山东省济宁市任城区济宁天立学校2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

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2025-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 任城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.53 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54338655.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前★ 济宁天立初中部2025-2026秋期第一学月学情检测 九年级化学答题卷(五四制) 班级 注意事项: 1、在“条码粘贴区”横贴条码,注 条码粘贴区 姓名 意不要超出框外。 2、答题前,考生务必在答题卡上用 请核对条码上的考场、座号和姓名 考场 黑色字迹的铅笔或签字笔填写考 号姓名。 粘贴时左上角对齐边框 座号 3、保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺考【】(监考老师填写) 选择题(每题2分,共30分) 选 1.用2B铅笔填涂。 择 1.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C] 2.修改时用橡皮擦干 题 2.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D 净,重新填涂。 [D] 3.[A][B][C]D]8.[A][B][C]D] 区 3.正确填涂☐ 12. [A][B][C] 4.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D] [D] 5.[A][B][C][D]10.[A][B][C] 13.[A][B][C] [D] [D] 1A「A1「D1「7 二.填空与简答(共38分) 16.(5分)(1) (2) (3) (4) 17.(6分)(1) (2〉 (3) 18.(15分)(1)① ② ③ (2) 19.(12分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 三.实验与探究(共18分) 20.(8分)(一)(1) (2) (3) (二)(1) (2) (3) (4) 21.(2分)(1) (2) 21.(8分)(1) (2) (3) 绝密★启用前★ 四.分析与计算 22.(6分)(1) (2) (3) 解: 23.(6分)(1) (2)解: N濟宰天立學校 JINING TIANLI SCHOOL 2025-2026学年第一学期第一学月质量检测 九年级化学(六三制) 时间60分钟满分50分 斯 一、选择题 1.从微观角度解释宏观现象,下列说法正确的是 A.酒精挥发—分子体积变大 B.水结成冰一一分子停止运动 C.轮胎充气一分子间有间隔 D.冰雪融化一一分子发生变化 2.水沸腾时,壶盖会被顶开。下列解释正确的是 A.水分子的种类变多 B.水分子体积变大 C.水分子的间隔变大 D.水分子质量变大 3.六月“荷风送香气,竹露滴清响。”下列从微观角度对荷香扑鼻的解释合理的是 A.分子的体积变大 B.分子的个数增多 C.分子的间隔变大 D.分子在不断运动 4.狗牯脑茶,是我省珍贵名茶之一。新狗牯脑茶冲泡后会散发香气,说明 A.分子可以再分B.分子的质量很小C.分子不停运动 D.分子间有间隙 5.下列物质是纯净物的是 A.牛奶 B.澄清石灰水 C.氧化镁 D.黄河水 救 6.下列单一操作净化水程度较高的方法是 A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 7.过滤(如图)是化学实验的基本操作之一,下列关于实验用品的说法正确的是 A.玻璃棒的作用是搅拌 B.滤纸边缘要低于液面 C.玻璃棒要紧靠三层滤纸 D.滤纸能除去可溶性杂质 高分提醒:认真读题、细心分析、完整作答、规范书写。 8.下列说法不正确的是 A.用蒸馏法从海水中得到蒸馏水是化学变化 B.水的天然循环是通过其三态变化实现的 C.自制简易净水器中细沙的作用是过滤 D.可供人类直接利用的淡水资源非常少,要节约用水 9.关于水的天然循环,下列说法正确的是 A.水变成水蒸气的过程中,水分子变大了 B.水在天然循环过程中,主要发生了化学变化 C.河水、井水、海水都是混合物 D.水在循环过程中,水分子的能量不变 10.小华参观当地的自来水厂,了解到自来水的生产有以下过程,其中属于化学变化的是 A.自然沉淀B.过滤 C.活性炭吸附 D.投药消毒 11.下列物质属于纯净物的是 A.二氧化碳B.空气 C.