精品解析:广东省清远市英德市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2025-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) 英德市
文件格式 ZIP
文件大小 38.56 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2026-04-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-13
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年广东省清远市英德市八年级(下)期末物理试卷 一、单选题:本大题共7小题,共15分。 【传统文化】端午节是中国的传统节日,在这一天,人们通常会有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,请完成各小题。 1. 如图所示,手中的这个粽子的重力约为(  ) A. 100N B. 10N C. 1N D. 2. 如图所示,刚把艾草挂在门口,不一会儿整个屋子都能闻到艾草的清香,这一现象说明了(  ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子在不停地做无规则运动 D. 分子之间有空隙 3. 如图所示,关于龙舟比赛中船桨的说法,正确的是(  ) A. 船桨属于省力杠杆,使用时可以省力 B. 船桨属于费力杠杆,使用时可以省距离 C. 船桨属于等臂杠杆,动力臂等于阻力臂 D. 船桨在使用过程中,动力臂大于阻力臂 4. 《天工开物》中记录的一种农具“耙”如图,用于农耕。耙的铁齿做得尖锐是为了(  ) A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 5. 如图, 运水稻的车辆和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进。如果以地面为参照物,则运动的是( ) A. 运水稻的车辆和联合收割机都是运动的 B. 联合收割机和运水稻的车都是静止的 C. 联合收割机是运动的,运水稻的车是静止的 D. 联合收割机是静止的,运水稻的车运动的 6. 生活处处有“摩擦”,以下情境属于减小摩擦的是(    ) A. 刹车橡皮压紧轮胎 B. 手涂防滑粉 C. 瓶盖侧面凹凸不平 D. 用滚木来移动巨木 7. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞,被称为“生命的拥抱”。如图所示,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,促使异物排出。上推患者的隔膜时,胸腔容积( ) A. 缩小,胸腔内气压大于外界大气压 B. 缩小,胸腔内气压小于外界大气压 C. 扩大,胸腔内气压大于外界大气压 D. 扩大,胸腔内气压小于外界大气压 二、填空题:本大题共7小题,共21分。 8. 甲、乙两名同学穿着旱冰鞋,站在平整的水泥地上,如图所示,甲同学主动推乙同学,乙同学向后退,说明力可以改变物体的______,甲同学______(选填“会”或“不会”)受到力的作用,说明力的作用是______的。 9. 小明看到苹果从树上掉下来,如图所示,是因为苹果受到______力的作用,该力的施力物体是______,该力的方向是______的。 10. 如图所示,向试管中倒入一半水,再注满酒精,塞上塞子后将试管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察到混合后水和酒精的总体积_______(大于/等于/小于)混合前水和酒精的总体积。该实验说明组成物质的分子间存在_______。但是水和酒精都很难被压缩,这说明分子间存在着相互作用的_______(引力/斥力)。 11. 我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器,其体积为,如图所示,“蛟龙号”挂有适当数量的压载铁,它通过改变压载铁的数量,实质上就是通过改变它所受的______来实现浮沉,当它处于1000m深的工作区时,它所受海水的压强为______Pa,所受的浮力为______。 12. 如图所示的托里拆利实验,玻璃管倾斜放置时,管内的汞柱长度______,若实验过程中玻璃管内进空气,玻璃管内外汞液面的高度差______,此装置从地面移至山顶,玻璃管内外汞液面的高度差会______。(以上均选填“变大”“变小”或“不变”) 13. 如图所示,是汽车向前行驶的过程中出现的情境,此车在______(选填“减速”或“加速”),人向前倾是因为人的______(选填“脚”或“上半身”)具有惯性,人的质量越大,惯性______(选填“越大”或“越小”)。 14. 小明利用硬卡纸做了一个飞机机翼模型,如图所示,用电吹风的冷风挡吹机翼模型上方时,机翼上方空气流速________,压强________,机翼模型将________(选填“升高”或“降低”)。 三、作图题:本大题共3小题,共7分。 15. 如图所示,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图。 