青海省西宁市大通县朔山中学2025-2026学年高一上学期第一阶段检测政治试题

大通县朔山中学2025~2026学年度第一学期高一年级第一次阶段检测·政治 参考答案、提示及评分细则 1.A人类社会长期处于童年期的根本原因是原始社会生产工具简陋，生产力水平低下，A符合题意：原始社 会低下的生产力使人们不得不共同劳动，在生产中结成平等互助的关系，并不是“人们满足于平等互助的关 系”，B排除；在氏族制度下，氏族内部没有人压迫人的现象，氏族长没有强制手段，全靠风俗习惯和自己的威 望解决氏族内部的问题，C错误；在原始社会，其生产关系基本适合生产力的状况，到了末期，生产关系逐渐 不适合生产力状况，原始社会逐渐解体，D错误。 2.A土地变成私有财产标志着私有制的确立，A符合题意。BCD不选。 3.B农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至有自己的一点儿土地，即有属于自己的生产资料，劳动成 果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配，这有利于调动农民的生产积极性，促进生产力的发展，巩固了封 建统治的基础，B人选，A不选；封建社会中地主阶级与农民阶级的矛盾并没有因此而在根本上缓和， D不选。 4.D资本主义经济危机是由于社会制度造成的生产相对过剩的经济危机。这个“相对”的对象是劳动人民有 支付能力的需求，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民 的实际需求相比的绝对过剩，D符合题意。其他三项均不符合题意。 5.A这些设想设计了未来社会美好的蓝图，表达了对未来理想社会的诉求；从其手段看，这些设想从理性、正 义原则出发，主张阶级调和，①③符合题意。但这些设想未找到进行社会变革的正确途径，甚至幻想乞求统 治阶级的恩赐来实现美好社会，②不选：也没有为科学社会主义的创立奠定实践基础，④不选。 6.C马克思的“两大发现”是唯物史观和剩余价值学说，C正确。 7.C十月革命开辟了人类历史的“新纪元”，意味着实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越， C正确。五四运动，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，A排除。唯物史观和剩余价值学说奠 定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，B排除。巴黎公社进行了建立 无产阶级专政的第一次伟大尝试，D排除。 8.D20世纪80年代末90年代初，世界社会主义运动的发展出现严重曲折，但是社会主义代替资本主义是不 可逆转的，同时是一个长期、曲折的过程，D正确。社会主义代替资本主义的历史大趋势是不可改变的，是历 史发展的必然，A、B错误；社会主义制度具有强大的生命力和巨大的优越性，C错误。 9.D资产阶级领导的辛亥革命推翻了清王朝，但未能完成反帝反封建的历史任务，这说明在半殖民地半封建 的近代中国，资本主义道路走不通，D符合题意。资产阶级与地主阶级分属不同社会形态的阶级，性质不同， A不选；辛亥革命推翻了清王朝，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革，认为辛亥革命阻碍了中国 的进步发展是错误的，B不选；中国半封建半殖民地的社会性质可以改变，C不选。 10.A五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，直 接影响了中国共产党的诞生和发展，①③人选。中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展 方向，②不选；五四运动是1919年，中国共产党成立是1921年，五四运动爆发时共产党还没有诞生， ④不选。 11.C五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，由此可知，五四运动以后中国革命的性 质是新民主主义革命，C符合题意。 【高一年级第一次阶段检测·政治参考答案第1页（共2页）】 26-T-075A 12.A把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来，建立统一的大国，体现的是争取民族独立解放，而未 讲述社会主义建设、民族复兴富强、发展人民民主，A符合题意。其他三项不符合题意。 13.D在中华人民共和国成立之初，我们不能造一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机，显示出要大力推 动我国的工业化建设，D符合题意，其他项不符合题意。 14.B这一过渡期是从1949年中华人民共和国成立，到1956年社会主义改造基本完成，1954年，第一届全国 人大通过了《中华人民共和国宪法》，这一时期，我国的“一五”计划完成，说明过渡时期的生产关系可以促进 生产力的发展，②③人选：在1956年社会主义改造基本完成，社会主义制度确立后，社会主义建设全面展 开，排除①：个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，排除④。 15.D社会主义制度在我国基本确立实现了我国有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为我国人民富起来、 强起来奠定制度基础，②④入选：实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃，为我国向社会主义过渡创造了 前提条件，是中华人民共和国成立的意义，①③不选。 