食盐水 D.矿泉水 12.下列过程涉及化学变化的是 A.蒸馏淡化海水B.黏土烧制陶瓷 C.蚕丝织成锦缎 D.液氮冷藏血液 13.碘是人体必需的微量元素。如图是碘元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是 A.碘原子的中子数为53 B.碘元素的符号为| C.碘属于金属元素 D.碘的相对原子质量为126.9g 53I 14.化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语表示正确的是 碘 126.9 A.2个氮原子:N2 +2 B.水中氧元素的化合价:H, C.2个镁原子:2Mg2+ D.氯离子的结构示意图: 15.下列反应中,属于分解反应的是 第1页 精做精练每一卷,认真对待每一题! 濟宰天立學校 JINING TIANLI SCHOOL A.铁+氧气点燃)四氧化三铁 B.碳酸钙高温)氧化钙+二氧化碳 C.蜡烛+氧气点燃→二氧化碳+水D.碳+氧气点燃)二氧化碳 二、科学探究题 16.化学兴趣小组的同学们进行有关分子性质的探究实验。(7分) 粒大小相 同的品红、 A B 浓 酚酞 氨 溶液 水 甲 浓氨水 浓盐酸 50mL冷水50mL热水 实验1 实验Ⅱ 实验Ⅲ (1)实验1中观察到烧杯 (选填“甲”或“乙”)内液体变红色。 为何实验丨中另一烧杯内液体不变红色,某同学提出可能与分子运动速率有关。 探究一:分子运动速率与温度的关系 (2)实验川中,观察热水中品红扩散的速度比冷水中快,可得 出: 探究二:分子运动速率与分子质量的关系 【猜想假设】猜想1:分子质量越小,分子运动越快: (3)猜想2:分子质量越小, 【查阅资料】①浓盐酸会挥发出氯化氢(HCI)气体,浓氨水会挥发出氨气(NH),两种气体反 应会产生白烟,即生成白色固体氯化铵(NH,CI);②氯化氢(HCI)分子质量大于氨气(NH)分 质量。 【设计实验】 (4)填表: 高分提醒:认真读题、细心分析、完整作答、规范书写。 步骤 现象 结论 玻璃管 处(填“A”、 组装实验川装置,在玻璃管左右两端分别放 猜想1正 “B”或“C”)先看到白烟现 置沾有浓氨水和浓盐酸的棉花,观察现象 确 象 【反思交流】 (5)实验川中,发生反应的文字表达式为 (6)从研究分子性质角度,实验川较实验|的优,点是 (填字母序号)。 A.可证明分子间有间隔 B.可证明分子的质量和体积都很小 C.节约药品,操作简单 D.装置更密闭、更环保 (7)实验|中,另一烧杯内液体未变红色,是因为(填“酚酞”或“氨气”)的分子质量 大。 17.化学兴趣小组的同学为探究分子的性质,进行了如下项目式学习。(7分) 任务一:探究分子的相关性质 同学们设计了如图所示的实验装置,并进行了有关实验。 酚酞 氨 溶液 B (1)实验中观察到的现象是 该实验说明 (2)B烧杯的作用是 任务二:继续探究分子的相关性质 (3)同学们先在一支试管中装一半红墨水,再往其中注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置, 30日后再观察,现象如图所示。此实验还可以说明的分子性质是 :混合均匀后, 分子」 (选填“继续”或“停止”)运动。 第2页 精做精练每一卷,认真对待每一题! 濟寧天立學校 JINING TIANLI SCHOOL 盖子 酒精 颜色均匀 的混合液 红墨水 都 开始时 30日后 任务三:通过微观示意图认识分子的性质 下图是氢分子和氧分子运动的示意图。 9 H 0 27 27℃/ 127C 0 平均速率 平均速率。 平均速率 1900m's 480m*s 560ms 器 1 B C (4)在A、B和C中, 能比较得出“分子种类不同,分子运动速率也不同”的是 母)。 毁 5222BB222KL444484442828660所1166683t之s (5)通过对比B、C,可以得到的结论是 三、填空与简答 18.水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责,据所学知识,回答下列问题。 (11 小卵石 石英砂 活性炭 蓬松棉 图一 图二 图三 ()图一为电解水的实验装置图,反应的符号表达式为 该反应属于 (填基本反应类型) (2)通电时需要在水中预先加少量氢氧化钠或硫酸钠溶液,目的是 高分提醒:认真读题、细心分析、完整作答、规范书写。 一段时间后,b管中收集到的气体是 (填化学式),a管和b管中产生气体的体积比 是 。检验b试管收集的气体用 木条 (3)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。 ①将水样静置,用如图二所示装置进行过滤,其操作规范的是 (填序号)。 a.滤纸边缘高出漏斗b.玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸一侧c.