精品解析：江苏省南京市鼓楼区南京市金陵中学2025-2026学年高三上学期10月月考生物试题

金陵中学月考生物试题 一、单选题 1. 内质网将抗体分子正确装配后，出芽形成囊泡。囊泡通过识别、停靠和融合将抗体分子运入高尔基体。下列叙述正确的是（　　） A. 内质网形成囊泡与膜的流动性无关 B. 内质网中正确装配的抗体分子无免疫活性 C. 内质网膜和高尔基体膜的基本骨架是蛋白质 D. 囊泡可与高尔基体的任意部位发生膜融合 【答案】B 【解析】 【详解】A、内质网形成囊泡的过程涉及膜的出芽，这依赖于生物膜的流动性，因此与膜的流动性有关，A错误； B、抗体在内质网中正确装配后，需经高尔基体进一步加工（如糖基化修饰）才能形成具有免疫活性的成熟抗体，因此此时无免疫活性，B正确； C、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，而非蛋白质，C错误； D、囊泡与高尔基体的融合具有特异性，通常只能与高尔基体特定区域（如形成面）的膜融合，而非任意部位，D错误。 故选B。 2. 生长于NaCl浓度稳定在100 mmol/L的液体培养基中的酵母菌，可通过离子通道吸收Na+，但细胞质基质中Na+浓度超过30 mmol/L时会导致酵母菌死亡。为避免细胞质基质Na+浓度过高，液泡膜上的蛋白N可将Na+以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜上的蛋白W也可将Na+排出细胞。下列说法错误的是（ ） A. Na+在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水 B. 蛋白N转运Na+过程中自身构象会发生改变 C. 通过蛋白W外排Na+的过程不需要细胞提供能量 D. Na+通过离子通道进入细胞时不需要与通道蛋白结合 【答案】C 【解析】 【分析】主动运输的特点：逆浓度梯度、需要载体蛋白、消耗能量。主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。 【详解】A、Na+在液泡中的积累，细胞液浓度增加，从而有利于酵母细胞吸水，A正确； B、液泡膜上的蛋白N可将Na+以主动运输的方式转运到液泡中，作为载体蛋白，蛋白N转运Na+过程中自身构象会发生改变，B正确； C、为避免细胞质基质Na+浓度过高，液泡膜上的蛋白N可将Na+以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜上的蛋白W也可将Na+排出细胞，外排Na+也是主动运输，需要细胞提供能量，C错误； D、Na+通过离子通道进入细胞时，Na+不需要与通道蛋白结合，D正确。 故选C。 3. 利用病毒样颗粒递送调控细胞死亡的执行蛋白可控制细胞的死亡方式。细胞接收执行蛋白后，若激活蛋白P，则诱导细胞发生凋亡，细胞膜突起形成小泡，染色质固缩；若激活蛋白Q，则诱导细胞发生焦亡，细胞肿胀破裂，释放大量细胞因子。下列说法错误的是（ ） A. 细胞焦亡可能引发机体的免疫反应 B. 细胞凋亡是由基因所决定的程序性细胞死亡 C. 细胞凋亡和细胞焦亡受不同蛋白活性变化的影响 D. 通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程属于细胞凋亡 【答案】D 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程，细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。 【详解】A、细胞焦亡时细胞破裂，释放大量细胞因子以及细胞中的内容物，从而引发机体的免疫反应（炎症反应），A正确； B、细胞凋亡是由基因控制的程序性细胞死亡，对机体是有利的，B正确； C、激活蛋白P，则诱导细胞发生凋亡，激活蛋白Q，则诱导细胞发生焦亡，说明细胞凋亡和细胞焦亡受不同蛋白活性变化的影响，C正确； D、细胞自噬是指细胞利用溶酶体降解自身受损的细胞器或大分子物质的过程，通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程不属于细胞凋亡，D错误。 故选D。 4. 在细胞的生命活动中，下列细胞器或结构不会出现核酸分子的是（ ） A. 高尔基体 B. 溶酶体 C. 核糖体 D. 端粒 【答案】A 【解析】 【分析】细胞器的分类：①具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、线粒体。具有双层膜结构的细胞结构有叶绿体、线粒体和核膜。②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。具有单层膜结构的细胞结构有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡和细胞膜。③不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。膜结构是由磷脂双分子层构成。 【详解】A、高尔基体自身的结构和主要功能不涉及核酸。它既不像线粒体、叶绿体那样含有自己的DNA和RNA，也不像核糖体那样由RNA构成。因此，高尔基体中一般不会出现核酸分子，A符合题意； B、当溶酶体分解衰老的线粒体、叶绿体或核糖体时，会分解其中的DNA和RNA。当它消化病毒或细菌时，也会分解其核酸。因此，在溶酶体的“工作”过程中，其内部是会出现核酸分子的（作为被水解的底物），B不符合题意； C、核糖体本身就是由核糖体RNA（rRNA）和蛋白质构成的。rRNA是核酸的一种。此外，在翻译过程中，信使RNA（mRNA）作为模板，转运RNA（tRNA）负责运载氨基酸，它们也都会与核糖体结合。所以核糖体必然含有核酸，C不符合题意； D、端粒的化学本质是DNA—蛋白质复合体。DNA本身就是脱氧核糖核酸，是核酸的一种。所以端粒中会出现核酸，D不符合题意。 故选A。 5. 下列与实验操作相关叙述合理的是（ ） A. 提取绿叶中色素时，先将剪碎的叶片迅速、充分研磨，再加入碳酸钙保护色素 B. 对酵母菌进行计数时，先将盖玻片放在计数室上，再沿凹槽边缘滴加培养液 C. 鉴定酵母菌无氧呼吸产物时，先将培养液封口放置一段时间，再连通澄清石灰水 D. 观察叶绿体时，先用镊子取一片藓类小叶放在载玻片上，再滴一滴清水，盖上盖玻片 【答案】C 【解析】 【分析】碳酸钙的作用是中和有机酸，保护叶绿素不被破坏；二氧化硅的作用是使叶片研磨充分。 【详解】A、提取叶绿体中的色素时，应先加入无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅后充分研磨，A错误； B、在进行酵母菌计数时，先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，然后吸取摇匀的培养液，滴在盖玻片边缘，让培养液自行渗入，B错误； C、酵母菌进行无氧呼吸，封口放置一段时间是为了消耗完培养液瓶中的氧气，从而避免有氧呼吸带来的干扰，保证实验的无氧条件，然后再连盛有澄清石灰水的锥形瓶，C正确； D、观察叶绿体时，用镊子取一片藓类的小叶，放入盛有清水的培养皿中，在洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子夹住所取的叶放入水滴中，盖上盖玻片，D错误。 