山东省济宁天立学校2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题

2025-2026学年第一学期第一学月质量检测 日 八年级生物（五四制)·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/1 选择题：本题共30个小题，每小题1分，共30分。 1[A][B][C][D] 6[A]IB]IC]ID] 11[AJ[B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[AJ[BJIC][D] 7[AJ[BJICJ[D] 12AJ[BJ[CJID] 17[AJ[B][CJ[D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B1[C][D] 4A][B][C][D] 9[AJ[B]IC][D] 14AJIB]IC]ID] 1[A][B][C][D] 5[A][B][C]ID] 10.[A][B]IC][D] 15[AJ[BJIC][D] 20.[A][B][C][D] 21[A][BJ[C][D] 26[AJ[B][C][D] 22[A][B]IC][D] 27.A][B][C1ID] 23.[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 24A][B]ICI[D] 29[A][B][C][D] 25[A][B]ICI[D] 30.[A][B][C]ID] 二、 非选择题。 (本分共3小题，共计40分) 31. (14分，每空1分》 (1) (2) (3)》 4 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32. (10分，每空1分)》 (1) (2) (3) (4) 33. (16分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，每小题1分，共30分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C A A C B D C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A D D B C D D D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B B D A B C A A D 二、非选择题（本部分共3小题，共计40分） 31．（14分，每空1分） 【答案】(1) 辐射 两侧（或左右） 口 (2) 肛门 线形 角质层 (3) 体节 环节 刚毛 附肢 足 翅 节肢 (4)水螅→涡虫→蛔虫→蚯蚓→蝗虫 32．（10分，每空1分） 【答案】(1) 鳃丝 毛细血管 表面积 (2) 青蛙 (3) 气囊 肺 身体呈流线型/体表覆羽/前肢变成翼 生殖和发育 (4) 成活率 神经系统和感觉器官 33．（16分，每空1分） 【答案】(1) 软体 外套膜 (2) 鳃 侧线 躯干部 尾部 鳍 (3) 爬行 减少体内水分的蒸发 卵壳 (4) 流线 翼 龙骨突 (5) 胎生、哺乳 犬齿 臼齿 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期第一学月质量检测 班级 _____________ 姓名 _______________ 考场 _____________ 座号 _____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… 班级 _____________ 姓名 _______________ 考场 _____________ 座号 _____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… 班级 ___________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 座号____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… 八年级生物（六三制） 时间60分钟 满分100分 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．食物中含有的六大类营养物质中不能为生命活动提供能量的是（    ） ①蛋白质  ②维生素  ③无机盐  ④糖类  ⑤水  ⑥脂肪 A．①③⑤ B．②③⑤ C．①②③ D．①④⑥ 2．豆腐中钙的含量非常丰富，小玥为了补钙，特意选择麻婆豆腐作为配菜。与此同时，为了促进钙的吸收，你会建议她配合补充的维生素是（    ） A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 3．周末，小刚和家人踏青郊游，携带了下列食物，其中不能为他们提供能量的是（    ） A．纯净水 B．饼干 C．牛奶 D．香肠 4．如图中曲线表示某种营养物质在消化道中各部位被消化的程度，该物质最终被消化为（    ） A．葡萄糖 B．氨基酸 C．甘油和脂肪酸 D．维生素 5．如图为唾液淀粉酶活性随温度变化的曲线图。下列描述有误的是（    ） A．在b温度时唾液淀粉酶活性最强 B．