠定思想基础;五四运动标志着新民主主义革命的开端。与旧民主主义革命相比,其领导力量从资产阶级转变为无产阶级,革命目标更明确指向反帝反封建;中共一大的召开,宣告中国共产党正式成立。中国共产党以马克思主义为指导,确立了推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政的革命目标,是新民主主义革命有了无产阶级政党领导的标志,因此反映的主题是新民主主义革命的开始,B项正确;中国近代化的早期探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等,与图示信息不符,排除A项;资产阶级民主革命进程主要包括孙中山等资产阶级革命派创建革命团体、发起辛亥革命等,图示信息没有体现,排除C项;从国共合作到国共对立的事件包括北伐战争和南昌起义等事件,题干中未涉及,排除D项。故选B项。 9.(2025·河南安阳·二模)如图是某同学绘制的1912——1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是(   ) A.专制统治持续  民主进程受阻 B.旧制虽被推翻  新制探索维艰 C.经济发展缓慢  社会动荡不安 D.思想日益解放  新力逐渐崛起 【答案】D 【解析】根据题干信息“中华民国建立、二次革命、新文化运动、俄国十月革命、五四运动、中共一大召开”和所学知识可知,辛亥革命后民主共和观念传播,新文化运动解放思想,十月革命后马克思主义传入,五四运动无产阶级登上历史舞台,中共一大标志无产阶级政党诞生,体现思想日益解放、新力量(无产阶级)逐渐崛起,D项正确;1912年中华民国建立,推翻了君主专制统治,并非专制统治持续,排除A项;旧制(君主专制)已被推翻,该时期主要是新思想传播、新力量(无产阶级等)发展,“新制探索维艰”表述不准确,排除B项;材料时间轴呈现的是政治、思想、阶级相关事件,如中华民国建立、新文化运动、五四运动、中共一大,未体现经济发展和社会动荡内容,比如农业、手工业以及商业的发展状况,或军阀之间互相发生战争,排除C项。故选D项。 10.(2025·河南·三模)李大钊在《狱中自述》中写道:“钊自束发受书,即矢志努力于民族解放之事业,实践其所信,励行其所知,为功为罪,所不暇计。”最终从容就义。这主要体现了他(    ) A.胸怀天下的国际视野 B.守正创新的理论探索 C.淡泊名利的隐士风骨 D.坚守信仰的使命担当 【答案】D 【解析】根据材料“钊自束发受书,即矢志努力于民族解放之事业,实践其所信,励行其所知”可知,李大钊自幼便树立了救国救民的宏伟志愿,并为之奋斗了一生,结合所学知识可知,李大钊是中国最早的马克思主义传播者,1917年俄国十月革命胜利后,李大钊备受鼓舞,连续发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章和演讲,热情讴歌十月革命李大钊坚守马克思主义,鉴定民族解放事业,D项正确;材料主要描述的是对中国的民族解放事业,并非国际视野,排除A项;材料描述的是李大钊坚守马克思主义的使命担当,一定程度上体现了创新、利用马克思主义解放中国,但未体现守正,排除B项;材料中李大钊坚守信仰的使命担当与“淡泊名利”没有关系,排除C项。故选D项。 11.(2025·河南新乡·二模)五四运动后,李大钊和陈独秀被迫离开北京,偕同南下。途中两人对中国未来的政治前途做了展望,决定分头在南北筹划,成立一个政党来领导中国革命。这意味着当时中国先进知识分子(   ) A.认识到改造国民性的重要 B.开始寻求全新的救国理念 C.从思想启蒙转向革命实践 D.由学习西方思想转为效仿制度 【答案】C 【解析】据题干和所学知识可知,此前新文化运动等主要是思想启蒙,传播新思想。而此时李大钊和陈独秀决定筹备建党来领导革命,意味着从单纯思想层面的传播、启蒙,转向通过实际革命行动来改变中国,体现了从思想启蒙转向革命实践,C项正确;改造国民性是新文化运动前期的主要诉求,侧重于从思想文化层面改变国民精神面貌,而材料强调的是李大钊和陈独秀筹备建党以领导革命,并非聚焦于改造国民性,所以该选项不符合题意,排除A项;在五四运动前,先进知识分子已在探索救国理念,如新文化运动倡导民主与科学等,并非此时才开始寻求全新救国理念,排除B项;近代中国向西方学习,先是学技术(如洋务运动),后学制度(如戊戌变法、辛亥革命 ),再学思想文化(如新文化运动),此时已过了学习制度阶段,且材料未涉及学习西方制度相关内容,排除D项。故选C项。 12.(2025·天津河东·一模)进入新民主主义革命时期,中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。