山东省德州市宁津县2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理练习卷
2025-10-13
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内容正文:
山东省德州市宁津县2025-2026学年九年级(上)
第一次月考物理练习卷
一、单选题:本大题共12小题,共36分。
1.用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( )
A. 两个带异种电,一个不带电 B. 两个带负电,一个带正电
C. 两个带正电,一个不带电 D. 两个带正电,一个带负电
2.贵州是中国饮茶最早的地区之一。泡茶时,茶水的温度越高,茶香越浓烈,原因是( )
A. 温度越高,茶水的内能越大 B. 温度越高,分子的热运动越剧烈
C. 温度越高,分子之间的引力越大 D. 温度越高,茶水含有的热量越多
3.炎热的夏天,小明在湖边乘凉。微风徐徐,鸟语花香,让小明心旷神怡。下列说法正确的是( )
A. 湖边的石头很烫,是因为石头含有的热量多
B. 湖边的石头很烫,但湖水却比石头的温度低是因为水具有较大的热值
C. 小明在湖边闻到阵阵花香,这是扩散现象
D. 飞鸟在水中的倒影是光的折射形成的
4.农历五月初五,是我国的传统节日端午节,吃粽子是端午节的一大饮食习俗,关于煮粽子、吃粽子的过程中所涉及的物理知识,下列说法中错误的是( )
A. 煮粽子时,粽子的内能增大是通过热传递实现的
B. 高压锅煮粽子,利用了液体的沸点随气压增大而升高的原理
C. 刚出锅的粽子,不能直接用手拿,是由于粽子含有的热量多
D. 剥粽子时,粽叶与糯米粘在一起,是因为分子间存在引力
5.某汽油机的四个冲程如图所示。在该汽油机的一个工作循环中,压缩冲程结束后,下一个冲程是( )
A. B. C. D.
6.下列说法正确的是( )
A. 如果两个用电器电压不相等,则这两个用电器一定是并联的
B. 如果两个用电器电流相等,则这两个用电器一定是串联的
C. 如果两个用电器电流不相等,则这两个用电器一定是并联的
D. 如果两个用电器电压相等,则这两个用电器一定是并联的
7.艾钟果同学用一个电动机,一个小灯泡和两个开关等器材,模拟卫生间的照明灯和排风扇的连接,使照明灯和排风扇既可以单独工作,也可以同时工作。则图所示的电路设计中,符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
8.糖炒板栗是人们冬季喜爱的美食。如图所示,在炒板栗时常要在锅中放入些砂石,关于糖炒板栗,下列说法正确的是( )
A. 炒板栗时,锅中的沙子升温快是因为沙子的比热容大
B. 炒板栗的过程主要是通过做功的方式使板栗内能增大的
C. 板栗炸裂时的能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同
D. 板栗香气的浓烈程度与板栗的温度无关
9.如图所示的电路图中,下列说法正确的是( )
A. 断开、,闭合,和并联
B. 断开,闭合、,电路处于短路状态
C. 断开、,闭合,电路处于通路状态
D. 断开,闭合、,电路处于断路状态
10.如图所示电路,电源电压不变,闭合和,灯泡和均能正常发光,电流表和电压表均有示数。下列分析中不正确的是( )
A. 只闭合,电压表可测出电源两端的电压
B. 只闭合,电流表可测出通过的电流
C. 先闭合,再闭合,的亮度不变
D. 先闭合,再闭合,电流表和电压表的示数均不变
11.如图所示电路,当开关闭合时,电流表、的示数分别由、两图读得,则电灯中的电流是( )
