第一单元 第一课 课时3 科学的世界观和方法论(课件PPT)-【步步高】2024-2025学年高二政治必修4 哲学与文化学习笔记(统编版)
2025-10-13
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 科学的世界观和方法论 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.31 MB |
| 发布时间 | 2025-10-13 |
| 更新时间 | 2025-10-14 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2025-10-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54340730.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治课件聚焦马克思主义哲学的产生、历史使命、基本特征及中国化时代化成果,通过“议一议”“想一想”等互动问题衔接理论来源与实践应用,构建“理论基础—情境探究—素养提升”的学习支架。
其亮点是以实践为核心,通过“三个‘结合’”情境探究马克思主义哲学特征,结合高考真题强化政治认同,如辨析中国化成果关系培养理论自信。采用议题讨论与考向研析结合的方法,知识小结系统梳理脉络,助学生形成科学认知,教师可高效落实核心素养。
内容正文:
科学的世界观和方法论
课时3
第一课 时代精神的精华
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课标要求:
理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
1.了解马克思主义哲学产生的历史背景,明确马克思主义哲学的历史使命。
2.正确辨识与判断马克思主义哲学的基本特征。(重点)
3.科学评价马克思主义中国化时代化的重大理论成果,从中国实际出发,论述不断推进马克思主义中国化时代化的重大成就,牢固树立理论自信。(重点)
学习目标
3
内容索引
新知导学 素养奠基
议题探究 素养形成
考向研析 素养提升
4
新知导学 素养奠基
1.产生:马克思主义哲学是 反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物,也是近代以来 和社会科学发展的必然结果。
一、马克思主义哲学
无产阶级
自然科学
议一议
有人说,马克思主义哲学是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的总和。你认同该观点吗?
提示 马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思主义哲学不是对黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的机械相加,而是批判地吸收了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核。
2.历史使命:马克思主义是科学的理论、人民的理论。马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的 。
3.基本特征
(1)实践观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义哲学在科学实践观的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在 的基础上实现了 与辩证法的有机结合,实现了 的自然观与历史观的统一。
(2)实现了 基础上的科学性和 的统一。
(3) 是马克思主义哲学独特的理论品质。
解放
科学
唯物主义
唯物辩证
实践
革命性
与时俱进
议一议
马克思主义哲学以前的唯物主义都有什么缺点?
提示 马克思主义哲学以前的唯物主义,往往与形而上学密切结合在一起,而与辩证法相分离;同时,马克思主义哲学以前的唯物主义,在自然观上坚持唯物主义的基本方向,而在历史观上陷入了唯心主义。
二、马克思主义中国化时代化的重大理论成果
马克思主义中国化时代化成果 意义
毛泽东思想 地位:是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
精髓:__________
活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主
实事求是
马克思主义中国化时代化成果 意义
邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物
习近平新时代中国特色社会主义思想 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
想一想
想一想:马克思主义中国化时代化的理论成果之间的关系是怎样的?
提示 马克思主义中国化时代化的理论成果有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些思想都是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,都是植根于中国大地,既一脉相承又与时俱进的科学理论。
1.马克思主义哲学的历史使命就是实现工人运动的胜利。
纠正:马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
2.与时俱进是马克思主义哲学的核心观点。
纠正:与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
易错提醒
3.马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的结合。
纠正:马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化的第二次飞跃。
纠正:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
易错提醒
5.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最高成果。
纠正:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,但不能说是最高成果,因为与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
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议题探究 素养形成
议题1:匠心独运 体会马克思主义哲学的独特之处
改革开放以来,当代中国马克思主义哲学通过三个“结合”,达到了新的高度。一是把马克思主义哲学同中国实际结合起来,立足中国国情,彰显中国特色,形成了体现中国特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学。二是把国情同世情结合起来,既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流;既突出马克思主义哲学中国化时代化的民族性,又彰显当代中国马克思主义哲学的世界性。三是把科学认识同价值目标结合起来,坚持在理论创新中做到科学性与价值性的统一,为中国特色社会主义实践提供指导性的基本理念和哲学基础。
情境
任务 小组讨论:通过三个“结合”,谈谈马克思主义哲学有哪些基本特征。
提示 (1)马克思主义哲学在科学实践观的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。当代中国马克思主义既立足国情,又把握世界潮流,从实际出发认识周围世界,实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
(2)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。当代中国马克思主义哲学坚持从中国特色社会主义实际出发,立足国情和世情,坚持了科学的实践观点。当代中国马克思主义哲学为中国特色社会主义实践提供指导,体现了马克思主义哲学的革命性特征。
(3)与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。同中国实际结合起来,立足中国国情,彰显中国特色,洞察全球风云、把握世界潮流等体现与时俱进。
准确理解马克思主义哲学的基本特征
归纳提升
马克思主义是世界的,也是中国的。它诞生于欧洲,却在今天的中国显示出蓬勃的生机。马克思主义是中国共产党人的“真经”,中国共产党之所以能够团结带领全国各族人民取得革命、建设、改革伟大胜利,就在于始终把马克思主义这一科学真理作为行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。
议题2:与时俱进 见证马克思主义中国化时代化
情境1
任务1 独立思考:马克思主义植根中国的土壤,形成了哪些理论成果?