历史已经证明,这种“新的组织”是(   ) A.中国同盟会 B.京汉铁路总工会 C.中国共产党 D.中国劳动组合书记部 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,是领导中国革命的新的组织,C项正确;中国同盟会是孙中山建立的资产阶级革命政党,排除A项;京汉铁路总工会是中国共产党创建时期在郑州成立的统一的京汉铁路产业工会组织,排除B项;中国劳动组合书记部是中国第一个公开领导工人运动的总机关,排除D项。故选C项。 13.(2025·天津河西·一模)《中国共产党第二次全国代表大会宣言》强调:“加给中国人民(资产阶级、工人或农民)最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力,因此反对这两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的。”据此,中国共产党(    ) A.提出明确的民主革命纲领 B.决定国共合作进行民主革命 C.明确消灭资本主义的纲领 D.找到了武装割据的革命道路 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知,1922年中共二大正确分析了中国的社会性质、革命性质、革命任务和革命动力等问题,在宣言中指出中国人民的主要敌人是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力,在此基础上制定了反帝反封建的民主革命纲领,即最低纲领,A项正确;中共三大正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线,而不是中共二大决定国共合作,排除B项;中共二大提出的民主革命纲领是反帝反封建,没有明确提出消灭资本主义的纲领,当时的主要任务是完成反帝反封建的民主革命任务,排除C项;1927年大革命失败后,毛泽东领导秋收起义,创建井冈山革命根据地,提出“工农武装割据”思想,找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,并非中共二大的成果,排除D项。故选A项。 14.(2025·天津南开·一模)习近平指出,李大钊率先在中国介绍、宣传和研究马克思主义,是二十世纪初中国的播火者。下列属于李大钊这位“播火者”观点的是(   ) A.法者,天下之公器也;变者,天下之公理也 B.我翻开历史一查……满本都写着两个字是“吃人”! C.只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗 D.人道的警钟响了!自由的曙光出现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界! 【答案】D 【解析】据所学知识可知,“人道的警钟响了!自由的曙光出现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界!”出自李大钊的《布尔什维主义的胜利》等文章。他明确提出“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”这一著名论断,表达了对十月革命的颂扬和对马克思主义必胜的信念,D项正确;“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”是梁启超在《变法通议》中的观点,属于维新派思想,排除A项;“我翻开历史一查……满本都写着两个字是‘吃人’!”出自鲁迅的《狂人日记》,批判封建礼教,排除B项;“两位先生”是陈独秀在《新青年》中提出的“民主与科学”主张,排除C项。故选D项。 【考点突破三:综合材料题】 15.近代中国·思想解放。八年级(1)班同学们开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】思想解放引领时代发展 【项目目标】通过搜集和整理资料,了解先辈们为寻求思想解放、挽救民族危亡作出的不懈努力。 【项目任务】 任务一 一组同学围绕主题,搜集了如下图文资料进行布展。 展板一:文学成果 A .《文学革命论》 B .《狂人日记》 C .《文学改良刍议》 D .《孔子与宪法》 展板二:人物 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 (1)问题1:请将展板一中的文学成果与展板二中的人物进行匹配,并从展板一中任选一位人物说明他入选的理由。 