16. 如图所示,请在滑轮上画出最省力的绕线。 17. 如图甲所示,用起子开瓶盖时,图乙是起子工作时的简图,请在简图中画出动力臂l。 四、实验探究题:本大题共5小题,共31分。 18. 小明在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想2:浮力的大小可能与物体受到的重力有关 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关 (1)如图甲所示,小明把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想______(选填序号); (2)在序号a的实验中物体所受的浮力为______N,比较序号______的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; (3)为了研究猜想2,用体积______(选填“相同”或“不同”),重力不同的A、B、C三个圆柱体进行a、b、c三次实验时,可得出结论:浮力的大小与物体的重力______关; (4)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验,发现浮力的大小与物体的形状有关,小花认为这结论不可靠,主要原因是______。 19. 小明利用U形压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,他进行的实验操作如图所示。 (1)如图甲所示的U形压强计______(选填“是”或“不是”)连通器,小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差,接下来的操作是______(选填字母),使U形管左右两侧的水面相平; A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 (2)正确操作后,将压强计的金属盒分别放进图乙、丙水中的位置,通过观察U形管两侧液面的______,可知图______(选填“乙”或“丙”)中水的压强较大,这种方法叫做______(选填“控制变量”或“转换”)法; (3)分析图乙、丙的实验现象,可知:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______; (4)分析图丙、丁的实验现象,可知:在深度相同时,液体的______越大,压强越大。 20. 医生用如图甲所示的小杆秤称中药,在秤盘中放入药材后用手提起提绳,移动秤砣的位置,就能使小杆秤在水平位置静止。小明想小杆秤在什么条件下能平衡呢?于是带领物理实践小组的同学借助器材进行了探究。 (1)小明发现小杆秤实质是一个杠杆,其主要结构由秤杆、秤钩A、提纽(、)、秤砣D组成,如图甲所示。杆秤在使用过程中,提绳处是杠杆的______; (2)实验开始时,杠杆的位置如图乙所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向______移动,在实验过程中让杠杆在水平位置平衡的目的是______; (3)调节杠杆平衡后,小明同学在图丙所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上______个钩码,使杠杆在水平位置再次平衡;。 (4)实验结束后,小明对杆秤开展了拓展研究:在称量货物时,使用提纽______(选填“B”或“C”),该杆秤的称量范围更大。若该杆秤配套的秤砣D有磨损,称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏______(选填“大”或“小”)。 21. 在“自制弹簧测力计”活动中,同学们发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长。小明提出如下猜想:弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。 (1)小明用一弹簧进行实验,实验记录数据如表: 拉力(钩码总重)/N 0 0.5 1.0 1.5 2.5 弹簧的总长度/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 7.5 弹簧伸长的长度/cm 0 0.6 1.8 3.0 ①没有挂钩码时,弹簧的原长=________cm。 ②补充表格中第3行的数据为________。 ③分析表格中数据,你认为实验能初步验证小明的猜想是________的。(选填“正确”“错误”) (2)小明用弹簧制作测力计,准备测量水平拉力,应先将测力计________(选填“水平”或“竖直”)放置,弹簧处于自由状态,调整指针到0刻度位置后,方可进行测量,弹簧测力计示数如图甲所示,拉力的大小等于________N。 (3)现有a、b、c三根弹簧,它们所受拉力与伸长量的关系图像如图乙所示,为使制成的测力计“精确度”更高,可选用弹簧________(填符号)制作测力计。 22. 在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小花想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线。 (1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做______运动,根据______的知识,鞋子所受拉力大小等于摩擦力大小。 (2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,如图甲所示,但发觉很难做到匀速拉动测力计,若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动,则鞋子受到的摩擦力是______(填“变化”或“不变”)的。 (3)小花经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),这样做的好处是______。 (4)小花测出她的鞋所受滑动摩擦力比小明的大,______(选填“能”或“不能”)说明他的鞋比小明的防滑效果好?因为______。 五、计算题:本大题共2小题,共13分。 23. 如图所示为当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,大桥全长55km,汽车限速。 (1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间? (2)一辆汽车进入大桥后先以的速度行驶15s,接着以的速度行驶5s,求在20s时间内,汽车行驶的平均速度是多少? 24. 如图是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人。若该机器人总质量约60kg,站立时与地面接触的总面积为。求: (1)该机器人的重力; (2)若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的,则机器人在水平方向上受到的牵引力是多大? (3)该机器人站立时对地面的压强。 六、综合题:本大题共1小题,共7分。 25. 阅读短文,回答问题。 舱外航天服为宇航员在舱外作业时提供生命保障。我国第二代“飞天”舱外服重130kg,采用半硬式密封结构(腰部硬躯干+四肢软关节),关节轴承可使肘部弯曲,头盔面窗镀黄金膜,黄金膜对太阳光中的红外线和紫外线有高反射率。在地面,人体内部的气压通常与外界大气压保持平衡,但在太空,若航天服内部气压过高,航天服内外气压差过大,会使服装过度膨胀,导致航天员活动困难,甚至可能损坏服装结构。故航天服内部恒压个标准大气压,能兼顾人体生理需求和航天服结构的安全。如图甲所示,图乙是神舟二十号航天员陈冬在空间站组合体舱外工作的画面。 (1)航天服内维持倍标准大气压,是因外部太空压强接近______(选填“0”或“”)。如果将航天服内部气压设置为个标准大气压(相当于地面大气压),那么在太空中,航天服会继续______(选填“膨胀”或“压缩”)。 (2)航天服关节轴承实现弯曲的实质是______(选填“杠杆”或“滑轮”)的应用。航天服关节处利用______(选填“弹性”或“塑性”)形变保障灵活性。 (3)小明认为“黄金膜仅用于装饰”,请结合太空环境特性用一句话反驳:______。 (4)航天员抓握栏杆静止时,其受到的摩擦力f与握力F的关系如图丙所示,则握力为60N时,所受摩擦力为______N。 (5)小明想设计一些小实验,希望在下次“天宫课堂”中被采用,请你帮他预测一下,下列实验中,实验效果跟在教室内完成实验的效果可能相同的是______。 A. 用天平测量物体的质量 B. 观察气体的扩散现象 C. 探究物体在液体中的浮沉条件 D. 探究液体内部压强的影响因素 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年广东省清远市英德市八年级(下)期末物理试卷 一、单选题:本大题共7小题,共15分。 【传统文化】端午节是中国的传统节日,在这一天,人们通常会有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,请完成各小题。 1. 如图所示,手中的这个粽子的重力约为(  ) A. 100N B. 10N C. 1N D. 【答案】C 【解析】 【详解】一个粽子的质量大约为100g,将其单位换算为千克,可得 根据重力计算公式,将质量代入公式,可得粽子的重力,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2. 如图所示,刚把艾草挂在门口,不一会儿整个屋子都能闻到艾草的清香,这一现象说明了(  ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子在不停地做无规则运动 D. 分子之间有空隙 【答案】C 【解析】 【详解】挂在门口的艾草,不一会儿使得屋子里的人都能闻到艾草的香味,是扩散现象,是分子不停地做无规则运动导致的,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3. 如图所示,关于龙舟比赛中船桨的说法,正确的是(  ) A. 船桨属于省力杠杆,使用时可以省力 B. 船桨属于费力杠杆,使用时可以省距离 C. 船桨属于等臂杠杆,动力臂等于阻力臂 D. 