第11课小字头(课件)书法苏少版四年级上册

2025-10-13
| 39页
| 86人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

--苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第11课 小字头 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 偏旁讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于: XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 课前导入 同学们,当清晨的阳光洒下,我们会看到草地上的露珠,它们小小的、晶莹剔透,却各自闪耀着独特的光芒。在汉字的奇妙天地里,也有这么一个小巧却充满魅力的存在,那就是颜体楷书里的 “小字头”。 课前导入 想象一下,颜真卿大师笔下的 “小字头”,就如同那几颗灵动的露珠,稳稳地落在字的上方。它的两点,好似露珠的圆润饱满,一点稍高一点略低,相互呼应,仿佛在轻轻诉说着汉字的韵律。中间的竖钩,就像一根无形的丝线,将这两点串联起来,又如同挺拔的支柱,为下面的部分撑起一片稳定的天地。 课前导入 “小字头” 虽小,却有着大作用。当它出现在 “尖”“尘”“尚” 等字中时,就像给这些字戴上了一顶精致的小帽子,瞬间增添了几分俏皮与灵动。它在字的顶部静静伫立,却能巧妙地平衡整个字的结构,让书写变得更加美观和谐。 课前导入 书写好一个 “小字头”,就像是精心呵护一颗露珠,需要我们用心去感受每一笔的力度和位置。它就像是一把开启颜体楷书书写小秘密的钥匙,能帮助我们更好地领略汉字的独特之美。现在,就让我们拿起毛笔,跟随颜真卿大师的笔触,走进 “小字头” 的世界,去探寻其中的奥秘,感受颜体楷书的无穷魅力吧! 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写,都要做到: 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含:擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是:指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 偏旁讲解 小字头 小字头由独体字“小”变 化而来。小字头的两点内收, 左低右高。 “光”字的小字头笔画稍 短小,两点左右呼应,下部笔 画舒展,竖弯钩沉稳有力。 我来观察 写法提要 小字头的写法: ◆短竖①较高,上重下轻。 ◆左右两点与竖的间距相当, 左点②略低。 ◆右点③略高,写成撇点。 偏旁练习 坐姿端正?握笔标准? 形态正确?长度合适? 书写流畅?要点做到? 偏旁评价 观察与发现 ◆ 《多宝塔碑》中含有小字头的字举例。 观察与发现 ◆ 欣赏不同的书法名家书写的“光”字,体会各自小字头的书写特点。 思考: 颜体小字头的常见错误与纠正方法? 小组讨论学习:小字头的常见错误 错误:左竖过细或右点过尖 表现:起笔力度不足,行笔未铺毫 纠正方法:起笔时稍重顿笔,行笔过程中确保笔锋完全铺开(颜体用笔宜 “重按”),右点中段需饱满,避免 “鼠尾”。 小组讨论学习:小字头的常见错误 错误:左低右高角度过大 表现:过度追求欹侧,忽略平衡 纠正方法:倾斜角度控制在 5° 以内,以 “视觉平稳” 为标准,可通过画辅助线(水平基线)校准左竖与右点的高度差。 小组讨论学习:小字头的常见错误 错误:与下方部件脱节 表现:收笔未留 “笔势”,结构孤立 纠正方法:右点收笔时有意识地向左上方轻带,想象 “笔尖虽离纸,笔势仍延伸”,与下方部件形成无形连接。 习字指导 光: 小字头的左右两点与竖的距离大致相当,右撇点略高。下撇的起笔和上面竖画相接。竖弯钩向右舒展。 习字指导 常: 上部宽,下部窄。“巾”比“口”稍宽,上下要对正。 习字指导 肖: 上部略宽扁,下部瘦长。“月”第一横靠在左撇上,第二横写为提。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正?握笔标准? 形态正确?长度合适? 书写流畅?要点做到? 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 敦煌莫高窟  《温泉铭》是唐太宗为骊山温泉撰写的 一块行书碑文,原石已遗失,拓本原藏敦煌 藏经洞,现藏于法国国家图书馆。 莫高窟俗称“千佛洞”,坐落于甘肃省敦煌市,这里是古丝绸之路上的一个重要驿站。莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。 敦煌莫高窟 二十世纪初,人们在敦煌发现了大量的书法文献,其中不乏罕见的珍品,如唐太宗李世民书《温泉铭》唐拓本、欧阳询书《化度寺碑》唐拓本、柳公权书《金刚经》唐拓本,还有王羲之《十七帖》临本三帖,此外,还有大量的写经墨迹,这些拓本和墨迹都极为宝贵。 敦煌莫高窟 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、偏旁讲解——小字头 3、例字临摹——“光”“常”“肖” 4、扩展知识——《敦煌莫高窟》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、小字头练习一篇 3、完成练习页 4、预习下一节内容——三点水与两点水 作业练习 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯, 学无止境, 勇敢前行, 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $

资源预览图

第11课小字头(课件)书法苏少版四年级上册
1
第11课小字头(课件)书法苏少版四年级上册
2
第11课小字头(课件)书法苏少版四年级上册
3
第11课小字头(课件)书法苏少版四年级上册
4
第11课小字头(课件)书法苏少版四年级上册
5
第11课小字头(课件)书法苏少版四年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。