在温度a和c时的酶活性基本相同 C．温度由b到c过程中酶活性逐渐减弱 D．唾液淀粉酶能把淀粉分解为甘油 6．为了保证身体健康，满足身体生长发育和其他生命活动的需要，我们应该关注食品安全问题。下列有关人体营养物质和食品安全的认识，错误的是（    ） A．无机盐在消化道内不能被直接吸收 B．一般情况下，脂肪通常作为备用能源储存在体内 C．人体生命活动所需能量，主要由糖类提供 D．维生素是有机物，不为生命活动提供能量 7．某生物兴趣小组的同学开展“制定合理膳食计划”的学习活动。下列午餐食谱中最为合理的是（    ） A．馒头、清蒸鲈鱼、红烧牛肉 B．豆浆、油条、凉拌黄瓜 C．米饭、宫保鸡丁、菠菜鸡蛋汤 D．鸡蛋、炒芹菜、炒肉丝 8．均衡营养是儿童青少年健康成长的基础，下列做法有助于实现营养均衡的是（    ） A．要减肥所以不吃晚饭 B．荤素搭配，比例适当 C．夏天多喝冷饮少喝汤 D．多吃速食，节省时间 9．我们每天吃的食物中，大多数物质需要经过消化才能吸收。下列营养物质不需要经过消化可以直接被人体吸收的是（    ） A．水、蛋白质、无机盐 B．淀粉、蛋白质、脂肪 C．水、维生素、无机盐 D．水、维生素、脂肪 10．下列食物中，含有较多糖类的一组是（    ） A．花生、白菜 B．鸡蛋、牛奶 C．甘薯、面条 D．猪肉、辣椒 11．青少年因挑食、偏食，常导致某些疾病的发生。下列疾病与病因对应错误的是（    ） A．夜盲症----缺乏维生素B1 B．佝偻病----缺乏含钙的无机盐或维生素D C．坏血病----缺乏维生素C D．贫血----缺乏含铁的无机盐 12．下列哪一种消化液不含消化酶（    ） A．胆汁 B．唾液 C．胃液 D．胰液 13．某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了模拟肺与外界气体交换的模型，下列叙述不正确的是（    ） A．1模拟气管，内有软骨保证气流畅通 B．2模拟肺，能不断扩大、缩小 C．3模拟肋间肌，肌肉的收缩使胸廓容积增大 D．该模型不能模拟胸廓前后径的变化 14．当人体处于图B所示的状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（    ） A．舒张、外界气体→鼻腔→气管→肺 B．舒张、肺→气管→鼻腔→外界 C．收缩、肺→气管→口腔→外界 D．收缩、外界气体→鼻腔→气管→肺 15．外界与肺泡的气体交换，就是通常所说的呼吸，也叫肺通气。人体呼出气体和吸入气体相比，前者的变化是（    ） ①水分减少 ②水分增加 ③二氧化碳含量增加 ④二氧化碳含量减少 ⑤氧气含量增加 ⑥氧气含量减少 A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①④⑤ 16．如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（    ） A．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B．③内含有脂肪酶，可以分解脂肪 C．④和⑤发挥作用的场所都是小肠 D．X是大肠，是吸收营养的主要器官 17．课堂上同学们利用如图所示装置，对花生仁、核桃仁和黄豆三种食物中的能量进行了测定，实验结果如下表： 食物名称 花生仁 核桃仁 黄豆 质量（g） 20 20 a 水（毫升） b 50 50 温度上升（℃） 2.2 3 1.4 班级 ___________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 座号____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… 下列说法正确的是（    ） A．a是10克，b是50毫升 B．为准确测量水温变化，温度计应接触试管和锥形瓶底部 C．含能量最多的是核桃仁 D．食物统一燃烧一段时间后观察水温变化并记录在上表中 18．人体摄食与呼吸的目的，主要是为各项生命活动提供（    ） A．能量 B．氧气 C．营养物质 D．二氧化碳 19．对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸。这样可以（    ） A．保证施救者的安全 B．保持呼吸道通畅 C．使进入人体肺部的气体变得温暖 D．使进入人体肺部的气体变得湿润 20．人体进行呼吸作用最重要的意义是（    ） A．产生二氧化碳 B．分解有机物 C．提供能量 D．吸收氧气 21．下列有关溺水的叙述错误的是（    ） A．落水后，在水面上大口吸气时，膈肌收缩，肺内气压低于外界大气压 B．水没过胸部时，感觉呼吸吃力是因为在外部水压的作用下胸廓难以扩大 C．溺水时，直接影响了肺泡与血液之间的气体交换，导致身体缺氧窒息 D．进行人工呼吸时，需要先清除口鼻内的异物 22．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述错误的是（    ） A．B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压 B．在曲线AB段的变化中，肋间肌处于收缩状态 C．在曲线BC段的变化中，胸廓的上下径由小变大 D．C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0 23．