船桨在使用过程中,动力臂大于阻力臂 【答案】B 【解析】 【详解】在龙舟比赛中使用船桨时,船桨作为杠杆,其动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,使用时费力,但可以省距离,故ACD错误,B正确。 故选B。 4. 《天工开物》中记录的一种农具“耙”如图,用于农耕。耙的铁齿做得尖锐是为了(  ) A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】农具“耙”主要功能是破土,因此需要足够的压强来切入土壤。在制作时,将耙的铁齿制作得很尖,实际上是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,使其更容易切入土壤,提高耕地效率,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5. 如图, 运水稻的车辆和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进。如果以地面为参照物,则运动的是( ) A. 运水稻的车辆和联合收割机都是运动的 B. 联合收割机和运水稻的车都是静止的 C. 联合收割机是运动的,运水稻的车是静止的 D. 联合收割机是静止的,运水稻的车运动的 【答案】A 【解析】 【详解】以同样快慢,向同一方向前进的车辆和联合收割机,如果选择地面为参照物时,运水稻的车辆和联合收割机相对地面的位置在不断发生变化,所以说它们都是运动的;如果选其中一个为参照物,另一个与它的相对位置没有发生变化,所以都是静止的。故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 6. 生活处处有“摩擦”,以下情境属于减小摩擦的是(    ) A. 刹车橡皮压紧轮胎 B. 手涂防滑粉 C. 瓶盖侧面凹凸不平 D. 用滚木来移动巨木 【答案】D 【解析】 【详解】A.刹车橡皮压紧轮胎,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A不符合题意; B.手涂防滑粉,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意; C.瓶盖侧面凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意; D.用滚木来移动巨木,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故D符合题意。 故选D。 7. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞,被称为“生命的拥抱”。如图所示,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,促使异物排出。上推患者的隔膜时,胸腔容积( ) A. 缩小,胸腔内气压大于外界大气压 B. 缩小,胸腔内气压小于外界大气压 C. 扩大,胸腔内气压大于外界大气压 D. 扩大,胸腔内气压小于外界大气压 【答案】A 【解析】 【详解】对成年人进行急救时,快速向后上方挤压其上腹部,会使胸腔容积缩小,导致肺内气压增大,肺内气压大于外界大气压,迫使肺内的异物排出。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题:本大题共7小题,共21分。 8. 甲、乙两名同学穿着旱冰鞋,站在平整的水泥地上,如图所示,甲同学主动推乙同学,乙同学向后退,说明力可以改变物体的______,甲同学______(选填“会”或“不会”)受到力的作用,说明力的作用是______的。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 会 ③. 相互 【解析】 【详解】[1]两人同时向后退去,两人由静止变为运动,说明了力可以改变物体的运动状态。 [2][3]让甲用力推乙,发现两人同时向后退去,说明甲对乙施力的同时也受到乙对甲的力的作用,说明物体间力的作用是相互的。 9. 小明看到苹果从树上掉下来,如图所示,是因为苹果受到______力的作用,该力的施力物体是______,该力的方向是______的。 【答案】 ①. 重 ②. 地球 ③. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2][3]苹果成熟后会从树上掉下来,是因为苹果受到重力的作用,重力的施力物体是地球,方向是竖直向下。 10. 如图所示,向试管中倒入一半水,再注满酒精,塞上塞子后将试管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察到混合后水和酒精的总体积_______(大于/等于/小于)混合前水和酒精的总体积。该实验说明组成物质的分子间存在_______。但是水和酒精都很难被压缩,这说明分子间存在着相互作用的_______(引力/斥力)。 【答案】 ①. 小于 ②. 空隙 ③. 斥力 【解析】 【详解】[1][2][3]因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了。水和酒精都很难被压缩,这说明分子间存在着相互作用的斥力。 