A. B. C. D.
12.关于热量、热值和内能,下列说法正确是( )
A. 热传递过程中,内能大的物体放出热量
B. 用煤气灶烧水时,煤气燃烧越充分,其热值越大
C. 摩擦生热是通过热传递改变了物体的内能
D. 热机通过压缩冲程将机械能转化为内能
二、填空题:本大题共6小题,共14分。
13.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器之间的连接方式是______联,开关与电灯之间的连接方式是______联。
14.汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分。
传统燃油汽车的发动机 选填“属于”或“不属于”内燃机,它将燃料燃烧后产生的 能转化为机械能,再通过传动机构将动力传给车轮,使汽车行驶。汽车的燃料是汽油或柴油,相比于老式火车所烧的煤炭,汽油、煤油的 更大。在大力提倡新能源的今天,电车逐渐取代燃油车。电动汽车在充电时,将电能转化为 能。
在开关车门时有时候会被电到,这是因为我们穿的纤维质地的衣服与车内材料相互摩擦后,发生了 现象。这一过程中人体带有的负电,这是因为在摩擦过程中人体 了电子。汽车的后方有两个刹车灯,脚踩刹车时,车灯就会亮起,刹车此时相当于电路中的 。这两个刹车灯即使一个坏了,另一个也能正常发光,两个刹车灯之间是 连接的。
15.在如图甲所示的电路中,闭合开关后,电流表指针偏转的位置与电流表指针偏转的角度相同,如图乙所示,则电流表测的是 选填“干路、或”的电流,通过的电流为 。
16.班级厨艺展示活动中,用煤气炉烹饪食物主要是通过 选填“做功”或“热传递”的方式增大食物的内能;现场香气四溢属于 现象,表明分子在不停地做无规则的运动,活动结束,剩余煤气的热值 选填“变大”“变小”或“不变”。
17.、、三个轻质小球,带正电,相互作用的情况如图所示,则的带电情况是 选填“带负电”“不带电”或“带正电”;用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近球,二者将互相 选填“吸引”或“排斥”。
18.如图所示电路中,要使小灯泡、串联,必须闭合开关______;若要、并联,必须闭合开关______;若闭合开关______,则会造成电源短路。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。
19.在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:两个灯泡并联,电键可以控制两个灯泡;电流表只测通过的电流。
四、实验探究题:本大题共1小题,共8分。
20.小姜利用如图所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。
器材:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以及______填测量工具、托盘天平含砝码、水和煤油;
选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是为了通过比较______来比较物质吸收热量的多少;
实验中选取初温不同、______相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱;
加热时间
水的温度
煤油温度
如图所示,小姜正确使用温度计测量液体的温度,按照图中______选填“”、“”或“”方法读数是正确的;实验中某时刻温度计示数如图所示为______;
部分实验数据如表所示,分析数据可得出结论:______选填“水”或“煤油”的吸热能力更强。
五、计算题:本大题共5小题,共40分。
21.小红观察到家里的迷你磁炉外包装上印有“体积小方便携带、高火力效率高”等字样,她内心产生了疑问:“该款磁炉的效率到底有多高?”于是她准备实际测试一下炉子的效率,她测量了的水倒入锅中,测得初温为,当水温加热到时停止加热,测得燃烧了的丁烷气体,水的比热容是,这种丁烷气体的热值是。试求:
丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少?
水吸收的热量是多少?
炉子烧水的效率是多少?
22.小明准备测量家中燃气灶正常工作时的效率,于是关闭了其它燃气设备。在标准大气压下,将体积是、初温是的水加热到沸腾,她观察到燃气表的示数,使用前是,使用后是水的比热容为,天然气的热值为。求:
水吸收的热量;
天然气燃烧放出的热量;
燃气灶正常工作时的效率。
23.图中是一辆满载防疫物资的货车,货车以的速度在平直公路匀速行驶,发动机的输出功率为。求:
货车受到的阻力。
若货车发动机的效率为,以的速度在该平直公路上匀速行驶。消耗柴油的质量是多少?柴油的热值