任务二 二组同学围绕主题制作了如下关于五四运动的大事年表进行布展。 1919年五四运动大事记(部分) 时间 事件 5月4日 北京3000多名学生游行示威,高喊"还我青岛""取消二十一条"等口号 5月7日起 各地学生及社团纷纷响应北京学生的行动,举行游行、罢课、演讲等活动 6月5日 上海开始出现大规模的工人罢工、商人罢市 6月6日起 斗争陆续扩展到20多个省区,100多个城市的学生、工人参加了运动 6月7日 北洋政府释放北京被捕学生 6月28日 中国代表拒绝在"巴黎和约"上签字 ——据张海鹏《中国近代史》等整理 (2)问题2:同学们了解到"学者们多以6月初为界,将五四运动划分为两个阶段",请结合大事年表指出学者们的划分依据,并谈谈为什么"中国代表拒绝在"巴黎和约'上签字"。 【答案】(1)匹配: A :陈独秀 B :鲁迅 C :胡适 D :李大钊 理由:示例:胡适:在《新青年》发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新文学的语言,推动了白话文和新文学的普及。 (2)依据:6月初,运动的中心由北京转移到上海;斗争的主力从学生转变为工人阶级;斗争的主要形式由学生罢课、游行示威等发展为罢工、罢市、罢课等群众性运动。(答出任意2点) 原因:各阶层人民强烈反对签约;代表团迫于各方面的压力;因国内矛盾重重,北洋政府对签约未做明确指示;和约本身的不平等性;等等。(答出任意一点即可) 【解析】本题考查五四运动。 (1)根据所学知识将文学成果与人物一一对应即可,并任选一位人物结合其贡献说明他入选展板的理由。 (2)第一小问解题思路如下: 第一步:分析设问:同学们了解到"学者们多以6月初为界,将五四运动划分为两个阶段",请结合大事年表(答题依据)指出学者们的划分依据(答题方向) 第二步:提取信息 第三步:转换答案 "5月4日""北京3000多名学生游行示威,高喊"还我青岛''取消二十一条'等口号" "5月7日起""各地学生及社团纷纷响应北京学生的行动, 行游行、罢课、演讲等活动" 5月份,五四运动的中心在北京;斗争的主力是学生举斗争的形式主要有学生游行、罢课、演讲等 "6月5日""上海开始出现大规模的工人罢工、商人罢市" "6月6日起""斗争陆续扩展到20多个省区,100多个城市的学生、工人参加了运动" 6月初,五四运动的中心转移到上海;斗争的主力为工人阶级;斗争的形式发展为罢工、罢市、 罢课等群众性运动 第二小问中国代表拒绝在"巴黎和约"上签字的原因有各阶层人民强烈反对签约;代表团迫于各方面的压力;因国内矛盾重重,北洋政府对签约未做明确指示;和约本身的不平等性;等等。 16.红船破晓·日出东方。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一早期宣传马克思的主要活动◆1918年,《每周评论》创办,反对封建思想,介绍社会主义思想。 ◆1918年,《新青年》发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》。 ◆1919年,《新青年》出版马克思研究专号,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思作了较为系统的介绍。 ◆1919年,《晨报》副刊开辟了"马克思研究专栏",翻译并发表《马克思的唯物史观》《马氏资本论释义》等。 ◆1920年3月,中国最早研究马克思主义的团体﹣﹣马克思学说研究会成立。 (1)根据材料一,归纳知识分子宣传马克思主义的主要方式,并指出这些活动在当时产生的积极影响。 材料二 图一 青年杂志 图二 北京学生示威游行 图三 浙江嘉兴南湖红船 (2)材料二中图片分别反映了什么历史事件?指出这些历史事件之间的逻辑关系。 材料三1921-1923年中国共产党在北京领导的反帝反封爱国运动(部分) 时间 事件 斗争情况 1921年 《工人周刊》创办 对陇海铁路工人罢工、香港海员大罢工、京汉铁路工人大罢工等,均做过详尽的报道和声援,从中指导工人运动 1921-1922年 创建"京汉铁俱乐部" 1922年8月,长辛店工人为争得自身权利,展开罢工斗争并取得了胜利 1923年 成立"京汉铁路总工会" 京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动推向顶峰,遭到帝国主义和军阀的血腥镇压,全国工人运动暂时转入低潮 (3)根据材料三并结合所学知识,概括1921-1923年中国共产党的中心工作。你从这些运动中能得到怎样的认识? 【答案】(1)主要方式:创办报刊,发表文章;翻译马克思王义相关的著作;组织研究会;等等。