用鼻呼吸比用口呼吸卫生，下列解释最合适的是（    ） A．鼻黏膜内有嗅细胞，能产生嗅觉 B．鼻毛能吸附细菌和小颗粒等 C．鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌 D．鼻腔能使空气变得温暖、湿润 24．呼吸系统由多个相互协作的器官组成，是人体的重要组成部分。下列有关呼吸系统结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管和黏液腺，可以使吸入的空气变得温暖、湿润 B．喉由C形软骨和声带组成，气体经过时可以引起声带振动而发声 C．气管壁上有黏液腺，分泌黏液能粘住灰尘，清洁空气 D．肺泡数量很多，肺泡总面积很大，有助于肺进行气体交换 25．俗语说：“食不言，寝不语。”吃饭时如果随意大声谈笑，可能会引起食物误入气管导致剧烈咳嗽，其主要原因是（    ） A．声带未来得及关闭 B．会厌软骨未盖住喉的入口 C．环状软骨未阻挡鼻腔内口 D．会厌软骨盖住了食道入口 二、非选择题（5小题，共50分） 26．（8分）端午节吃粽子，粽子的主要原料是糯米、香菇、五花肉等。下图是人体消化系统模式图，据图回答。 (1)糯米在口腔内被初步消化，最终在[ ]内被分解为 。 (2)香菇中含有某种成分，可转化为维生素D，从而促进人体对 的吸收。 (3)人体最大的消化腺是[   ] ，它分泌的胆汁但能促进脂肪的消化。 27．（10分）请据图回答下列问题： (1)图三所示的肺泡是肺进行气体交换的主要部位，请写出肺泡适于气体交换的特点： 。 (2)图三中a代表的物质是 。 (3)图三所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[ ] 应处于 （填“收缩”或“舒张”）状态。图二所示曲线中的 段与此过程相对应。 28．（8分）如图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题： (1)消化道中消化食物和吸收营养物质的主要场所是[  ] ，请你写出它的一个结构特征： ，蛋白质在此地方最终被消化成 。 (2)[  ] 能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。 29．（12分）如表是甲、乙两位同学设计的午餐食谱和淀粉、蛋白质在人的口腔、胃、小肠中的消化和吸收过程示意图，其中①—④表示消化产物，请据图回答问题： (1)表中甲、乙两位同学设计的食谱，较合理的是 。 班级 ___________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 座号____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… (2)小肠内含 三种消化液。 (3)人细嚼馒头后感到有甜味，是因为 分泌的唾液中含有消化酶，使淀粉初步分解。在小肠中淀粉最终分解为② 才能被吸收。 (4)蛋白质在 （填写某一器官名称）中被初步分解，最终在小肠中分解为④ 才能被吸收。 30．（12分）人从出生时第一声啼哭开始便产生了呼吸，从生到死都在不停地呼吸。呼吸一旦停止，生命也就终结了。呼吸是生物的共同特征，我们的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。 (1)人体呼吸系统是由呼吸道和肺组成的，具有适合于外界进行气体交换的结构。人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[ ] 。 (2)呼吸道都有骨或软骨做支架，呼吸道是由图甲中的 （填标号）组成。呼吸道不仅是气体进出肺的通道，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体 、湿润和清洁。不过，呼吸道对气体的处理能力是有限的。 (3)外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行气体交换。人体呼出的气体和吸入的气体相比较，呼出的气体中 的含量明显减少。 (4)肺是由许多肺泡构成的，如图乙所示，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成，这有利于肺泡和 之间进行气体交换。 (5)图乙中a代表的气体是 ，该物质至少需要穿过两层细胞进入肺泡。 高分提醒：认真读题、细心分析、完整作答、规范书写。 第 页 精做精练每一卷，认真对待每一题！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A B D A C B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C B C C C A B C 题号 21 22 23 24 25 答案 C C B B B 二、非选择题（本部分共5小题，共计50分） 26．（8分，每空2分） 【答案】(1)⑤ 葡萄糖 (2)钙 (3)①肝脏/①肝 27．（10分，每空2分） 【答案】(1)肺泡数量多；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 (2)二氧化碳 (3)3膈肌 收缩 bc 28．