11. 我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器,其体积为,如图所示,“蛟龙号”挂有适当数量的压载铁,它通过改变压载铁的数量,实质上就是通过改变它所受的______来实现浮沉,当它处于1000m深的工作区时,它所受海水的压强为______Pa,所受的浮力为______。 【答案】 ①. 重力 ②. ③. 【解析】 【详解】[1]“蛟龙号”挂有适当数量的压载铁,根据物体沉浮条件,它通过改变压载铁的数量,改变的自重实现浮沉的。 [2]当它处于1000m深的工作区时,它所受海水的压强 [3]体积为,浸没时受到的浮力 12. 如图所示的托里拆利实验,玻璃管倾斜放置时,管内的汞柱长度______,若实验过程中玻璃管内进空气,玻璃管内外汞液面的高度差______,此装置从地面移至山顶,玻璃管内外汞液面的高度差会______。(以上均选填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]玻璃管倾斜放置时,管内汞柱的竖直高度不变,但由于倾斜,汞柱的长度会变大。 [2]若实验过程中玻璃管内进空气,管内空气会对汞柱产生向下的压强,使得汞柱高度下降,从而玻璃管内外汞液面的高度差变小。 [3]大气压随高度的升高而降低,故将此装置从地面移至山顶,海拔升高,大气压减小。因为玻璃管内汞柱产生的压强等于外界大气压,外界大气压减小,管内被托起的水银将下降,所以玻璃管内外汞液面的高度差会变小。 13. 如图所示,是汽车向前行驶的过程中出现的情境,此车在______(选填“减速”或“加速”),人向前倾是因为人的______(选填“脚”或“上半身”)具有惯性,人的质量越大,惯性______(选填“越大”或“越小”)。 【答案】 ①. 减速 ②. 上半身 ③. 越大 【解析】 【详解】[1][2]当汽车减速时,人的脚由于与车厢底面接触,受到摩擦力的作用而随车一起减速。但人的上半身由于惯性,会保持原来的运动状态(即继续向前运动),所以人会向前倾倒。 [3]惯性是物体保持原有运动状态的性质,其大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。 14. 小明利用硬卡纸做了一个飞机机翼模型,如图所示,用电吹风的冷风挡吹机翼模型上方时,机翼上方空气流速________,压强________,机翼模型将________(选填“升高”或“降低”)。 【答案】 ①. 大 ②. 小 ③. 升高 【解析】 【详解】[1][2][3]用电吹风的冷风挡吹机翼模型上方时,机翼上方空气流速大,压强小,机翼下方的空气流速小,压强大,形成向上的压强差,从而形成向上的压力差,机翼模型将升高。 三、作图题:本大题共3小题,共7分。 15. 如图所示,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】篮球在空中飞行时,如果不考虑空气阻力,则篮球只受重力,作用点为篮球的球心,即重心,从重心处沿竖直方向画一条带箭头的线段表示这个力,标上重力的符号G,如图所示: 16. 如图所示,请在滑轮上画出最省力的绕线。 【答案】 【解析】 【详解】只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的上挂钩上,然后绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示: 17. 如图甲所示,用起子开瓶盖时,图乙是起子工作时的简图,请在简图中画出动力臂l。 【答案】 【解析】 【详解】用起子开瓶盖时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。由图可知,的力臂大于的力臂,所以是动力。延长的作用线,然后由支点向的作用线引垂线段,即为动力臂l。如图所示: 四、实验探究题:本大题共5小题,共31分。 18. 小明在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想2:浮力的大小可能与物体受到的重力有关 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关 (1)如图甲所示,小明把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想______(选填序号); (2)在序号a的实验中物体所受的浮力为______N,比较序号______的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; (3)为了研究猜想2,用体积______(选填“相同”或“不同”),重力不同的A、B、C三个圆柱体进行a、b、c三次实验时,可得出结论:浮力的大小与物体的重力______关; (4)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验,发现浮力的大小与物体的形状有关,小花认为这结论不可靠,主要原因是______。 【答案】(1)4 (2) ①. 1 ②. a、d、e (3) ①. 相同 ②. 