漏斗末端管口紧靠烧杯内 壁d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 ②在过滤操作中,玻璃棒的作用是 ③若滤纸和漏斗内壁有气泡,导致的后果: (4)某同学自制简易净水器如图三所示,其中小卵石和石英砂起 作用(填操作名 称),能除去水中的不溶性杂质,活性炭可除去水中的色素和异味是利用它的 性。 19.自然界中存在着水循环。(2分) 真字 降水, 降水 1114,10 K 以 P地湖 海洋: 然下渗、地下河 干 (1)下列涉及水的变化中,属于物理变化的是 (填序号,下同)。 A.江河湖海的水不断蒸发 B.植物的光合作用 C.下雪后天气晴暖,雪融化 (2)水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴形成降雨,此时发生改变的是 A.分子种类 B.分子间隔 C.分子大小 四、计算题 20.如图为某分子的模型,看图回答下列问题:(4分) 第3页 精做精练每一卷,认真对待每一题! 人 濟宰天立學校 JINING TIANLI SCHOOL O-H (1)该物质的化学式为 (2)该物质的相对分子质量为 (③)该物质中碳、氢元素质量比为 (4)78g该物质中含氢元素的质量为 go 22.维生素C,化学式为C,H06,在人体中具有维持免疫、促进非血红素铁吸收、抗氧化等 功能,并起到美白、淡斑的功效。(4分) (1)维生素C的相对分子质量为 (2)维生素中碳元素与氧元素质量比为」 (3)二氧化碳的化学式是 ,计算 克维生素C中所含碳元素的质量 与66g二氧化碳中所含碳元素质量相等。 高分提醒:认真读题、细心分析、完整作答、规范书写。 第4页 精做精练每一卷,认真对待每一题!绝密★启用前 露 2025年学业水平模拟测试(1) 化学答题卡 姓名 注意事项: 1,在“奈吗粘贴区”粘贴条码, 条码粘贴区 注意不要超出柜外, 考场 2.谷题前,用黑签字笔填写班 请核对条鸡上的考场、座号和姓名 饭、姓名、考场、座号。 考号 3.保村卡面清洁,不要折企。 4看清题号,北答案写在指定区 座号 城内,超出规定区城无效 块考【】(监考老师填写) 选择题填涂区域 1.用2B铅笔填涂。2.修改时用掾皮擦干净,重新填涂。3,正璃填涂方式是翻 1 [A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7[A][B][C[D] 12[AJ[B][C[D] 3 [A][B][c] 8 [A][B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4 [A][B][C [D] 9[A[B][C][D] 14[A][B[C][D] 5AJ[B][C][D]10[AJ[B][C[D] 15 [A][B][C][D] 16 [A][B][C][D] 21[A][BJ[C][D] 26[AJ[B][C][D] 17[A][B][CI[D] 22[A][B[C][D] 27 [][B][C][D] 18[A][B][C][DJ 23[A][B][CI[D] 28 [A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24 [A][B][C][D] 29[A][B][C[D] 20[A][B][C][D] 25 [A][B][C][D] 30[A][B][C]D] 31.(2分) aC 32.(9分) 0通电作0 2h解反应 (3) 增强水角导电性 2 2 (4) bcd 流 过流 及附 酾 33.(4分) ①量取 2)钣塞倒放 (3) toml 4)不变 341分)1)甲变红 仕还游色动 ②对照 (3) C比B更快变切 品度越空高仍强动粹苏快 (4) 环保 D (5) 6滤组条从维左食心经)变红 )什质越太分肚滋动速棘越慢 8)低 分士2间有间 35.(7分)(1) A变红 分十不幽汤动 (2) 照 对 (3) +还海域4有回潮) 继绫 ④AB ⑤温,度越高分士动漾毒越快 温馨提示:36题37题在后面 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 绝密★启用前 题 36.(4分) (1) C66 2)78 (3) 2 (4 6 37.(3分) (1) 76 a3:4 3) 4华 0 极速 夸克扫描王 扫描,就是高效民南★有用育★ 济宁天立初中部2025-2026秋期第一学月学情检测 4t61=庄ecL+3H0 九年级化学答题卷(五四制) 季码枯贴区 (Naat +Hc=Nac+o 1 3C0 w上40tl50=飞.S0,)+H0(甚o时 设者【】(tn速幻 )生土视定 这择超(超2分共30分) 6)90+H=A(t+H03 Bu,1国O间1间0o m忆出d 三。实检与探克(共18分) 610BDCAD 20(9)(-)){工色 a挥发性 二.