故选C。 6. 科学家将两株不同的杂交瘤细胞A和B融合形成双杂交瘤细胞AB。双杂交瘤细胞AB能够悬浮在培养基中生长繁殖，产生的双特异性抗体AB(简称双抗)结构如图。下列叙述正确的是（ ） A. 培养双杂交瘤细胞时，需提供5%的CO2刺激细胞呼吸 B. 双杂交瘤细胞AB无需识别抗原A、B，就能产生双抗 C. 双杂交瘤细胞进行传代培养时，必须用胰蛋白酶分散处理 D. 同时用抗原A、B刺激，可使小鼠产生能分泌双抗的B淋巴细胞 【答案】B 【解析】 【详解】A、培养双杂交瘤细胞时，需提供5%的CO2维持培养液的pH，A错误； B、双杂交瘤细胞AB由两株不同杂交瘤细胞融合形成，可产生双抗，无需识别抗原 A、B，B正确； C、杂交瘤细胞是悬浮培养的细胞，且能无限繁殖，细胞之间不会发生接触抑制现象，双杂交瘤细胞进行传代培养时，不需使用胰蛋白酶分散处理，C错误； D、一种活化的B淋巴细胞能分泌一种抗体，2种活化的相应的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞才能产生双抗，D错误。 故选B。 7. 如图是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述不正确的是（ ） A. 以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH B. 氨基酸需经过脱水缩合和盘曲折叠才能形成蛋白质 C. 甲是相对分子质量最小的氨基酸 D. 从上图可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸 【答案】D 【解析】 【详解】A、据图可知，图示三种氨基酸的R基依次是－H、－CH3、－CH2OH，是三种不同的氨基酸，A正确； B、氨基酸需经过脱水缩合形成肽链，而后经过加工盘曲折叠才能形成具有一定空间结构的蛋白质，B正确； C、题图中甲氨基酸的R基是-H、R基最简单，所以该氨基酸是相对分子质量最小的氨基酸，C正确； D、只要含有一个氨基和一个羧基的化合物未必是组成蛋白质的氨基酸，因为构成蛋白质的氨基酸具有的特征是，其结构式中至少都有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，D错误。 故选D。 8. 科研人员以小鼠为实验对象，研究KD饮食(高脂肪低糖类)对小鼠抵御甲型流感病毒(IAV)感染的效果。饲喂小鼠7天后再用一定浓度的IAV感染小鼠，统计小鼠的生存率，以及细胞毒性T细胞和γ-T细胞(一种新型T细胞)的相对数量，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 实验组每天饲喂一定量的KD饮食，对照组每天饲喂等量普通饲料 B. 感染前3天的结果体现了免疫系统具有免疫防御功能 C. 感染约3天后的结果说明KD饮食可以增强小鼠抵御IAV感染的能力 D. 在针对IAV的免疫中γ-T细胞发挥主要作用，细胞毒性T细胞没有发挥作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、本实验的目的是研究KD饮食(高脂肪低糖类)对小鼠抵御甲型流感病毒(IAV)感染的效果，自变量是饮食类型，实验组每天饲喂一定量的KD饮食，对照组每天饲喂等量普通饲料，A正确； B、分析图示可知，病毒感染前3天，实验组和对照组的小鼠生存率均为100%，体现了免疫系统具有免疫防御功能，B正确； C、分析图示可知，IAV感染后，对照组（普通饲料饲喂）的小鼠第3天生存率下降，而实验组（饲喂高脂肪低糖类饲料）的小鼠第4天生存率下降，说明KD饮食可以增强小鼠抵御IAV感染的能力，C正确； D、甲型流感病毒（IAV）感染会引起机体发生细胞免疫，细胞毒性T细胞在细胞免疫中发挥重要作用，题图显示：对照组和实验组的细胞毒性T细胞的相对数量接近，对照组γ-T细胞的数量明显低于实验组，说明在针对IAV的免疫中γ-T细胞发挥主要作用，但不能说明细胞毒性T细胞没有发挥作用，D错误。 故选D。 9. 有关下图的说法错误的是（　　） A. A图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，引起c~d段快速下降的激素是胰岛素 B. B图中若P表示肾小管，则B可表示其中葡萄糖的含量逐渐升高 C. C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系 D. D图表示的是在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，较长时间内鹿群数量变化的曲线 【答案】B 【解析】 【详解】A、胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，A图中c~d段血糖快速下降是因为胰岛素的作用，A正确； B、肾小管具有重吸收作用，会把原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液，若P表示肾小管，葡萄糖含量应逐渐降低，B错误； C、唾液淀粉酶在37℃左右活性最高，温度过高或过低都会影响其活性，故C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系，C正确； D、在草原生态系统中，狼大量死亡，鹿群因缺少天敌数量先增加，后因食物等资源减少数量又下降，最后趋于稳定，D图符合，D正确。 故选B。 10. 桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的高效人工生态系统。下图为某地桑基鱼塘的能量流动简图[单位：105MJ/（hm2·a）]，下列有关说法正确的是（ ） A. 流经该生态系统的能量为6.50×105MJ/（hm2·a） B. 桑和蚕之间的能量传递效率约为18% C. 蚕和鱼的生态位无重叠部分 D. 为了提高产品输出总量，食物链越长越好 【答案】B 【解析】 【详解】A、流经该生态系统的能量是桑树、浮游植物等生产者固定的太阳能总量及鱼饵料中的化学能之和，大于2.80+3.70=6.50×105MJ/（hm2·a），A错误； B、能量传递效率=（下一营养级同化量÷上一营养级同化量）×100%，则桑和蚕之间的能量传递效率为（0.50÷2.80）×100%≈18%，B正确； C、蚕和鱼存在一定生态位重叠。蚕沙（蚕粪便）进入鱼塘可作为鱼的饵料，说明它们在获取食物资源方面有部分重叠，都利用了系统内的有机物质资源，C错误； D、能量沿食物链流动，逐级递减，不是越长越好，D错误。 故选B。 11. 酱油起源于我国，至今已有数千年历史。参与酱油酿造过程的微生物主要有米曲霉、酵母菌和乳酸菌等，下图是制作过程的部分流程。相关叙述错误的是（ ） A. 参与酿造过程的米曲霉、酵母菌和乳酸菌具有相同的代谢类型 B. 代谢产物积累和酿造环境的变化导致后期窖池微生物数量下降 C. 酿造过程中多种酶系可将原料中的蛋白质、脂肪等分解为小分子 D. 