无 (4)没有控制排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 如图用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,即排开水的体积越大,手会感到越吃力。这个事实说明浮力的大小可能与排开液体的体积有关,可以支持以上猜想4。 【小问2详解】 [1]在序号a的实验中物体所受的浮力为 [2]要探究浮力大小与液体密度的关系,需要控制物重相同、排开液体的体积相同、形状相同,改变液体的密度,故比较图中a、d、e三次实验。 【小问3详解】 [1][2]为了研究猜想2,即探究浮力大小与物体受到的重力的关系,根据控制变量法,应控制重力不同的A、B、C三个圆柱体体积相同,进行a、b、c三次实验,根据称重法,a图中物体浸没在水中,受到的浮力为 b图中物体浸没在酒精中,受到的浮力为 c图中物体浸没在盐水中,受到的浮力为 由此可知,在误差允许的范围内,a、b、c三次实验中重力不同的A、B、C三个圆柱体受到的浮力相同,说明浮力的大小与物体的重力无关。 【小问4详解】 根据控制变量法知,要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证排开液体的体积和液体的密度不变,小明实验中改变了物体的形状,但没有控制排开水的体积相同,所以小明的结论不可靠。 19. 小明利用U形压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,他进行的实验操作如图所示。 (1)如图甲所示的U形压强计______(选填“是”或“不是”)连通器,小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差,接下来的操作是______(选填字母),使U形管左右两侧的水面相平; A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 (2)正确操作后,将压强计的金属盒分别放进图乙、丙水中的位置,通过观察U形管两侧液面的______,可知图______(选填“乙”或“丙”)中水的压强较大,这种方法叫做______(选填“控制变量”或“转换”)法; (3)分析图乙、丙的实验现象,可知:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______; (4)分析图丙、丁的实验现象,可知:在深度相同时,液体的______越大,压强越大。 【答案】(1) ①. 不是 ②. B (2) ①. 高度差 ②. 丙 ③. 转换 (3)增大 (4)密度 【解析】 【小问1详解】 [1]连通器必须是底部相连,两端开口的容器,而压强计中的U形管上端一侧密封,不是连通器。 [2]若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1][2][3]比较图乙、丙两实验,根据转换法,压强计通过观察U形管两侧液面的高度差来判断金属盒处水的压强,图丙中探头深度较深,液面高度差较大,图丙中液体压强较大。 【小问3详解】 分析图乙、丙的实验现象,液体密度相同,深度不同,且深度大的压强大,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大。 【小问4详解】 分析图丙、丁的实验现象,深度相同,盐水的密度大,压强大,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 20. 医生用如图甲所示的小杆秤称中药,在秤盘中放入药材后用手提起提绳,移动秤砣的位置,就能使小杆秤在水平位置静止。小明想小杆秤在什么条件下能平衡呢?于是带领物理实践小组的同学借助器材进行了探究。 (1)小明发现小杆秤实质是一个杠杆,其主要结构由秤杆、秤钩A、提纽(、)、秤砣D组成,如图甲所示。杆秤在使用过程中,提绳处是杠杆的______; (2)实验开始时,杠杆的位置如图乙所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向______移动,在实验过程中让杠杆在水平位置平衡的目的是______; (3)调节杠杆平衡后,小明同学在图丙所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上______个钩码,使杠杆在水平位置再次平衡;。 (4)实验结束后,小明对杆秤开展了拓展研究:在称量货物时,使用提纽______(选填“B”或“C”),该杆秤的称量范围更大。若该杆秤配套的秤砣D有磨损,称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏______(选填“大”或“小”)。 【答案】(1)支点 (2) ①. 右 ②. 便于测量力臂 (3)3 (4) ①. C ②. 大 【解析】 【小问1详解】 杠杆绕着转动的点叫做支点。在杆秤使用过程中,提绳处是杠杆绕之转动的点,所以提绳处是杠杆的支点。 【小问2详解】 [1]杠杆的右端上翘,表明右端要轻一些,应将杠杆的平衡螺母向右移动。 [2]在实验过程中让杠杆在水平位置平衡,此时力臂与杠杆重合,便于直接从杠杆上测量力臂。 【小问3详解】 设一个钩码重为G,杠杆一个小格代表L。根据杠杆的平衡条件可得,解得,所以可在B位置挂上3个钩码,使杠杆在水平位置再次平衡。 