3 首届诺贝尔奖颁发-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 安徽专版）

参考 第一单元： 探究新闻奥妙 大单元整合设计 1.①一九四九年四月二十日夜到二十二日二十二时 ②芜湖、安庆之间的长江防线③突破敌阵，占领南岸 广大地区④全面突破长江天堑，控制江阴要塞，切断 国民党军退路2.①强②平实、严谨③新闻特写 ④综合运用多种表达方式⑤新闻评论⑥新闻事件 的观点或意义3.①赞扬了我军英勇善战、锐不可当 的气势。②一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空 气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的 “飞天”。 任务一新闻阅读 1消息二则 1.(1)dāng cui溃壮(2)激厉激励(3)A 【解析】“不断前进”是偏正短语；A.偏正短语，B.动宾 短语，C.并列短语，D.主谓短语。故选A。（4)排比 2.对于渡江和战斗的情景，作者没有详细描写，只是几 笔勾勒，粗线条地介绍了渡江的时间、地点及结果，因 为敌人“军无斗志，纷纷溃退”，简直不堪一击，不值得 去详细介绍，显示出作者傲人的气势。3.①准确； ②简洁而具有气势；③字里行间洋溢着胜利的豪情。 4.这则消息的标题概括了消息的主要内容：人民解放 军横渡长江。“百万大军”突出了人民解放军的宏大 气势（阵容强大或渡江人数多），“横渡长江”很好地表 现出我军迎难而上、所向披靡的英雄气概。5.“很” 是“程度相当高”的意思，“只”是“仅”的意思。“很”突 出了南京、江阴段防线巩固的程度，“只”体现了南京、 九江一线防线是唯一薄弱的地方，流露出汤恩伯骄傲自 负的心理，用字十分准确。6.B7.庆祝中国共产党 成立100周年“七一勋章”颁授仪式在京隆重举行。 8.画线句子准确地交代“七一勋章”获得者前往人民 大会堂的时间、方式，(2分)体现了新闻的准确性和客 观性。（1分)9.①奏国歌，齐唱国歌；②中共中央政 治局常委王沪宁宣读《中共中央关于授予“七一勋章” 的决定》；③习近平为“七一勋章”获得者颁授勋章； ④习近平发表重要讲话；⑤张桂梅作为“七一勋章”获 得者代表发言。（一点1分，共5分) 答案 2中国人首次进入自己的空间站 1.(1)zài历zhù振(2)交汇交会(3)② (4)夯实的是越来越厚重的自信和底气。2.C【解 析】C.新闻稿的结构包括标题、导语、主体、背景和结 语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。 3.B【解析】B.结合材料二“‘天舟一号’是中国载人 航天工程‘三步走’发展战略第二步的收官之作，标志 着中国即将开启空间站时代”可知，原文明确表述为 “即将开启”，而选项将其偷换为“已经正式进人”，存 在时态错误，选项表述有误。4.①配备一套能对 40%以上的天区进行观测的巡天望远镜；(2分)②拥 有完整的可再生生命保障系统。(2分)（意近即可） 5.①全球首个掌握全自主快速交会对接技术；②在航天 领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组的在轨应 用；③货物运送上行货重比最高。（一点1分共3分) 6.示例：①提供丰富、多样的食物。②配备先进、完备 防爆、防辐射的航天服装。③提供整洁、舒适、安全的 住处。④提供维护身体健康的设施。⑤提供精细、合 理、安全的实验操作保障。⑥提供科学、轻便、安全的 出舱活动设备。（一项2分，答出三项即可得6分） 3首届诺贝尔奖颁发 1.(1)bān嘱y心建(2)表章表彰(3)D 【解析】“设立奖项”为动宾结构。A.偏正结构；B.并 列结构；C.偏正结构；D.动宾结构。故选D。（4)递 进2.C3.A【解析】通读语段可知，“瑞典文学院 宣布”与“将2023年诺贝尔文学奖授予挪威作家约恩 ·福瑟”是顺承关系，所以第一空应用逗号。