(答出任意2点) 影响:促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。 (2)图一:新文化运动。图二:五四运动。图三:中国共产党成立。 关系:新文化运动对五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 (3)中心工作:领导和组织工人运动。 认识:单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。 【解析】本题考查中国共产党诞生。 (1)第一小问解题思路如下: 第一步:分析设问:根据材料一(答题依据),归纳知识分子宣传马克思主义的主要方式(答题方向) 第二步:提取信息 第三步:得出答案 "《每周评论》""《新青年》发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》"等 创办报刊,发表文章 "《晨报》副刊开辟了"马克思研究专栏',翻译并发表《马克思的唯物史观》《马氏资本论释义》等" 翻译马克思主义相关的著作 中国最早研究马克思主义的团体﹣﹣马克思学说研究会成立" 组织研究会 第二小问知识分子宣传马克思主义的活动,促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。 (2)根据所学知识可知,三幅图片分别反映的历史事件为新文化运动、五四运动、中国共产党成立。三者之间的关系是新文化运动对五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 (3)根据材料三可知,1921-1923年中国共产党的中心工作是领导和组织工人运动。结合所学知识可知,这一阶段的工人运动使中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。 2 / 18 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 新民主主义革命的兴起(期中复习讲义) 【课标要求】 ▲了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 ▲通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端; ▲通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神。 【单元解读】 ◆时间定位:1915—1923年 ◆单元主题:新民主主义革命的兴起 ◆单元内容:面对北洋军阀统治下混乱的政治局面,为了推动社会进步,挽救民族危亡,一部分先进知识分子发起新文化运动,为五四运动奠定了坚实的思想基础。1919年,中国在巴黎和会上外交失败,引发了五四运动。五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义的广泛传播,促进了马克思主义与工人运动初步结合,全国各地相继成立共产党早期组织。1921年7月,中国共产党诞生,中国革命面貌焕然一新,无产阶级领导的新民主主义革命蓬勃开展起来。 【历史时序】 【知识建构】 【纵横联系】 历史联系 因果联系 ①第一次世界大战期间民族资本主义的发展,使民族资产阶级和工人阶级队伍壮大,为新文化运动、五四运动和中国共产党的成立提供了阶级基础;②军阀的割据混战和黑暗统治,激化了当时的社会矛盾,先进知识分子掀起新文化运动,促进了思想解放;③青年学生和工人阶级等掀起了五四运动,推动了中国社会的进步 横向联系 北洋军阀统治时期的政治混乱和尊孔复古的逆流,使先进知识分子认识到中国必须进行一场思想文化领域的革新运动,掀起了新文化运动,解放了广大青年的思想,为马克思主义的传播创造了条件,马克思主义的传播为中国共产党的成立奠定了思想基础。 【考点一:五四运动】 1.新文化运动的兴起 背景 辛亥革命失败,民国政治混乱 目的 解放思想,挽救民族危亡 开始标志 1915年陈独秀创办《青年杂志》 主要阵地 北京大学、《新青年》编辑部 代表人物 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅 鲁迅(1881—1940) 胡适(1891—1962) 评价旧道德和旧文化:李大钊《孔子与宪法》、鲁迅《狂人日记》 提倡民主和科学 胡适《文学改良刍议》、陈独秀《文学革命论》、白话文及新文学普及 动摇封建道德礼教的统治地位;掀起思想解放潮流;为五四运动起到思想宣传和铺垫作用。 2.纵横对比——中国现代化的探索 :3.