【小问4详解】 [1]对于杆秤,根据杠杆的平衡条件可知,在称量货物时,动力不变时,使用提纽C时,阻力臂变小,动力臂变大,所以该杆秤的称量范围更大。 [2]若该杆秤配套的秤砣D有磨损,其重力变小,即动力变小,在阻力和阻力臂不变的情况下,根据杠杆平衡条件,动力臂会变大,所以称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏大。 21. 在“自制弹簧测力计”活动中,同学们发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长。小明提出如下猜想:弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。 (1)小明用一弹簧进行实验,实验记录数据如表: 拉力(钩码总重)/N 0 0.5 1.0 1.5 2.5 弹簧的总长度/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 7.5 弹簧伸长的长度/cm 0 0.6 1.8 3.0 ①没有挂钩码时,弹簧的原长=________cm。 ②补充表格中第3行的数据为________。 ③分析表格中数据,你认为实验能初步验证小明的猜想是________的。(选填“正确”“错误”) (2)小明用弹簧制作测力计,准备测量水平拉力,应先将测力计________(选填“水平”或“竖直”)放置,弹簧处于自由状态,调整指针到0刻度位置后,方可进行测量,弹簧测力计示数如图甲所示,拉力的大小等于________N。 (3)现有a、b、c三根弹簧,它们所受拉力与伸长量的关系图像如图乙所示,为使制成的测力计“精确度”更高,可选用弹簧________(填符号)制作测力计。 【答案】(1) ①. 4.5 ②. 1.2 ③. 正确 (2) ①. 水平 ②. 2.8 (3)a 【解析】 【小问1详解】 ①[1]当外力为零时,弹簧的长度是原长,由表中数据可知,拉力为零时,弹簧的长度是4.5cm,即弹簧的原长是4.5cm。 ②[2]由表中数据可知,弹簧的原长是4.5cm,当外力为1.0N时,弹簧的总长度为5.7cm,则弹簧的伸长量为ΔL=5.7cm-4.5cm=1.2cm ③[3]由实验数据可知,在弹性限度内,弹簧的拉力每增加0.5N,弹簧的伸长量为0.6cm,即在弹性范围内,弹簧测力计的伸长量与外力成正比,实验能初步验证小明的猜想是正确的。 【小问2详解】 [1]弹簧测力计在使用过程前需要校零,由于实验中需要水平测量拉力的大小,所以要在水平位置校零。 [2]实验中观察弹簧测力计,由图甲可知,分度值为0.2N,所以读数2.8N,则拉力的大小等于2.8N。 【小问3详解】 对于不同的弹簧测力计,弹簧的伸长量还与弹簧的材质有关,a、b、c是三种材质不同的弹簧,在外力相同时,伸长量不同,选伸长量较大的弹簧,分度值可以很小,测量就更准确,所以选弹簧a制作测力计。 22. 在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小花想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线。 (1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做______运动,根据______的知识,鞋子所受拉力大小等于摩擦力大小。 (2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,如图甲所示,但发觉很难做到匀速拉动测力计,若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动,则鞋子受到的摩擦力是______(填“变化”或“不变”)的。 (3)小花经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),这样做的好处是______。 (4)小花测出她的鞋所受滑动摩擦力比小明的大,______(选填“能”或“不能”)说明他的鞋比小明的防滑效果好?因为______。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 (2)不变 (3)测力计示数稳定,便于读数 (4) ①. 不能 ②. 不同的鞋子的质量不同,对水平面的压力不同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着运动鞋在橡胶垫上做匀速直线运动,此时运动鞋处于力的平衡状态,在水平方向上,根据二力平衡条件可知,运动鞋所受的弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力大小相等。 【小问2详解】 物体所受的滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和接触面所受的压力大小有关,与物体是否做匀速直线无关,故鞋子受到的滑动摩擦力大小是不变的。 【小问3详解】 这样做可以不用控制匀速拉动橡胶垫,无论是否匀速拉动橡胶垫,运动鞋始终相对桌面保持静止状态,其受力平衡,弹簧测力计的示数等于运动鞋受到的滑动摩擦力的大小,此时弹簧测力计示数稳定,便于读数。 