第二空后 面的内容为颁奖辞的具体内容，所以“颁奖辞”是后面 的总起，第二空应用冒号。“新易卜生”是对福瑟的特 殊称呼，所以第三、四空应用双引号。故选A。4.示 例：2024未来科学大奖揭晓4内地学者香港领奖 5.D【解析】D.未来科学大奖是由科学家和企业家群 体共同发起的民间科学奖项，奖金来源于民间力量，而 非政府拨款。6.①突出了未来科学大奖在国际科学 界的影响力和重要性；②强调了该奖项的权威性和对科 学家的激励作用；③通过类比诺贝尔奖，让读者更容易 理解未来科学大奖的价值和意义。(1点1分，共3分) 7.示例：①激励科学家们在各自领域不断创新和突破， 提升中国科学研究的整体水平；②通过高额奖金和荣 誉激励，吸引更多优秀人才投身科学研究；③促进科学 知识的传播和普及，激发社会对科学的关注和热爱； ④推动中国科学与国际科学界的交流与合作，提升中国 科学的国际影响力。（一点2分，答出三点即可得6分） 4“飞天”凌空 一跳水姑娘吕伟夺魁记 1.(1)潇ying qicǎo醒(2)由忠由衷(3)重 复啰唆，删去“说不出一句话”。2.B【解析】B. “强调新闻性”是动宾短语。3.标题运用比喻的修 辞手法，将吕伟在十米跳台腾空跳水的姿态比喻成 “‘飞天’凌空”，形象地描写出吕伟跳水动作的轻盈和 姿态的优美。4.属于侧面描写。烘托出吕伟跳水技 术的高超，表达了作者的自豪的情感，更有力地表现了 文章的主旨。5.D【解析】D.“不隐含作者的主观 情感”有误，两篇文章都隐含作者对运动员的赞美之情 及民族自豪感。6.多次写全场的反应，是为了渲染 现场紧张热烈的气氛，形成新闻报道的现场感(2分)； 同时也是侧面描写，通过写观众从“肃静”到热烈地“呐 喊”的反应，衬托出全红婵第四跳的不同凡响(2分)。 7.新闻体裁：本文是新闻特写，链接材料是消息。(3分) 情感表达：本文采用正面描写和侧面描写相结合的方 式，链接材料采用正面描写，都表达了对全红婵获得跳 水女子单人10米台冠军的赞美和对全红婵为国争光 的喜悦之情。（3分) 5一着惊海天 一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.(1)瀚殚gǒujuān(2)拼博拼搏(3)第 二个，；2.B【解析】B.成分残缺，应在“一系列” 后加上“测试”。3.C4.A【解析】②句总领全 段，点明航母舰载战斗机的起降过程与初中物理知识 相关，应为首句，排除B、C;根据“起飞阶段”可知， ①句应接在②句后。故选A。5.再现当时场景，既 如实记录过程，体现通讯的真实性；又突出了飞机着舰 前的紧张而有序的特点；更让读者仿佛置身其中，感同 身受，扣人心弦。6.A(B)该组原文用两个短句表 达“转弯两次”和“放下起落架和尾钩”，好像是一个慢 镜头一样，给人以紧张、严肃的感觉，突出了这两个动 作不同寻常的意义（三个“多少人…”组成排比句， “青丝变白发”“累倒在试验场”等细节描写突出了无 数科研人员“为了这一着”而弹精竭虑、顽强攻关、无 怨无悔、默默奉献的情景，赞美了他们的伟大精神)。 7.C【解析】材料一是消息，重点报道中央宣传部授 予海军南昌舰党委“时代楷模”的称号；材料二是通 讯，侧重介绍南昌舰党委领导备战打仗的主要事迹。 故选C。8.不合理。(1分)第①段是导语，用简洁 的语言呈现这则消息最重要的事实，必须放在第①段。 (2分)9.南昌舰党委研究最多的是如何提升战斗 力：舰党委副书记于涛带领众人研究主炮实弹射击中 两枚未中弹的落点，提出改良方案，大幅提升主炮命中 率；南昌舰党委在055型舰艇融入航母编队的研究中， 成果丰硕。10.①示例：V（1)海军相关领导 (2)了解南昌舰在海军整体发展中的战略意义(3)南 昌舰的投入使用对提升我国海军作战能力、维护海洋权 益有哪些积极影响？ 6国行公祭，为佑世界和平 1.(1)zhuan zhong谴悼(2)剼戮决绝 (3)A2.B3.习近平总书记的讲话点明了这次公祭 活动的目的，表达了中国人民热爱和平的心声，也表明 了中国政府对待和平的态度。4.背景。