集空与局不(共38分) 6s分)0).H ( 4垃@能使等色总变红 ①H04 =)1,卫90四 282 (3)G(CHh n6#)1)2上292的 (3) 氧钠喝度 4)园⊙ a)固体边(全时)》 州装#辣网竖随始秋 2)Gla+2HCI=GC.1 HO+c Ra5分)0①下etH,SA=30+Hf 21.(8分)1)C 3) 撑体 ②么0+H0=恤,S0+HU土(个 4) 改情☑水业峰 G(OHh+Co=GCA+HO @BaCf45么=B0l+HCI 24.(2)1,B A ②0 0) 地密★点用大 四。分桥与计果 22(6分)1)90 23.5y 3) a6、5 21 漫山,如x人/(=9e9 尽读寸给分) 于 解 (多浓出网版学为豺 0∞量09-13.7 =8639 的试水 9=x37呢才=.9 =62:8k-d 1 上的甲 2a8分)a89 2解:设146拼费卧中宏我质量为了 ·25 图的是 C0十2H:G4+H0+(U 4 的转 81 1:889 了=1469 稀艺®伤量为三 4的一以:以65》 2要件安岁爱价今绝密★启用前 2025年学业水平模拟测试(1) 化学答题卡 姓名 注意事项: 1.在“条码粘贴区”粘贴条码, 条码粘贴区 注意不要超出框外。 考场 请核对条码上的考场、座号和姓名 2.答题前,用黑签字笔填写班 级、姓名、考场、座号。 考号 3.保持卡面清洁,不要折叠。 4.看清题号,把答案写在指定区 座号 域内,超出规定区域无效。 缺考【】(监考老师填写) 选择题填涂区域 1,用2B铅笔填涂。2,修改时用橡皮擦千净,重新填涂。3.正确填涂方式是☐ 1[A] [B][c][D] 6 [A][B][c][D] 11[A][B][C][D] 2[A] [B][c][D] 7 [A][B][c][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][C] [D] 8[AI[B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] [A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16. (7分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 17. (7分)(1) (2) (3) (4)】 (5) ■ 18.(11分)(1) (2) (3) 19.(2分) 20.(4分)(1) (2) (3) (4) 21.(4分) (1) (2) (3) (4) 22.(4分) (1) (2) (3) 济宁天立初中部2025-2026秋期第一学月学情检测 班级 _____________ 姓名 _______________ 考场 _____________ ………………………………密……………………………………………封……………………………………………线……………………. 九年级化学(五四制) 时间90分钟 满分100分 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 可能用到的相对原子质量Ca−40 O−16 C−12 H−1 Cl−35.5 1、 选择题(请将正确答案填表格内,每题2分,共30分) 1. 将厨房中的下列物质放入适量水中,充分搅拌,不能形成溶液的是 A. 食盐 B. 白醋 C. 蔗糖 D.冰 2.实验室许多药品需密封保存。若不密封保存,下列药品在空气中质量将减少的是 A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.食盐 D.铁丝 3.溶液在生产、生活中应用广泛.下列有关溶液的说法不正确的是 A. 同温下,某种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓 B. 在浓硫酸稀释的过程中,溶质质量不变 C. 在压强不变时,升高温度可以减小在水中的溶解度 D. 从一杯质量分数为的硝酸钾溶液中倒出一半,余下的溶液质量分数为 4.下列不属于复分解反应发生的条件的是(  ) A.有水生成 B.有气体放出 C.有单质生成 D.有沉淀生成 5. 如图是物质X溶于水发生解离后的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是 A B C D 6. 下列化学方程式符合事实的是(  ) A.铁粉与稀盐酸混合后有大量气泡产生:2Fe+6HCl====2FeCl3+3H2↑ B.稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生:CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ C.用盐酸除锈:Fe2O3+HCl====FeCl2+H2O D.黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混合后,溶液变成蓝色:CuO+H2SO4====CuSO4+H2↑ 7. 稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验下列操作,正确的是 A. 稀释浓硫酸 B. 测稀硫酸的pH C. 倾倒稀硫酸 D. 滴加稀硫酸 8. 下面是某同学记录的部分实验现象,其中不正确的是 A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口有白雾产生 B. 小木条蘸少量浓硫酸,小木条变成黑色 C. 向稀硫酸中滴加几滴酚酞试液,试液变红色 D. 洁净的铁钉中加入稀盐酸中,铁钉表面产生气泡,溶液由无色变成浅绿色 9. 对下列事实的微观解释错误的是 选项 事实 解释 A 溶液具有均一性和稳定性 溶液中各种粒子都静止不动 B 固体溶于水时液体温度升高 溶质离子向水中扩散吸收的热量小于水合过程放出的热量 C 盐酸、硫酸溶液化学 性质存在差异 溶液中含有酸根离子不同 D 盐酸和硫酸化学性质相似 溶液中含有相同的 10.下列物质不能与稀盐酸和稀硫酸都发生反应的是( ) A. 铁粉 B. 石蕊试液 C. 铁锈 D. 氯化钡溶液 11. 下列物质溶于盐酸后,可以得到无色溶液的是(  ) A. Fe2O3 B. CuO C. Fe D. NaOH 12.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 (  ) A.H+ Ba2+ NO3- OH- B.H+ K+ Cl- CO32- C.Na+ Ag+ NO3- Cl- D.Na+ K+ OH- SO42- 13. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 时,a、c两种物质的溶液溶质质量分数一定相等 B. 要使c物质的不饱和溶液变成饱和溶液,可采用降温的方法 C. 将150ga物质的饱和溶液从降温至,可析出30ga物质 D. 将a、b、c三种物质的饱和溶液从降温至,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为 14. 如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。 如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( ) A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④ 15.下列图像分别与选项中的操作相对应,合理的是 A. 向等质量的水中分别加入相同质量的氢氧化钠固体和硝酸铵固体 B. 向饱和的氢氧化钙溶液中加入氧化钙 C. 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 D. 向生锈的铁钉中不断加入稀盐酸 二、填空与简答(共38分) 16.(5分) 化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空: (1)HCl气体和盐酸具有不同的化学性质,这与构成它们的微粒不同有关。请根据图中HCl气体的微观示意图,完成右边盐酸的微观示意图,并进行必要的标注(水分子不用画出)。 (2)的酒精溶液中的溶剂______。 (3)石灰水中的溶质______。 (4)可做某些气体的干燥剂的酸______。 17.(6分)海洋是人类的巨大资源宝库,从海水中可以得到重要化工原料NaCl和KCl。NaCl和KCl的溶解度曲线如图一所示,试回答下列问题: (1)在t2℃时,将40gKCl固体加入到50g水中,用玻璃棒充分搅拌后,所得溶液中溶质与溶剂的质量为比 ,所得溶液溶质的质量分数为 。 (2)在t1℃时,各取一定量NaCl和KCl固体分别加水至完全溶解,分别配制成饱和溶液,所得NaCl溶液的溶质质量分数 KCl溶液的溶质质量分数(“小于”“等于”“大于”之一,下同);然后升温至t2℃,此时所得NaCl溶液的溶质质量分数 KCl溶液的溶质质量分数 (3)甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,并都有少量固体存在,如图二所示,氢氧化钙的溶解度曲线如图三所示。若向试管外盛有水的烧杯中加入氢氧化钠固体,请分析推断甲试管出现的现象 ,分析原因 。 18.(15分)硫酸和盐酸是两种重要的化工原料。 (1)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式。 ①和铁条的反应: 。 ②和碳酸钠溶液反应: 。 ③和氯化钡溶液反应: 。 