24.如图所示的电路中,电源两端电压为,电阻的阻值为。开关闭合后,电压表示数为,求:
根据实物图画出对应电路图;
求电阻两端的电压;
求电阻的阻值。
25.以下是小明和小杰写的一份探究报告。
问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和。
实验器材:两节干电池,小灯泡两个,电流表一个,开关一个,导线若干。
进行实验:
小明连好了实物电路,合上开关,电流表指针偏向零刻度线左方,造成这一现象的原因______;改进办法是______。
如图,改进后小明测出了支路中的电流,准备拆除电路重新连接以便测干路电流,小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图中用笔画线画出改动的导线,
先在原导线上打“”,画上正确的导线。
点电流
点电流
点电流
实验结束后小杰记录、、各点的电流值如右表所示,得出了如下结论:并联电路各支路电流相等,干路中的电流等于各支路中的电流之和。请指出小杰实验过程中的两个不足之处:
______
______
小明对实验改进后,测得点电流表示数如右图所示,则点电流为______。
答案和解析
1.【答案】
【解析】A.若两个带电,即一个带正电荷、另一个带负电荷,据电荷间的作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质知,两两相互靠近时,一定是相互吸引的,故A符合题意;
B.若两个带负电荷,若两两靠近时,会出现排斥的情况,故B不符合题意;
C.若两个带正电荷,若两两靠近时,会出现排斥的情况,故C不符合题意;
D.若两个带正电荷,若两两靠近时,会出现排斥的情况,故D不符合题意。
故选A。
2.【答案】
【解析】解:泡茶时,茶水的温度越高,茶香越浓烈,原因是分子运动的快慢跟温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。
故选:。
分子永不停息地做无规则运动,分子运动的速度和温度有关。
此题考查了分子热运动的认识。
3.【答案】
【解析】解:、热量是一个过程量,不能说含有热量,湖边的石头很烫是由于石头温度高,故A错误;
B、因为水的比热容比石头大,吸收相同热量,石头升高的温度比水升高的温度高,所以感觉石头子比湖水烫,故B错误;
C、闻到阵阵花香,是香气分子运动到了我们身边,是分子不停地做无规则运动的结果,属于分子的扩散现象,故C正确;
D、飞鸟在水中的倒影是属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故D错误。
故选:。
热量是一个过程量,而温度是表示物体冷热程度的物理量;
水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;
水中的倒影是光的镜面反射现象。
本题考查了利用水的比热容解释生活中的现象、热量的概念、扩散现象和光的反射现象,考查较综合,难度一般。
4.【答案】
【解析】A.煮粽子是通过热传递的方式提高了粽子的内能,故A正确;
B.高压锅内气压高,所以液体的沸点也会升高,故B正确;
C.热量是过程量,可以说吸收、放出,但不能说含有,故C错误;
D.剥开粽子叶总有一些糯米粘到粽子叶上,是因为分子间有引力,故D正确。
故选:。
改变内能的方法有两个:做功和热传递;
液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越高,液体的沸点越高;
热量是热传递过程中传递能量的多少,是过程量;
分子间存在相互作用的引力和斥力。
此题是一道关于热现象的应用题,考查的知识点较多,包括分子间的作用力、改变内能的方法等,难度不大。
5.【答案】
【解析】解:
汽油机四个冲程是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,在该汽油机的一个工作循环中,压缩冲程结束后,下一个冲程是做功冲程;
A、图中两个气门关闭,活塞上行,为压缩冲程,故A不符合题意;
B、图中两个气门关闭,活塞下行,为做功冲程,故B符合题意;
C、图中进气门关闭,排气门打开,活塞上行,为排气冲程,故C不符合题意;
D、图中进气门打开,排气门关闭,活塞下行,为吸气冲程,故D不符合题意。
故选:。
四冲程内燃机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气,根据气门的状态、活塞运动的方向确定冲程的种类。
解答此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答。
6.【答案】