大豆中的蛋白质可为米曲霉的生长提供氮源，小麦中的淀粉为其提供碳源 【答案】A 【解析】 【分析】发酵是指人们利用微生物，在适宜的条件下，将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。不同的微生物具有产生不同代谢物的能力，因此利用它们就可以生产出人们所需要的多种产物。 【详解】A、乳酸菌是厌氧型，酵母菌是兼性厌氧型生物，而米曲霉是需氧型生物，A错误； B、代谢产物积累和酿造环境的变化不利于微生物的生活，导致后期窖池微生物数量下降，B正确； C、酿造过程中存在脂肪酶、蛋白酶等，可将原料中的蛋白质、脂肪等分解为小分子，C正确； D、蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N，淀粉的组成元素是C、H、O，故米曲霉发酵过程中大豆中的蛋白质可为米曲霉的生长提供氮源，小麦中的淀粉可为米曲霉的生长提供碳源，D正确。 故选A。 12. 精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶，不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长，但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱变获得精氨酸依赖型菌并进行筛选的过程示意图，过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在培养基甲上，培养至菌落不再增加时，平板上的菌落如图所示。过程②向培养基甲中添加某种物质，继续培养。下列相关叙述正确的是（　　） A. 实验过程中用到的培养基和培养皿必须采用高压蒸汽灭菌法灭菌 B. 从培养基乙中挑选菌落，用平板划线法接种在培养基上无法分离出单菌落 C. 培养基甲是一种选择培养基，过程②向培养基甲中添加精氨酸 D. 菌落A是诱变产生的精氨酸依赖型菌种，为鸟氨酸发酵的优良菌种 【答案】C 【解析】 【详解】A、培养皿采用干热灭菌，培养基采用高压蒸汽灭菌法灭菌，A错误； B、从培养基乙中挑选菌落，用平板划线法接种在固体培养基上可以分离出单菌落，B错误； C、结合图分析可知，图甲平板上只有A菌落，过程②向培养基甲中添加精氨酸后出现B菌落，这说明培养基甲中缺少精氨酸是一种选择培养基，C正确； D、菌落A是野生型菌种，菌落B为精氨酸依赖型菌株，可作为鸟氨酸发酵的优良菌种，D错误。 故选C。 13. 用农杆菌转化法将固氮相关基因导入植物细胞，下列叙述正确的是（ ） A. 将构建好的目的基因表达载体导入农杆菌，一般先用PEG处理农杆菌细胞 B. Ti质粒能携带外源基因进入植物细胞，并与植物细胞的染色体DNA整合到一起 C. 取自同一株转基因植物的细胞经组织培养获得的植株基因型可能不相同 D. 过程④→⑤包括脱分化和再分化，培养基中植物激素的种类、浓度和比例不同 【答案】C 【解析】 【详解】A、将构建好的目的基因表达载体导入农杆菌，一般先用Ca2+处理农杆菌细胞，使其成为感受态细胞，而不是 PEG 处理，A错误； B、Ti质粒上的T-DNA能携带外源基因进入植物细胞，并与植物细胞的染色体DNA整合到一起，而不是整个Ti质粒，B错误； C、取自同一株转基因植物的细胞经组织培养获得的植株基因型可能不相同，如花粉细胞和体细胞培养形成的植株的基因型不同，C正确； D、过程④→⑤是植物组织培养过程，包括脱分化和再分化。在脱分化和再分化过程中，激素的种类相同，都是生长素和细胞分裂素，但激素的浓度和比例不同，D错误。 故选C。 14. 如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径，相关叙述错误的是（ ） A. 上述动物的获得过程中均运用显微注射法 B. 动物2个体内不同功能的细胞基因可以不同 C. 获得动物3的重组细胞具有全能性 D. 获得动物1的受体细胞通常是MII期卵母细胞 【答案】D 【解析】 【详解】A、上述动物的获得过程将目的基因导入受体细胞均运用了显微注射法，A正确； B、动物2的含有目的基因的体细胞与其他体细胞的基因种类不同，B正确； C、由重组细胞发育成一个完整的生物体动物3，重组细胞具有全能性，C正确； D、获得动物1的受体细胞通常是受精卵，D错误。 故选D。 二、解答题 15. 下图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙为此细胞相关生理过程示意图，请据图回答问题。 （1）为研究各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是______，该种方法分离细胞器依据的原理是_____。 （2）若要去除图甲中结构2而又不损伤细胞的其它结构，则可用______处理去除。 （3）图甲中属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是［ ］_______。 （4）在细胞有丝分裂过程中，周期性重建和消失并与某种RNA合成有关的结构是［ ］_______。 （5）比较11中内、外膜蛋白质的含量，发现内膜的蛋白质含量明显高于外膜，可能的原因是______。 （6）若用丙酮从甲细胞中提取所有磷脂分子，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的磷脂单分子层的面积_______（填“大于、小于或等于”）该细胞膜面积的2倍。 （7）甲细胞并不是在实验室中观察线粒体的理想实验材料，原因是______。 （8）在较强光照条件下，图乙中发生的途径是_______（用图中字母表示）。在乙图的A和B中都会产生［H］，但其产生的场所和功能是不同的：在A中产生［H］的功能是______，在B中产生［H］的场所是______。 【答案】（1） ①. 差速离心法 ②. 通过逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器 （2）纤维素酶和果胶酶 （3）12内质网 （4）6核仁 （5）内膜为有氧呼吸有关的酶提供附着场所 （6）大于 （7）该细胞含有叶绿体，其中的色素会起干扰作用 （8） ①. abcd ②. 还原三碳化合物 ③. 线粒体基质 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中，1是细胞膜、2是细胞壁、3是细胞质、4是叶绿体、5是高尔基体、6是核仁、7是染色质、8是核膜、9是核质、11是线粒体、12是内质网、13是核糖体、14是液泡。图乙中，A是叶绿体、B是线粒体。 【小问1详解】 分离细胞器的方法是差速离心法。原理是不同细胞器的密度不同，通过逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。 【小问2详解】 图甲中结构2（细胞壁）而又不损伤细胞的其它结构，可用较温和的酶解法，由于酶的专一性，可用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。 【小问3详解】 内质网内连核膜、外连细胞膜，是膜面积最大、分布最广泛的生物膜结构。属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是12内质网膜。 【小问4详解】 在细胞有丝分裂过程中，核膜核仁会周期性重建和消失，其中6核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 【小问5详解】 11是线粒体，线粒体的内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所，所以内膜的蛋白质含量明显高于外膜是因为内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶。 【小问6详解】 一层生物膜由两层磷脂分子组成，由于甲细胞是真核细胞，除了细胞膜外，还有核膜和各种细胞器膜，当提取细胞中所有磷脂分子在空气-水界面上铺展成单分子层，测得的磷脂单分子层面积大于细胞膜面积的两倍。 【小问7详解】 甲是植物细胞，并不是在实验室中观察线粒体的理想实验材料，原因是当用健那绿给线粒体染色时，该细胞含有叶绿体，其中的色素会起干扰作用。 【小问8详解】 图乙中acf表示O2，bde表示CO2，在较强光照条件下，光合作用强度大于有氧呼吸强度，所以图乙中存在的箭头是a、b、c、d。在A叶绿体中光反应阶段产生的[H]的功能是参与暗反应阶段，还原三碳化合物；在B线粒体中产生[H]的场所是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中。 16. 图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解，图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，请据图回答下列有关问题： （1）图1中能与酸性重铬酸钾溶液发生反应的物质是图中的________（填图中字母），颜色变化为________。 （2）剧烈运动时，骨骼肌细胞中能发生图1中________（填图中序号）过程，其中发生在细胞质基质的有________（填图中序号）过程。 （3）图1中能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的物质是______（填图中字母），发生的颜色变化为______。 （4）图2中乙曲线所代表的呼吸过程可用图1中_______（填图中序号）过程表示，写出该过程的总反应式：_______。 （5）图2中在氧气浓度为b时甲乙曲线相交，此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例为_______。 （6）不同生物进行无氧呼吸的过程和产物不同的原因是_______。 【答案】（1） ①. F ②. 橙色变成灰绿色 （2） ①. ①②③④ ②. ①④/④① （3） ①. E ②. 由蓝色变成绿色再变成黄色 （4） ①. ①②③ ②. C6H12O6+6O2+6H2O6H2O+12H2O+大量能量 （5）1:3 （6）直接原因是酶不同，根本原因是基因不同或基因的选择性表达 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图1中①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，A为丙酮酸，②为有氧呼吸第二阶段，E为二氧化碳，③为有氧呼吸的第三阶段，C为还原氢，D为氧气，④为产生乳酸的无氧呼吸，B为乳酸，⑤为产生酒精的无氧呼吸，F为酒精，E为二氧化碳。 【小问1详解】 图1中⑤为产生酒精的无氧呼吸，F为酒精，E为二氧化碳，F能与酸性重铬酸钾溶液发生反应，颜色变化为橙色变成灰绿色。 【小问2详解】 剧烈运动时，骨骼肌细胞中能同时进行有氧呼吸和产物为乳酸的无氧呼吸，即能发生图1中①②③④过程，其中发生在细胞质基质的有①④过程。 【小问3详解】 图1中能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的物质是CO2，即图1中的E，发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色。 【小问4详解】 图2中乙曲线所代表的呼吸过程为有氧呼吸，可用图1中①②③过程表示，该过程的反应式为：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量。 【小问5详解】 图2中在氧浓度为b时，甲乙曲线的交点表示有氧呼吸的O2吸收量与无氧呼吸的CO2释放量相等，由于有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此在氧气浓度为b时，甲乙曲线的交点表示有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳量相等，有氧呼吸、无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3。 【小问6详解】 不同生物无氧呼吸的产物不同，直接原因是催化无氧呼吸的酶是不同的。根本原因是控制无氧呼吸有关酶的基因是不同的。 17. “肠微生物—肠—脑轴”是肠道与中枢神经系统之间的双向调节系统，主要由神经系统、内分泌系统、免疫系统以及肠道菌群等共同组成。短链脂肪酸（SCFA）是肠道益生菌的代谢产物，可以参与机体稳态调节，部分途径如图所示。回答下列问题： （1）“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”（HPA轴）是神经—内分泌系统的重要组成部分，参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为________调节，它可以放大激素的调节效应，形成________，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （2）压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强，肾上腺通过分泌________抑制______活动，引起肠道功能紊乱和免疫力下降。 （3）肠道益生菌产生的SCFA可通过多条途径“滋养”脑神经，同时大脑通过神经和内分泌途径调节肠道菌群的活性，提高免疫力。 ①肠道上皮细胞吸收SCFA的方式是______。SCFA经血管直接进入脑部发挥作用，通过______（填“增强”或“减弱”）HPA轴的响应，从而改善肠胃功能。 ②迷走神经受到SCFA刺激，将信息传到中枢进行整合，再由中枢向肠道发出相应的指令，使肠道蠕动加强，该过程属于_______（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节。迷走神经（传出部分）属于自主神经系统中的_______神经（填写“交感神经”或“副交感神经”）。上述过程涉及兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递，二者的不同之处表现在_______（答出1点即可）。 【答案】（1） ①. 分级 ②. 多级反馈调节 （2） ①. 皮质醇 ②. 肠道上皮细胞、肠肌和免疫细胞 （3） ①. 主动运输 ②. 减弱 ③. 神经 ④. 副交感 ⑤. 信号形式不同、信息传导（或传递）速度不同 【解析】 【分析】“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”（HPA轴）是神经—内分泌系统的重要组成部分，参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为分级调节，它可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 【小问1详解】 下丘脑、垂体和靶腺之间的分层调控称为分级调节，这种调控方式可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 【小问2详解】 据图分析，压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强，即肾上腺分泌皮质醇抑制免疫细胞、肠肌及肠道上皮细胞活动，从而引起肠道功能紊乱和免疫力下降。 【小问3详解】 ①由图可知，短链脂肪酸借助载体蛋白和另一种物质顺浓度梯度运输产生的化学势能进行逆浓度梯度运输，为主动运输；图示益生菌促进SCFA生成，短链脂肪酸经血液运输到达脑部，HPA轴上肾上腺分泌皮质醇抑制免疫细胞、肠肌及肠道上皮细胞活动，说明短链脂肪酸减弱HPA轴的响应，从而改善肠胃功能。 ②迷走神经受到短链脂肪酸（SCFA）刺激，将信息传到中枢进行整合，再由中枢向肠道发出相应的指令，使肠道蠕动加强，属于反射过程，该过程属于神经调节。使肠道蠕动加强是副交感神经的作用，所以迷走神经的传出神经部分属于副交感神经。兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递，二者的不同之处表现在信号形式不同、信息传导（或传递）速度不同等。兴奋在神经纤维上的传导是电信号传导，速度快；兴奋在神经元之间的传递是通过神经递质进行的化学信号传递，速度慢。 １. 隐花色素 （CRY2蛋白） 是拟南芥中的一种蓝光受体蛋白，激活后将信号传递到下游，调控植物的光形态建成。为探究蓝光下CRY2蛋白与下游蛋白SPA1间的作用机制，某研究团队将基因SPA1与基因AD （AD为转录因子1） 融合构建了AD重组载体，将基因CRY2与基因BD （BD为转录因子2） 融合构建了BD重组载体，将两重组载体导入带有报告基因His的酵母菌 （缺少Trp、Leu合成基因） 。酵母菌内报告基因His的表达产物为组氨酸，转录时需要AD和BD共同作用于转录因子结合序列，两蛋白分开时不能激活His基因的转录。请回答下列问题: 限制酶 识别序列及切割位点 BamH I G↓GATCC EcoR I G↓AATTC Sau3A I ↓GATC Sal I G↓TCGAC （1）研究SPA1蛋白与CRY2蛋白的相互作用时，先提取拟南芥细胞中___18___ ，再通过RT - PCR技术分别扩增出基因SPA1和基因CRY2，该过程需要的酶是___19___，加入的dNTP可提供___20___。 （2）为正确构建AD重组载体，扩增基因SPA1时，与b链结合的引物为___21___，需在其5'端添加的限制酶识别序列是___22___，目的为___23___。 （3）构建BD重组载体时，需要使用的酶有___24___。将两种重组质粒导入前，需先用无菌的Ca²⁺溶液处理酵母菌，目的是___25___。 （4）将导入不同载体组合的酵母菌接种在不同类型的培养基中，在___26___下培养，结果如图。图2培养基为缺乏Trp（色氨酸）和Leu（亮氨酸）的基本培养基，导入不同载体组合的酵母菌在培养基上都能生长，原因是___27___。图3培养基应为缺乏___28___的基本培养基，菌落e能在该培养基上生长的原因是___29___。 【答案】（1） ①. 总RNA ②. 逆转录酶、TaqDNA 聚合酶 ③. 原料和能量 （2） ①. S2 ②. -GGATCC- ③. 便于目的基因与载体的定向连接 （3） ①. Sau3A I、EcoR I、BamH I、DNA 连接酶 ②. 使酵母菌处于一种容易吸收周围 DNA 的状态 （4） ①. 蓝光照射 ②. AD 载体和 AD 重组载体均带有 Trp 合成基因，BD 载体和 BD 重组载体均带有 Leu 合成基因，4 种组合都可以表达 ③. Trp 和 Leu His ④. CRY2 蛋白接受蓝光，与 SPA1 蛋白结合，将 BD 蛋白和 AD 蛋白组成转录因子，启动报告基因 His 的转录，表达出 His，在其缺乏的培养基上生长 【解析】 【分析】基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的筛选与获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。 （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等，标记基因可便于重组DNA分子的筛选。 （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法； （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因或检测目的基因是否转录出了mRNA——PCR技术；②检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 【小问1详解】 研究SPA1蛋白与CRY2蛋白的相互作用时，先提取拟南芥细胞中总RNA，再通过RT - PCR技术分别扩增出基因SPA1和基因CRY2，该过程需要的酶是逆转录酶、TaqDNA 聚合酶，加入dNTP 可为PCR 过程提供原料和能量。 【小问2详解】 由题可知，基因SPA1的b链右侧是羟基（3’端），引物应结合在b链的3’端，且与b链进行碱基互补配对，所以与b链结合的引物为S2。为了便于目的基因与载体的定向连接，可采用双酶切，由图可知，Sau3A I会破坏AD-载体中的AD基因，因此，用BamH I 和EcoR I切割AD-载体。构建AD重组载体的目的是获得AD-SPA1融合蛋白，根据转录的方向，可知插入基因SPA1后，基因SPA1的b链3’端靠近基因AD，因此，需要在引物S2的5'端添加BamH I 的识别序列即-GGATCC-。 【小问3详解】 构建BD重组载体时，切割BD-载体时，SalI会破坏质粒上的标记基因Leu，所以质粒应选Sau3AI和EcoRI进行酶切，CPY2基因上BamHI序列与质粒上Sau3AI序列切割后形成的黏性末端序列一样，CPY2基因的b链为模板链，其—OH端应插入质粒中靠近启动子端的位点，因此，选择EcoRI、BamHI切割CPY2基因。连接两个DNA片段时，还需要DNA连接酶。因此，构建BD重组载体时，需要使用的酶有Sau3A I、EcoR I、BamH I、DNA 连接酶。将两种重组质粒导入前，需先用无菌的Ca²⁺溶液处理酵母菌，目的是使酵母菌细胞处于一种能吸收周围环境中DNA的生理状态。 【小问4详解】 该实验的目的是探究蓝光下CRY2蛋白与下游蛋白SPA1间的作用机制，因此，将导入不同载体组合的酵母菌在蓝光下培养。图2培养基为缺乏Trp（色氨酸）和Leu（亮氨酸）的基本培养基，导入不同载体组合的酵母菌在培养基上都能生长，原因是AD 载体和 AD 重组载体均带有 Trp 合成基因，BD 载体和 BD 重组载体均带有 Leu 合成基因，4 种组合的酵母菌细胞中都可以表达 Trp 和 Leu。图3培养基上只有AD重组载体和BD重组载体同时存在时，才能生存，所以应为缺乏His、Trp、Leu培养基，菌落e能在该培养基上生长的原因是CRY2蛋白接受蓝光，与SPA1蛋白结合，将BD蛋白和AD蛋白组成转录因子，启动报告基因His的转录，表达出His，在其缺乏的培养基上生长。 三、实验题 30. 某一年生雌雄同株异花植物的花有多种颜色，基因A控制紫色，a无控制色素合成的功能；基因B控制红色，b控制蓝色；基因型为A_B_和A_bb的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。在纯合紫红色品种偶然发现了一白花植株，现利用该白花植株与纯合靛蓝色植株进行杂交实验，结果如表所示。控制白花的基因为I/i，已知所有基因型的植株都能正常生长和繁殖，A/a基因与花粉的育性无关。不考虑新的突变及染色体互换。请回答下列问题： 组别 P F₁ F₂ 甲组 ♂白色×♀靛蓝色 无个体 \ 乙组 ♀白色×♂靛蓝色 紫红色 紫红色：靛蓝色：白色=7：3：2 （1）利用该植物进行杂交实验的操作步骤为____。 （2）根据杂交实验结果推测，白色属于____（填“显性”或“隐性”）性状。其中基因__________ 的遗传遵循了自由组合定律。 （3）乙组F₁的基因型是__________ ，F₁产生的雄配子的基因型及比例是____。 （4）通过PCR技术扩增乙组F₂白花植株的B/b基因，用同种限制酶切割后进行电泳（结果如图），发现基因组成有类型I和类型II。根据电泳结果可知B基因发生了碱基对的____突变为b。为进一步确定I/i、A/a、B/b三者之间的位置关系，现有纯合紫红色、靛蓝色、红色、蓝色四个品系，最佳的方案是：选用____品系与乙组F₂中的____（填“类型I”或“类型II”）白花植株进行杂交获得F₁，F₁自交获得F₂，统计F₂的花色及比例。预期结果及结论： ①若F₂中没有____植株，则说明A/a与B/b位于同一对同源染色体上； ②若F₂中蓝色占比为____，则说明I/i与A/a位于同一对同源染色体上； ③若F₂中靛蓝色占比为3/16，则说明I/i、A/a和B/b位于三对同源染色体上。 【答案】（1）套袋→授粉→套袋 （2）隐性 I/i 和 B/b （3） ①. IiAABb ②. IAB: IAb: iAb=1: 1: 1 （4） ①. 替换 ②. 红色 ③. 类型I ④. 蓝色 ⑤. 1/12 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。 【小问1详解】 由题意可知，该植物是一年生雌雄同株异花植物，所以不需要去雄处理，其杂交过程为套袋→授粉→套袋。 【小问2详解】 乙组中白花植株（♀）与纯合靛蓝色植株（♂）杂交，F₁全为紫红色（A_B_），说明白花亲本携带的白色基因（i）在 F₁中被显性基因掩盖，故白色为隐性性状（ii）。由题意可知，基因A控制紫色，a无控制色素合成的功能；基因B控制红色，b控制蓝色，在纯合紫红色品种偶然发现了一白花植株，说明该白花植株为AABBii，利用该白花植株AABBii与纯合靛蓝色植株AAbbII进行杂交实验，甲组（白花♂× 靛蓝色♀）无个体，推测白花父本产生的含ABi的花粉不育(题目提示A/a与花粉育性无关，故育性由I/i控制)，乙组F1为紫红色AABbIi，F2紫红色：靛蓝色：白色=7：3：2，是9：3：3：1的变式，则基因 I/i 与 B/b 位于两对同源染色体，二者遵循基因的自由组合定律。 【小问3详解】 由（1）可知，乙组中，白花母本基因型为 AABBii（纯合紫红色突变而来），靛蓝色父本为 AAbbII（纯合靛蓝色为 A_bb，不含 i 基因）。F₁基因型为 AABbIi，产生雄配子时，ABi花粉不育。 F₂性状分离比为 7:3:2（共 12 份），符合 3 种雄配子与 4 种雌配子结合（雌配子正常）。雄配子基因型及比例为ABI:AbI:Abi=1:1:1。 【小问4详解】 图示为F2白花植株的B/b基因用同种限制酶切割后的电泳结果，类型I有两个条带，而类型Ⅱ有三个条带，且5.4kb=3.3kb+2.1kb，Ⅱ为杂合子Bb，类型I为纯合子bb，可推知B（无酶切位点，为5.4kb）和b（被切为3.3kb+2.1kb）碱基数量相等，说明B基因发生了碱基对的替换突变为b类型。要判断三对等位基因在染色体上的位置，应该选择IiAaBb的个体进行自交，因此可以选择纯合红色aaBBII个体和AAbbii个体杂交获得，因此选择乙组F2中的类型I白花植株AAbbii进行杂交获得F₁，F₁自交获得F₂，统计F₂的花色及比例。 ①若A/a与B/b位于同一对同源染色体上，F1为AaBbIi自交，a和B连锁，A和b连锁，子代不可能出现aabb蓝色个体，即若F2中没有蓝色植株，则说明A/a与B/b位于同一对同源染色体上； ②若I/i与A/a位于同一对同源染色体上，则a与I连锁，A与i连锁，由（1）可知，ABi的花粉不育，则F1可产生雄配子为Abi：aBI：abI=1：1：1，雌配子ABi：Abi：aBI：abI=1：1：1：1，子代蓝色植株aabbI_占1/3×1/4=1/12。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金陵中学月考生物试题 一、单选题 1. 内质网将抗体分子正确装配后，出芽形成囊泡。囊泡通过识别、停靠和融合将抗体分子运入高尔基体。下列叙述正确的是（　　） A. 内质网形成囊泡与膜的流动性无关 B. 内质网中正确装配的抗体分子无免疫活性 C. 内质网膜和高尔基体膜的基本骨架是蛋白质 D. 囊泡可与高尔基体的任意部位发生膜融合 2. 生长于NaCl浓度稳定在100 mmol/L的液体培养基中的酵母菌，可通过离子通道吸收Na+，但细胞质基质中Na+浓度超过30 mmol/L时会导致酵母菌死亡。为避免细胞质基质Na+浓度过高，液泡膜上的蛋白N可将Na+以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜上的蛋白W也可将Na+排出细胞。下列说法错误的是（ ） A. Na+在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水 B. 蛋白N转运Na+过程中自身构象会发生改变 C. 通过蛋白W外排Na+的过程不需要细胞提供能量 D. Na+通过离子通道进入细胞时不需要与通道蛋白结合 3. 利用病毒样颗粒递送调控细胞死亡的执行蛋白可控制细胞的死亡方式。细胞接收执行蛋白后，若激活蛋白P，则诱导细胞发生凋亡，细胞膜突起形成小泡，染色质固缩；若激活蛋白Q，则诱导细胞发生焦亡，细胞肿胀破裂，释放大量细胞因子。下列说法错误的是（ ） A. 细胞焦亡可能引发机体的免疫反应 B. 细胞凋亡是由基因所决定的程序性细胞死亡 C. 