内容正文:
天津市河西区漆河将Q学枚HAIHE BOAI SCHOOL,HEXI DISTRICT.TIANJIN
八上物理
第一次作业反馈
第I卷(选择题共2大题共39分)
一、
单项选择题(本大共10小题每小题3分,共30分)每小题给出的四个进项中,只有一一个最符
合题藏,请将其序号涂在答恶卡上。
1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图1所示的运动中,不属于机械运动的是()
鄂
夜空中的臂虽
飞奔的猎豹
盛开的荷花
爬行的蜗牛
9
0
图1
0
盼
2.正在考试的你,对周围环境进行了估测,最接近实际的是(
A.
物理考试限时9min
B课桌的高度约为1500mm
C.你涂卡用的铅笔的长度大约为15cm
D.你平静答题时心率大约为200次/min
3.用一个木质刻度尺测量物体的边长。下列四幅图中的测量方法正确的是()
B.
ci拉
0cm
C.
InIng
D
0cm
一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、
25.46cm,则此物体的长度是()。
A.25.44cm
B.25.45cm
C.25.46cm
D.25.47cm
5.如图3,小乐同学在商场内乘坐电梯上升时,说自己是静止的,她所选的参照物是
A.商场的地面
B.乘坐的电梯
C.悬挂的展牌
D.架上的商品
图3
6.小明到医院探望生病住院的奶奶,医护人员对病人讲话都“低声细语”,关怀备至:
“低声细语”中的“低”是指声音的()
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A.响度小
B.音调低
C.音色萸
D频率低
7、如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像,由图像可知该物体(
/▣
A在020s时间内的速度比在3040s时间内的速度大
%
B.在整个40s时间内都做匀速直线运动
60
40
C.在整个40s时间内的平均速度为2m/s
20
D,在2030s时间内物体的速度为40m/s
0102030406
8.一个正在做匀速直线运动的物体,关于它的路程、时间和速度的关系,下列说法中正确的是
人.由公式v=二可知,速度与路程成正比,与时间成反比
B.物体运动的时问越长,物体的速度就越小
C.该物体的速度不随路程和时间的改变而改变
D.以上说法都正确
9.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解,其中
错误的是()
A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”·一“青山”的运动是以帆船为参照物
B.“人在桥上走,桥流水不流”一一“桥流”所选择的参照物是流水
C.“乡音无改鬓毛衰”一“乡音无改”是指音色没有发生变化
D.“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥”一诗人骑马观景,诗人相对于景物静止
10.一段路程长为s,一辆汽车前一半时间平均速度为y,后一半时间平均速度为y2,则全程的
平均速度为()。
A当+业
&兰
0点
D.2出
2
4+V2
二.多选题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题给出的四个选项中,有一个或几个
符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不进或选错的得零分。请将其序号涂在答
题卡上。
11.有关误差,下列说法中不正确的是()
A.误差就是测量中产生的错误
B.选用精密的测量仪器可以消除误差
C.试验中认真仔细地进行测量可以消除误差
D.采用多次测量取平均值得方法,可以减小误差。
12.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()
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甲
乙
丙
丁
A、甲、`乙的音调和响度相同
B.甲、丙的响度和音色相同
C.乙、丁的音调和音色相同
D.丙、丁的音色和响度相同
13.如图所示,关于敲瓶子和吹瓶子所发出声音音调的说法正确的是()
A.敲瓶子时,从左往右音调依次降低
8.鼓瓶子时,从左往右音调依次升高
C.吹瓶子时,发声体是瓶子内的空气柱
D吹瓶子时,发声体是瓶子和里面的水
第Ⅱ卷(非选择题共3大题
共61分)
三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
14.如图所示,图甲中木条的长度为
图乙中秒表读数为
39
心興
0cm 1
甲
15.完成下列单位换算:
(1)0.7×10km=
(2)108km/h=」
n/s
16.在筷子上捆一些棉花或碎布,做一个活塞。用水或油蘸湿棉花后从下端插入两端开口的塑料
管或竹管中。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。哨音是
振动产生的,上推
“活塞”,音调就会变
(填“高”或“低”)。
17.同一种现象,两种不同的说法:(1)“月亮躲进云彩里”,研究对象是
(2)“乌云遮住了月亮”,所选参照物是_一。
18.人们能分辨出不同乐器的演奏声,是因为它们所发声音的一木同,乐器发出的声音通
过
、传入我们的耳中。
19.如图所示是甲、乙两车运动的s一t图像,当两车从同一地点,同时同向做匀速直线运动时,
V:V2=
;当时间t=s时,两车相距10m。
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2
6
12
0
123456
四.综合思(本大思共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算愿还要有公式
及数据代入过程,结果要有数值和单位。
20.(7分)下图为小明爸爸驾车通过某段公路上的交通标志牌,若他们驾车通过这段
公路,匀速行驶20@的路程用时为20mi,则车速为多少千米每小时?在该路
段他爸爸驾车超速了吗?
21.(8分)以下是小跟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要).请你将其报告中
的问愿补充完整
[实验目的]测量小车的平均速度
[实验原理](1)】
[实验器材]小车、(2)_.(3)
斜面、金属挡板、长方体木块
[实验装置]
[实验数据](4)设计实验表格:
[实验分析]
(5)小车全程是做运动.(选填“匀速”或“变递)
(6)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应斜面的坡度.(选填“增大”或“减
小")
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22.(4分)某同学欲测量一根铜丝的直径,他的实验步跟如下:
将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L;
B
用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L:
C
用铜丝的长度L除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d:
器
0.
将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上:
E.
数出排绕在铅笔杆上细铜丝的图数n。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是
;
错误的步骤是
还缺少的步骤是
(2)实验步骤的合理顺序应是
23.(6分)如图所示是小明同学探究“声音的产生与传播”的两个实验装置。
!
如图甲所示:
甲图
乙图
(1)实验时小明用锤敲击音叉,
既能听到音叉发出的声音,又能观察到
福
(2)如果用手握住正在发声的音叉,
(选填“能”或“不能”)听到声音。
(3)实验说明声音是由物体
产生的,运用的研究方法是
法。
如图乙所示:
(4)把正在响铃的闹钟放在连通于抽气机的玻璃罩内,用抽气机把玻璃單内的空气逐渐抽出,
声音逐渐减弱直至基本听不见;把空气又逐渐通入玻璃罩内,将会发现又能听见铃声了。通过
该实验可以得到结论:
0
阳
(5)“真空铃”实验用到的研究方法是
24.(7分)如图所示是利用钢尺“探究决定音调高低因素”的实验,请将实验补充完整。
(1)探究方法:
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(2)实验过程:把钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时
注意钢尺振动的快慢:改变钢尺伸出桌边的
,控制
相同,再次拨动钢
尺。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发生音调。
(3)实验结论:钢尺伸出桌边越短,振动越
,音调越
(4)利用钢尺还可以用来“探究响度的大小与什么因素有关”。我们可以改变拔动钢尺的力度,
控制钢尺伸出桌边的长度相同,比较钢尺振动的幅度和响度大小。通过实验我们可以得到实验
结论:响度跟发声体振动的有关。响度的大小还跟
有关。
25.(5分)国庆期间,小明乘火车去游玩时,他乘坐的火车总长为,当火车以速度片匀速通
过一座大桥时,他坐在车上测出自己通过大桥的时间为,求:
(1)此大桥的长度:
(2)火车完全通过大桥需要的时间:
(3)火车完全在大桥上行驶的时间比完全通过大桥需要的时间缩短了多少?
温馨提示:.推导过程中需要的物理量请提前设置。
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