五四运动的爆发 导火线 巴黎和会中国外交的失败 经过 1919.5.4北京学生示威游行罢课,外争主权,内除国贼 1919.6.3,工人阶级成为主力,运动中心转移到上海,陈独秀等人号召对社会进行根本改造 结果 北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人职务,中国代表没有在“巴黎和约”签字 4.五四运动的历史意义 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。 5.纵横对比 项目 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导阶级 民族资产阶级 无产阶级 指导思想和政治目标 以实行君主立宪制或建立资产阶级民主共和国作为政治目标,主张走西方资本主义的发展道路 以马克思主义为指导,以建立新民主主义社会和建立各个革命阶级联合专政的国家为政治目标 群众基础 革命纲领不彻底,群众发动不充分,土地问题未彻底解决 提出了彻底的革命纲领,广泛发动群众,解决了民主革命的中心问题——土地问题 结果 有胜利的一面,但没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 革命最终胜利,中国进入新民主主义社会 【考点二:中国共产党诞生】 1. 马克思主义的传播 思想基础 先进知识分子关注和接受马克思主义,李大钊《我的马克思主义观》,李大钊、陈独秀等建立马克思主义团体 阶级基础 先进知识分子深入工人阶级,马克思主义开始与中国工人运动结合 组织基础 各地先后建立共产党早期组织 2.中国共产党的成立 (1)概况 时间 1921年7月23日 代表 毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等 内容 确立党的名称为中国共产党;纲领:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中心工作:领导和组织工人运动;领导机构:陈独秀为中央局书记 初心使命 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的,它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是历史选择的必然结果。中国共产党的创建,形成了伟大建党精神。 为什么说中国共产党的诞生是开天辟地的大事变? 中国共产党的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。近代以来,中国人民的斗争之所以屡遭挫折和失败,就是因为没有科学理论指引的正确革命道路,没有可以依靠的广泛社会基础,没有先进政党作为凝聚力量的坚强领导核心。中国共产党的诞生,从根本上改变了这种局面。中国人民从此就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动。中国革命的面貌从此焕然一新。因此,中国共产党的诞生是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。 (3)建党精神 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(2021年7月1日) 你怎么理解伟大建党精神? "坚持真理、坚守理想",指的是中国共产党坚持马克思主义指导,坚守社会主义和共产主义理想信念。"践行初心、担当使命",指的是中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。"不怕牺牲、英勇斗争",指的是中国共产党从一诞生就致力于为国家、为人民利益而斗争,不惜牺牲一切。"对党忠诚、不负人民",指的是中国共产党能够立于不败之地,一靠千千万万党员的绝对忠诚,二靠党紧紧依靠广大人民。伟大建党精神,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中。我们要把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 3.全国工人运动的高涨 (1)制定民主革命纲领 时间 1922年7月 会议 中共二大 纲领内容 打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国 意义 第一次明确的反帝反封建纲领 (2)掀起工人运动高潮 时间 1922年初到1923年 领导机构 中国劳动组合书记部 典型 京汉铁路工人大罢工 结果 二七惨案,林祥谦牺牲 教训 必须团结一切可能的同盟者 【考点突破一:五四运动】 1.