上述反应中属于复分解反应的有 ;属于酸的共同性质的 有 (填编号); (2)某实验小组探究酸的化学性质,在做盐酸除铁锈的试验时发现:铁锈的主要成分是 (写化学式),为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的盐酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液呈 色。这是因为 (用化学方程式表示);不一会儿,又看到溶液中有 的现象,这是因为铁钉部分溶解 (用化学方程式表示)。 19.(12分) 某同学学习了酸的化学性质后,绘制了下图的思维导图,“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示可实现物质,之间的转化。请回答下面问题: (1) 序号①中与稀硫酸反应的化学方程式为______。 (2)写出序号②中与稀盐酸反应的化学方程式______。 (3)若④中反应后有蓝色溶液生成则甲物质是______。 (4)若④中反应后生成黄色溶液的化学方程式______。 (5)⑤反应的现象是 。 (6)若乙是硝酸银溶液,写出化学方程式 。 (7)稀盐酸和稀硫酸有共性的原因是有相同的 ,不同的酸性质差异的原因 不同。 三、实验与探究(共18分) 20. (8分)某化学探究小组的同学进行下列探究活动,请你参与他们的探究并回答相关问题: (一)在烧杯A中装入20mL蒸馏水,滴入2~3滴石蕊试液;在烧杯B中装入10mL浓盐酸,然后用一只大烧杯把A、B两烧杯溶液罩在一起(如图所示)。过几分钟后,可以观察到烧杯A中液体变成(1) 。由该实验可知(浓)盐酸具有的性质是: (2) ; (3) 。 (二)下图是配制溶质质量分数为的溶液的实验操作示意图: (1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序______。 (2)称量时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数如下图,则称取的实际质量为______。 (3)将配制好的溶液用玻璃棒引流到试剂瓶中;盖好瓶塞, 贴上标签。请将右图的标签补充完整。 (4)反思:经检测,所配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小, 其原因可能是______(填序号)。 ①用量筒量取水时,俯视读数②转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外③用于溶解的烧杯中有少量的蒸馏水④转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出 21.(1)浓硫酸具有吸水性,不可用来干燥以下气体 (填字母)。 A.氧气 B.氨气 C.氢气 D.二氧化碳 (2)稀释正确操作是 (选填“A”或“B”)。 22.(8分)如图是实验室制取纯净、干燥的二氧化碳气体,并探究其某些性质的实验装置.据图回答下列问题: (1) D处应连接 装置(填“A”、“B”或“C”). (2) 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式: 。 (3)F装置的作用是 ;G装置收集二氧化碳气体,a端应连接G装置 端(填“b”或“c”). (4)H 中的现象是 ,发生的化学反应方程式为 。 四、分析与计算(14分) 23.(6分)如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算: (1)实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示.这瓶浓盐酸中溶液的质量为 g.若用这瓶浓盐酸来配制100g溶质质量分数为5%的稀盐酸,需量取浓盐酸的质量是 ,水的体积是  mL. 24.(8分)某实验小组进行实验室制取二氧化碳气体,取25g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸进行反应(杂质不参加反应)。随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示: (1)生成二氧化碳的质量 g; (2)稀盐酸溶质的质量分数是多少? (写出计算过程) 高分提醒:认真读题、细心分析、完整作答、规范书写。 第 页 精做精练每一卷,认真对待每一题! 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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山东省济宁市任城区济宁天立学校2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题
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