16.C1956年9月召开的党的八大明确我们的主要任务是集中力量发展生产力，C人选；1956年底，生产资料 私有制的社会主义改造基本完成，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的过渡，AD不选；这次大会 为社会主义事业的发展指明了方向，B不选。 17.资本主义生产关系的特点有：资本家占有一切生产资料：(3分)失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的 劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；(2分)资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。(3分)（其他 答案，符合题意，可酌情给分) 资本主义生产关系的建立必须具备的两个基本条件是：要有大批失去生产资料，有人身自由，能够自由出卖 劳动力的人；(3分)要有开办资本主义企业所必需的大量货币作为资本。(3分)（其他答案，符合题意，可酌 情给分) 18.①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭 亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了 无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。③《共产党宣言》阐述了 未来共产主义社会的理想目标。④《共产党宣言》的发表，标志这科学社会主义的诞生。（每点3分，共 12分)（其他答案，符合题意，可酌情给分） 19.①中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治 广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝 国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②中华人民共和国 的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为 实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③新中国的诞生，是20世纪的伟大历史事件，极大 地改变了世界政治力量的对立，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（每点4分， 共12分)（其他答案，符合题意，可酌情给分》 20.成就：建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。(2分)农业方面初步满足了占世界四分之一人 口的基本生活需求。(2分)建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展。(2分)教育、医疗、科技事业长 足进步，成为在世界上有重要影响的大国。(2分) 评价：从新民主主义革命的胜利到社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟 大飞跃。(3分)虽然经历了严重曲折，但取得的巨大成就，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论 准备、物质基础。(3分)（其他答案，符合题意，可酌情给分） 【高一年级第一次阶段检测·政治参考答案第2页（共2页）】 26-T-075A大通县朔山中学2025~2026学年度第一学期高一年级第一次阶段检测 政治答题卡 条形码粘贴处 准考证号 1.答题前，考生先将自已的学校班级、姓名、准考证号填写清楚 [0 0][0][0][0[0[0[0j[0 注 2.选择题使用2B铅笔填涂：如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标 [21 [2][2[21[2J [2] 12j [2] 意 号：非选择题使用黑色碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚，按照题号顺序在 [3J [3J[3[3 [3][3][3] 第 各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷 [44][4)4][41[4[4[44 [5J [5)[5[5 5[5 5 项 上答题无效 [6 6 6 [6 6 [6 6 3保持卡面清洁，不折叠、不破损 [7] [71 [7 [7] [7 [7 [8[8[ [8 填涂 正确填涂： 缺考 [9[91[9[9][9]I9][919J[9 范例 错误填涂：山[区⊙四 标记 选择题（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B[C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D] 4 [A][B]CC]CD] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][DJ 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高一年级第一次阶段检测·政治第1页（共2页）26-T-075A 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(12分) 19.(12分) 20.