【解析】解:、因为并联电路两端电压相等,因此两个用电器两端电压不相等,那么它们一定不是并联连接,是串联在电路中的,故A错误。
B、同一电路中,通过的电流相等的两个用电器,可能是串联的,也可能是并联的此时两用电器的规格相同,故B错误;
C、串联电路中各处电流相等,则流过两个用电器的电流一定相等,如果两个用电器电流不相等,则这两个用电器一定是并联的,故C正确;
D、如果两用电器串联,当它们阻值相等时,它们两端的电压也相等。因此,两个用电器连接在同一电路里,测得它们两端的电压相等,这两个用电器可能是并联,可能串联,故D错误。
故选:。
并联电路两端电压相等。
串联电路中各处电流相等,并联电路中,如果用电器规格相同,电流也相同。
本题主要考查了串、并联电路电流、电压特点的掌握等,综合性较强。
7.【答案】
【解析】解:照明灯和排风扇既可以单独工作,也可以同时工作,说明照明灯和排风扇是并联在电路中的,且每个用电器都有各自的控制开关,开关接在支路中,故ABD错误,C正确。
故选:。
本题考查了串、并联电路的设计,关键是各用电器串并联的判断和开关位置的判断,难度不大。
8.【答案】
9.【答案】
【解析】解:、断开、,闭合,电流的路径是:电源正极负极,灯、是串联,故A错误;
B、断开,闭合、,电流的路径是:电源正极负极,故电路发生短路,故B正确;
C、断开、,闭合,总的电路是断路,故该电路不是通路,故C错误;
D、断开,闭合、,两灯都发光,属于并联电路,故D错误;
电路有三种状态,即通路、开路和短路;所以据开关的位置,对每个选项依次分析即可判断。
知道三种电路的情况,并能正确的区分通路、开路和短路是解决该题的关键。
10.【答案】
11.【答案】
【解析】【分析】
本题的易错点是学生在做题时有可能误认为电流表测的是电流。
由电路图可知,两灯泡并联,电流表测干路电流,测支路的电流;根据并联电路的电流特点求出通过灯的电流;读数时,要先看量程,再确认分度值,最后看指针所指的位置。
【解答】
因为两灯的两端是分别连在一起的,所以两灯的连接方式是并联;电流表测量干路电流,电流表测量的是灯泡中的电流;
已知图电流表应为的示数,图电流表应为的示数;
所以电流表所选量程应为,分度值是,由指针所指的位置可知;
图电流表所选的量程是,分度值是,由指针所指的位置可知;
则通过的电流。
故选B。
12.【答案】
【解析】解:、内能只能从高温物体转移到低温物体,内能的大物体的温度不一定高,所以内能的物体不一定放出热量,故A错误;
B、热值的大小只与燃料的种类有关,与燃烧情况无关,所以煤气的热值大小不变,故B错误;
C、摩擦生热是克服摩擦做功,消耗机械能转化为内能,是通过做功改变了物体的内能,故C错误;
D、在热机的压缩冲程中,将机械能转化为内能,故D正确。
故选:。
发生热传递的条件是存在温度差;
热值的大小只与燃料的种类有关,而与质量大小、燃烧程度无关;
改变物体内能的方法:一是做功,二是热传递;
在热机的压缩冲程中,机械能转化为内能;在做功冲程中,内能转化为机械能。
本题考查了热值、改变物体内能的方法、压缩冲程的能量转化,属于基础题目。
13.【答案】并;串
【解析】【分析】
本题考查了家庭电路的组成与连接,属于基础题型,难度较易。
并联电路中,用电器之间相互独立工作,互不影响;串联电路中,各用电器之间工作时相互影响。
【解答】
家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器都可以独立工作,所以它们之间是并联接入电路中;
开关和电灯之间是串联的,如果并联,开关闭合后将会造成电路短路。
故答案为:并;串。
14.【答案】属于
内
热值
化学
摩擦起电
开关
并联
【解析】解:传统燃油汽车的发动机将燃料燃烧后产生的内能转化为机械能,再通过传动机构将动力传给车轮,使汽车行驶,属于内燃机。
汽车的燃料是汽油或柴油,相比于老式火车所烧的煤炭,汽油、煤油的热值更大,同等质量的燃料,热值越大的完全燃烧产生的热量越多。
在大力提倡新能源的今天,电车逐渐取代燃油车。电动汽车在充电时,将电能转化为化学能。在开关车门时有时候会被电到,这是因为我们穿的纤维质地的衣服与车内材料相互摩擦后,发生了摩擦起电现象。这一过程中人体带有的负电,这是因为在摩擦过程中人体得到了电子。
脚踩刹车时,车灯就会亮起,刹车此时相当于电路中的开关。这两个刹车灯即使一个坏了,另一个也能正常发光,说明两个灯泡互不影响,是并联连接的。
故答案为:属于;内;热值;化学;摩擦起电;开关;并联。
利用内能做功将内能转化为机械能的机械称为热机。燃料燃烧时将化学能转化为内能;燃料的热值在数值上等于某种燃料完全燃烧放出的热量,同等质量的燃料,热值越大的完全燃烧产生的热量越多;电动汽车在充电时,消耗电能,转化为化学能。
不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,因缺少电子带正电。摩擦起电的实质不是创造了电,而是电子的转移。并联电路中各元件互不影响。
此题考查的知识点较多,属于综合题目,但难度不大。
15.【答案】干路
【解析】解:由图可知,两灯并联,电流表测量干路电流,电流表测量通过的电流;
因为并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和,且电流表、的指针位置相同,
所以,电流表选用大量程,,分度值是,由图乙可知电流表的示数是,即电路的总电流;
电流表选用小量程,,分度值是,则通过灯的电流为;
所以,通过灯的电流。
故答案为:干路;。
分析电路图,两灯并联,电流表测量干路电流,电流表测量通过的电流。闭合开关后,两个灯泡都能发光,说明都是通路,电流表也没问题;问题在两个电流表选择的量程不同,干路上选用的是大量程,支路上的是小量程;据此确定电路中的电流。
本题考查了并联电路的电流特点、电流表的读数,能分析电路图确认电路的连接方式和两电流表的测量对象是本题的关键。
16.【答案】热传递
扩散
不变
【解析】【分析】
改变内能的方法有两个:做功和热传递;
扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动;
某种燃料完全燃烧放出的热量,叫这种燃料的热值,热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关.
本题考查了与热学相关的多个知识点,联系生活中的现象,能用相关热学知识做出解释是解答的关键。
【解答】
用煤气炉烹饪食物,食物从锅中吸收热量,用热传递的方式增大食物的内能;
食物的香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,
因为热值是燃料的一种性质,活动结束,燃烧一部分后,剩余煤气的种类没变,故其热值不变。
故答案为:热传递;扩散;不变。
17.【答案】带负电
吸引
18.【答案】,断开开关、 、,断开 、、
【解析】解:要使小灯泡、串联,电流的路径只有一条,必须闭合开关;断开开关、,
要使两灯泡并联,电流从电源正极流出分别经过支路、和支路,,再流回电源负极;因此应闭合开关、,断开;
当、、同时闭合时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关、、。
故答案为:,断开开关、;、,断开;、;、、。
根据串联和并联、短路的概念分析后连接。把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联。把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联,电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。
本题关键是根据串联和并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。
19.【答案】
【解析】与并联;电键同时控制与;电键接在干路上,电流表测通过的电流,则电流表与串联,如下图所示:
20.【答案】秒表; 加热时间的长短; 质量;升高的温度; ;; 水
【解析】根据实验原理,需要测量加热时间来间接反映物质吸收热量的多少,所以需要秒表。
相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量相同,物质吸收的热量相同,因此可通过比较加热时间来比较物质吸收通过比较加热时间来比较物质吸收热量的多少,这是转换法的应用。
根据控制变量法,要比较不同物质的吸热能力,应控制水和煤油的质量相同;吸收相同热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力,升高温度越低,吸热能力越强。
读数时,视线应与温度计内液柱的上表面相平,是俯视读数偏大,是仰视读数偏小。假设图中温度计的分度值为,液柱在以上,示数为。
根据表格数据,质量相同的水和煤油,吸收相同热量加热相同时间,水升高的温度比煤油小,根据控制变量法可知,水的吸热能力更强。
故答案为:秒表;
加热时间的长短;
质量;升高的温度;
;;
水。
根据实验原理,需要测量加热时间来间接反映物质吸收热量的多少,所以需要秒表。
相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量相同,物质吸收的热量相同,因此可通过比较加热时间来比较物质吸收通过比较加热时间来比较物质吸收热量的多少,这是转换法的应用。
根据控制变量法,要比较不同物质的吸热能力,应控制水和煤油的质量相同;吸收相同热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力,升高温度越低,吸热能力越强。
读数时,视线应与温度计内液柱的上表面相平,是俯视读数偏大,是仰视读数偏小。认清温度计的分度值,根据液面示数读数。
比较“水和煤油吸热能力”的方法是:在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度,来比较水和煤油吸热能力,温度升高的越多,吸热能力越弱。
本题的探究实际上是对煤油和水吸放热能力的比较,而物质吸放热能力是用比热容来量度的,在实验过程中,影响的量较多,有质量、加热时间、升高温度等,因此,要注意结论的严密性。
21.【答案】解:
丁烷气体完全燃烧放出的热量:
;
水吸收的热量:
;
炉子烧水的效率:
。
答:丁烷气体完全燃烧放出的热量是;
水吸收的热量是;
炉子烧水的效率是。
【解析】知道丁烷气体的质量、热值,利用求丁烷气体完全燃烧放出的热量;
利用求水吸收的热量;
炉子烧水的效率等于水吸收的热量与丁烷气体完全燃烧放出的热量之比。
本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用,属于基础题目。
22.【答案】水吸收的热量为;
天然气燃烧放出的热量为;
燃气灶正常工作时的效率为
【解析】一标准大气压下水的沸点为,即水的末温为;
水的体积,
由可得水的质量:
,
水吸收的热量:
;
由题知,消耗的天然气的体积:,
天然气完全燃烧放出的热量:
,
燃气灶正常工作时的效率:
。
答:水吸收的热量为;
天然气燃烧放出的热量为;
燃气灶正常工作时的效率为。
一标准大气压下水的沸点为,即水的末温为;知道水的体积,利用计算水的质量;又知道水的比热容、初温,利用求水吸收的热量;
求出消耗天然气的体积,利用求出天然气完全燃烧放出的热量;
利用求出燃气灶正常工作时的效率。
本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用,属于基础题目。
23.【答案】解:根据知,
货车受到的牵引力为:
,
因货车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以,货车的阻力大小为:
;
牵引力做的功:
,
由得,
柴油完全燃烧放出的热量为:
,
根据得,
消耗柴油的质量为:
。
答:货车受到的阻力为;
消耗柴油的质量是。
【解析】本题考查了做功公式、功率公式、燃料完全燃烧释放热量公式、效率公式以及二力平衡条件的应用,涉及到的知识点较多,综合性强,有一定的难度。
根据算出牵引力,根据货车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力求出货车受到的阻力;
根据算出牵引力做的功,由算出柴油完全燃烧放出的热量,根据算出消耗柴油的质量。
24.【答案】
【解析】【详解】由电路图可知,电阻与串联,电压表测电阻两端电压,所以电路图如图所示:
由电路图可知,电阻与串联,电压表测电阻两端电压;由串联电路的电压特点可得电阻两端的电压
由欧姆定律可得,通过的电流
因串联电路处处电流相等,所以由 可得,的阻值为
25.【答案】电流表的正负接线柱接反了 将连接电流表的两根导线对换连接 用了规格相同的两个小灯泡 只测了一组数据
【解析】解:闭合开关,发现电流表指针偏向表盘左侧,说明电流表的正负接线柱接反,此时,断开开关,将连接电流表的两根导线对换连接;
电流表接在干路上,因此将干路电流表正接线柱相连的导线改接负接线柱即可;如图所示:
小明的实验只有一组数据,而且选两个相同的小灯泡太特殊;因为一次实验数据具有偶然性,依次应换用不同规格的灯泡,得到多组实验值,然后分析数据得出结论才合理。
由图知,电流表的量程为,分度值为,示数为。
故答案为:电流表的正负接线柱接反了;将连接电流表的两根导线对换连接;见上图;用了规格相同的两个小灯泡;只测了一组数据;。
电流表的指针反偏说明电流表的正负接线柱接反,对换连接即可;
一个电流表测通过两灯的总电流,所以电流表必须接在干路;因此将接在电流表相连接线柱上的一根导线,改接为符合要求的连接。
由表格中数据知,实验中用了规格相同的小灯泡,并且实验中只有一组数据,仅仅根据一次实验数据得出该结论的做法不可取,因为一次实验数据具有偶然性,应至少获取三组实验数据,然后分析数据得出结论才合理。
根据图读出电流表的示数。
此题考查并联电路电流的规律及实验的基本注意事项,这是刚开始学习物理的学生最容易出错的地方;
研究并联电路电流时,灯泡的规格相同,会得出电流相等的结论,这只是个特殊情况,不是普遍规律,应换用不同规格的灯泡多次测量,得出普遍规律。
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