内容正文:
--苏少版六年级上册--
软-笔-书-法-同-步-课-件-
第10课
多撇不同向
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目录
课堂导入
壹
贰
叁
肆
坐姿与握笔
结字规律
书法园地
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课堂小结
课后作业
伍
陆
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壹
课堂导入
课前导入
同学们,今天我们来解锁颜体楷书中 “撇若飞鸟,各展其姿” 的结字密码 ——“多撇不同向” 的规律。当一字之中出现多笔撇画时,它们绝非简单重复,而是如群鸟齐飞般各有姿态:有的如雄鹰俯冲,劲挺斜下;有的似紫燕掠水,平缓舒展;有的若春莺侧翅,短促灵动,在方向的差异中藏着 “同中求异,异中求和” 的结构美学。
课前导入
《颜勤礼碑》中的 “友” 字堪称典范:上撇如利剑斜劈,起笔重按后急转直下;下撇似长鞭轻挥,起笔轻入后渐沉渐缓,两撇一陡一缓如双人对舞,方向的微妙差异让字势活起来。
课前导入
再看 “及” 字:首撇如流星划破夜空,陡峭劲疾;末撇似轻云拂过山岗,平缓柔和,两撇一纵一横如琴瑟和鸣,方向的对比既避免了单调,又通过笔势牵连形成整体。
颜体的多撇不同向,是 “和而不同” 的艺术表达 —— 撇画虽同属一类,却因方向变化展现丰富层次,看似散乱却因气韵贯通而协调统一。
课前导入
请空手试写:先写陡撇如骏马奔袭,再写缓撇似闲云漫步,感受撇画间的方向韵律。现在,让我们提笔书写这些 “撇画多姿的笔墨画卷”,领会颜体 “同笔异势,相映成趣” 的结字精髓吧!
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贰
坐姿与握笔
正确坐姿
无论是坐着书写还是站着书写,都要做到:
头正、身直、臂开、足安
坐姿
五字执笔法包含:擫、押、钩、格、抵五种指法。
五指执笔法的要领是:指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。
五字执笔
握姿
握姿
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叁
结字规律
多撇不同向
一个字中出现两个或更多的撇画,撇的方向、形态要有所变化。
“依”字左窄右宽,左收右放。三撇长短方向富有变化,捺画沉稳舒展。
我来观察
这些字中撇画比较多,细细品味,撇的方向都不尽相同,一些看似同向的撇画,
长短、弧度也有区别.
写法提要
例字特征:
“象”字多撇,下部撇画
相邻,间距均匀。
下部相邻的撇画,撇尖出
锋的方向略有不同。
例字练习
坐姿端正?握笔标准?
形态正确?长度合适?
书写流畅?要点做到?
例字评价
欣赏与探究
书法名家书写的含有多撇的字,姿态各异。以“休”“多”为例比一比,再说说各自撇画的特点。
思考:
颜体“多撇不同向”的核心误区?
小组讨论学习:多撇不同向的核心误区
多撇 “平行等距”的纠正方法:
临帖时用铅笔在原帖标注撇画的倾斜线,对比角度差异,刻意让上撇更陡、下撇更缓。
小组讨论学习:多撇不同向的核心误区
方向 “突变无度”的纠正方法:
遵循 “渐变原则”,同一字中多撇方向差异不宜超过 30°,通过弧度微调实现自然过渡。
小组讨论学习:多撇不同向的核心误区
忽视 “起收呼应”的纠正方法:
观察撇画收笔与相邻笔画的位置关系(如 “及” 的末撇收笔需指向右部折画的起笔),通过方向让笔画 “气脉相连”。
习字指导
忽:上下两部件斜斜相
正,重心平稳。三撇斜
度略有不同,第三撇出
锋指向左点。
多:字形修长。四撇长短不一,收笔位置也不对齐,末撇修长飘逸。
依:左收右放,捺画飘
逸潇洒。三撇势直,但
长短、方向有变化。
习字指导
后 :左部的撇直而粗
重,右部件四撇较细,
长短、方向各有不同。
右部捺画厚重。
爱:中宫收紧,收放有致。两撇弯曲度相仿,但长短、粗细不同。捺画重按。
象:首撇粗,稍长,与
捺呼应。下部件的三撇
长短、轻重、方向略有
不同。
每个小组长收集好组员的练习稿。
坐姿端正?握笔标准?
形态正确?长度合适?
书写流畅?要点做到?
例字评价
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肆
书法园地
书法园地
杜甫草堂
杜甫草堂位于四川省成都市西郊的浣花溪畔,是唐代大诗人杜甫当年流落成都时的居所,由后人重建得以保存,现为成都杜甫草堂博物馆。杜甫曾先后在这里居住近四年,创作了大量诗歌。
杜甫草堂
杜甫草堂正门匾额的“草堂”二字是清代康熙皇帝第十七子果亲王爱新觉罗 .允礼所书。
馆内收藏众多古今名家的书画作品,有草书、隶书、行书等,或雄厚圆润,或清秀健拔,或气势如虹,或清雅玲珑,令人赏心悦目,流连忘返。
杜甫草堂
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伍
课堂小结
课堂小结
1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿
2、结字规律——多撇不同向
3、例字临摹——“后”“爱”“象”
4、扩展知识——《杜甫草堂》
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陆
课后作业
课后作业
1、坐姿卧姿练习与巩固
2、完成练习页
3、预习下一节内容——一字无二捺
作业练习
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书法无涯,
学无止境,
勇敢前行,
不断超越自我。
——小小书法家
书法课礼仪
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谢 谢 学 习
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