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高一年级第一次阶段检测·政治第2页（共2页）26-T-075A大通县朔山中学2025~2026学年度第一学期高一年级第一次阶段检测 政 治 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡 上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上 各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作 答无效。 4.本卷命题范围：必修1第一课至第二课。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.原始社会是人类社会发展的最初阶段，如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期长 达二三百万年。人类社会长期处于童年期的根本原因是 A.生产工具简陋，生产力水平低下 B.人们满足于平等互助的关系 C.氏族长用强制手段解决内部问题 D.生产关系不适合生产力状况 2.原始社会末期，个体劳动盛行起来，共同劳动被个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转 为家庭私有…私有制逐步确立起来。私有制确立的标志是 A.土地变为私有财产 B.社会分工开始细化 C.贫富分化加剧 D.原始社会生产力发展 3.在封建社会，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至有自己的一点儿土地，劳动成果 除地租外能留下一部分归自己支配。这一现象的积极意义在于 A.动摇了封建统冶的基础 B.促进社会生产力的发展 C.使人类摆脱蒙昧野蛮的状态 D.从根本上缓和封建社会的阶级矛盾 4.资本主义经济危机是资本主义制度特有的产物，是由于社会制度造成的生产相对过剩的经济 危机。这个“相对”的对象是 A.劳动人民的实际需求 B.资本家发财的需要 C.资本家生产的需要 D.劳动人民有支付能力的需求 【高一年级第一次阶段检测·政治第1页（共6页）】 26-T-075A 5.下表是对空想社会主义理论的基本梳理： 人物 国别 出身 蓝图 手段 实行实业制度，人人都要劳动，平 圣西门 法国 贵族 科学研究、上书拿破仑等 均分配产品，财产共有 和谐制度，人人平等、劳动，免费教 傅立叶 法国 资产阶级 期待富人慷慨解囊 育，没有城乡差别 “新和谐公社”，按劳分配，人人平 欧文 英国 资产阶级 自己出资进行实验 等、民主管理 由此可以看出，这些设想 ①表达了对未来理想社会的诉求②找到进行社会变革的正确途径③从理性、正义原则出 发，主张阶级调和④为科学社会主义的创立奠定了实践基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.社会主义之所以能够从空想发展为科学，是因为马克思的“两大发现”为科学社会主义奠定了 理论基础。马克思的“两大发现”是指 A.唯物主义和辩证法 B.国家学说和阶级斗争理论 C.唯物史观和剩余价值学说 D.辩证唯物主义认识论和劳动价值论 7.李大钊在1919年元旦发表的《新纪元》一文中指出，十月革命开辟了人类历史的“新纪元”，它 将“带来新生活、新文明、新世界”，中国人民应当走十月革命的道路。这里的“新纪元”是指 A.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 B.社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 C.实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 D.进行了建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 8.从世界范围来看，十月革命后建立了许多社会主义国家，在各自的发展中出现了重大的挫 折一东欧剧变、苏联解体，这表明 A.社会主义代替资本主义并不是必然的 B.社会发展的趋势是可以改变的 C.社会主义制度并不优越于资本主义制度 D.社会主义代替资本主义是一个长期、曲折的过程 9.资产阶级领导的辛亥革命推翻了清王朝，但未能完成反帝反封建的历史任务。孙中山后来沉 痛地说：“政治上、社会上种种黑暗腐败更甚，人民困苦日甚一日。”这表明 A.资产阶级与地主阶级本质无异 【高一年级第一次阶段检测·政治第2页（共6页）】 26-T-075A B.辛亥革命阻碍了中国的进步发展 C.中国半封建半殖民地的社会性质无法改变 D.在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通 10.五四运动是中国近现代史上非常重要的历史事件之一，对于中国的政治、社会、文化等方面 都产生了深远的影响。五四运动 ①促进了马克思主义同中国工人运动的结合②从根本上改变了中国社会的发展方向 ③直接影响了中国共产党的诞生和发展④使中国共产党取得了在全国的执政地位 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.毛泽东说：“在五四运动以后…中国资产阶级民主革命的政治指导者，已经不是属于中国 资产阶级，而是属于中国无产阶级了。”由此可知，五四运动以后中国革命的性质是 A.旧民主主义革命 B.无产阶级革命 C.新民主主义革命 D.社会主义革命 12.有外国学者认为，毛泽东最大的功绩在于在一个困难的时代里找到一条路，把中国从封建残 余以及帝国主义侵略中解放出来，建立统一的大国。这里的“功绩”是指 A.民族独立解放 B.社会主义建设 C.民族复兴富强 D.发展人民民主 13.毛泽东在中华人民共和国成立之初的一次讲话中说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子， 能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一 辆拖拉机都不能造。”