（8分，每空2分） 【答案】(1) 5小肠 小肠细长/有环形皱裂，小肠绒毛，微绒毛扩大内表面积/小肠绒毛壁毛细血管壁薄 氨基酸 (2)4大肠 29．（12分，每空2分） 【答案】(1)乙 (2)肠液、胰液、胆汁 (3)唾液腺 葡萄糖 (4)胃 氨基酸 30．（12分，每空2分） 【答案】(1)④肺 (2)①⑤②⑥③ 温暖 (3)氧气 (4)血液 (5)二氧化碳 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第一学期第一学月质量检测 八年级生物（六三制)·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/1 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1[A][B][C][D] 6[A]IB]IC]ID] 11[AJ[B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[AJ[B][C][D] 7AJ[B]ICJ[D] 12AJ[BJ[CJID] 17[AJ[B][CJ[D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B1[C][D] 4A][B][C][D] 9[AJ[B]IC][D] 14AJIB]IC]ID] 1[A][B][C][D] 5[A][B][C]ID] 10.[A][B]IC][D] 15[AJ[BJIC][D] 20.[A][B][C][D] 21[A][BJ[C][D] 22[A][B]IC][D] 23.[A][B][CI[D] 24[A][BJ[C][D] 25[A][B]ICI[D] 二、非选择题。（本分共5小题，共计50分） 26. (8分，每空2分) (1) (2) (3)[ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分， 每空2分)》 (1) (2) (3)[ 28. (8分，每空2分) (1)[ 1 (2)[ 29. (12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 30. (12分，每空2分) (1)[ 1 (2) (3) (4》 (5) 2025-2026学年第一学期第一学月质量检测 班级 _____________ 姓名 _______________ 考场 _____________ 座号 _____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… 班级 _____________ 姓名 _______________ 考场 _____________ 座号 _____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… 班级 ___________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 座号____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… 八年级生物（五四制） 时间60分钟 满分100分 一、选择题：本题共30个小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列各项属于脊椎动物的是（    ） A．珊蝴虫、蚯蚓 B．缢蛏、 河蟹 C．青蛙，蛇 D．蜈蚣、蜥蜴 2．下列各组动物中，都属于辐射对称的是（　　） A．珊瑚虫、水螅 B．珊瑚虫、涡虫 C．绦虫、血吸虫 D．涡虫、水螅 3．下列对“涡虫再生实验过程示意图（下图）”的理解，不正确的是（　　） A．切成的每个碎片都能发育成新的涡虫 B．涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称 C．切割后的涡虫可再生出口、肠、肛门等结构 D．涡虫身体背面有两个可以感光的黑色眼点 4．水母色彩斑斓、形状各异，其身体暗藏着攻击和防御的利器，这种利器叫做（　　） A．刺细胞 B．触手 C．口 D．消化腔 5．人体寄生虫会危害人体健康。下列无脊椎动物寄生于人体消化道的是（　　） A．蛔虫 B．蚯蚓 C．水蛭 D．蚊子 6．蛲虫、蛔虫等是人和某些动物体内的常见寄生虫，下列属于它们适应寄生生活的共同特征是（　　） A．身体细长，呈圆柱形 B．有口有肛门 C．生殖器官发达，生殖能力强 D．运动器官发达，运动能力强 7．下列各项中，与蚯蚓的运动能力无直接关系的是（    ） A．身体分节 B．肠壁有肌肉 C．体表有刚毛 D．体壁肌肉发达 8．腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物、扁形动物、节肢动物具有的共同特征是（    ） A．都没有肛门 B．都没有体节 C．都没有外骨骼 D．都没有脊椎骨构成的脊柱 9．研究人员发现一种细长的无脊椎动物，要判断它在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（    ） A．看它是否有肛门 B．看它的体表是否有黏液 C．看它的身体是否分节 D．看它的身体是否两侧对称 10．《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。