(2025·福建三明·二模)新文化运动时期,《新青年》《妇女杂志》等刊物大量刊登讨论婚姻自由和女性解放的文章。民国政府颁布的《中华民国民法》,首次在法律上承认婚姻自由,废除包办婚姻和一夫多妻制。这说明新文化运动(   ) A.提高了国民素质 B.推翻了君主专制 C.推动了观念革新 D.否定了传统文化 2.(2025·福建厦门·二模)1920年,为适应教科书文体的改革,商务印书馆出版了《新法教科书》,全部采用白话文,供小学使用。导致这一变化的主要因素是(   ) A.思想解放运动的推动 B.工人运动发展的推动 C.民主共和制度的确立 D.近代小学教育的普及 3.(2025·河南周口·二模)下表是新文化运动期间社会呈现的“新气象”。这表明新文化运动(   ) 1919年,全国教育联合会要求政府正式提倡白话文 1920年,北洋政府教育部颁发训令,要求从当年秋季起,国民小学低年级国语统一使用白话文 1920年,教育部下令,规定至1922年废除所有文言文教科书 A.推动传统文化的复兴 B.有利于推动中国文化革新 C.提高了国民文化素养 D.动摇了封建礼教统治地位 4.(2025·河南驻马店·三模)以下所列为《新青年》刊登的部分内容。据此可知该杂志(   ) 年份 内容 1915年 改造青年之思想,辅导青年之修养,为本志之天职。 1917年 有关国命存亡之大政,安忍默不一言? 1918年 人道的警钟响了!自由的曙光出现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界。 1919年 军国主义(即帝国主义)和金力主义(即资本主义),……现在是应该抛弃的了。 A.创办的出发点发生巨变 B.始终坚持无产阶级立场 C.把青年作为革命主力军 D.密切把握时代发展脉搏 5.(2025·河南周口·三模)五四运动爆发后,开封女子师范学校率先而起,举行女界国耻大会,女青年纷纷登台演讲,抗议列强对我国主权的肆意践踏,声讨北洋军阀丧权辱国的可耻行径。这反映出五四运动(   ) A.学生的主力军地位 B.宣传自由民主思想 C.促进平民教育普及 D.爱国主义色彩浓厚 6.(2025·河南商丘·三模)如图是沈伯尘于1919年创作的新闻漫画,此漫画可用于研究(   ) 长蛇猛兽动起来,冲破和平正义塔 A.五四运动爆发的原因 B.五四运动的性质 C.巴黎和会召开的目的 D.北洋军阀的卖国行径 7.(2024·北京海淀·一模)绘制示意图有助于整体理解历史。以下示意图中的①处应填写(   ) A.五四运动 B.北伐战争 C.南昌起义 D.遵义会议 【考点突破二:中国共产党诞生】 8.(2025·福建三明·二模)下列图片反映的主题是(   ) A.近代化的早期探索 B.新民主主义革命的开始 C.资产阶级民主革命 D.从国共合作到国共对立 9.(2025·河南安阳·二模)如图是某同学绘制的1912——1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是(   ) A.专制统治持续  民主进程受阻 B.旧制虽被推翻  新制探索维艰 C.经济发展缓慢  社会动荡不安 D.思想日益解放  新力逐渐崛起 10.(2025·河南·三模)李大钊在《狱中自述》中写道:“钊自束发受书,即矢志努力于民族解放之事业,实践其所信,励行其所知,为功为罪,所不暇计。”最终从容就义。这主要体现了他(    ) A.胸怀天下的国际视野 B.守正创新的理论探索 C.淡泊名利的隐士风骨 D.坚守信仰的使命担当 11.(2025·河南新乡·二模)五四运动后,李大钊和陈独秀被迫离开北京,偕同南下。途中两人对中国未来的政治前途做了展望,决定分头在南北筹划,成立一个政党来领导中国革命。这意味着当时中国先进知识分子(   ) A.认识到改造国民性的重要 B.开始寻求全新的救国理念 C.从思想启蒙转向革命实践 D.由学习西方思想转为效仿制度 12.(2025·天津河东·一模)进入新民主主义革命时期,中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。历史已经证明,这种“新的组织”是(   ) A.中国同盟会 B.京汉铁路总工会 C.中国共产党 D.中国劳动组合书记部 13.(2025·天津河西·一模)《中国共产党第二次全国代表大会宣言》强调:“加给中国人民(资产阶级、工人或农民)最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力,因此反对这两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的。”