（1分)交代 “南京大屠杀”的时间和死亡人数及国家设立“南京大屠 杀死难者国家公祭日”的时间、机构，点明了公祭活动的 必要性。（3分)5.作者运用“9时56分”“10时整” 等精确的时间；运用“18名”“16名”“8个”“77名” “1.65米”“2014公斤”“160字”等准确的数字，体现 了新闻准确、真实的特点。6.(1)同“缺”，空隙、缺口 (2)这里指飞奔的马(3)全(4)已经7.（1)水清 树荣，山高草盛，实在趣味无穷。(2)眼睛所看到的 经历过的景象，从来没有过。8.甲文写三峡夏季的 水“疾”是为了表现三峡的壮美，乙文写水“疾”是为了 引出下文对三峡景色的独特感受。9.①既自欣得此 奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。（1分)②“欣” “惊”。(1分) 参考译文： 【乙】常常听说峡中的水流湍急，书中记载以及口 头传说都把登临此地视为恐惧之事相互告诫，从来没 有称赞这里山水之美的。等到我来到此地登临这个地 方，到达之后就感到欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。 那重重叠叠的山崖和秀丽的山峰，奇特的构造和不同 的形状，确实难以用言辞叙述。山上的林木繁密茂盛， 郁郁葱葱，在云霞之气的外面。拾头仰望，低头映照，首届诺贝尔奖颁发 。基础型学习 语言与文字) 1.[原创题]请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。 《首届诺贝尔奖颁发》这篇文章详细记录了诺贝尔奖首次颁 发的盛况。诺贝尔奖源于阿尔弗雷德·诺贝尔的遗hǔ，他以巨 额遗产设立奖项，旨在表章那些在物理、化学、生理学或医学、文 学以及和平领域为人类做出杰出jiàn树的人。1901年12月10 日，首届诺贝尔奖在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆两地同时颁 发，这一伟大的创举开启了对全球杰出贡献者的最高荣誉认可。 它不仅是对个人成就的肯定，更是激励着无数科学家文学家和 和平使者在各自的领域不断探索和奋斗，为人类的进步与发展页 献智慧与力量： (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 颁发( 遗zhǔ( 领域( jiàn( )树 (2)语段中有错别字的一个词语是“ ”,正确写法是“ (3)下列短语的结构类型与“设立奖项”相同的一项是（) A.和平领域B.摧枯拉朽C.重大贡献D.获得利息 (4)语段中画波浪线的句子是一个 (句子类型)复句。 2.依次填入句子横线处的词语，最恰当的一项是 科学家的好奇心需要 ,需要宽容，需要安定的环境 让他们 地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候，人类 并不知道有朝一日能够用它来探索太空甚至开展星际移民。艳美 诺贝尔科学奖的人们，更应该了解荣耀的背后，是一颗颗帮助发现 与创造的好奇心。霍金曾说，人类很难在这个 的星球上 再延续千年。其实，科学家的“骇人听闻”，往往更多的是一种对 人类自身命运的好奇和思索。 没有这些好奇心，不用这 些好奇心来思考未来，那么人类很难交出一份满意的发展答卷。 A.呵护 心无旁骛 脆弱 即使 B.庇护 趋之若鹜 虚弱 如果 C.呵护 心无旁骛 脆弱 如果 D.庇护 趋之若鹜 虚弱 即使 3.(时事热点)[原创题]依次填入下面文段方框内的标点符号，最恰 当的一项是 () 瑞典斯德哥尔摩当地时间10月5日13：00（北京时间19：00）， 瑞典文学院宣布将2023年诺贝尔文学奖授予挪威作家约恩· 福瑟，颁奖辞是“创新的戏剧和散文，为不可言说的事情发声。” 名师导学 ⊙考点聚焦 概括新闻内容 【考点解说】概括新闻 内容，就是概括出新闻的 “六要素”(“何时”“何地” “何事”“何人”“何故” “如何”)。 【答题技巧】(1)摘取 法。从新闻中摘取导语或中 心句作为答案。