这里的“蝉蜕”是指蝉的（　　） A．角质层 B．贝壳 C．皮肤 D．外骨骼 11．下列动物类群与其主要特征对应正确的是（　　） A．扁形动物——身体呈两侧对称 B．线形动物——身体分节 C．软体动物——体表有外骨骼 D．节肢动物——体表有贝壳 12．暑假期间，小丽在农田和鱼塘里观察到以下几种动物，其中属于昆虫的是（　　） A．蜘蛛 B．蜈蚣 C．对虾 D．蝴蝶 13．外骨骼助行器（题图）的设计灵感源于昆虫外骨骼，其主要功能是（　　） A．保护和支持内部结构 B．储存营养物质 C．进行气体交换 D．感受外界刺激 14．按照对虾所属的类群，分类单位由高到低进行排序依次为（　　） ①动物 ②植物 ③无脊椎动物 ④脊椎动物 ⑤环节动物 ⑥节肢动物 ⑦甲壳类 ⑧昆虫类 A．①④⑥⑧ B．①③⑤⑧ C．①③⑥⑧ D．①③⑥⑦ 15．如图是某同学在观察鲫鱼后，梳理的鲫鱼部分特征，其中错误的是（　　） A．①流线型，可减小游泳时水的阻力 B．②有鳞片覆盖，表面有黏液，能保护身体和减少游泳时的阻力 C．③鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所 D．④鳍，鱼游泳时靠鳍产生前进的动力 16．鱼类是天生的游泳能手。下列关于其与水中生活相适应特点的叙述，错误的是（　　） A．体形多呈流线型，体表常有鳞片和黏液，能保护身体和减小游泳阻力 B．身体分头、躯干、尾三部分，主要靠尾的摆动和鳍的协调产生前进动力 C．身体两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，能够感知水流和测定方向 D．终生都用鳃进行呼吸，鳃内密布毛细血管，适于在水中进行气体交换 17．鱼类游泳时的动力一般来自（　　） A．尾鳍的摆动 B．胸鳍和腹鳍的摆动 C．躯干部和尾部的摆动 D．由鳃盖后缘不断排水产生的反作用力 18．氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于动物获取氧气的方式，叙述不正确的是（　　） A．蜥蜴只靠肺的呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需求 B．草履虫依靠表膜获取水中的氧、排出二氧化碳 C．蚯蚓依靠湿润的体壁进行气体交换 D．生活在水中的所有生物都用鳃从水中获取氧气 19．蜥蜴四肢短小，但能贴地迅速爬行。它皮肤干燥，一生都生活在陆地上。蜥蜴表面能减少体内水分蒸发散失的结构是（　　） A．外骨骼 B．外套膜 C．角质层 D．角质鳞片 20．大鲵的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，由此判断大鲵所属的动物类群是（    ） A．鱼 B．哺乳动物 班级 ___________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 座号____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… C．爬行动物 D．两栖动物 21．沙漠角蜥主要生活在北美洲气候干燥的半沙漠地区。与青蛙相比，它能终生生活在陆地上的重要原因不包括（     ） A．体表覆盖角质的鳞片 B．体外受精，将卵产在陆地上 C．卵表面有坚韧的卵壳保护 D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 22．清晨及傍晚，在番禺莲花山都能看到百鸟归巢、白鹭齐飞的美丽画面。下列有关白鹭与飞行相关的特点叙述错误的是（　　） A．流线型的身体——减少飞行时空气阻力 B．气囊能进行气体交换——提供更多氧气 C．骨骼薄甚至中空——减轻自己身体重量 D．胸骨上的胸肌发达——为飞行提供动力 23．吉林莫莫格国家级自然保护区中的白鹤是全球极危鸟种、国家一级保护动物。下列关于白鹤的叙述，错误的是（　　） A．体表覆羽 B．体温不恒定 C．通过产卵繁殖后代 D．有气囊辅助肺呼吸 24．下列关于各种动物进行气体交换的场所，不正确的是（　　） A．鳖——肺 B．蚯蚓——湿润的体壁 C．青蛙——肺和皮肤 D．家鸽——肺和气囊 25．有人说，鸟的全身都为飞行而设计。鸟适于飞行的主要特征有（　　） ①体表覆羽   ②前肢变成翼   ③体表有坚硬的外骨骼   ④胎生、哺乳   ⑤有气囊辅助肺呼吸 A．①②⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①②③④ 26．下列动物中，不属于恒温动物的是（　　） A．鲸 B．蛇 C．丹顶鹤 D．家兔 27．“骨笛”是迄今为止我国发现的最古老的乐器，它是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成。你认为下列哪种动物的骨骼最适合用来做“骨笛”（　　） A．大黄牛 B．鹿 C．鹰 D．蛇 28．哺乳动物出现了牙齿的分化（下图是兔和狼的牙齿）。下列叙述不正确的是（　　） A．图甲为狼的牙齿，图乙为兔的牙齿 B．①为门齿，适于切断食物 C．④为臼齿，适于磨碎食物 D．牙齿分化提高了动物摄食和消化能力 29．自长江流域实施十年禁渔计划以来，水生生物资源逐渐恢复，“微笑天使”江豚频频现身。江豚属于哺乳动物，主要依据是（    ） A．胎生哺乳 B．体温恒定 C．用肺呼吸 D．心脏四腔 30．