提示 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平总书记强调:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是我们党的灵魂和旗帜。中国共产党坚持马克思主义基本原理,坚持实事求是,从中国实际出发,洞察时代大势,把握历史主动,进行艰辛探索,不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命。”这是一个非常重大的现实要求,对我们在新时代坚定理想信念、不断把马克思主义中国化时代化推向前进,具有重大的指导意义。
情境2
任务2 小组讨论:新时代为何要推动马克思主义中国化时代化大众化?
提示 实践观点是马克思主义哲学的核心观点,马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质;坚持马克思主义中国化时代化才能将马克思主义与中国具体实际相结合,指导中国特色社会主义的发展,才能不断融入时代元素,被广大人民所接受。
任务3 延伸思考:新时代我们如何推动马克思主义中国化时代化的发展?
提示 立足社会实践和时代的变革,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合;立足中国特色社会主义现代化建设的伟大实践,丰富和发展中国特色社会主义理论体系。
马克思主义中国化时代化的重大理论成果
核心归纳
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知识小结
考向研析 素养提升
考向一 马克思主义哲学的历史使命 [核心素养:政治认同]
例1 (2024上·南京师大附中高一校考期末)恩格斯曾这样评价马克思:“很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。”由此可见,马克思主义哲学的历史使命是
A.将唯物主义与辩证法有机结合
B.实现无产阶级和全人类的解放
C.揭示资本主义的基本矛盾
D.完成社会主义从空想到科学的转变
√
马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放,B正确。
考向二 马克思主义哲学的基本特征 [学科素养:科学精神]
例2 (2023·宁波市九校联考)有人观看了《新征程面对面》栏目,这样评论道:“马克思主义真厉害,清除了三座大山、魑魅魍魉;马克思主义了不起,成就了中国奇迹、河清海晏。”他的观点说明
①马克思主义是实践的理论,为人民改造世界提供了强大精神力量
②马克思主义是科学的理论,为最终建立一个理想社会指明了方向
③马克思主义是革命的理论,是无产阶级不断取得胜利的根本动力
④马克思主义是人民的理论,为人类的解放事业提供了现成路线图
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
马克思主义是革命的理论,能够指导无产阶级革命,但不是无产阶级不断取得胜利的根本动力,③错误;
马克思主义为人类的解放事业提供指导,但不会提供现成路线图,④错误。故本题选A。
考向三 马克思主义中国化时代化的重大理论成果 [核心素养:政治认同]
例3 (2024上·天津滨海高一统考期末)马克思主义是立党立国、兴党兴国的根本指导思想,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章是当代中国共产党人的历史责任。下列关于马克思主义中国化时代化的说法正确的是
①毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
②马克思主义中国化时代化就是把马克思主义与中华优秀传统文化相结合
③习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④经过三次历史性飞跃,我党已经完成了马克思主义中国化时代化的理论创新
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
√
马克思主义中国化时代化就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,②说法错误。
认识是不断发展的,马克思主义中国化时代化的理论也是不断创新发展的,“完成了”说法错误,④排除。
①③说法正确。
例4 (2020·海南高考)马克思主义理论至今仍然具有强大的生命力。不断发展的马克思主义在特定国家和特定的历史发展阶段表现为具体的马克思主义形态。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义与当代中国特色社会主义建设伟大实践相结合的产物,是当代中国的马克思主义。这说明
①马克思主义在世界范围内提供理论指导
②马克思主义中国化已经在实践中被证明
③马克思主义理论产生于中国的革命与实践
④马克思主义理论总是随着实践的发展而发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
马克思主义要与特定国家和特定的历史发展阶段相结合,①排除;
马克思主义中国化时代化的理论成果产生于中国的革命与实践,马克思主义理论产生于国际工人运动的革命实践,③错误。故选C。
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本课结束
第一课 时代精神的精华
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