【小问4详解】 [1][2]他们各自带的运动鞋的质量不同,对橡胶垫的压力大小不同,不满足控制变量法的要求,需控制两人带的运动鞋的质量相同,再来比较运动鞋的防滑能力。 五、计算题:本大题共2小题,共13分。 23. 如图所示为当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,大桥全长55km,汽车限速。 (1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间? (2)一辆汽车进入大桥后先以的速度行驶15s,接着以的速度行驶5s,求在20s时间内,汽车行驶的平均速度是多少? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由可得,汽车通过大桥需要的最短时间为 【小问2详解】 汽车以的速度行驶15s通过的路程 汽车以的速度行驶5s通过的路程 汽车行驶的总路程 则在整个过程中,汽车的平均速度 24. 如图是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人。若该机器人总质量约60kg,站立时与地面接触的总面积为。求: (1)该机器人的重力; (2)若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的,则机器人在水平方向上受到的牵引力是多大? (3)该机器人站立时对地面的压强。 【答案】(1)588 N (2)29.4 N (3)1.47×10⁴ Pa 【解析】 【小问1详解】 该机器人受到的重力 【小问2详解】 机器人受到的阻力 由于机器人做匀速直线运动,机器人在水平方向上受力平衡,故机器人受到的牵引力 【小问3详解】 机器人对地面的压力 机器人对地面的压强 六、综合题:本大题共1小题,共7分。 25. 阅读短文,回答问题。 舱外航天服为宇航员在舱外作业时提供生命保障。我国第二代“飞天”舱外服重130kg,采用半硬式密封结构(腰部硬躯干+四肢软关节),关节轴承可使肘部弯曲,头盔面窗镀黄金膜,黄金膜对太阳光中的红外线和紫外线有高反射率。在地面,人体内部的气压通常与外界大气压保持平衡,但在太空,若航天服内部气压过高,航天服内外气压差过大,会使服装过度膨胀,导致航天员活动困难,甚至可能损坏服装结构。故航天服内部恒压个标准大气压,能兼顾人体生理需求和航天服结构的安全。如图甲所示,图乙是神舟二十号航天员陈冬在空间站组合体舱外工作的画面。 (1)航天服内维持倍标准大气压,是因外部太空压强接近______(选填“0”或“”)。如果将航天服内部气压设置为个标准大气压(相当于地面大气压),那么在太空中,航天服会继续______(选填“膨胀”或“压缩”)。 (2)航天服关节轴承实现弯曲的实质是______(选填“杠杆”或“滑轮”)的应用。航天服关节处利用______(选填“弹性”或“塑性”)形变保障灵活性。 (3)小明认为“黄金膜仅用于装饰”,请结合太空环境特性用一句话反驳:______。 (4)航天员抓握栏杆静止时,其受到的摩擦力f与握力F的关系如图丙所示,则握力为60N时,所受摩擦力为______N。 (5)小明想设计一些小实验,希望在下次“天宫课堂”中被采用,请你帮他预测一下,下列实验中,实验效果跟在教室内完成实验的效果可能相同的是______。 A. 用天平测量物体的质量 B. 观察气体的扩散现象 C. 探究物体在液体中的浮沉条件 D. 探究液体内部压强的影响因素 【答案】(1) ①. 0 ②. 膨胀 (2) ①. 杠杆 ②. 弹性 (3)黄金膜可反射红外线和紫外线,保护航天员免受辐射伤害,不是仅用于装饰 (4)48 (5)B 【解析】 【小问1详解】 [1]太空处于真空状态,压强接近0。 [2]航天服内部恒压个标准大气压,若设置为个标准大气压,由于外部太空压强接近0,内部气压远大于外部,航天服会因内外气压差过大而膨胀。 【小问2详解】 [1]关节轴承实现角度弯曲,关节轴承绕固定点转动,其工作原理是杠杆,而非滑轮。 [2]航天服关节处需保障灵活性,即形变后能恢复原状,属于弹性形变。 【小问3详解】 太空环境中存在大量红外线和紫外线辐射,黄金膜对太阳光中的红外线和紫外线有高反射率,能有效保护航天员免受辐射伤害,因此反驳理由为:黄金膜可反射红外线和紫外线,保护航天员免受辐射伤害,不是仅用于装饰。 【小问4详解】 航天员抓握栏杆静止时,处于平衡状态,静摩擦力f与握力F大小相等,由图丙可知,摩擦力与握力成正比例关系,选取图中已知点,时,可计算得出,故, 将代入,得 【小问5详解】 A.用天平测量物体质量:天平依赖重力,太空是一个失重环境,无法测量,故A不符合题意; B.观察气体的扩散现象:气体分子热运动与重力无关,仅需气体接触即可发生扩散,实验效果与教室相同,故B符合题意; C.探究物体在液体中的浮沉条件:浮沉条件与重力有关,太空是一个失重环境,实验效果不同,故C不符合题意; D.探究液体内部压强的影响因素:液体压强与深度有关,深度由重力产生,太空是一个失重环境,液体无深度差,实验效果不同,故D不符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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