如果是一 段新闻，先看第一句话；如 果是多段新闻，先看第一 段。如果新闻没有导语，要 找中心句；若是多段，应抓 多个段落的共同点。（2)提 要法。①提取新闻的主体和 事件，围绕“六要素”，组合 关键词。②突出事件的独 特性和新颖性。在明确新 闻要素的前提下，找出新闻 中“首次”“第一”“标志”等 最吸引人、最有价值的信 息。(3)组织语言。答题时 要注意题目中的字数限制。 ©文化长廊 倒金字塔结构 消息正文的结构通常 是按照重要性递减的原则 安排的，即所谓“倒金字塔 结构”。它以事实的重要 程度或受众关心程度依次 递减的次序，把最重要的、 最吸引人的新闻事实写在 前面，然后将各个事实按其 重要程度依次写下去，犹如 倒置的金字塔或倒置的三 角形，因而得名。倒金字塔 结构多用于事件性新闻。 这种结构的优点包括：便于 材料的组织，利于突出新闻 的重点，方便读者阅读，便 于编辑处理。 第一单元探究新闻奥妙 7 被视为新易卜生的福瑟，其主要作品 有《红、黑》《有人将至》《秋之梦》等。 6” B.。不填《》 C.,不填 D.。:《》 发展型学习 阅读与表达) 类文阅读 (时事热点)[原创题]阅读下面的文章，回 答问题。（14分) 中新社香港11月3日电2024未来科学 大奖颁奖典礼3日在香港举行，获得“生命科 学奖”“物质科学奖”及“数学与计算机科学 奖”的4名中国内地获奖者亲临香港领奖，约 500名嘉宾出席见证重要时刻。 据了解，未来科学大奖由香港未来科学大 奖基金会于2016年设立，是一个由科学家和 企业家群体共同发起的民间科学奖项，未来科 学大奖被国际科学杂志《Nature》誉为“中国的 诺贝尔奖”，设有“生命科学奖”“物质科学奖” 和“数学与计算机科学奖”3组奖项，单项奖金 为100万美元。 未来科学大奖科学委员会2024轮值主席 舒其望致辞时表示，科学是引领时代潮流的文 化灯塔，感谢得奖者激发青年人对科学的无限 热忱，成为推动社会进步的精神力量。 未来论坛理事会2024轮值主席梁颖宇表 示，科学家为人类知识累积宝贵财富，值得赞 扬，大会希望通过举办系列活动，增进年轻人 与科学家的交流，播下探索未知、追求真理的 种子。 北京大学博雅讲席教授、昌平实验室领衔 科学家邓宏魁获得“生命科学奖”，他开创了利 用化学方法将体细胞重编程为多能干细胞，改 变细胞命运和状态。他表示，此次获奖是一个 新起，点，希望化学重编程细胞疗法可以走到传 统药物触及不到的地方，为未来医学作出更 多、更大、更重要的贡献。 “物质科学奖”的两名获奖者为中国科学 院院士、大连化学物理研究所研究员张涛和中 国科学院院士、清华大学化学系教授李亚栋。 他们因对“单原子催化”的发展和应用所作出 的开创性贡献而获奖。张涛感谢团队过去数 十年的共同努力和汗水，浇灌出“单原子催化” 8语文八年级上册 这一中国人原创的科学概念。李亚栋表示，期 盼单原子催化技术能实现工业化，产生经济效 益，造福人类。 “数学与计算机科学奖”的获奖者为浙江 大学数学高等研究院教授孙斌勇，他在李群表 示论上作出了杰出的贡献。他认为，未来科学 大奖通过民间力量设立奖励，可以鼓励更多人 投身科学研究，推动中国科学的进一步发展。 (选自中国新闻网) 4.（考点：拟写新闻标题)请你为这则消息拟写 标题。（不超过20字)(2分) 5.（考，点：内容理解与分析)下列对文章内容的 理解和分析，不正确的一项是（ )(3分) A.未来科学大奖的评选标准可能注重科研 成果的创新性和对社会的潜在影响。 B.获奖者邓宏魁的研究成果可能对未来医 学治疗技术的突破具有重要意义。 C.未来科学大奖的设立可能会吸引更多年 轻人投身科学研究。 D.未来科学大奖的奖金来源于政府拨款，因 此具有较高的权威性。 6.（考点：内容理解与分析)文章中提到未来科 学大奖被国际科学杂志《Nature》誉为“中国 的诺贝尔奖”，这样表述的作用是什么？请 简要分析。(3分) 7.（考点：内容理解与概括)请结合文章内容和 所学，谈谈未来科学大奖的设立对推动中国 科学发展的意义。(6分)