不同的动物类群既有各自的特征，又有共同的特征。下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是（　　） A．体表都被毛 B．卵外都有坚韧的卵壳 C．都是恒温动物 D．生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 二、非选择题（3小题，共40分） 31．（14分，每空1分）如图为生活在水中或潮湿环境、陆地上的几种无脊椎动物，请分析回答以下问题。 (1)水螅属于腔肠动物，身体呈___________对称，使其能感知周围环境中来自各个方向的刺激并作出反应。涡虫是扁形动物，身体呈___________对称，提高了动物的运动、捕食和防御能力，能适应更加复杂的环境。水螅和涡虫在取食时，食物从口进入，消化后的食物残渣由___________排出。 (2)蛔虫的身体细长，其消化管前端有口，后端有___________，属于___________动物。它的体表有___________，可以防止被寄主肠道内的消化液消化。 (3)身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。蚯蚓的身体由许多相似的环形___________组成，属于___________动物，可以依靠肌肉和___________的配合进行运动。蝗虫的身体和___________都分节，可以使运动更加灵活；从身体结构上看，它产生了___________和___________两种运动器官，能爬行、跳跃、飞行；属于___________动物。 (4)请按照身体结构从简单到复杂的顺序排列上述动物_________________________（用文字和箭头表示）。 32．（10分，每空1分）不同类群的动物，在长期进化过程中，形成了不同的呼吸结构和呼吸方式。如图是四类动物及它们参与呼吸的相关结构，请据图回答问题： (1)鲫鱼终身生活在水里，依靠图丁在水中进行气体交换，该结构的主要部分是___________，里面有丰富的___________，其又多又细的特点，有利于增大气体交换的___________。 (2)图甲为一对薄膜状的囊状物构成的肺，其结构十分简单，不发达，需要其他器官辅助呼吸，才能满足自身对氧气的需求。图甲是___________（鲫鱼/青蛙/鸟类/蝙蝠）的呼吸结构。 班级 ___________ 姓名 ____________ 考场 ____________ 座号____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………… (3)鸟类呼吸系统发达，体腔内有许多与肺相连通的___________，能储存大量的气体；每呼吸一次，在___________内进行两次气体交换；其适于飞行生活的外形特点有______________________________（一条即可）；鸟类与爬行动物一样是真正的陆生脊椎动物的原因是___________摆脱了对水的依赖。 (4)蝙蝠是其中最高等的脊椎动物，独特的生殖和发育方式，大大提高了后代的___________；同时具有高度发达的___________，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 33．（16分，每空1分）作为中华民族重要的精神象征和文化符号，千百年来，龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领域。请分析以下资料，回答问题。 资料1:从数千年前无信史可考的文化时代到殷商、西周，再到战国先秦，关于龙形象的器皿、纹饰一向层出不穷，有翼的、无翼的，有角的、无角的，更有良渚文化的兽身龙、查海遗址的蛇形龙故而有学者认为，龙的起源众多。 资料2:中国龙图腾起源于距今八千年的新石器时代，是人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望而在心中构造的形象。有关龙的形象，《尔雅翼》中记载：“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。” (1)“腹似蜃”，蜃和鲍鱼一样，同属于___________动物，柔软的身体表面有___________。 (2)“鳞似鱼”，鱼适于在水中生活，用___________呼吸，身体的两侧各有一条___________，能够感知水流和测定方向；游泳靠___________和___________的摆动产生前进的动力，各种___________起着协调作用。 (3)“项似蛇”，蛇属于___________动物。此类动物体表覆盖着角质的鳞或甲，既能保护身体又能___________；在陆地产卵，卵的表面具有坚韧的___________。 (4)“爪似鹰”，鹰的身体呈___________型，前肢变成___________，骨上有高耸突起的___________，上面附着发达的胸肌，收缩时可完成飞行运动。 (5)“掌似虎”，虎的生殖发育特点是__________________，牙齿有门齿、___________、___________的分化。 高分提醒：认真读题、细心分析、完整作答、规范书写。 第 页 精做精练每一卷，认真对待每一题！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $