第3单元 乘法 阶段评估-【绿卷】2024-2025学年四年级上学期数学阶段评估卷（北师大版）

原创主题情境 第三单元阶段评估 劳动实践 测试时间：90分钟 总分：100分+10分 题号 三 四 五 六 附加题 总分 即 得分 烘 劳动实践 教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，根据不同学段制定 不同的生活劳动目标，使学生明白劳动是成长成才的必修课，热爱劳动、辛勤 劳动，也是创造美好生活的必经之路。 一、细心读题，谨慎填写。（每空1分，共25分） 劳动教育课程不仅为学生提供了宝贵的生活技能和劳动体验，还有助于培养学生全面 成长，教会学生如何面对生活中的困难和挑战，有助于培养他们的独立能力和责任感，同时 拟 让学生体会劳动的快乐。 1.三位数乘两位数，积可能是()位数，也可能是()位数。 2.在中秋节来临之际，某学校带领学生制作月饼，开启一堂别开生面的劳动课。制 架 作一个月饼需要150克馅料，50个月饼需要多少克的馅料？计算150×50时，可 以先算()×()=()，再在积的末尾添()个0，结果为()。 3.【新情境·劳动实践】阳光小学劳动课上，同学们制作了花式馒头。制作一个馒头 需要326克面粉，制作48个馒头需要多少克面粉？计算326×48时，可以先用 ()乘326，再用( )乘326，最后把两次乘得的积加起来。 常 4.489×32的积的最高位是( )位，积的个位是( )。 布 5.125×80的积的末尾有( )个0。要使13□×45的积的末尾有0，□里有 ( )种填法。 6.在○里填上“>”“<”或“=” 190×20 ()170×50 450×18() 230×32 720X60 600×72 301×52○ 310×52 270×54(○ 54×267 512×50 25000 7.观察算式，找规律，填一填。 原 (1)9×9=81 (2)37037×3=111111 ☒ 99×9=891 37037×6=222222 999×9=8991 37037×9=333333 e ( )×9=89991 37037×12=( 的 99999999×9=( ) 37037×( )=777777 8.【新情境·地域文化】雪花酥是一道以棉花糖、干果为主料的甜点，制作一份雪花酥 大约需要85克的棉花糖、32克的干果。四年级333位学生，每人制作一份雪花 酥，整个年级大约需要棉花糖( )克，千果()克。 二、慢读深思，准确判断。（对的在括号里画“/”，错的画“×”)（每小题1分，共5分） 1.乘数中间有0，积的中间也有0。 ) 2.小华骑自行车的速度是250米/分，求他2时行了多少米，列式为250×2。 ( ) 3.三位数乘两位数，其中一个乘数末尾有0，积的末尾至少有一个0。 ( 4.一个数(0除外)乘100，也就是在这个数后面添上一个0。 ( ) 5.因为359接近360,49接近50，所以359×49=360×50。 ( 三、反复比较，正确选择。（将正确答案前的字母填在括号里）（每小题2分，共10分） 劳动让我们理解了任何美好的事物都需要我们用双手去创造。劳动使我们更勤奋，也 使我们更懂得要尊重他人的劳动成果。 1.68×39≈28000，里可以填( )。 A.9 B.2 C.0 2.春种秋收，天道酬勤，农民伯伯用辛勤的劳动换来了丰收的景象。一块玉米田地 的年产量为198万吨，13块这样的田地，大约产玉米多少万吨？下面( )的估 算方法能解决这个问题。 A.198×10 B.200×10 C.200×13 3.【新趋势·算理探究】人类始终以劳动为荣。工匠们凭借丰富的实践经验和不懈的 创新进步，塑造出一件件匠心之作。建造某座大桥时，工人们一天修建157米，12 天共修建157×12=1884（米）。下列说法中正确的是( )。 157 ×12 A.竖式中①对应的部分表示12天修建314米 314…① B.竖式中②对应的部分表示1天修建157米 157 …② C.竖式中③对应的部分表示12天修建1884米 1884…③ 4.如果在计算器上输入的数字有误，可以按( )键清除。 A.ON/AC B.CE C.OFF 5.环卫工人一城市的美容师，无论严寒还是酷暑，总是用勤劳的双手守护着城市 的干净与整洁。某位环卫工人从家到工作的地方走了996步，她走一步约61厘 米，她家离工作的地方约有()。 A.600厘米 B.600分米 C.600米 四、注意审题，细心计算。（共23分） 1.直接写得数。(8分) 30×400= 600×80= 120×10= 20×150= 430X×20= 404×20= 122×40= 301X12~≈ 2.用竖式计算。(9分) 45×258= 209×83= 826×50= ,第三单元阶段评估 9 3.下面的计算对吗？对的在括号里画“/”，错的画“X”,并改正。（6分) 267×30=801改正： 508×23=1620改正： 267 508 ×30 ×23 801 1524 （) 106 1620 五、动手实践，操作应用。(5分) 【新趋势·思维探究】图书阅览室一共有21个这样的书 闲 架（如右图所示）。壮壮估计这个图书阅览室最多能放 吊品 4000本书。壮壮估计得对吗？（写出思考过程） 确阀所品 战翩 洲翩 六、走进生活，解决问题。（共32分） 爸爸妈妈把我们带到这个美好的世界，并用无私的爱养育我们长大。我们每一个人都 应该感恩父母，帮他们做一些力所能及的事。心心是一个非常懂事的孩子，她会利用周末 的空余时间帮助在超市工作的妈妈卖商品，也会到爸爸的小吃店帮忙，体会劳动的快乐。 小小售货员↓ 周六，心心到妈妈工作的超市帮忙。妈妈工作的超市不只经营店内销售，还接 受网上订单。 1.心心和妈妈刚开始营业，就迎来两个购买饮料的叔叔。他们要买12箱饮料，心心一共 需要收多少元？(6分) 饮社@ 每箱108元 10)绿卷数学B5版四年级上册 2.随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，越来越多的人开始关注饮食健康，豆 浆机作为一种能够制作健康饮品的设备，受到了消费者的欢迎。心心帮妈妈整理账 单的时候发现，7月份超市采购了豆浆机60台，每台进货价180元。（共14分) (1)采购这批豆浆机共用多少元？(6分) (2)为答谢顾客，超市在以每台270元的价格卖出30台后，开始进行促销活动，每 台促销价为200元。全部售出后，超市一共盈利了多少元？(8分) 小小服务员↓ 促销价 200元/台 周日，心心完成作业之后，到爸爸的小吃店帮忙。 3.下面是小吃店一周的营业额统计表。（共12分） 星期 二 三 四 五 六 日 营业额/元 396 408 385 398 415 404 383 (1)估一估，小吃店这一周的营业额大约是多少元？(6分) (2)照这样推算，这个小吃店一个月（按30天计算）的总营业额大约是多少元？ (6分) 附加题。(10分) 用0,3,5,7,9这五个数字任意组成一个三位数乘两位数的算式，积最大的算式是 )。拓展延伸 1.4416【解析】本题考查对线段、射线、直线的认 识。直线和线段不难看出各有4条，而射线是每条直 线上有4条，共有16条。 2.3时（或3：00）90°4时（或4：00）120°7时（或 7:00)150°6时（或6：00）180° 【解析】根据3时时针和分针成90°，可知钟面上每一 大格是30°。因此，先判断出时针和分针之间是几大 格，再用格数X30°即可得出所形成的角的度数。 3.(1)75°【解析】如图，∠2和虚拟的 ∠3是相等的，因为∠2是从∠3的 位置折叠过去的。这样∠1、∠2和 31 ∠3组成一个平角，因此(180°一30)÷2就是∠2的 度数。 (2)∠1=180°-35°=145°∠3=90 ∠2=180°-90°-30°=60° 【解析】图中∠1和35°组成了一个平角，因此∠1=180° 35°=145°；∠2、∠3和30°的角组成一个平角，∠3是 直角等于90°，因此∠2=180°-90°-30°=60°。 4.对。因为∠1=180°-∠3，∠2=180°-∠3， 所以∠1=∠2。 【解析】从图中可以看出∠1和∠3组成了一个平角， 所以∠1十∠3=180°，∠1=180°-∠3，同理∠2和 ∠3也组成了一个平角，所以∠2+∠3=180°，∠2= 180°-∠3，最后可得出∠1=∠2。 第三单元阶段评估 一、1.四五 2.1557527500 3.840 4.万8 5.45 6.<>=<>> 7.(1)9999899999991 (2)44444421 8.2830510656 二、1.×2.×3./4.×5.× 三、1.A 2.C 3.C【解析】本题考查实际应用题中乘法竖式每一 步表示的含义。①表示的是157×2，也就是2个 157:②表示的是157×10，也就是10个157：③表示 2个157和10个157的和，指的是12个157，表示 12天修建1884米。所以选项C正确。 4.B 5.C 四、1.120004800012003000860080804880 3000(最后一个答案合理即可) 2.116101734741300(竖式略) 3.×,8010×,11684(改正过程略) 五、壮壮估计得不对。一个书架上有4×6=24（个）小间 隔，每个小间隔放9本书，21个书架最多能放24×9× 21本书，约是25×10×20=5000（本），最多可放约 5000本书。（过程合理即可) 六、1.108×12=1296（元） 答：心心一共需要收1296元。 2.(1)60×180=10800(元) 答：采购这批豆浆机共用10800元。 (2)270×30=8100(元) 8100+200×(60-30)=14100(元) 14100一10800=3300（元） 答：超市一共盈利了3300元。 3.(1)400×7=2800(元) 答：小吃店这一周的营业额大约是2800元。 (2)400×30=12000(元) 答：这个小吃店一个月（按30天计算）的总营业额 大约是12000元。 附加题：930×75或93×750 第三单元优+训练 重难易错 -、1.24 2.36 3.X√×× 4.240(答案不唯一，合理即可) 5.4544202720买24桶酒精花了3264元 6.14100 7.够 8.十这里的“1”在十位上，因此“5”和“1”相乘后的 “5”应写在十位上 二、1.C2.B3.B4.C 5.B【解析】本题考查的是趣味数学一数字黑