据此,中国共产党(    ) A.提出明确的民主革命纲领 B.决定国共合作进行民主革命 C.明确消灭资本主义的纲领 D.找到了武装割据的革命道路 14.(2025·天津南开·一模)习近平指出,李大钊率先在中国介绍、宣传和研究马克思主义,是二十世纪初中国的播火者。下列属于李大钊这位“播火者”观点的是(   ) A.法者,天下之公器也;变者,天下之公理也 B.我翻开历史一查……满本都写着两个字是“吃人”! C.只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗 D.人道的警钟响了!自由的曙光出现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界! 【考点突破三:综合材料题】 15.近代中国·思想解放。八年级(1)班同学们开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】思想解放引领时代发展 【项目目标】通过搜集和整理资料,了解先辈们为寻求思想解放、挽救民族危亡作出的不懈努力。 【项目任务】 任务一 一组同学围绕主题,搜集了如下图文资料进行布展。 展板一:文学成果 A .《文学革命论》 B .《狂人日记》 C .《文学改良刍议》 D .《孔子与宪法》 展板二:人物 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 (1)问题1:请将展板一中的文学成果与展板二中的人物进行匹配,并从展板一中任选一位人物说明他入选的理由。 任务二 二组同学围绕主题制作了如下关于五四运动的大事年表进行布展。 1919年五四运动大事记(部分) 时间 事件 5月4日 北京3000多名学生游行示威,高喊"还我青岛""取消二十一条"等口号 5月7日起 各地学生及社团纷纷响应北京学生的行动,举行游行、罢课、演讲等活动 6月5日 上海开始出现大规模的工人罢工、商人罢市 6月6日起 斗争陆续扩展到20多个省区,100多个城市的学生、工人参加了运动 6月7日 北洋政府释放北京被捕学生 6月28日 中国代表拒绝在"巴黎和约"上签字 ——据张海鹏《中国近代史》等整理 (2)问题2:同学们了解到"学者们多以6月初为界,将五四运动划分为两个阶段",请结合大事年表指出学者们的划分依据,并谈谈为什么"中国代表拒绝在"巴黎和约'上签字"。 16.红船破晓·日出东方。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一早期宣传马克思的主要活动◆1918年,《每周评论》创办,反对封建思想,介绍社会主义思想。 ◆1918年,《新青年》发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》。 ◆1919年,《新青年》出版马克思研究专号,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思作了较为系统的介绍。 ◆1919年,《晨报》副刊开辟了"马克思研究专栏",翻译并发表《马克思的唯物史观》《马氏资本论释义》等。 ◆1920年3月,中国最早研究马克思主义的团体﹣﹣马克思学说研究会成立。 (1)根据材料一,归纳知识分子宣传马克思主义的主要方式,并指出这些活动在当时产生的积极影响。 材料二 图一 青年杂志 图二 北京学生示威游行 图三 浙江嘉兴南湖红船 (2)材料二中图片分别反映了什么历史事件?指出这些历史事件之间的逻辑关系。 材料三1921-1923年中国共产党在北京领导的反帝反封爱国运动(部分) 时间 事件 斗争情况 1921年 《工人周刊》创办 对陇海铁路工人罢工、香港海员大罢工、京汉铁路工人大罢工等,均做过详尽的报道和声援,从中指导工人运动 1921-1922年 创建"京汉铁俱乐部" 1922年8月,长辛店工人为争得自身权利,展开罢工斗争并取得了胜利 1923年 成立"京汉铁路总工会" 京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动推向顶峰,遭到帝国主义和军阀的血腥镇压,全国工人运动暂时转入低潮 (3)根据材料三并结合所学知识,概括1921-1923年中国共产党的中心工作。你从这些运动中能得到怎样的认识? 2 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 新民主主义革命的兴起(期中复习讲义)八年级历史上学期新教材统编版
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