可见 A.要正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾 B.社会主义国营经济迅速发展 C.要完成农业的社会主义改造 D.要大力推动我国的工业化建设 14.从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个从新民主主义向社会主义的过 渡时期。对这一过渡时期的说法正确的是 ①在过渡时期社会主义建设已经全面展开 ②在过渡时期我国第一部社会主义宪法颁布 ③过渡时期的生产关系能够促进生产力的发展④个体农业经济完全适应国家工业化建设 的新形势 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 15.1952年下半年至1956年，新中国仅仅用了4年时间，就完成了对农业、手工业和资本主义 工商业的社会主义改造。从此，社会主义制度在我国基本建立起来。这是20世纪中国的一 次历史性巨变。社会主义制度在我国基本确立 【高一年级第一次阶段检测·政治第3页（共6页）】 26-T-075A ①实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃②实现了我国有史以来最为广泛而深刻的社 会变革③为我国向社会主义过渡创造了前提条件④为我国人民富起来、强起来奠定制 度基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.中国共产党第八次全国代表大会在北京全国政协礼堂举行。出席会议的代表共1026人， 代表全国1073万党员。这是党取得全国执政地位后召开的第一次全国代表大会。这次 大会 A.提出了党在过渡时期的总路线和总任务 B.为中国特色社会主义的发展指明了方向 C.明确我们的主要任务是集中力量发展生产力 D.指出生产资料私有制的社会主义改造基本完成 二、非选择题：共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 马克思在《资本论》中就曾经举过一个例子：英国有位资本家，本来在伦敦开设工厂。一 天，他异想天开，变卖工厂，带着资本和3000名工人来到了英国的殖民地一澳大利亚斯 旺河地区，准备在那里办工厂发大财。可是，这些工人到了斯旺河地区跑得一个不剩，连给 他铺床、打水的仆人都跑了。原来，该地区有许多荒地，工人们完全可以自主垦荒，独立谋 生。最终，这位资本家只得铩羽而归。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，说明资本主义生产关系的特点和资本主义生产关 系的建立必须具备的两个基本条件。 【高一年级第一次阶段检测·政治第4页（共6页）】 26-T-075A 18.阅读材料，完成下列要求。(12分)》 1848年2月，马克思、恩格斯发表了标志科学社会主义诞生经典著作《共产党宣言》，如 同黑夜笼罩着的大山之中燃起的一把火炬，照得人眼里一片光明。“一个幽灵，共产主义的 幽灵，在欧洲游荡。”“无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界！”。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，简述《共产党宣言》发表的主要意义。 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 在建国日这一天，邓小平更加缅怀在人民革命战 争中牺牲的无数先烈和战友，他无限感慨地为邯郸新 落成的晋冀鲁豫烈士陵园挥笔题词：“永远铭记着：在 过去长期艰难的岁月里，人民英雄们用了自己的鲜 血，才换得了今天的胜利。”这充满深情的题词，表达 了他对来之不易的人民共和国的无比珍重，对党领导 全国各族人民取得的伟大胜利的由衷敬重！晚年，邓 小平常说：“中国在世界上的地位，是在中华人民共和国成立以后才大大提高的。只有中华 人民共和国的成立，才使我们这个人口占世界总人口近四分之一的大国，在世界上站起来， 而且站住了。” 结合材料和相关的史实，运用《中国特色社会主义》知识，阐述中华人民共和国成立的意义。 【高一年级第一次阶段检测·政治第5页（共6页）】 26-T-075A 20.阅读材料，完成下列要求。(14分)》 习近平总书记指出，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两 个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社 会主义建设的实践探索。党团结带领人民全力推进社会主义建设，取得了巨大成就、积累了 重要经验。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条 件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。因此，对改革开放 前历史时期的探索成果和巨大成就必须充分肯定。 在轰轰烈烈的社会主义革命和建设时期，党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创 造了社会主义革命和建设的伟大成就。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄 严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救 中国，只有社会主义才能发展中国！ 结合材料，运用“只有社会主义才能救中国”的知识，列举我国社会主义建设取得的主要成就 并对社会主义建设的探索进行正确的评价。 【高一年级第一次阶段检测·政治第6页（共6页）】 26-T-075A