细胞凋亡和细胞焦亡受不同蛋白活性变化的影响 D. 通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程属于细胞凋亡 4. 在细胞的生命活动中，下列细胞器或结构不会出现核酸分子的是（ ） A. 高尔基体 B. 溶酶体 C. 核糖体 D. 端粒 5. 下列与实验操作相关叙述合理的是（ ） A. 提取绿叶中色素时，先将剪碎的叶片迅速、充分研磨，再加入碳酸钙保护色素 B. 对酵母菌进行计数时，先将盖玻片放在计数室上，再沿凹槽边缘滴加培养液 C. 鉴定酵母菌无氧呼吸产物时，先将培养液封口放置一段时间，再连通澄清石灰水 D. 观察叶绿体时，先用镊子取一片藓类小叶放在载玻片上，再滴一滴清水，盖上盖玻片 6. 科学家将两株不同的杂交瘤细胞A和B融合形成双杂交瘤细胞AB。双杂交瘤细胞AB能够悬浮在培养基中生长繁殖，产生的双特异性抗体AB(简称双抗)结构如图。下列叙述正确的是（ ） A. 培养双杂交瘤细胞时，需提供5%的CO2刺激细胞呼吸 B. 双杂交瘤细胞AB无需识别抗原A、B，就能产生双抗 C. 双杂交瘤细胞进行传代培养时，必须用胰蛋白酶分散处理 D. 同时用抗原A、B刺激，可使小鼠产生能分泌双抗的B淋巴细胞 7. 如图是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述不正确的是（ ） A. 以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH B. 氨基酸需经过脱水缩合和盘曲折叠才能形成蛋白质 C. 甲是相对分子质量最小的氨基酸 D. 从上图可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸 8. 科研人员以小鼠为实验对象，研究KD饮食(高脂肪低糖类)对小鼠抵御甲型流感病毒(IAV)感染的效果。饲喂小鼠7天后再用一定浓度的IAV感染小鼠，统计小鼠的生存率，以及细胞毒性T细胞和γ-T细胞(一种新型T细胞)的相对数量，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 实验组每天饲喂一定量的KD饮食，对照组每天饲喂等量普通饲料 B. 感染前3天的结果体现了免疫系统具有免疫防御功能 C. 感染约3天后的结果说明KD饮食可以增强小鼠抵御IAV感染的能力 D. 在针对IAV的免疫中γ-T细胞发挥主要作用，细胞毒性T细胞没有发挥作用 9. 有关下图的说法错误的是（　　） A. A图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，引起c~d段快速下降的激素是胰岛素 B. B图中若P表示肾小管，则B可表示其中葡萄糖的含量逐渐升高 C. C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系 D. D图表示的是在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，较长时间内鹿群数量变化的曲线 10. 桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的高效人工生态系统。下图为某地桑基鱼塘的能量流动简图[单位：105MJ/（hm2·a）]，下列有关说法正确的是（ ） A. 流经该生态系统的能量为6.50×105MJ/（hm2·a） B. 桑和蚕之间的能量传递效率约为18% C. 蚕和鱼的生态位无重叠部分 D. 为了提高产品输出总量，食物链越长越好 11. 酱油起源于我国，至今已有数千年历史。参与酱油酿造过程的微生物主要有米曲霉、酵母菌和乳酸菌等，下图是制作过程的部分流程。相关叙述错误的是（ ） A. 参与酿造过程的米曲霉、酵母菌和乳酸菌具有相同的代谢类型 B. 代谢产物积累和酿造环境的变化导致后期窖池微生物数量下降 C. 酿造过程中多种酶系可将原料中的蛋白质、脂肪等分解为小分子 D. 大豆中的蛋白质可为米曲霉的生长提供氮源，小麦中的淀粉为其提供碳源 12. 精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶，不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长，但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱变获得精氨酸依赖型菌并进行筛选的过程示意图，过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在培养基甲上，培养至菌落不再增加时，平板上的菌落如图所示。过程②向培养基甲中添加某种物质，继续培养。下列相关叙述正确的是（　　） A. 实验过程中用到的培养基和培养皿必须采用高压蒸汽灭菌法灭菌 B. 从培养基乙中挑选菌落，用平板划线法接种在培养基上无法分离出单菌落 C. 培养基甲是一种选择培养基，过程②向培养基甲中添加精氨酸 D. 菌落A是诱变产生的精氨酸依赖型菌种，为鸟氨酸发酵的优良菌种 13. 用农杆菌转化法将固氮相关基因导入植物细胞，下列叙述正确的是（ ） A. 将构建好的目的基因表达载体导入农杆菌，一般先用PEG处理农杆菌细胞 B. Ti质粒能携带外源基因进入植物细胞，并与植物细胞的染色体DNA整合到一起 C. 取自同一株转基因植物的细胞经组织培养获得的植株基因型可能不相同 D. 过程④→⑤包括脱分化和再分化，培养基中植物激素的种类、浓度和比例不同 14. 如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径，相关叙述错误的是（ ） A. 上述动物的获得过程中均运用显微注射法 B. 动物2个体内不同功能的细胞基因可以不同 C. 获得动物3的重组细胞具有全能性 D. 获得动物1的受体细胞通常是MII期卵母细胞 二、解答题 15. 下图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙为此细胞相关生理过程示意图，请据图回答问题。 （1）为研究各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是______，该种方法分离细胞器依据的原理是_____。 （2）若要去除图甲中结构2而又不损伤细胞的其它结构，则可用______处理去除。 （3）图甲中属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是［ ］_______。 （4）在细胞有丝分裂过程中，周期性重建和消失并与某种RNA合成有关的结构是［ ］_______。 （5）比较11中内、外膜蛋白质的含量，发现内膜的蛋白质含量明显高于外膜，可能的原因是______。 （6）若用丙酮从甲细胞中提取所有磷脂分子，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的磷脂单分子层的面积_______（填“大于、小于或等于”）该细胞膜面积的2倍。 （7）甲细胞并不是在实验室中观察线粒体的理想实验材料，原因是______。 （8）在较强光照条件下，图乙中发生的途径是_______（用图中字母表示）。在乙图的A和B中都会产生［H］，但其产生的场所和功能是不同的：在A中产生［H］的功能是______，在B中产生［H］的场所是______。 16. 图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解，图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，请据图回答下列有关问题： （1）图1中能与酸性重铬酸钾溶液发生反应的物质是图中的________（填图中字母），颜色变化为________。 （2）剧烈运动时，骨骼肌细胞中能发生图1中________（填图中序号）过程，其中发生在细胞质基质的有________（填图中序号）过程。 （3）图1中能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的物质是______（填图中字母），发生的颜色变化为______。 （4）图2中乙曲线所代表的呼吸过程可用图1中_______（填图中序号）过程表示，写出该过程的总反应式：_______。 （5）图2中在氧气浓度为b时甲乙曲线相交，此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例为_______。 （6）不同生物进行无氧呼吸的过程和产物不同的原因是_______。 17. “肠微生物—肠—脑轴”是肠道与中枢神经系统之间的双向调节系统，主要由神经系统、内分泌系统、免疫系统以及肠道菌群等共同组成。短链脂肪酸（SCFA）是肠道益生菌的代谢产物，可以参与机体稳态调节，部分途径如图所示。回答下列问题： （1）“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”（HPA轴）是神经—内分泌系统的重要组成部分，参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为________调节，它可以放大激素的调节效应，形成________，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （2）压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强，肾上腺通过分泌________抑制______活动，引起肠道功能紊乱和免疫力下降。 （3）肠道益生菌产生的SCFA可通过多条途径“滋养”脑神经，同时大脑通过神经和内分泌途径调节肠道菌群的活性，提高免疫力。 ①肠道上皮细胞吸收SCFA的方式是______。SCFA经血管直接进入脑部发挥作用，通过______（填“增强”或“减弱”）HPA轴的响应，从而改善肠胃功能。 ②迷走神经受到SCFA刺激，将信息传到中枢进行整合，再由中枢向肠道发出相应的指令，使肠道蠕动加强，该过程属于_______（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节。迷走神经（传出部分）属于自主神经系统中的_______神经（填写“交感神经”或“副交感神经”）。上述过程涉及兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递，二者的不同之处表现在_______（答出1点即可）。 １. 隐花色素 （CRY2蛋白） 是拟南芥中的一种蓝光受体蛋白，激活后将信号传递到下游，调控植物的光形态建成。为探究蓝光下CRY2蛋白与下游蛋白SPA1间的作用机制，某研究团队将基因SPA1与基因AD （AD为转录因子1） 融合构建了AD重组载体，将基因CRY2与基因BD （BD为转录因子2） 融合构建了BD重组载体，将两重组载体导入带有报告基因His的酵母菌 （缺少Trp、Leu合成基因） 。酵母菌内报告基因His的表达产物为组氨酸，转录时需要AD和BD共同作用于转录因子结合序列，两蛋白分开时不能激活His基因的转录。请回答下列问题: 限制酶 识别序列及切割位点 BamH I G↓GATCC EcoR I G↓AATTC Sau3A I ↓GATC Sal I G↓TCGAC （1）研究SPA1蛋白与CRY2蛋白的相互作用时，先提取拟南芥细胞中___18___ ，再通过RT - PCR技术分别扩增出基因SPA1和基因CRY2，该过程需要的酶是___19___，加入的dNTP可提供___20___。 （2）为正确构建AD重组载体，扩增基因SPA1时，与b链结合的引物为___21___，需在其5'端添加的限制酶识别序列是___22___，目的为___23___。 （3）构建BD重组载体时，需要使用的酶有___24___。将两种重组质粒导入前，需先用无菌的Ca²⁺溶液处理酵母菌，目的是___25___。 （4）将导入不同载体组合的酵母菌接种在不同类型的培养基中，在___26___下培养，结果如图。图2培养基为缺乏Trp（色氨酸）和Leu（亮氨酸）的基本培养基，导入不同载体组合的酵母菌在培养基上都能生长，原因是___27___。图3培养基应为缺乏___28___的基本培养基，菌落e能在该培养基上生长的原因是___29___。 三、实验题 30. 某一年生雌雄同株异花植物的花有多种颜色，基因A控制紫色，a无控制色素合成的功能；基因B控制红色，b控制蓝色；基因型为A_B_和A_bb的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。在纯合紫红色品种偶然发现了一白花植株，现利用该白花植株与纯合靛蓝色植株进行杂交实验，结果如表所示。控制白花的基因为I/i，已知所有基因型的植株都能正常生长和繁殖，A/a基因与花粉的育性无关。不考虑新的突变及染色体互换。请回答下列问题： 组别 P F₁ F₂ 甲组 ♂白色×♀靛蓝色 无个体 \ 乙组 ♀白色×♂靛蓝色 紫红色 紫红色：靛蓝色：白色=7：3：2 （1）利用该植物进行杂交实验的操作步骤为____。 （2）根据杂交实验结果推测，白色属于____（填“显性”或“隐性”）性状。其中基因__________ 的遗传遵循了自由组合定律。 （3）乙组F₁的基因型是__________ ，F₁产生的雄配子的基因型及比例是____。 （4）通过PCR技术扩增乙组F₂白花植株的B/b基因，用同种限制酶切割后进行电泳（结果如图），发现基因组成有类型I和类型II。根据电泳结果可知B基因发生了碱基对的____突变为b。为进一步确定I/i、A/a、B/b三者之间的位置关系，现有纯合紫红色、靛蓝色、红色、蓝色四个品系，最佳的方案是：选用____品系与乙组F₂中的____（填“类型I”或“类型II”）白花植株进行杂交获得F₁，F₁自交获得F₂，统计F₂的花色及比例。预期结果及结论： ①若F₂中没有____植株，则说明A/a与B/b位于同一对同源染色体上； ②若F₂中蓝色占比为____，则说明I/i与A/a位于同一对同源染色体上； ③若F₂中靛蓝色占比为3/16，则说明I/i、A/a和B/b位于三对同源染色体上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $